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精選五年級拔河比賽作文集合七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的五年級拔河比賽作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級拔河比賽作文集合七篇

五年級拔河比賽作文 篇1

星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象徵“團結就是力量”的拔河比賽。

“丁零零”,隨着一陣清脆悅耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰鬥。

比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下:“開始。”這時,賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊,不停地喊:“加油”……繩子的紅標記,不停地來回晃動。忽然,我看見五(2)班的一個高個兒,雙手用力一拉,兩腿猛地一蹬,我們班失去了重力,結果我們班輸了一局。

第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩,兩旁“高嗓門”啦啦隊,雙手放在嘴巴前當喇叭筒,“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊着。繩子上的紅標記時而向左,時而向右,這樣持續了幾分鐘。這時,我發現我班的“勇士”葛天彪,雙手緊緊拎住繩子,屈體挺腰,站穩腳跟,閃動雙眼,嘴巴一咧,大聲一喊:“拼!”一齊使勁一拉,沒想到五(2)班一是疏忽,我們班獲勝了。

這次拔河比賽,第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力,但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經過一場激烈的較量,最終五(2)班獲勝了。

這次拔河比賽,使我懂得了一個道理:團結就是力量。無論做什麼事情,一定要掌握科學方法,還要發揮科學的力量,只有這樣,才能取得事半功倍的效果,才能取得勝利。

五年級拔河比賽作文 篇2

在一個陽光明媚的下午,學校舉行了一場龍爭虎鬥的拔河比賽,我有幸成爲了班級參賽隊伍中的一員。

大課間的鈴聲一響,陸續有班級進場了。我班參賽的同學個個精神抖擻,一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情,開始喊加油了。

我們班上場了,我和同學們沉着地走到繩子旁,準備開始戰鬥了。“拿繩!”裁判一聲令下,全體隊員迅速拿起繩子,我暗暗地給自己打氣:加油,五(3)班!我們是最棒的!“嘟!”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看,張鑫作爲主力隊員,雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊地“鉗”住麻繩,邁開弓箭步,拼命地把繩子往後拉,向對方班級發起“進攻”。我也使出了吃奶的勁,身子儘量往後仰,雙腳緊緊地踩在地上,雙手抓着麻繩,一刻都不敢放鬆。“加油!加油!五(3)班加油!”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏,不停地在耳邊迴盪。參賽的隊員們個個卯足了勁,麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了!

大家高興極了,露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣,一副無精打采的樣子,默默地回到了自己的班級隊伍中。

很可惜,我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾,但我深刻感受到團結就是力量這個真理,希望下次比賽我們能吸取教訓,發揮團結合作的精神,爭取贏得最終的勝利。

五年級拔河比賽作文 篇3

這個星期三,我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊,看到如此壯碩的身軀,其中班主任老師第一個就點名我上場,同學們都表示贊同,沒有異議。隨之,又選擇出了幾名同學與我一起參加。

下午一點鐘,我們班級拔河隊排着整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始,我們班級分到與隔壁班級五(3)班的比拼。比賽開始,五(3)班同學就噴發出猛力,差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳,尤其是我使出了全身氣力,硬是連下兩盤,將五(3)班全體拿下。

接下來,我們要迎戰實力更強的六(1)班。比賽當中,因爲都比我們年長,我們隊伍當中有些同學很膽怯,使不出全身力氣。可是我一聲雷吼,震住了對方,並且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣,最終艱難的以2比1的比分戰勝對手,取得了整場拔河比賽的冠軍

啊!這樣一次拔河比賽,真是讓人回味不窮啊!

五年級拔河比賽作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們(5)三班和(5)一班進行比賽。當聽到這個消息後,全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

比賽開始了,兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張,拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話,最後還是被(5)一班拉了過去,第一局(5)一班勝。

稍稍休息,我們班進行了大討論,總結了一下失敗的原因。發現前面的同學腿邁的太大,讓後面的大力士們無處站立,所以吃了虧。

接下來第二局開始了,我們班的大力士們按照我們出的方法做,果然搬回一局,我們贏。這回輪到(5)一班研究戰法了,他們圍攏在一起,小聲的嘀咕着,令我們班大力士都非常的緊張。我們班的'大力士們只能互相加油了。

第三局又開始了,這是決勝局,(5)一班和(5)三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左,一會向右,我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油,加油!”“(5)三班加油”!啦啦隊們的叫聲像一股力量,支撐拉繩的大力士。最後,我們終於贏了。

拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天下午,我們問體育器材室借來一根長繩,準備當拔河用的繩子。聽說要拔河比賽,班上的“大力士”們都興奮極了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“叮叮叮”下課鈴響了,我們都迫不及待地涌入操場。開始比賽了,在我拿起繩子的那一刻,有一種說不出得緊張------

“準備!”小裁判大喊,“Three,Two,One,Go!”在經過幾秒鐘的短暫停止不動後,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來,過白線不過是個時間問題。我還沒使“霸王舉頂”,紅布條便超過我們的白線,第一局,我們贏。

第二局一開始,就對我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵祝俊溢一商量,決定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認輸!”“這話當真?”“不騙你們,我真的認輸!”我趁機讓排頭兵告訴其他人,我的計策。果不其然,他們都放下了繩子,準備交換場地再戰。“咳!”我乾咳一聲,隊員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊伍拉過來。我呢?雙手插在袋子裏,在一邊觀看。對方反應慢得,都來不及拉,反應快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局,我們又贏了。

對方質問:“你都發誓了認輸,怎麼反悔了。”我回答:“沒有啊!”“那你們怎麼這樣用盡拉?你們說過認輸的!”“對啊!”我裝糊塗,“我是認輸,但我沒說他們認輸呀!剛纔他們拉的時候,我手都插在袋子裏呢!這不是認輸是什麼?”

事後,隊友們跟我說:“見過狡猾的,沒見過像你這樣狡猾的------”

第三局開始了,因爲憑力氣,計謀贏了前兩局。第三局我們有點掉以輕心,開始幾乎沒有僵持,就節節敗退。他們快贏了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。

我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------

五年級拔河比賽作文 篇6

在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知後,全班同學喜出望外,立即討論關於拔河比賽的事,有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來,黃雲川、肖雲飛……唐鐳。我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接着,趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項等等。

比賽那天,天空下起了濛濛細雨,好像小雨也來觀戰。通過抽籤,我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩得住,五(6)班獲勝。

輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發笑,基本上全是小個子,我們穩操勝券了。結果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經過幾場大戰後,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準備。

下午,我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入戰鬥崗位,雙手緊握繩子,腳頂着腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向後拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協力的配合下,經過幾分鐘的決戰後,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最後,紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什麼都比不過我當時的心情,趙老師微笑地衝我們數起了大拇指,興奮地說:從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量,團結一心是可戰勝一切困難的!

五年級拔河比賽作文 篇7

今天下午體育課前,蔣老師一臉神祕地對我們說:這節體育課,我們說:“這節體育課,我們和五(7)班舉行一場拔河比賽。”蔣老師話音一落,班裏便一片歡騰。同學互相擊掌,還有的圍着老師問這問那……

“叮鈴鈴……”上課鈴一響,同學們便排着整齊的隊伍來到操場上。瞧,五(7)班已恭候多時了。我們先熱了熱身,比賽的號角就這樣吹響了。看,我們班的大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五(7)班也毫不遜色,看,他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手,我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的。“嘟——”隨着體育老師一聲令下,選手們一個個都使出了吃奶的勁,要緊牙關,奮力拼搏,連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬,但他們的臉上都流下了汗珠……最後,我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。

接下來,更加激烈的比賽又在我們班裏展開了。蔣老師把我們分成了兩隊——必勝隊和團結隊,這兩支隊伍可謂是旗鼓相當,每個隊員都信心滿滿。比賽開始了,我緊緊地拉住繩子,使出了九牛二虎之力往後拉,臉也漲得通紅。再看看其他同學,也是一個個都咬緊牙關,眼睛都眯成了一條線。瞧,王聰的身子都快帶下來了,他緊緊抓住繩子,牙齒要的“咯咯”的響,嘴裏還不時冒出一句“加油,使勁!”再說拉拉隊,他們似乎比選手還賣力,還激動,許多人都跳着,喊着。他們的加油聲也爲選手們增添了不少力量。看,麻繩中央的紅布條就快到左邊了,可沒過一會兒,又被拉了回去……就這樣,來回很多次,終於,繩子團結隊拉了過去。雖然必勝隊輸了,但他們並不灰心,而是很好的分析了失敗的原因。新一輪比賽又開始了,他們吸取了教訓,每個人都使出了渾身解數。腳死死的蹬着地,使勁地拉。經過必勝隊的不懈努力,紅布條終於被他們拉了過去。他們歡呼雀躍,歡聲笑語響徹校園上空……

這次拔河比賽,不僅收穫了快樂,也悟出了一個道理:“只要齊心協力,就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的拔河比賽。

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