關於五年級寒假優秀作文集合6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的五年級寒假優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級寒假優秀作文 篇1

轉眼間，二十天的寒假已經過去，新的學期就要來臨。在這個寒假裏，有許多趣事銘記在我心中，其中，我覺得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。

大年初一那天上午，我和堂弟拿了一盒鞭炮來到自家門口的空地上，因爲我比弟弟大兩歲，因此，點鞭炮的事就交給我了，不過我交給弟弟另外一個任務，就是負責蓋杯子，沒聽說過吧，哈哈，這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。

我先點燃一枝香，然後一聲口令“開始”，迅速彎腰點燃導火線，放在地上，接着弟弟連忙彎腰將一隻一次性杯子蓋在點燃的鞭炮上，然後迅速跟在我屁股後面跑離現場，幾秒鐘後，伴隨着一聲巨響，只見那隻一次性杯子被鞭炮炸得老高老高，足有2米高，掉到地上後，我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況，嘖，那隻杯子真像是炸開了花，爺爺和奶奶站在臺階上直笑，說我們真是調皮呢。後來，我和弟弟又用其他的道具做了實驗，有貝殼、有用過的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。

到了晚上，我們就一起放煙花，五顏六色的煙花在夜空中綻放，美麗極了，也象徵着我們的生活紅紅火火，熱熱鬧鬧。

發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數：放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車、拍羽毛球比賽，拼裝玩具等等，都是我心頭不可抹殺的一件件趣事，今年的寒假真是令人懷念啊。

五年級寒假優秀作文 篇2

漸漸地，春節的身影已慢慢遠去，但過年的喜慶卻是隻增不減。在這歡天喜地的日子裏，人們又即將迎來另一箇中國傳統節日——元宵節。爲了讓我們能更好的體會元宵的樂趣，北郭社區決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。

做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來到了社區。那裏早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。

一切安頓好後，一位美術老師閃亮登場。她手裏拿着各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的······這時他開口說話了：“同學們，一般我們做花燈的時候爲了好看、透光，中間的部分最好用鬍鬚條紋，接着把它捲成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把鬍鬚紋向外翻，成爲一個優雅型的花燈；也可以將鬍鬚紋朝裏翻，成爲古典型的花燈。下面就請大家親手製作一個吧！”

老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟着他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫着對摺四次，接着上下對摺，並沿着之前的折印剪開，一張有鬍鬚紋的之就做好了。然後的這一步十分重要，鬍鬚紋向裏彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向裏彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝裏彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一隻手託着，另一隻手壓着它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把裏面固定住，費了九牛二虎之力終於完成了。最後用彩紙作裝飾，一個精緻的小燈籠誕生了！

元宵快到了，同學們也能自己動手做一個燈籠，一起迎元宵！

五年級寒假優秀作文 篇3

今天我和爸爸媽媽一起勞動。

我來拖拖地。先放一桶水，再拿來拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍。看到家裏亮晶晶的，我心裏美滋滋的，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去，再加點水，等有很多很多泡泡時，我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦，一個個碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫衝乾淨，碗就洗好了。

我來種種花。我先挖了幾個小土坑，把花的種子放了進去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了，花還是不長大。我真希望花能早日發芽，開出美麗的花！我來擦桌子。先把抹布打溼，再把家裏所有的桌子擦一遍。

今天可真累啊！

五年級寒假優秀作文 篇4

今天，是農曆二零一四年的最後一天，也是新曆二零一五年春節的前一個晚上。今天，我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

我們到了“西湖花市”門口了，我們在門口拍了幾張照片就進去了。

我們走着走着，我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買了一個桃紅色的。後來我又看到了一個大牌子，上面寫着一句話：“老闆傻了！”我看到，頓時哈哈大笑。然後，我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手裏拿着風車，我便走過去問這風車多少錢。哥哥說：“你說多少錢，我就多少錢賣給你！” 我說：“那十元一個！”“行！”姐姐又說：“八元一個。”他又說：“行！”媽媽又說：“五元兩個！”那個哥哥又說：“行！”我最後說了一個數字：“五元三個，因爲我心想三個人一人一個不就好了嘛！”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。

