【精品】期中考試作文合集七篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的期中考試作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
20xx年4月26日 星期六 多 雲開心
場景一地點：考場時間：數學考試前5分鐘
同學們表現如下：1、淡定自如，面無表情。
2、恐懼至極，全身發抖。
3、興奮無比，臉上歡喜。
（本人屬於第1類）
場景二地點：考場時間：數學考試進行中
同學們表現如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。
2。面露喜色，筆下生風。
3。介於以上兩者之間。
（本人屬於第3類）
場景三地點：陝飛一小五年三班時間：數學考試後
同學們表現如下：1、要哭出來似的，精神不好。
2、仰天大笑，手擺v型。
3、不關他事，做那發呆。
（本人屬於第3類）
各類學生在考試中的不同想法：
優秀學生：1。考不好怎麼辦，唉
2。我這次進班級前三沒，唉
中等學生：沒事的，上80分正常發揮，上了90分，爸媽一定給獎勵，哈哈！
待優學生：（男）考不好就考不好，管我什麼事？（女）考不好就丟死人了
期中考試作文 篇2
今天，是放假的前一天，也是學生們最緊張的一天，爲什麼呢？因爲，今天是期中考試！
這天，我帶着忐忑不安的心情來到了學校，在位置上坐了下來，拿出書本，開始複習。
第一項是語文考試，我寫完交上去後，才知道作文離題了，作文最多隻有19分！真可惜！如果我早點知道的話，就不會這樣了！
第二項是數學考試，李老師讓我們在答題捲上寫好答案，再在試卷上寫一遍，謝謝老師提醒！要不然我光在計算題上就會扣個11.5分！
下午考英語和科學，我敢打賭，我肯定沒有考好！
我怎麼就這麼粗心呢？
期中考試作文 篇3
朱自清的《背影》中父親離去的背影讓人感到憐惜、悵惘。而《逆行的魚》中有一篇故事，那個背平凡而讓人難忘，讓人依戀。
這篇故事的主人公是來可。來可原本有個幸福的家，但就在一個和熙的下午，一個噩夢讓來可的生活發生很大的改變。來可媽媽在送來可上學的過程中，一臺大貨車迎面而撞，媽媽爲了保護來可，不惜一切地推開，自己受了重傷，右腿被無情地截掉了。來可爸爸爲了照顧媽媽，不能大部分時間都用來照顧來可，來可就越來越放肆，沉迷遊戲，逐漸迷失自我。直到爸爸也出事，來可才醒悟，更是懊悔不已。這一天，來可把媽媽經常送他上學的那輛自行車修理了一番，他騎着這輛對他們家來說感情深厚的自行車帶媽媽去遊玩，噢，對了!他還要帶爸爸到江邊去聽戲呢!
讓我深受觸發的地方不是來可後來的醒悟，是媽媽的背，來可的背。又令我想起初一所學的一篇課文散步，在遇到難走的路時，作者和他的妻子背起了母親和孩子，就如同作者說的那樣，他們就像背起了整個世界。
媽媽騎着那輛自行車，來可靠在媽媽的背上吃雪糕，這舉動讓我回憶起很多美好的回憶，曾記得在讀幼兒園時，那時正下這雨，媽媽背起了我，我撐着小傘，“我要撐的穩穩的，不讓媽媽淋溼了身子”媽媽甜蜜的笑着，就這樣，我們一步又一步地回家。更記得當時我緊緊的枕着媽媽，靠着靠着就睡着了。我想:背之所以讓人依戀，是因爲它有獨特的魅力，讓人感到足夠的安全感。不管是靠着，枕着，都能讓人覺得穩穩的，很踏實。當來可媽媽在危險下把自行車和兒子推開，我的心震撼着，到底是什麼讓這位母親義無反顧地保護孩子，唯有一個字能完完全全滌解釋這一切，這就是愛。母親對子女的愛，平凡而偉大的愛。到最後來可騎着自行車，媽媽甜蜜地靠在兒子背上是，我的心感動着。這是一份交替的責任，是一個子女回報給父母曾經爲我們所做過的一切。
背可以遮風擋雨，也可以遮住斜斜射下來的陽光。父母的背雖堅固，但也有其疲累之時。數年後的我們，也許不再騎着自行車載着年邁的父母遊玩，但從現在開始，父母勞累之餘，讓我們也盡一份孝心，爲父母捶捶背，讓父母的背歇會兒吧!
