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小學五年級學鋼琴作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級學鋼琴作文,歡迎大家分享。

小學五年級學鋼琴作文

小學五年級學鋼琴作文1

當你來到我家,去廁所的時候,你會看到一架鋼琴,那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事,那是很多的…“初學鋼琴”有一天,在學校,一個同學被很多人包圍了。仔細一看,他正在炫耀他母親給他的補習班,說那裏的老師有多好,有些來自海外,有些來自大城市。當他回家時,我對媽媽說我想去補習班。我媽媽說,“爲什麼去補習班?你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試後,我如願以償,參加了我夢想的鋼琴課。

我不知道什麼是職業鋼琴,但它只是我炫耀的工具。兩週以來,我一直每週學習一次鋼琴課,但我沒有認真學習,所以我什麼也不彈。當老師問我整個音符是什麼,需要演奏幾秒鐘時,我一無所知。

當我到達學校時,我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我,“你能彈幾首四重奏?”我結結巴巴,不知道如何回答。那位同學又問我,“你學了幾周了?我已經學習了兩個星期,會彈三首歌。”我很慚愧,明明時間是一樣的,但是因爲我的態度不同,差距太大了!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,所以我把這件事告訴了她。

我媽媽說,“你應該專心學習,不要開玩笑。”聽了媽媽的話後,我開始認真對待鋼琴。我會記下老師說的每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之後,我成功了。這也許只是一件小事,但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經有資本炫耀了,但是我沒有再向我的同學炫耀,因爲我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術。

每次我看到鋼琴,我都覺得很親切。也許在我看來,鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。

小學五年級學鋼琴作文2

我學過很多藝術,如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學鋼琴的經歷了。

在我小時候,媽媽便教我彈鋼琴的手法,因爲那時候我的手還很小,不能在鋼琴上彈,只能在桌子上練。當時,我並談不上喜不喜歡鋼琴,而是對鋼琴充滿好奇。

在我上一年級時,媽媽就想給我報鋼琴班,可一直沒有找到合適的地方。終於,在我上五年級時,找到了一個興趣班。

剛開始呢,我很喜歡,因爲音符對於我這個十歲的青少年來說實在太簡單了,我想:看來鋼琴也沒那麼難嘛!

過了一段時間,我的音符也認得差不多了。我呢,不愛回家練,只靠在課堂上練習。有一次,老師給我們出樂理知識試卷,本來很激動,以爲很難,沒想到考得那麼簡單,居然考了100分。我驕傲了起來,覺得自己很聰明,更不願意練琴了。

日子一天天過去了,老師指導的越來越少,給我們佈置的作業卻越來越多,越來越難。我的成績漸漸下降了,可我的同學們的成績越來越好,旋律是那麼悅耳,有時舒緩,有時激昂……

我不想下功夫,還埋怨老師指導得少,媽媽卻生氣地說:“學鋼琴,就是三分學,七分練,你天天回家寫完作業,連看鋼琴一眼都不肯,時間長了,當然沒別人學的好了。你現在去追,還來得及。”突然,媽媽又轉爲溫和的語氣對我說:“孩子,你光想彈出好聽的音樂是不行的,必須要付出努力。”

我聽取了媽媽的教導後,主動坐到鋼琴前,媽媽就坐在我的身邊教我,讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎麼了,我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。

之後,我每天練琴,還在旁邊放一盆清水。因爲一練就是兩三個小時,只要手一麻,就在水裏泡一會兒。我又成了班裏的第一名,覺得無比自豪。

小學五年級學鋼琴作文3

我學彈鋼琴已經整整兩年了,關於學鋼琴我可有不少的感受。

一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏,比較簡單,我很快就學會了,覺得彈鋼琴其實並沒有想象中那麼難,心裏還洋洋得意。可是,慢慢的曲子越來越難,並且還要左右手合奏,我就開始亂套了,顧了左手,顧不上右手,遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟,我就會氣得使勁拍琴,發脾氣,跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。

記得有一段時間,我非常排斥彈鋼琴,每天都會因爲彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來後,媽媽對我說:“學鋼琴是不能心急的,要讓自己的心靜下來,必須耐心地把基本功練好,才能演奏出好聽的音樂,如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天,是要堅持學還是要放棄學琴。”接下來的幾天,我真的不練琴,雖然好像輕鬆了,但是我總覺得每天有事情沒做好,總覺得心裏不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的,如果我就這樣放棄了,我之前的所有努力不就白費了嗎?待我冷靜思考後,我跟媽媽說:“我還是要繼續彈鋼琴。”

從那以後,我每天堅持練琴至少五十分鐘以上,雖然曲子還是越來越難,還是經常遇到很難的節奏要不斷練習十幾遍,左右手合奏常常會彈得很亂,不過我還是繼續堅持。現在,我覺得彈琴不是一件煩躁的事,彈琴能帶給我快樂,當我能熟練彈奏一首曲子時心裏是滿滿的自豪感。老師說我這半年進步非常大,還常常得到老師的表揚,現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興:還好我沒有放棄彈鋼琴。

