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學鋼琴作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的學鋼琴作文,歡迎閱讀與收藏。

學鋼琴作文

學鋼琴作文1

鋼琴對我有着很強的吸引力。

我就喜歡鋼琴。媽媽說我很小的時候,每當聽到鋼琴聲,我就會隨着節奏慢慢地動着手指。我3歲多的時候,有一次,去表姐家玩,那美妙的鋼琴聲讓我着了迷。表姐在爲我們演奏時,我頓時感覺這一個大大的黑黑的箱子裏面好像住了好幾位精靈,一個連一個地彈奏出美妙有音符。在表姐彈完後,我衝了上去,在鋼琴上亂按打起來。我碰一下琴鍵,它就響一下,每次發出的聲音還不一樣,這讓我感到這個東西好玩。就這樣,打小我就和鋼琴結下了不解之緣。

到了上小學,媽媽讓我學一門藝術課程,我便不假思索地選擇了鋼琴。請來教我彈琴的是一位六十多歲的老奶奶,她讓我叫她蘭老師。蘭老師的脾氣不是很好,表揚和批評一樣多。按蘭老師和媽媽的要求,每天我要練習一個半小時,這讓我許多時間都不能有自己的安排了。我開始認爲學鋼琴沒那麼難,可真正的學起來,才知道“難於上青天呀!”。兩年後,我開始練習節奏快的樂曲,稚嫩的小手在琴鍵上快速的移動彈奏,指尖就像彈在燒紅的鋼板上,火辣辣的。不到一個星期,我那白嫩的小手就好像長出了“繭子”。但這沒有讓我放棄練琴。因爲蘭老師說過:“想要成功,就必須堅持,認真對待”。每當在練習曲目時,沉浸在音樂的旋律裏,心裏美滋滋的。

蘭老師說的話我一直記在心裏,彈鋼琴是這樣的,生活何嘗不是這樣?做一件事想要成功,就必須堅持,認真對待。

學鋼琴作文2

在我四年級升五年級的那一個暑假,我接觸了鋼琴,是被強行接觸的。

因爲妹妹想學鋼琴,家裏的人自然是同意。姐姐也來興致,也想學了。媽媽看了看我說:“你要不要一起去學呀?”我一聽,連忙擺手:“不不不!我一個男子漢,學什麼鋼琴呀。要學就學跆拳道,武術那樣的,多帥氣呀!”媽媽想了想,說:“那以後他們一起,你就只能一個人走回家囉。”

“嗯,好吧。”我不得不服。

媽媽第二天就給我們報了個鋼琴班。那個老師,對我們簡直是“一把屎一把尿”地“養”我們。但是,我對鋼琴沒有什麼天賦,一個班上課時,讓我們對着數字讀音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“發”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認了,哎!臉都丟沒了。

我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的一段音是這樣的:啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個人彈的,一個人彈不好聽,兩個人彈才優美。我和姐姐配合得極好,老師在一旁眯着眼睛聽,似乎聽得如癡如醉。

有一次,老師竟然讓我自己去彈,我彈得斷斷續續的。忽然,我看到一個數字“七”突然停了,腦子裏一時半會竟全是空白,我讀了一遍又一遍。這時,一片喧譁聲使我更加想不起了。我靜下心來,想了一遍又一遍,居然想通了。

是呀,鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力,帶給我細心,更給了我認識世界的人生道理。

學鋼琴作文3

童年,像一朵花,散發着醉人的芳香;童年,像一幅畫,勾勒出絢麗的色彩;童年,像一串珍珠,閃爍着迷人的光芒。在我童年的生活中,曾經學過很多知識和技藝,最讓我難忘的,還是我學鋼琴的經歷。

記得二年級暑假的一天,我懷着激動的心情去上鋼琴課。劉豔華老師笑容滿面地把我領進了鋼琴教室。

劉老師讓我坐在琴凳上,彈《什密特》上面的一個練習曲。我剛彈了一個音,劉老師就叫我停下來,和藹地對我說:“你的手指太軟了,手指的一關節和三關節要站穩,這樣彈出來的曲子纔好聽。”說着,劉老師把我帶到牆邊,教我用十個指尖撐着牆做輔助練習。劉老師說:“你做輔助練習的時候,後背的勁兒要往前送,要有一種能把牆推倒的感覺。”老師讓我把手指撐好,就站在我背後,使勁往前推我。老師的勁兒太大了,我很快就堅持不住了,只覺得十根手指火辣辣地疼。我不由地想:我原來看那些鋼琴家彈琴時如行雲流水般流暢,還覺得彈鋼琴是一件十分容易的事情,沒想到學鋼琴這麼困難。

這時,老師才說:“彈琴就要用這麼大的勁兒去彈,這樣才能把鋼琴彈響,將來才能彈得好聽。”說着,老師就給我做示範,然後讓我再彈一遍。我使勁兒地彈了一遍,還是沒有達到老師要的效果。於是,老師又讓我一小節一小節地練習。一遍,兩遍,三遍……我一遍又一遍地練習着,整整一個小時過去了,我的手指終於能在琴鍵之間奔跑起來了。我的心裏別提有多高興了!