回到家後，我就發現風車不會轉了。結果，媽媽說了一句話：“便宜的東西，一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

五年級寒假優秀作文 篇5

“哦！我點燃了！點燃了!”我歡呼雀躍。

這是怎麼回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看着姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐彷彿有火眼金睛，看透了我的心思，笑着遞給我一根：“別怕，放呀!”我接過一根菸火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿着煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖着。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙着的，試一試！”我壯起膽子，打着打火機，縮着脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即鬆開手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！！

第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火點着了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，說：“Verygood！”

我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞着五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，彷彿在向人們展示它所有的風采，成爲夜色中一道亮麗的風景線。

五年級寒假優秀作文 篇6

給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來臨，孩子們都走出了校園，享受家庭生活的'溫馨和社會教育的薰陶。在這近一個月的時間裏，家長應該針對孩子的心理特點和生理特點，提供一份寒假“食譜”，以補充孩子健康成長的給養。

親情餐平時，孩子忙於生活，家長忙於工作，坐在一起的交流時間少之又少，甚至一些父母無暇顧及孩子，把孩子送給老人照看，孩子與父母之間的關係少了些許親情，聰明的家長應該珍惜短暫的寒假，把這段時間作爲與孩子溝通和親情交流的課堂，進一步密切親子關係。做好“親情餐”的前提是擺正心態，因爲這個階段孩子剛剛結束了期末考試，家長要正確對待孩子的考試成績。孩子之間本來就存在個體差異，期末考試更不可能人人第一；若孩子取得了優異成績，家長在給予精神和物質獎勵的同時，切莫忽視總結經驗，繼續努力；若孩子考試成績不理想，此時孩子的心裏比家長更難過，家長此時應該給予更多的安慰和鼓勵，幫助孩子分析原因、尋找對策、調整心態，協助孩子邁過人生路上的這道“小坎”，以備揚帆征程。少批評、多鼓勵，纔有可能成爲“成績不說明未來”的獲勝者。

安全餐“安全第一”同樣適用於寒假和每一個家庭。放假期間，孩子自由支配的時間相對增多，生活也變得豐富多彩，在家看電視、上街購物、燃放煙花爆竹，都要注意安全，在自己不被傷害的同時，也不要造成對他人、物的傷害。

休閒餐 “三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”孩子平時的學習生活很緊張，寒假不妨根據孩子的身心發展特點適當調整休息時間。常言道，有張有弛纔是學習文武之道，長期的睡眠不足會嚴重影響孩子的身體健康。家長應趁着假期給孩子適當補充睡眠，讓大腦得到充分的休息，讓孩子在快樂中得到休閒。

文化餐 中國素有“禮儀之邦”的美譽，家長可以在走親訪友中讓孩子瞭解一些風土人情和禮儀之交，爲日後的學習、生活積累素材和經驗；孩子還可藉此學會一些交際用語、禮節常識和待人接物的方式，多做一些社會實踐活動，增豐富孩子的生活閱歷。

感恩餐 “媽媽，洗腳”一句廣告詞曾感動了多少父母的心，每位家長的愛都是無私的、不圖回報的，可也不能忽略了孩子感恩意識和責任心的培養。在春節回家看望父母時，家長的言談舉止都是孩子的榜樣，“聽聽父母的嘮叨，幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”，通過生活點滴對孩子進行感恩教育，教會孩子看父母就是看自己的未來，孝順要及時；以防樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！

補漏餐 寒假期間，家長要協助孩子制定切實可行的作息時間和學習計劃，切忌突擊作業，要張弛有度，把寒假當成一個查“漏”補“缺”的大好機會，在複習的同時，補一補自己失利的薄弱課程，以便在新學期齊頭並進！

孩子們，在開學之初做好新課程的預習哦，以備開學後的“收心”和儘快進入狀態！祝你們度過一個輕鬆而愉快的寒假！