通過學鋼琴,我明白了:無論做什麼事都要有耐心,不能輕易放棄,只有堅持才能得到更大的成功,因爲“堅持就是勝利”。

小學五年級學鋼琴作文4

每次在電視上看着別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍,彈奏出悅耳動人的音樂,心中的仰慕之情,就猶如滔滔江水,連綿不絕……

那時,我便下決心,我一定要學鋼琴。於是,我便死皮賴臉的纏着媽媽,讓她給我學鋼琴,最後,媽媽拗不過我,就同意了……

學習的第一天,我滿懷期待,老師先是簡單地給我介紹五線譜,還有鋼琴的分區,聽的我一愣一愣地。看來,學鋼琴,也不是什麼簡單的事啊……

後來,老師教我指法,什麼柱式和絃啊,半分解和絃啊,該用什麼手指彈。左右手不協調的我,右手按了,左手又不會動了,老師看着我笑了笑,說"好好練吧!"

我練了差不多十個小時,才基本把和絃和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"媽,好累啊……"

"看你這樣,估計是學不下去了,那麼沒耐性……"媽媽老是說我沒耐性,什麼難事都堅持不下來,這次我就堅持給你看,無論怎樣,我都會盡全力去學好鋼琴,不讓你老是嫌棄我……

經過一個月左右的學習,鋼琴的一些基礎我都基本學會了,老師都誇我學習能力強呢!做事,學習,只有努力,遇到困難只有迎面而上,才能到達更高的山峯,才能看到不一樣的風景……

小學五年級學鋼琴作文5

有一天,媽媽說:“我帶你去學鋼琴!”我問媽媽:“爲什麼”媽媽說:“學鋼琴才能讓你變得更有氣質!”說完以後,媽媽馬上帶我到音樂教室,教我的老師是一個年輕的女生,老師對我非常溫柔,所以我很喜歡上鋼琴課。

上鋼琴課時,老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”,老師後他自己本身非學喜愛音樂,家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴,老師還是音樂系畢業的!

媽媽和我都一直讚賞呢!回家後媽媽告訴我:“你看老師那麼厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認真的練習喔!”媽媽說的話直到現在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會練習一小時到兩小時,即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就說:“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了!”

一年過後,老師看到我已經成熟了,老師建議我去考鋼琴九級,媽媽答應讓我去考鋼琴九級,考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的`“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的時候,老師指導我彈曲子的技巧,家人給予我鼓勵,我點讓我非常感動。

比賽的日子到了,出門前我依然一直複習。出門之後,我用緊張的心情到達考場,輪到我上場時,我兩腳發抖開始彈,彈完之後我們就回家了!

一星期後成績發下來了,我緊張的拆開信件,沒想到我不但通過了而且還彈得很好,家人都爲我拍手,我也很開心。

這次我能過關都是因爲老師給予我指導、家人給予我鼓勵,所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵繼續加油!

小學五年級學鋼琴作文6

我已經是五年級了,雖然學習壓力加重,功課繁多,即便如此,也依然動搖不了我學習鋼琴的興趣和決心。我對鋼琴的渴望,像缺了水的魚兒,拼命地翻騰着,找着屬於我的池塘。

還是幼兒園的時候,剛買回鋼琴,每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈,美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣,哀求爸爸媽媽爲我請老師,教我彈鋼琴。

在學會幾首曲子後,我經常一個人坐在琴前,想象着若干年後我成了一位鋼琴家,演奏完畢後,臺下響起雷鳴般的掌聲,經久不息。一羣羣學生跑上臺爲我獻上美麗多嬌的鮮花。隨後,我再次端坐在鋼琴前,手指在黑白鍵之間嫺熟的滑動。

當然,在學習過程中,艱苦,汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個小時,手指累的像灌了鉛似的,動彈不得。可是,手型“小房子”一直沒有倒。這樣,我的休息和玩耍時間犧牲了很多。

學習鋼琴,我不僅學會了彈奏美妙的樂曲,還學會了在困難面前不低頭,學會了堅持與不放棄,更擁有了積極向上樂觀自信的態度。它不但賦予我美的氣質,更帶給我和他人快樂與享受。

在我五年的鋼琴學習中,學會了近百首樂曲。在歷年的考級中,兩次獲得考覈優秀,兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學院九級的考覈。在“星星火炬”杯青少年常州賽區獲兩次二等獎,一次三等獎。這些榮譽讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲,贏得了親朋好友的讚美,更成了弟弟妹妹的榜樣。

我想成爲一名鋼琴老師。在今後的學習生活中,我將向這個目標發出挑戰,即便這條漫長的道路充滿着荊棘沼澤,也動搖不了我的決心。

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