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一年級作文:美術課

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一年級作文:美術課,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一年級作文:美術課

一年級作文:美術課1

今天,和往常一樣,我又到修武“小叮噹”去上美術課。我們今天畫的是葡萄,那葡萄是紫色的,是用胭脂和花青兩種顏料調出來的紫色。老師教我們怎麼配色、怎麼上色。那葡萄畫出來逼真極啦!我太高興啦!

最後幾分鐘,老師給我們講了一個《狼外婆》的故事。故事情節太搞笑。這節課我學到了配色又聽了精彩的`故事,真是一舉兩得!這星期天過得太有意義了!

我喜歡畫畫!

一年級作文:美術課2

又一節美術課,李麗的綠鉛筆又找不到了。他只好又掏出藍鉛筆,開始畫樹。林園園畫好樹,她看看李麗,見李麗又用藍鉛筆畫畫,於是林媛媛小心地削好自己的綠鉛筆,悄悄地給李麗,她說:“李 麗,我畫完了,你儘管用。”李麗沒接。林園園又說:“上次是我錯了,同學之間應當互相幫助,你放心用。”李麗開心地笑了!

一年級作文:美術課3

今天下午上美術課,美術老師讓我們帶一個塑料紙,一個自己喜歡的水粉顏料,一盒彩筆,一包溼巾,上課的時候美術老師讓我們畫幻想畫,同學們個個都在聚精會神的畫畫,畫的五花八門,什麼樣的都有,有畫臉上的,有畫衣服上的,可搞笑了,這節美術課上的特有意思。

一年級作文:美術課4

因爲我們班上課亂吵,不帶美術材料。害的老師上不成課,所以張老師決定讓我們都帶上材料。張老師要聽課看看我們怎麼樣。

到了下午第二節課我快速地把圖畫本和彩筆拿了出來,放到了左上角。

美術老師來了,我們都不說話。老師看起來很高興,給我們講起了第五課和第六課的內容。我第一次覺得美術課還真有意思。

老師講完後,我們動起了手來,美術老師也很高興的樣子。我們再也不帶材料了。

一年級作文:美術課5

今天上美術課,老師檢查上幾節課畫的畫。我同桌沒有塗顏色,他慌慌張張的補上。老師批改後,我翻開圖畫本一看,每幅畫上老師都給了一朵小紅花。啊,太高興了!

老師在黑板上畫了一隻可愛的小兔子,我照着認真地畫下來。

一年級作文:美術課6

今天上午第四節課是美術課,太好了,終於能大展才藝了。上課了,我們今天要學的是,關於紅色的一幅畫。我想,這還不簡單嗎,很快,我就想到了一幅美麗的畫。開始畫了,我先畫了一朵花,然後 ,又一朵一朵畫了起來,我畫了許多美麗的花。然後,我又畫了一些草莓。看上去好漂亮啊!時間過得可真快呀,下課鈴聲響了,一幅絢麗多彩的圖畫展現在我眼前。我想,美術課真好!

一年級作文:美術課7

今天上午第三節課是美術課,我很高興。因爲在美術課上,我們可以展開豐富的想象力,盡情地畫。

這節課,老師要求隨便畫一張作品。我畫的是一張旅遊畫,爸爸、媽媽、和我手拉手在遼闊的草原上奔跑,後面還跟着一隻小狗。藍天、白雲、青草,多美的一幅畫面啊!多麼幸福的一家人啊!老師看了後,稱讚我想得好,畫得美,就把我的畫貼在了黑板上,我很自豪。下課後,老師把畫還給了我,我就把這張畫珍藏了起來。

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