【精選】五年級拔河比賽作文合集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級拔河比賽作文 篇1

“加油！加油！”聽到這熱鬧的加油聲，你可能疑惑：你們在幹嗎？告訴你吧，那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

今年“六一”兒童節，學校爲我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽到這個消息，我們班上就像炸開鍋似的，個個生龍活虎，準備迎戰。

比賽開始了，我們與184班對抗，我們男生先上。我們走到繩子旁邊，挽起袖子，隨着裁判的一聲令下，我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊，雙方一起齊用力，紅絲帶忽左忽右，然後慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油，加油！”看着紅絲帶慢慢偏向他們那邊，我們不甘心失敗，於是大家協心齊力，盡最大努力向後拉，漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來，我們更加齊心，更加用力，不一會兒，我們戰勝了184班。

第二輪比賽，我們PK179班，有了第一次的成功經驗，我們士氣大增，不一會兒我們就戰勝了179班，後來與183班、182班的比賽，我們把他們“打”得節節敗退，我們“戰士”的士氣連增，啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

終於到了決戰時刻，這一場比賽十分重要，如果輸了的話，那我們只能得亞軍，如果贏了的話，那我們就是冠軍。比賽開始，我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊，蓄勢待發。隨着“嘀”的一聲哨響，繩子突然繃緊，我們個個使出全身勁兒用力往後拉，對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒，紅絲帶偏向他們那一邊，我們猛得一使勁，紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊，“加把勁兒，一、二、三，用力！”，他使勁地喊口號，使勁地用力，他不停的雙腳直蹬着地面，用盡全力往後拉。我也不甘落後，好幾次摔倒都對自己說：“加油呀！李銳！堅持就是勝利！”啦啦隊不停地高喊：“加油，加油！”更給我們增添了信心。最後關頭，“嘀”的一聲，在我們大家的共同努力下，我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手，岔開兩個手指，跳起來高叫着：“耶！真棒！”

這次拔河比賽，雖然大家的喉嚨喊啞了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上歡聲笑語，大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文 篇2

陽光透過夜縫照在地上，風拂過樹梢發出沙沙的聲音，操上喊聲震天，這是怎麼回事？

原來是我們班和六（二）班在進行拔河比賽，雙方已上場，就等裁判一聲令下。

我緊張地抓住繩子，一腳在前，一腳在後，盯着裁判手中的紅旗。開始！只見小紅旗向下一揮，裁判大喊。我用盡全力往後拉，手上青筋突起，頭上汗一滴一滴地冒出來，手被繩子摸得火辣辣的疼，繩子開始朝我們這邊移。我們明顯佔了優勢，可能是我退得太快，也可能是我後面的同學退得太慢，就在我們快要贏時，我踩到了後面同學的腳，我立刻覺得中心不穩，一下子摔在了地上，同時帶倒了一大片同學，繩子很快被對手拉走了。我用力站起來，沒發現摔出什麼大礙。這時廣播響了：第I一場比賽六（二）班勝利。

第二場比賽中午12點開始，我們垂頭喪氣地回到了教室。我想：這次是我把大家弄倒的，現在到了教室，大家肯定要說我了。這時，同學走過來說：沒關係，我們輸了一局，我們現在該好好討論一下，把下一局比賽打好。一個同學說：我們發力不協調，就沒辦法同時發力，我們可以喊‘1，2’然後再‘2’的時候一起發力。同學們都說不錯。我說：我們應該一開始就用力拉，給對手一個出其不意的攻擊。這時，我的心裏好多了。

中午到了，太陽高高地掛在空中，把萬束金光射向大地，空中飄着幾朵白雲，我們的第二局比賽開始了。

我上了場，用力拉住繩子，唯恐它滑開，臉上一副嚴肅的表情，我把腳用力地踩在地上，怕又摔倒了。開始了，我們用盡全力一拉，一下子繩子移了兩三釐米過來。1，21，2，我們齊心協力，汗如雨下，終於勝利了。

這就是團結和友誼的力量。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天，老師宣佈了一個重大消息：下午和（2）班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。到了操場，老師從每班挑選出30人進行比賽，同學個個摩拳擦掌。

拔河比賽即將開始！同學們個個氣勢洶洶，彷彿想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規則後，我們都準備就緒。“預備——開始——！”同學們立即進入狀態，大家的雙手像鐵鉗似的，緊緊地抓着繩子，大家先是一齊後仰，再一起用力，使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉，我雙手緊緊地拉住繩子，眼睛氣勢洶洶地盯着對方，身體努力向後傾斜，心想：一定要贏，這可關乎我們班的榮譽啊! 當然不止我一個人在努力，瞧！我旁邊的同學黃悅也在努力，她精神抖擻，嘴裏不停地喊着“加油”。同學們臉上都掛滿了豆大的汗珠，臉紅得像大包公。此時，繩子中間的'紅帶子彷彿成了一個調皮的娃娃，一會向我們"跑”，一會又向（2）班“跑”。看此情景，拉拉隊開始着急起來，她們開始爲我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量，我們瞬間力大如牛，鉚足了勁用力一拉，對方人仰馬翻，紅繩終於乖乖地移向了我們。同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。

