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【必備】五年級暑假作文彙總7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級暑假作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級暑假作文彙總7篇

五年級暑假作文 篇1

暑假的時候,我常常和爸爸一起在小區裏散步,看到許多小夥伴都騎着自行車在你追我趕,好不熱鬧,實在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學騎自行車,所以一直都放在家裏的,看到小夥伴們的開心的樣子,我也有點想學了,於是我央求爸爸教我騎自行車。

我推着自行車快步走到小區花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當我垂頭喪氣打算放棄的時候,爸爸鼓勵我說:“不要灰心,一定會成功的,加油!”我聽了信心大增,接着又試了幾次。有一次,我蹬着自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時,只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框裏打轉……

“不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學會騎自行車。”我暗暗想道,接着又騎上自行車,雙手緊緊握着車頭,雙腳用力蹬着,終於又騎出好幾米遠。可騎着騎着問題又出來了:前面出現了一棵大樹,我不知該怎麼辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心裏暗暗叫苦。

“要學會轉彎,沒事吧?”爸爸親切地問到。“沒事,沒事。”我又騎上了自行車,費了九牛二虎之力好不容易學會了轉彎,可我還老是要撞到牆上去,“哈哈,你老是撞到牆上去,乾脆別學了,在這撞牆算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,爲了自己的心願,一遍又一遍地練習着……

堅持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅持練習,終於學會了騎自行車,從此也讓我堅信,只要付出努力,不斷堅持,我一定會取得一個又一個成功的。

五年級暑假作文 篇2

我盼啊盼,終於來了一個快樂而又漫長的暑假,終於他們可以跑下作業進行快樂學習玩耍了。

早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個大覺。早上9點後,我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨!

暑假的第一天,我來到我的房間已經開始進行認真的寫作業,我想只要“先苦後甜”把作業寫光,就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了,於是我每天都一絲不苟的寫着學生作業,“奮鬥”了一個月,終於將作業只是一掃而進。

下午,我和朋友可以來到泳池一起打着水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實!

有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄着釣竿把釣線靜靜地等着“我不忍閒着,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會難:釣鉤要麼掛草,要麼玩得太硬。一次,差點把我趕出去。啊!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺的收穫吧。太好了!爺爺的水桶裏有很多魚。我看着爺爺釣魚,想學更多。爺爺看到一隻手拿着魚竿,一隻手拿着魚線,一個扔出去不遠處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。

這是我的暑假生活幸福的一個,滿心歡喜的這個夏天。

五年級暑假作文 篇3

在我的影集裏珍藏着這樣一張照片,一個小女孩在北京植物園的臥佛寺前站着,格格地笑着,大樹好像在驚奇地望着她,向她招手,不用多說,那個小女孩便是我。

那是今年暑假8月的一天,爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天,天氣非常好,當然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺,紅色的牆,綠色的瓦,非常壯觀,寺門前有兩棵參天大樹,走進臥佛寺,頓覺一陣涼爽,寺內有一口鐘,鍾就像一隻倒掛着的大酒杯,還有許多佛像。平常一向穩重的我手舞足蹈地跳着,笑着。絲毫不顧那被汗水打溼的衣服,嘴裏還不住地喊着:“真好玩!”在臥佛寺門前,爺爺給我照下了這張相片,相片上的我手上戴着五彩石,頭上紮了一個“沖天炮”,是不是非常可愛、逗人呢?

每當我看到這張照片,不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。

五年級暑假作文 篇4

去年暑假,我經歷了許多。讓我最難忘的,是在開學的前幾天,去遊玩了泉城歐樂堡夢幻世界。

我們先去坐“軌道式遊園火車”。可是一路上的娛樂設施太誘人了,我們竟然從諸神火車站就下車了。

下了車,我們仰頭驚喜地欣賞着龍捲風、雷神之錘、藍火之戰、白馬過山車、星空過山車、天空之城、大擺錘等遊樂設施,看得目不暇接,我們竟然不知道從哪兒開始玩起了。

最刺激的是,我們坐了世界上最先進的從德國馬克公司進口的“藍火之戰”發射式過山車。該過山車當前世界僅有三臺,價值過億元,全長1098米,制高點38米,最高時速可達100公里,採用LSM發射。排隊等待的過程是煎熬的,聽着那一陣陣尖叫,就不禁心驚膽戰,媽媽一次次想打退堂鼓,可我還是想挑戰一下自己。好不容易輪到我們了,還沒調整好心態呢,過山車就一下“飛”走了,以每秒0.28公里的速度直奔大圓環。到了大圓環,先是轉360度,我以爲這樣就完了呢,可上了一個大坡之後,“嗖”一聲又下來了,緊接着又是個順勢“擰麻花”……那種驚恐的感覺充斥着你的視覺神經,更挑戰着你的心臟承受力。好不容易纔結束,我倒沒事,可旁邊的媽媽卻嚇哭了,媽媽說這輩子再也不玩這個了。

最後,我們在音樂噴泉那兒玩了好久,把一天來的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢幻的、隨音樂而起的水珠中……

花園學校五年級一班

五年級暑假作文 篇5

這個暑假快要過去了,回想着這個暑期的日子是怎麼樣過的,真是有精彩有很多收穫!讓我成長許多。

要說起我學到什麼?告訴你吧!我學會了:節約。嘗試過我從來沒做過的事情,如:參加軍事夏令營,幫媽媽做一件力所能及的事,等等。

先說說我學會節約的經歷吧!