期中考試作文 篇4
上課了，語文期中考試馬上要開始，我很緊張、害怕。
龍老師來了，她給我們發試卷，我拿到試卷就寫名字、班級和學校，然後開始答題。我做啊做啊，一下做到了看圖寫話。每次考試做到看圖寫話的時候，我都很害怕，因爲我怕看圖寫話還沒寫完就要把試卷交上去了。我也很緊張，這次我寫的標題是《小兔過橋》，我寫了很長，寫完了，居然還沒有到交卷的時候。等我寫完看圖寫話的時候就不緊張、害怕了。我一看還有時間，就仔細地檢查一次答案。我覺得我的分數可能是95分或96分，等龍老師發試卷的時候我也很緊張，但我更想知道我的分數是多少，結果我的分數是98.5分。
聽到這個分數，我開心到想飛出教室了！
期中考試作文 篇5
如果說我的成長經歷是一條大河，那麼古詩文必定是其中主要的一段支流。我從中領略大漠的孤煙，羌笛的幽怨；蘇軾的豪放，陸游的輕嘆；盛世的華章，亂世的硝煙……古詩文，帶給我無數的啓迪和思考，它，引領我成長。
“大江東去”的豪邁
記得上小學時，一次因一件小事和最好的朋友鬧翻，悶悶不樂地回到家，“砰”的一聲將房門鎖上，無意中翻開了《歷代文精選》，跳入眼簾的，是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看着，漸漸地開始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱，將我的心胸拓寬，拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦後，胸中滿滿的，只有開闊。
“如鳴佩環”的欣喜
一次和媽媽出去玩，因爲身體不適而有些煩躁，對於路邊的美景也熟視無睹。媽媽見狀，遞給了我一張紙，拿來一看，原來是柳宗元的《小石潭記》：“至小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之……”一句句充滿欣喜之意的語言，像清泉一樣流入我心，帶給了我無比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂趣，我又怎能只因一點點不適就不理這美麗的春光呢？
“伯樂”與“千里馬”的教誨
一次古箏比賽，自以爲琴藝高超的我卻連初賽都沒有通過，我頓時心灰意懶，琴技也漸漸荒廢。直到有一天，我看見了韓愈的《馬說》，“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”時我才幡然悔悟：一匹千里馬，在沒遇見伯樂之前，怎能輕易放棄希望嗎？而後，我重新振作，終於考過了九級，出了一名優秀的琴手。
一篇篇古詩文，都像一塊塊石頭，敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野，還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來。古詩文，真不愧是教我成長的最優秀的老師。
期中考試作文 篇6
這天下午考英語，到校後，老師叫我們快點收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書；收拾好了書，又忘記把英語書放好，我馬上讓自己鎮定下來。
來到考場後，心都提到了嗓子眼兒。我像個整裝待發的女警，端端正正地坐着，目不轉睛地盯着桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發下來了，教室裏鴉雀無聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視着題目，一道挨一道地做着。教室裏靜悄悄的，只有同學們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我擡頭看了看周圍的同學，個個眉頭緊鎖。我低下頭，又認真地審起題來，最後一道題總算緊鑼密豉地答完了。時間到了，考場上立刻有了各種聲響，同學們也表現出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷，有的急三火四加快動作，再添上幾筆，我當然也是胸有成竹中的一位了。後面第二天的`考試也比較順利。
這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收穫”的道理。
期中考試作文 篇7
哎！又是一次考試。它，說大不大，說小不小——期中考試。同學們有的臨陣磨槍，準備來個不亮也光；有的雙手合併向蒼天祈禱；有的同學正在進行“地下黨”的祕密活動——準備小抄；有的同學正在“咬牙切齒”，因爲自己沒有準備小抄。我們決定破釜沉舟“背水一戰”！
第一幕考試中。
同學們各個虎視眈眈，怒目圓目，彷彿大戰在即，各個都想奪魁．＂唰＂＂唰＂＂唰＂，在急促的筆點下，一陣忙碌的心裏和肉體正在進行着。一帆風順的同學臉上少不了得意之情；而那些本來想一帆風順，但是“誤入陷阱深處”，臉色十分難看，像戲中的“鍾馗”。叫人看後十分叫人哭笑不得。心想：可憐之人必有可恨之處，我做我的。分針在時針的帶領下以輕快的舞步走了一圈又一圈。一聲震耳欲聾的鈴聲，猶如晴天霹靂一樣。這聲鈴聲，使冰冷的空氣變得燥熱了，是無聲的教室變得吵雜了。使人想起：風瀟瀟兮易水寒。使人想起：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。使人想起：後悔了又振奮，振奮了又後悔，爾後最終永遠振奮了的大徹大悟。哎！考試終於過去了！
第二幕考試後。
考試後，同學們各具情態。“變色龍”——姚坤生大概是考的不錯，臉上少不了得意之情。面無表情的李函釗，此時也眉開眼笑。參加應試的各位“舉子”臉上的表情如蒲松齡寫的那樣：一、提着書包進考場時像乞丐。二、被監考點名時像囚犯。三、回到考試期間住的宿舍，上面露頭下面露腳，像秋末的黃蜂。四、出考場是像出籠的病鳥。五、等待放榜時坐立不安，像被捉住的獼猴。六、自感“名落孫山”後，面色死灰，像叮了藥餌的蒼蠅。七、知道考壞了的同學，大斥閱卷者“不識貨”，然後心灰意冷，但過了一段時間，氣平了，想在試一次，像剛破殼的小雞。“考試真的殘酷嗎？或者不會纔是可恥的，或臉後的人無所謂一張還爲平息，一張又來侵襲，茫茫題海狂風暴雨”……
希望老天助我，讓我考個好分數吧！