我們趁熱打鐵，交換位置再戰，只聽老師一聲令下，我們又進入了“戰鬥”。可能因爲第一場比賽對方已經完全消耗了體力，我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈，我們又贏了，整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。

這次比賽，不僅鍛鍊了我們的身體，還讓我們懂得了"團結就是力量”，真是一舉兩得。

五年級拔河比賽作文 篇4

我們個個都很激動，盼望着比賽的開始，過了一會兒，比賽開始了，現實五年級比，五（1）班對五（2）班，隨着一聲哨響，比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量，五（1）班把繩子拽過來一點，當然五（2）班的同學也不甘落後，他們個個繃着臉，齊心協力，我們在一邊爲他們吶喊助威：“加油！加油！”最終五（1）班勝利了，他們個個歡呼雀躍，而另一個班的同學卻垂頭喪氣的。

接着，輪到五（3）班和我們班比賽了，我們懷着激動的心情來到賽場，下定決心一定要勝利，比賽開始了，五（3）班的同學雖然知道使勁地拔，但不知道齊心協力，一會兒向東，一會兒向西，一會兒想做，一會兒向右。由此看來，我們班的勝算可大了。我們班齊心協力，使勁地向外拔，不一會兒，我們就拔過來一大截，語文老師在旁邊爲我們加油助威，聽了老師的加油聲，我們更有信心了，最後我們終於勝利了，我們激動地跳了起來，個個歡天喜地。

就這樣，拔河比賽舉行了一下午。這次的拔河比賽很有趣，非常希望有時間再舉行一次。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因爲我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎盃，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量着怎樣纔可以幫我們參賽者打氣。我心裏着急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬於我們！

比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握着繩子，一隻腳勾着一隻腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊爲他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體裏，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往後拉，最終我們班贏了。

比賽結束後，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇6

今天是我最高興的日子，因爲學校舉行運動會，許多來賓和家長們要來參觀。我們參加拔河比賽，拔河是一種很有趣的團體活動，我們都很喜歡。

我們的對手是三年十班，聽說他們都是虎背熊腰的大力士，所以班上的同學都很緊張；老師和家長卻不停的爲我們打氣，還買了很多好吃的東西，給我們“進補”呢！

“嗶！嗶！嗶！”集合的哨音響了，我們膽戰心驚的走進操場；然後按照老師的指示，雙手抓住粗粗的繩子，雙腳緊緊踩住地面，身子向後仰。“砰！”槍聲一響，我們立刻在老師的口令下，一起用力拉。“一二三！一二三！”個個拉得面紅耳赤的，一顆顆汗珠也從額頭上流了下來。

在我們快要支持不住的時候，我聽到四周傳來震耳欲聾的加油聲，有一羣家長賣力的爲我們加油。我心想：“大家都希望我們贏，輸了不是太沒面子嗎？”於是我使出九牛二虎之力，用力的拉，皇天不負苦心人，我們終於贏了第一場。

接着我們和十班交換場地，班上的同學都眉開眼笑，信心十足。“砰！”槍聲又響了，我們使出所有的力量，把那如大蟒蛇一般粗的繩子用力拉了過來；可是手一滑，又被他們拉回去了。就這樣，一會兒拉過來，一會兒拉過去，分不出勝負，真是刺激又有趣啊！

最後，我們以二比零贏了三年十班，大家蹦蹦跳跳，神氣活現的走回教室。勝利的滋味真好，希望學校能常常舉辦拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天下午我們學校舉行拔河比賽。

一開始，是一班與四班的比賽。四班輕鬆地贏得了比賽。接下來使我們二班與三班比賽的時候。一開始，三班就用盡全力來攻我們二班。沒想到，三班有一個人滑倒了，使他們輸了第一局。第二局開始了，三班就用全力來攻我們二班，我們假裝沒有力氣了，等他們快贏的時候才發威，是我們又贏了。接下來使我們二班與四班爭奪冠軍之杯的鬥爭。第一局一開始我們就用全力擊敗了四班。第二局開始了這是決定生還是失敗的時候，我們與四班都用盡全力，最後還是我們二班贏了。我們都激動地不得了。

這場比賽是我們明白了一個道理：無論失敗與成功，友誼第一。