從那時起,我便更加勤奮地練琴。每天放學以後,我都會到鋼琴學校練一個小時的鋼琴,風雨無阻,堅持了四年。

記得去年冬天下起了大雪。那漫天飛舞的雪越下越大,竟然有半尺多厚!那天放學,我猶豫了:“我還去不去練琴呢?路這麼滑,萬一摔一跤很疼的!算了,不去了……可是,如果不去的話,我的鋼琴作業怎麼辦?還是去吧!”於是,我踏着厚厚的雪,慢慢向琴行走去。突然,一個趔趄,我“撲通”一聲摔倒了——真痛啊!我噙着眼淚,爬起來繼續往琴行走去……就這樣,我成爲全琴行最刻苦的一個孩子。

現在,我已經能彈一些難度較大的曲子了,像《獻給愛麗絲》《放馬曲》都是我喜歡的曲子。今年暑假,我還成功地考過了鋼琴八級,拿到了“良好”的成績。看着那張鋼琴八級證書,我的心裏像吃了蜜一樣甜,因爲這是我努力奮鬥的成果!

雖然學鋼琴的過程很苦,但是它卻帶給我無窮的快樂,尤其是每次我彈響琴鍵的時候,就覺得自己像在藝術的殿堂裏自由地翱翔一般,那種淋漓盡致的暢快,讓我愛上了彈琴。

學鋼琴作文4

學鋼琴的時候,有很多滋味等待你去嘗試。我在學鋼琴的時候,就把這些滋味嚐了個遍。

剛學鋼琴的時候,我反應很遲鈍,老是跟不上老師的節奏。練起曲子來是吞吞吐吐,原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次,老師實在忍不住了,狠心對我說:“夏寧萌,你不是學鋼琴的料,還是別學了,快回家吧!”這話說得我一怔,心像是被橘子擊中了一樣,酸溜溜的。

記得有一次,我的小拇指被劃傷了,家人勸我休息兩天,手指好了再練琴。可我沒有萌生退意,心想:人家貝多芬失去了聽力、視力,都沒有放棄,我這點小傷算得了什麼!於是,我咬緊牙關,硬是練起了琴。琴鍵上佈滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天,我的手指灌了膿,輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛,但我堅持了下去。

有一次上課時,老師見我彈不準音,就嚴厲的說道:“夏寧萌,你怎麼老是彈不準音呀?”那一刻,所有在練琴的同學都朝我射來了一種令人尷尬的目光,那目光包括了,憐憫、嘲笑、質疑。他們的目光在我臉上掃來掃去。頓時,我的'臉燒了起來,火辣辣的,恨不得挖個地洞鑽進去。

功夫不負有心人,在我無數次揮灑過汗水與淚水之後,我在鋼琴上越來越有成就,老師誇讚我的次數越來越多,曲子越彈越優美。我彈琴時,總有一大羣人圍在身邊,不住稱讚。更有一次,一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來,發在了她的QQ空間裏,說:“這孩子長大了肯定是鋼琴公主!”我好像吃了巧克力一樣,甜滋滋的。

嚐遍了“學琴百味”後,讓我更加堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

學鋼琴作文5

我沒有拜師,也沒去培訓班,但我會彈鋼琴,這都是媽媽教我,加上我很喜歡,“自學成才”的。

其實,媽媽工作很忙,並沒有太多是時間教我,但媽媽教會了我最基本的五線譜視譜能力,所以家裏有的五線譜曲目,我都可以自己練習。一開始的時候,看譜子很吃力,因爲不熟練,每個音符我都要數着五線,一條線一條線地數,一個音一個音地辨,非常繁瑣,我常常想半途而廢不學了,可是聽到收音機播放的鋼琴曲是那麼動聽,我又特別想自己也能演奏出動聽的樂曲。就這樣,我在矛盾中艱難前行。

功夫總是不負有心人,我磕磕碰碰地自學了半年,終於不用數着五線認音樂,而且還能流利地彈奏幾首簡單的曲子。媽媽誇我很棒,我更加信心十足了。每天放學後,我都會自己練習半個小時鋼琴。不斷強化自己的熟練程度。三年過去了,我自己學會了《獻給愛麗絲》,《綠袖子》,《秋日私語》,《柔如彩虹》,《童年的回憶》等經典曲目,媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級,但我可以在學校的演出中表演鋼琴獨奏了,我感覺多麼的自豪啊!

