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關於五年級寒假優秀作文錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級寒假優秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級寒假優秀作文錦集五篇

五年級寒假優秀作文 篇1

在春節裏,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見那裏人山人海,無數大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個小吃店的門口都貼上了對聯,掛上了鞭炮,到處歡聲笑語,喜氣洋洋。

我們來到九曲橋,只見橋下是一罈碧綠的池水,一羣羣紅鯉魚甩着尾巴游來游去,它們爭先恐後地搶吃遊客扔下來的魚食。我也忍不住扔了一些麪包屑下去,一羣鯉魚涌上來,爭先恐後地把魚食一搶而空,它們擡着頭搖着尾巴,好像在感謝我呢!這時,又見一大羣魚排着隊遊着,彎彎曲曲,像一條紅色的綵帶,美麗極了!可我卻不知道這是什麼魚?怎麼這麼守紀律呀!

走過九曲橋,我們又遊覽了精彩的民間藝術展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嚐了美味的民間小吃。我們向前走着走着,忽然,一陣悠揚的旋律吸引了我,我循聲向前,只見一位藝人手捧一隻魚形的陶瓷樂器在吹奏,那樂曲深沉委婉,悅耳動聽。旁邊有一個藝術畫像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫畫,我走過去一看,那生動的畫面已展現在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱讚。太絕了!還有許多我從美看見過的攤位,那高超的民間藝術,真使我大開了眼界。

城隍廟裏的民間藝術真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去遊玩,而且也吸引了無數外國朋友來觀賞、遊覽呢!

五年級寒假優秀作文 篇2

今年寒假,我和我的朋友許意達去聶衛平圍棋道場參加七天的圍棋集訓,從早上九點上課到晚上五點放學。集訓前一天晚上,爸爸特地給我講了:“這次集訓,下棋的輸贏不重要,重要的是這次集訓後,你能靜下心來,踏實,認真地做一件事。”但是,我仍然不怎麼自信,怕輸,心裏忐忑不安,因爲有一年多沒有下棋了。

第一天,我們到了道場,我的`朋友許意達以前在這學過圍棋,水平不錯,直接進了2級至1段的班,我好久不下棋了,級別不高,進了10級至2級的班。每班有三個組,我們班的A組是2級水平,B組是5級水平,C組是10級水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課,讓我們學習一些知識,然後休息30分鐘,再對弈,上午下2盤棋,中午去食堂吃午飯,然後午休一小時,下午先講課,後對弈,一般下3~4盤棋。這天,我下了五盤棋,竟輸了四盤棋,並且我的對手都是比我小三四歲的小不點,我沮喪極了,心裏覺得很難受。回家的路上,我沉默不語,暗暗下定決心,一定要靜下心來下棋,戰勝對手,今天我倒數第二,降到了C組,明天一定打上去。回到家,爸爸安慰了我,並對我說爭取明天靜下心來下棋,再打上去。

第二天,我認真聽課,積極回答問題,把我的能力大概恢復了以後,我果然不負重望,勝四盤,敗一盤,升到了B組。後來兩天,我一直很穩定沒有被打下去,進步如飛。第五天,我竟然從B組升到A組了,第六天,我的狀態更好了,從A組升班了,升到了高一個級別的我的朋友許意達所在的那個班裏的C組,本以爲在這裏會被打下去,可是我靜下心來,認真地與那些對手下棋,竟戰勝了兩個B組一級的對手,總共下了六盤,只輸了兩盤,且輸得也很少,小組排名第二。回家向爸爸訴說了戰況,爸爸認爲我也可以靜心認真幹好一件事,只要不浮躁,有信心。

學棋這事,讓我提升的不單是圍棋水平,還提升了自信心;更重要的是我能靜下心來,不浮躁地、認真地去做一件事。

五年級寒假優秀作文 篇3

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”又是新的一年,家家戶戶貼上對聯,掛上燈籠,到處都洋溢着喜慶的氣氛。

夜幕降臨了,吃團圓飯是必不可少的一個環節。隨着爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已飢腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!

八點整,《春節聯歡晚會》開始了,各種精彩的節目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術。特別有一個小品,讓我趴在地上一直不停地笑。

到了零點,外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開窗簾,打開窗戶,看到了絢麗多彩的煙花劃破無邊無際的天空。看,那一朵美麗無比的“黃菊”正在炫耀着自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時,眼前驚現了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不一會兒,黃金“瀑布”也乾涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現。

這一次除夕過得真是開心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。

五年級寒假優秀作文 篇4

今天,是農曆二零一四年的最後一天,也是新曆二零一五年春節的前一個晚上。今天,我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

我們到了“西湖花市”門口了,我們在門口拍了幾張照片就進去了。

我們走着走着,我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買了一個桃紅色的。後來我又看到了一個大牌子,上面寫着一句話:“老闆傻了!”我看到,頓時哈哈大笑。然後,我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手裏拿着風車,我便走過去問這風車多少錢。哥哥說:“你說多少錢,我就多少錢賣給你!” 我說:“那十元一個!”“行!”姐姐又說:“八元一個。”他又說:“行!”媽媽又說:“五元兩個!”那個哥哥又說:“行!”我最後說了一個數字:“五元三個,因爲我心想三個人一人一個不就好了嘛!”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。

回到家後,我就發現風車不會轉了。結果,媽媽說了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

五年級寒假優秀作文 篇5

我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別於動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。

學校生活就有強烈的作息規律,學校已經爲我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起牀,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。

而寒假作爲一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?

實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用着剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最後幾天晚上天天趕寫作業。

要說寒假的收穫,實在不能說有什麼收穫,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。

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