關於小學五年級學生作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
姓名：魏思奇
年齡：已過了十個春秋。
愛好：看電視、看書。
最討厭的人：囉哩囉嗦的人。
最想要的禮物：一個生日蛋糕和一盒酒心巧克力。
最害怕的事：怕考試考砸了，被家人打。
最得意的事：一次英語明星學校口頭比賽得了第一名。
我是一個缺點多、優點少的女孩。下面，我來給大家介紹一下自己。
愛哭
“嗚嗚嗚”你聽這聲音就知道她又哭了。在學校被人欺負，哭；考試差了，哭；一天到晚，她不知要落多少顆“大金豆”啊！真像《紅樓夢》中的林黛玉呀！
耍小聰明
有一次，她去成都玩，便問哥哥：“你還想不想吃雞蛋呀？”他回答：“不想吃了。”當天晚上，她便把這事告訴了姨婆，第二天早上姨婆便只給他煮了一個雞蛋。可憐的他啊，便啞巴吃黃連——有苦說法出！
臭美
她呀，每天早上非要對着鏡子照上幾遍不可。晚上，要出去時也去照一番，害得每次玩耍的時間都沒多少了。
這就是我——魏思奇，你想和我做朋友嗎？
小學五年級學生作文 篇2
童話裏的醜小鴨想變成白天鵝，灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無奇的她，每個人都擁有自己的夢想，夢想是一棵種子，在成長的路上都會有蟲子，雜草，可如果我們及時除草，殺蟲，它就能迎來每天清晨的陽光，因而茁壯成長，到最後收穫成功；每個人都必須擁有夢想，因爲夢想就是未來的構造圖，沒有夢想就是沒有未來。今天既然談到這個話題，那麼我們就各自說出你們的夢想吧！首先，我說說我的夢想，我——一個平凡，活潑，調皮的女生，也懷揣着一個不平凡的抱負！那就是長大以後探索外星球上是否有生物的存在，到這裏，你們大概知道了吧！那就是當一個宇航員，怎麼樣？是不是很狂妄呢？
其實呢，有這樣想法的我，並不是一個好學生，我很調皮，而且成績很差，一般人都否定90後，他們都認爲90後是墮落的，認爲90後是三無：無夢想，無道德，無義務。我可以很肯定的說：“不！”也不能一杆子打死，90後的我，成績不好可以努力，我們也有上進心；至於道德與義務，我可以信誓旦旦的說：“我有！”那是什麼促成我的這種想法呢？原因是：我很嚮往楊利偉叔叔的事蹟，浩渺的宇宙，未知的困難，他都能克服，並且成爲“中國第一人”，他是那麼的偉大，受到無數人的敬仰，我很佩服他，想向他學習，但並不是爲了滿足個人的虛榮心，是爲了報效國家，也是爲了增強國家對遼闊無邊的太空的瞭解，雖然，有很多同學打擊我，說：“你又恐高，又怕黑，身體條件又差，你？沒前途的，趁早放棄吧！”可我卻不這麼認爲，俗話說‘千里之行，始於足下”從今天起我要走自己的路，隨他們說去吧！
朋友們，我的夢想就是這個，是不是有點離譜？不論你們怎麼評價，我會很自信的告訴你們：這就是我的目標！我要爲我的目標而努力！你們的夢想是什麼呢？別因爲自己的夢想遙不可即就放棄自己的夢想，那是愚昧的，要相信：醜小鴨也能變白天鵝，相信自己吧！那時即使不成功，也不會很失敗，不求做最好，只要自己努力了，至少以後不會遺憾。
小學五年級學生作文 篇3
“拔牙。”一聽見這兩個字，我不禁心驚膽戰，心裏就像十五桶打水七上八下。而不幸的我，今天又要去醫院，和痛苦做鬥爭了。
我和媽媽來到了牙科門外，我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來，雙拳緊握，面如土色，就連眼睛裏也充滿了恐懼，彷彿下一刻就是即將到來的“世界末日”。我語無倫次的向身邊的媽媽問道：“媽媽，拔牙那麼痛，我能不能不去呢？”但媽媽沒有回答。我內心更加緊張了。
輪到我了，我只好心不甘情不願的走進牙科，心裏默唸着：拔牙不疼，拔牙不疼。當我躺在治療牀上時，卻發現剛纔的默唸都無濟於事了，內心還是充滿了恐懼。在我的眼中，原本和藹可親的“白衣天使”已經全都變成了“凶神惡人”。
要開始拔牙了，醫生戴上了手套，拿起了一個大鉗子，緩緩向我走來。還剩5米，4米，3米，2米……每走一步，我都心驚肉跳。他來到了我面前，把那老虎似的大鉗子伸進我的嘴巴里，我頓時感到一股涼意和恐懼。醫生快速把鉗子向上一提，一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當我疼得哇哇大叫，正想大哭一頓時，幸好醫生叔叔眼疾手快，把一個軟軟的東西放進“洞窟”裏，我一咬，原來是一團棉花。