學會鋼琴真好啊!不僅在課餘可以自娛自樂,也可以參加表演,感覺真不錯!

學鋼琴作文6

我學彈鋼琴,沒有去拜師,可以說一半是媽媽教我,一半是自學的。媽媽教我學會了看五線譜、打節拍,可是媽媽太忙了,沒有太多時間陪伴我練琴,所以大部分時候,我是看着樂曲自己練曲子。

以前剛開始學的時候,五線譜的音符太難找了,我總是要一條線一條線地數,一個音符一個音符地認,好不容易纔能把一首曲子完整彈奏出來,速度非常的慢。但我還是堅持着不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來感覺輕鬆多了。可是問題又來了,會彈了,還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍,對我來說感覺真有難度,常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽,媽媽說用腳幫忙打節拍,可是我試過了,感覺用處不大,在心裏數拍子也覺得挺難的。爲這,我苦惱了好一段時間。

後來,我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽着那些優美的旋律,聽久了,我便牢牢記在了心裏。有一次,我自己練習彈奏《獻給愛麗絲》,因爲之前聽過,所以節奏也就已經牢牢記在心裏,彈奏起來節拍也自然而然得準確無誤。我靈機一動,這不是最好的學習方法和技巧嗎?先聽熟悉歌曲,再自己練習,效果更好。

這以後,我常常用這個方法,學會了許多的鋼琴曲目。我覺得學任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!

學鋼琴作文7

學鋼琴,是我課餘每天必備的功課。

我很喜歡音樂,當看到很多小朋友都會彈鋼琴時,我非常羨慕。那優美旋律深深地震撼了我,我也很想學會彈鋼琴,於是我找了鋼琴老師開始學鋼琴。

一開始學習識譜,左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學會了。接下來就開始學習左右合奏,我就有點亂套了。顧得了左手,顧不了右手,顧得了右手,顧不了左手,左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍鋼琴,發脾氣,還流眼淚。媽媽看到後溫和地說:“學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了媽媽的話後,我先把右手和左手的曲子練熟,再把兩隻手分開練,再合起來把速度放慢點練習。這樣就不會錯音、不會出現指法錯誤。熟練以後再加快速度,就這樣我慢慢地學會了彈奏了很多曲子。

現在我放學後有時間就彈鋼琴,我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律,有時悲傷,有時快樂,有時還能聽到自己的心聲。通過彈鋼琴,我明白了只有勤學苦練纔會成功。

學鋼琴作文8

從小我就有一個夢想成爲一名鋼琴家,暑假一到我的願望實現了,媽媽決定帶我學鋼琴。

暑假一天,天氣格外的晴朗,陣陣微風消去一些暑熱,今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那裏已經有幾位小朋友在那裏彈奏着。我被引到了一間教室,老師安排我坐在鋼琴前。這時,我心情特別激動,但也有些害怕。老師耐心地對我說:“學鋼琴注意身體坐直,彈奏時要保持手裏握着雞蛋的樣子。”隨後,老師手把手教我彈奏,不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心裏太高興了。老師接着反覆讓我練習一個音符,我有些不耐煩。我想:總彈一個音符,什麼時候能成爲鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說:“學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣將來才能演奏出動聽的音樂。”聽了老師的一番話,我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了,我高興極了。

學鋼琴這件事,讓我體會到不論學什麼都像蓋樓一樣把基礎打好,否則樓房會倒塌的,我們學習更是如此

學鋼琴作文9

今天晚上,我正在做語文作業,我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業,跟着老師上課了。

我先彈了一下上節課老師留得作業《保衛黃河》,老師聽了以後說:“整個曲子的音都沒問題,就是有兩個地方應該斷開的沒有斷開,有一個地方的和旋不對。”然後老師幫我糾正了一遍,又給我示範了一遍,聽着老師談的曲子,我都陶醉了,真的非常好聽。我一邊聽一邊想:“我一定要好好練琴,跟着老師好好學,我也要彈出動聽美妙的樂曲來。”

學鋼琴作文10

今天晚上,我正在寫作業,就聽見“叮咚,叮咚”,我家的門鈴響了。我趕快打開門,原來是鋼琴老師來上課了,糟了,這周我可是真得沒有好好練琴。我趕緊拿出鋼琴書,把上次老師留得兩支曲子彈了一遍,真的是不出我所料,作業沒有通過,這可是我彈鋼琴以來第一次作業沒過。

老師問了問我的情況,讓我這周接着繼續練,而且要一定過,接着老師就開始教了我一支新曲子,我這週一定好好練琴,爭取作業一次通過。

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