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五年級作文(範例5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文(範例5篇)

五年級作文 篇1

每個人的小學生活都像水果軟糖吧!甜蜜,柔軟,不像初中的硬糖,磕牙,黏嘴,不易消化。

二十年後,我27歲了,是一名法律系的博士,由於畢業回家時經過母校,便不由自主的走進去想看看,可是看着已經大變樣的學校本來應該高興的事,卻又緊張,又激動地想着:當初我和同學們踩得腳印,還在嗎?一起鑽過的小道是否有了新的同學經過……懷着這些複雜的情緒,走到了我和同學們分別的`五(2)班,裏面教室裏又坐滿了人,隔了不知道多少個夏天,書聲洋溢,我們已經感受到了來自小升初的壓力,我們倚在小學部的牆壁上,看着在操場上暢快玩耍的一年級同學,思緒萬千。我們都覺得還有一年呢,久得很,但是彷彿還是昨天,卻已分別在即,有同學早已轉學,卻也有同學在融入集體,湊成了一個嶄新的班級,或多或少都陪伴彼此一年,熟悉了,大家都放下心底的驕傲,也有人越發放飛,30個人30個風格,促成揚帆起航的雛鷹中隊。

拋棄那些沉重,我步伐輕盈地來到了初見的一(2)班,一個個矮小的孩子正捧着平板上課,原來,學校採納用iPad上課了,我看着後排的座位,嘴角不由勾起開心地回憶:那天,小小的我們,揹着同樣小小的書包,膽怯的走進學校,走進一(2)班,班主任讓我們自我介紹,大家用如蚊子叫的聲音,顫顫巍巍的按座位順序介紹自己,有些人不知所措就愣在那,咬着嘴脣,淚光閃閃嵌在眼眶。好像那個時候每個人都有自己的驕傲,都融入不了集體,害怕被不熟的人笑話,笑話是小,面子是大。

由於我剛剛畢業,一個星期前找到一份律師助理第二個工作,時間關係匆匆離開了學校。經過歲月的沖刷,幼稚的我長大了,成熟了,明白了一些當初的懵懂衝動。母校就是那個我們每天吐槽,但我們卻不允許其他學校侮辱,可能我們拍畢業照時只需要三秒,定格的卻是五年。也許很多年後,我們把這個夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我們曾笑得很開心笑容是那樣絢爛。即使一路磕碰不斷,但是隔天保持的還是那抹純真開心的笑容。

不忘初心,方得始終。珍惜當下!

五年級作文 篇2

人們都說在家拿着遙控器的人是“一家之主”。這可不,我的媽媽連上廁所都要那這遙控器。這下可好,遙控器丟了……

這天,媽媽拿着遙控器進了廁所,出來之後,電視劇放了,媽媽找遙控器換臺時,遙控器卻不見了。這下媽媽可有的受啦!媽媽先呆了幾分鐘後,便立刻找了起來。只見媽媽先把專門放遙控器的沙發在每一個角落都仔細地摳了一遍,但是是除了摳出灰塵,什麼也沒有。然後又把手電筒打開,在沙發下“掃”,還是空空如也。媽媽又在抽屜裏搜了個遍,把每一本書都拿出來放在桌子上,挨個的抖了一下,可還是一無所獲。又把茶几給摸了個遍……

這時候,媽媽已經滿頭大汗了,媽媽把汗一擦,休息了幾分鐘,又開始找了起來。

這次,媽媽連最不可能的冰箱都打開來看了,只見媽媽用她那充滿希望之光的眼睛仔細的`掃視着冰箱的每一個角落,可還是一無所有,希望之光滅了,媽媽放棄了……

第二天,當媽媽要洗衣服時,卻驚喜的發現遙控器竟然在洗衣機裏。只見那個小傢伙安靜的躺在洗衣機裏,好像什麼事也沒發生過。這時候,媽媽微笑着說:“你這個調皮的小傢伙,我找你找得好苦啊!”說完,便把它拿了起來。

從此,媽媽再也不敢當這個“一家之主”啦!

五年級作文 篇3

人人都贊荷花,贊它“出淤泥而不染“,贊它的美麗,贊它優雅,贊它高貴。但是,我更愛荷葉。

夏日,荷花綻開花蕾,露出美麗的笑臉。微風把荷花的清香帶給人們,人們欣賞着荷花,稱讚着荷花,蜻蜓在荷花上面飛舞。可是“紅花還需綠葉襯”,荷花單獨立在池塘上,就如同演員沒有華麗的衣裙,只有配上荷葉,荷花才能成爲人們眼中璀璨的明星。

是的,荷葉外表很普通,但是,荷葉的品質很美。

荷葉默默無聞地映襯着荷花,使荷花更奪目。但是,當荷花得到人們的稱讚時,它卻默默無聞地在一旁;當蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤旋時,荷葉仍然默默地映襯着荷花。

荷葉的作用也不少,可以消暑利溼、升發清肝、涼血止血……,它從來都是默默無聞的,有功,卻很少得到人們的稱讚。

這樣一個看似普通的'荷葉,卻有着比荷花外表更美、更值得人們欣賞的品質——默默奉獻、不求回報的品質,這種品質,怎不讓我動心呢?