半小時後，我取出滿是鮮血的棉花，這次拔牙纔到此結束。
這次拔牙，雖痛，但更讓我明白了：在生活中，像拔牙這樣痛苦的事難免會遇到，這時我們應該勇敢面對，而不是懼怕。
小學五年級學生作文 篇4
在城北小學門口，每一天你都會看到一個個子高高，身着警服的叔叔，他一邊指揮交通一邊護送我們過馬路。他說是我最敬佩的一個人：小陳叔叔。
陳叔叔不管颳風下雨，還是嚴寒酷暑，都在那裏堅守崗位，護送我們過路。有一次，放學了，天色漸漸暗了下來。一陣陣狂風，把學校的牌子都吹了下來，校門口的樹都被吹得東倒西歪。這下同學們都慌了，一下子衝下了坡，只聽見老師大喊，但是我還是衝下了坡，而且正好衝到陳叔叔的面前。陳叔叔穿着雨衣筆直地站在那裏，帽子都被風吹走了，成了一個“雨人”。一位小同學不聽指揮，跑在馬路中間，一輛汽車呼嘯而來。說時遲那時快，陳叔叔不顧自己的生命危險，衝出了路口，一個箭步衝了出去，拉住小朋友的手，把它拉到了身邊。同學們都說陳叔叔真是我們的“保護神”。
陳叔叔不但工作認真負責，還樂於幫助那些困難的人。今年，汶川發生了大地震，大家都在爲災區捐錢捐物，陳叔叔也不例外，爲災區人民奉獻着愛心。當他聽說我們學校來了一位災區小朋友——黃駿傑。黃駿傑在地震中失去了親人，失去了學校，陳叔叔主動爲他買衣服買文具和書包，還經常來學校看望他，鼓勵他好好學習。小駿傑幾次含着眼淚抱着小陳叔叔，說：“叔叔，我雖然失去了親人，但是您比我的親人還親！”同學們也感動得熱淚盈眶，說：“小陳叔叔真是一個好叔叔呀！”
這就是我最敬佩的.一個人——小陳叔叔。
小學五年級學生作文 篇5
這週日，我和老媽一起坐公交車去看病，我們找了個後面的位置坐了下來。
當公交車停在七塔寺時，車上來了一個年過七旬的老人，他左拎着一大袋生活用品，右手提着一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴裏喘着粗氣，顯然已經很疲勞了，可車上的人們就像沒看見這位老人一樣，看着窗外的還在看窗外，玩手機的還是在玩手機，彷彿這位老人從來都沒出現過。是人們真的沒注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢？我想大部分人一定是後者的想法。
公交車又到站了，“咯”的一下，前車門打開了，一陣寒風吹了進來，把老人吹的瑟瑟發抖，並且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見了這場景，一定會去幫他撿起來吧，可奇怪的是，沒有一個人幫他撿起來，於是，他只好一邊走，一邊扶着扶手。當他走到一半時，車輛來了一個急剎車，他險些摔倒，儘管如此，也沒有一個去扶他，給他讓個座，我甚至看見，一位小夥子把頭擡了起來，看看老人，又很快低下，彷彿這一切與他無關。因爲我們坐在後面，認爲老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒讓座。
這時，好心的司機幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕裏按動了一下，車裏便想起了一句柔和的聲音：親愛的乘客們，請給身邊的老人讓個座吧。這時，坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時，沒好氣的說了一句：幹嘛呀？有什麼可讓的？接下去便是一場漫長的辯論，媽媽爲兒子說盡了美德的重要，兒子爲母親說盡了利益的好處，最終，這是這位母親爲老人讓了座。那一刻，我被深深的感動了，也感到有些愧疚。在別人都無動於衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多麼高尚的品質啊！在現實生活中，多數人都因爲那少數的各別的事例對整個社會失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話說：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯，都被這顆“老鼠屎”矇住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞？只有去實踐了，纔會明白。我們都要有這種樂於助人的精神，創造一個更加美好的社會。