在軍事夏令營的時候,我們剛走進軍營,心中便有一種說不出的淒涼。看到一切都那麼簡陋,房間沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,就只有兩張上下鋪的牀和一盞電風扇。隨後教官讓我們把自己的行李放在自己的牀下,準備吃飯。來到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊買飯,四菜一湯,說起還不錯,可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準備把飯菜倒掉,被教官發現,教官狠狠批評了我,說:“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什麼嗎?”我疑惑了,教官說:“還有汗水,這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多麼不應該呀!這麼小小一件事,要節約,要珍惜別人的勞動成果。

在這次軍事夏令營,還有很多事情讓我覺得精彩,同時讓我不斷成長,這真是一次難忘的夏令營哪!

五年級暑假作文 篇6

提起暑假,我就會特別興奮,因爲暑假裏快樂的事可多了。一回想起來,他們就像放電影一樣,回放在我的腦海裏。

在七月的中旬,那天正好烈日炎炎,連一點風都沒有。我中午在院子裏玩的時候,突然聽到了幾聲怪叫,於是我和我的朋友就開始尋找誰在發出怪聲,經過尋找發現是五隻小貓,兩隻是黑的,三隻黃的,都長得很漂亮,我猜想肯定是黃的隨媽媽,黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來,而且長得很瘦,走起路來還東倒西歪的'呢,我們看了後笑得前俯後仰的。

過了幾天小貓叫的聲音越來越大了,我們大家猜想小貓應該是餓了吧,於是我跟我的朋友商量了一下,她帶奶粉和火腿腸,我帶饅頭等食物,我們從家裏拿出來了以後把吃得放在了它們洞的門口,開始五隻小貓有點怕我們,不敢過來,我們幾個商量把食物放在那兒後,我們離遠點等過了幾分鐘後,那隻黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊,“喵嗚”叫了一聲,四處張望了一下,開始吃了起來,沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了,我們每次帶食物來他們也不害怕了。五隻小貓見了我們都很熱情,“喵,喵,喵”叫的聲音像是在說:“你給我帶吃的來了嗎?”從那以後,我們天天都從家裏給他們帶很多好吃的,小貓一天比一天健康起來,走路也不東倒西歪了。

看着這五隻貓的健壯成長我感到很欣慰,同時我也想呼籲小朋友們伸出友愛之手,保護大自然關愛小動物,從我做起吧!

五年級暑假作文 篇7

七月四日,是軍訓生活的開始,我將迎來爲期七天的殘酷的訓練。在這裏,可能會受到太陽的暴曬,可能會受傷,可能會退縮,面對這些,我一定要堅持。開始,我以爲會很順利,可事實並不是這樣,軍訓第一天,我就感覺很累,訓練完了,我就有了回家的念頭,可想了想:我來這不就是訓練自己的嗎,怎麼可以當逃兵呢?於是,我便放棄了這個念頭。一天就這麼過去了,第二天來了,這一天,我看到了男女唱歌大PK,唱什麼呢?當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了:邁步雄鋒起,歌聲響如雷,人人都是槍,個個虎威七班的女生不甘示弱,也大聲唱了起來,甚至比男生的聲音還大。哈哈,男生竟然投降了。

最有趣的還屬第四天。由於大家吃豆腐吃生病了,近有一半的人去廁所吐了,教官們不得不停止訓練,因此我們玩了一個上午。嘖嘖,你看,一排的手機迷,你們幹嘛要當兵喲,呆在家裏多好呀,想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來,教官,我給你們驅驅魂。驅驅魂,驅驅魂,驅驅魂媽呀,這都是兩個什麼學員呀?

閉幕儀式時,我們班表演了《感恩的心》,爲的是感謝教官這七天來對於我們的錯誤是包容,是耐心教導,並不是一打了之,一罵了之。在最後的考察時,席宇晴口渴了,她媽媽買了瓶水給她喝,剛喝進嘴裏,教官就說:走於是,城門失火秧及池魚,可憐的水被主人拋棄了,惹的我們哈哈大笑起來。可恨的是,我們的光頭強教官竟然捉弄我們,最後走的時候,我們以爲是向左轉,沒想到教說:向右轉。同學們還沒反應過來,結果很多人轉錯了,少數人轉對了。我聽見很多家長在議論,心裏長舒一口氣:還好,我轉對了,要不然丟人可丟大了。

現在,軍訓生活雖然結束了,但我會把那時的眼淚、笑聲、夥伴,我會永遠把他們放在記憶相冊裏。

五年級:楊昕妍

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