五年級作文 篇4

美是到處都有的,世界上並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。——題記

我每天看着路上的行人來來往往,發現了許多美麗的事,也看到了許多美的人……

那天,雨下着,傾盆大雨連成了一道碩大無比的雨幕。那個人,那個背影,像往常一樣出現在屬於我的這條路上。

那是一位戴着墨鏡的盲人,他右手拄着柺杖,左手打着雨傘,正走着。突然,一個趔趄,一聲慘叫,柺杖飛到了一旁,傘像是受驚了似的逃向了遠處。那個人似乎被來自地底下的怪物咬進了洞裏,身子歪曲着縮短了一半。我心頭一緊:又是那個該死的沒蓋子的窨井,真希望那個人沒事,他可是一位可憐的盲人。

還好,我見到他慢慢的爬了起來,雖然整個人成了落湯雞,下巴上多了一道血痕,墨鏡也不見蹤影。可當我看到他眼睛的那一刻,我有些膽戰心驚。鼓鼓的,那多的快要溢出來的'眼白,讓我不願多看它一眼。“醜陋”是我腦海中蹦出來的第一個詞,是的,是這樣。於是我便不再看他。

“哎……怎麼沒有啊?”一句又一句的反覆,讓我不由地又看那個人。只見他蹲着身子向前傾,弓着背,兩隻手在不停的左右探尋着,還在那裏摸索着什麼。柺杖、摔裂鏡片的墨鏡、雨傘,他都到手了呀,還找什麼?難道是錢包?不會吧……

我向他那邊側了側身子,張大耳廓,他的呢喃,我聽得清清楚楚。“沒有蓋子的窨井太危險了,別人不小心一腳踩進去可就不好了,我不能讓這樣的事再發生,我得找到那蓋子。”那一刻,我心頭一顫:一個盲人自己還需要幫助,可他在心裏卻時時想着別人,幫別人,真是一個好人。

那個人最終還是沒有摸到離他差不多隻有兩米遠的井蓋。我想告他一聲,可我說不了話,我想去幫他一下,可是我沒有腿更沒有腿。於是只能“坐視不理”。最後,那個人把自己的傘插進了那個窨井裏,那地方彷彿開了一朵美麗的花。那個人淋着雨漸行漸遠,留給我的只是一個背影。不知爲什麼連我這種沒情感的生物都覺得那背影越來越高大。

人類的世界並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。雖然我只是一棵樹,但我想把那個人的美告訴人類,願人類的世界更美。

五年級作文 篇5

放學了,我把作業做完,悠閒地來到奶奶的菜園裏玩耍,只見菜園裏的菜綠油油的,有玉米、辣椒、黃瓜……真是應有盡有,一棵棵莊稼娃娃確實可愛。

只見奶奶蹲在一塊包心菜地前捉蟲子。我問奶奶:“我怎麼沒看見蟲子?”奶奶說:“你那是站得遠,看不到蟲子的,你靠近點瞧瞧。”於是我也蹲下身子仔細瞧,只見包心菜的有些老葉子上已是千瘡百孔,連裏面包的嫩葉上也被青蟲咬了好些洞,彷彿是一張張訴苦的小嘴,正在七嘴八舌地向我傾訴着小青蟲的滔天罪行。我翻開了一棵包心菜,可那些小蟲好像知道我去抓它們,躲得無影無蹤。但它們怎麼也逃不過我的`火眼金睛。我把菜葉翻過來,只見菜葉反面的一條又肥又大的青蟲正在使勁地啃着菜葉。我想,真是膽大包天,竟然在我的眼皮子底下爲所欲爲。我生怕它逃之夭夭,就猛地伸出手指掐住它,把它捉到一個小瓶裏,蓋好蓋子。這下,可以好好讓它們接受點教訓了——偷吃勞動人民的果實該有什麼樣的下場!

不一會兒,我手中的小瓶子就快裝滿了大青蟲,只見那些大青蟲在瓶中扭動着懶洋洋的身軀。而那些被我和奶奶捉過蟲子的包心菜卻舒展着輕鬆愉快的笑容,已不再像以前那樣發出痛苦的呻吟。

“麗麗,今天我們家的大公雞可以美美地享受一下晚餐了。”奶奶開心地說。回到家,我把瓶子裏的大青蟲全撒在地上餵了大公雞。

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