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【精品】期中考試作文合集六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的期中考試作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】期中考試作文合集六篇

期中考試作文 篇1

聰明的人會避開世俗而回歸自己,愚蠢的人會迎合世俗而迷失自己。

——題記

我們生活在世俗中,不同的人就會有不同的想法。有些人會逆流而走,有些人則追求世俗直到被淹沒。也許我們從小到大都會被名譽,職位,世俗眼光等套子一層層包裹住,當我們試圖把世俗的套子掙開後,可能會發現反倒被世俗的眼光當做異類。但那又如何,與其天天戴着面具強顏歡笑,那不如掙脫它站在世俗的逆流,活出想活的自己。以淡泊的眼光,以樂觀的心態,在世俗中出淤泥而不染。

古今中外,許多名人志士在歷史的篇章中爲我們展現了什麼叫做聰明的人,什麼叫做愚蠢的人,什麼是高雅,什麼是粗俗。

期中考試作文 篇2

有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度,但是我們也不應該把成績看的太重。

期中的考試成績發佈了

有看過的同學跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分。”我驚住了,我怎麼考了這麼低啊!隨後我就“噢”了一聲,並附上一句“謝謝”。同學們詫異於我的平靜,但馬上就帶着滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,儘管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓衝動。

半期的考試卷發下來了

我沒有理會這種成績的,或許你會認爲這是我在爲自己逃避的藉口。但我可以很肯定的說這是事實。因爲我的試卷裏,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發現原來老師扣錯了。我不知道爲什麼?我心酸,我不甘心,我爲自己尋找答案!這是爲什麼?當時的我真的想不出來!經過我跑到老師那裏問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因爲答案很容易,我怎麼會這麼傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我並沒有流淚!因爲我不應該爲這種成績而流淚!

我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了

半期的考試前十名公佈了

半期考試總成績前十名公佈了,教室上出現了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六,分數也比往年多了10多分。但今天的我怎麼卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看着我!)

於是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因爲總有老師已經教我一個學期以後還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重複着自己討厭的生活,我並沒有改進!我不知道我的付出用在哪裏?我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。

期中考試作文 篇3

時間過得好快,轉眼開學已經兩個多月了,我們也迎來了期中考試。

期中考試是對我們開學以來兩個月學習成果的檢驗,是我們查漏補缺的好時機。在期中考試的前夕,我們應該制定合理地複習計劃,這樣才能在期中考試時取得一個滿意的成績。孔子曰:學而時習之,不亦說乎。的確是這樣,學習就應該是一個循序漸進,學習新知識與複習舊知識結合的過程。學習新知識固然重要,對於舊知識的'複習也是必不可少的。複習舊知識,能讓你在接受新知識時更加容易與得心應手。只有掌握了舊知識,才能繼續去學習新的知識。不然,學習就會變成撿西瓜撿芝麻啊的過程,撿起了這個,卻丟了那個。

讓我們合理利用期中考試之前的時間,認真複習,爭取在期中考試中取得優異的成績。

期中考試作文 篇4

時間過得飛快,半個學期過去了,我們迎來了期中考試。

我滿懷興奮得走進了教室,我不能確定我每科都能考98分以上,但是我懷着“有志者,事竟成”的信念走進了教室。

第一個先考的是語文,我把名字、班級和考號寫完了,就開始答卷了,卷面上的第一題到第二題都不怎麼難(不能說是很簡單),寫到第三題我皺起了眉頭,第三題時填寫成語,裏面的成語都沒有學過,只有兩個是我課外積累到的,有四道題我不會,比如有一道題是:( )死( )悲,這顯然就是一道沒學過的一道題,於是我想:殺雞給猴看,我就在卷子上填上“雞死猴悲”,回家一查成語詞典,呀,原來是“兔死狐悲”呀,我怎麼沒想到呢?

……

最後考的是品德與社會,我一看,卷子上的第一題(就是填空題)我有很多題都不會,我想:這下我可死定了,又該受父母的“混合雙打”(爸爸媽媽的訓斥,還有可能會打)加老師的“筆上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,於是我瞎蒙了很多題,考完試一看書,我還蒙對了三道題呢,要是卷子批完,發獎還發另類獎的話,那 “瞎蒙獎”就非我不可了。

雖然考試成績還沒下來,但是我相信,只要我用心去學了,就已經勝利了。

期中考試作文 篇5

考試後,我最關心的莫過於各門課的成績了,可成績並不是怎麼樣,語文84、數學97、英語99。其實分數不過是對我們這一個學期的一個評價,考完後並不應該盯着他,而是要明白失分的原因並及時彌補這一階段的不足。學習的過程,就是解決問題的過程,成績不理想的背後,是問題的暴露。我們必須總結失敗的原因,採取措施,加以補救,才能在以後的期末考中創造輝煌。

期中考試作文 篇6

長大了,我光榮地成爲了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長爲一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”

初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那麼富有挑戰性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。 小 荷 初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經緯度,帶領我們“穿越”大洲大洋,遊覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結構,克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那麼讓人陶醉,沉迷。

初中的感覺真好,老師們細緻入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉着他們的手,共同進步。

初中的感覺真好,一切都等於零,無論你以前多麼的優秀,或是多麼的差勁,進入初中,這些都煙消雲散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。

我相信,一分耕耘一分收穫,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因爲正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”

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