【實用】五年級的童年作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的童年作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的童年作文 篇1

地面上有了垃圾，清潔工人一掃就乾淨了，要是我心靈的垃圾——煩惱，有人幫我掃一掃，也乾淨了，那該多好啊！

這個週末作業又很多，足足有20多條，我嘆着氣對同桌說：“哎，要是老師哪天只留了兩個作業，我就跟我爺爺姓！”同桌冷冷地對我說：“你爺爺也姓任，啊，要寫死我們了！”有一個同學竟大聲抱怨起來：“我討厭童年，要是地震了，不用寫作業，還可以救人當英雄！”這是我童年的第一個煩惱：作業太多了。

在 學校裏，有些同學不講道理，不小心踩了她一腳，她就狠狠地踩你十腳，疼得我眼淚都流出來了。有很多同學爲我打抱不平，可那位同學罵來罵去，說：“誰讓她先踩我的，活該！”我不想跟別人鬧彆扭，我喜歡和睦，我想和同學交朋友，可別人也不能這樣吧？被人誤解——這也是我童年的煩惱。

還有一次，弟弟要到我家去，於是，我就帶着他去我家，結果他一進家門就大喊：“我要看電視！”我急忙勸告他說：“不要看，先寫完作業再看吧。”可他不聽，到最後還告訴我媽說是我讓他看電視的。我可真是啞巴吃黃連——有口難言啊，這也是我的煩惱。

哎，要是天下所有人都能體諒我的心，那該多好啊！這樣，煩惱就不會像尾巴一樣跟着我了。

五年級的童年作文 篇2

我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西，這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話，你大概會和周圍的竊竊私語吧！你願意這樣就這樣吧，反正也沒有人說你。我可跟你不同，事情雖然過去四年了，卻讓我記憶猶新。

我小時候十分喜歡種花，每天夜裏做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀，只要在花上灑幾把清涼的水，把土地鬆一鬆，就能讓它在幾個星期裏生長髮芽，長出又小又嫩的莖。後來我甚至希望能把它培養得像大自然裏的小花。在清澈的小溪邊，在又嫩又綠的草地上，在小樹叢中，只要見到花，我都會停下腳步想象着它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕鬆，可以隨心所欲，從來不把它當做負擔，憑着我認真負責的意志和積極向上的精神，似乎想怎麼樣就怎麼樣。

我小時候以爲在夥伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領，可是，我一連問了幾個小朋友，但她們都說自己也這樣。所以，我們幾個決定去見課外班的老師，讓她來解答這個問題。

“夢中種花，說明你在長身體呀！”老師說。

“爲什麼只有晚上睡覺才長呢？”

“白天你們太淘氣，妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到現實中，問老師，“植物生長到底需要什麼呢？”

老師想了一會兒，似乎知道了答案，但卻裝出不知道的樣子說：“總是問，總是問，你這孩子！這是高年級的問題，你這麼小知道幹嘛？”

我們啞口無言。回到教室，夥伴對我說：“高年級離我們是那樣遙遠，不如算了吧！”可是，有種無形的力量把我勾住了，最終我還是確定再研究。

我找來兩個一樣的盒子，在裏面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子裏放了土，一個盒子則什麼也不放。澆水的時候，兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天，兩個盒子的種子都發芽了。我明白了，植物發芽不一定需要土。

就這樣，我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論：植物（花）發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明瞭。我爲此感到格外高興。我想，大概沒有人知道這個道理。

又過了三年，我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經，板着面孔講起了植物生長必需要什麼，什麼的時候，教室裏出奇的靜，就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現，不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語，就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥！請你來回答我剛纔的問題。”

“老師，我……我不會……”

教室裏頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白，大步朝我走來。

“倪瑞玥，你下次再不認真聽課，我一定會把你的科學課態度打到合格！！！”

我的臉由於困窘和羞愧，一下子漲紅了，頭也越來越低。恨不得找一條地縫鑽進去。

聽着老師的訓斥，我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現，有時候還面臨着驅逐和迫害。比如，伽利略的悲慘命運。

五年級的童年作文 篇3

我的童年是在外公家度過的，在這段時間裏發生的一件事令我記憶猶新，就是隻要沒人和我玩了，我就自娛自樂，開始自由幻想。

就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名聲在外，可謂是“沒人之下，萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進魔教，身披“龍雲神袍”(腰布)，腰掛“紫金天龍帶”(乾布)，手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”。“六脈神劍”刺穿了一排排小兵，“九陽神功”殺死一個主將。我想象着被幾萬小兵，幾十個將軍圍攻，“降龍十八掌”一衆小兵肝腸寸斷而死，我也受了一些“輕傷，”“宇宙神皇斬”，幾十個將軍全部死於刀下。第一個場景結束了。

我又來到了魔教教主待的地方，跟魔教教主打了起來，“神皇破天波”我的這一招打那過去，魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上，但魔教教主已經歸西。我最終贏得了這場戰鬥的勝利。下輪決戰將在明天!

我是一個武俠迷，我幻想着武俠夢，童年之中陪伴我最多的就是武俠小說，讓我學到了很多英雄精神。

五年級的童年作文 篇4

童年的日子五彩繽紛，許多事情隨着時光的流逝已被淡忘了，但有一件事情直到現在我還記憶猶新。

記得在我兩歲的時候，有一次我看見媽媽每次吃蘋果前都要洗一下。我問媽媽爲什麼，媽媽說：“蘋果髒嗎，得洗乾淨。”我聽了後，便想起爸爸整天拿着“蘋果”｛手機｝，而且這個蘋果還與衆不同，他是長方形的，聽爸爸說可貴了，他沒事的時候就拿着玩來玩去。“蘋果”還能發出好聽的聲音。心想，爸爸的這個“蘋果”一定可髒了，我要幫他洗乾淨。一天中午，我趁爸爸睡覺的時候，把他的“蘋果”拿走了，我拿出我的小玩具桶，接了滿滿一桶水，然後我把“蘋果”放進桶裏，用手攪了攪，玩了一會覺得沒意思就去玩別的了。爸爸醒來了，發現她的手機不見了，便問媽媽：“你看見我的‘蘋果’沒？”還沒等媽媽說話，我就急着說：“再說桶裏洗了，”爸爸急得連鞋都沒穿就跑向衛生間，一把從水裏撈出了手機，說：“兒子，你爸爸把手機泡水裏幹嘛呢？”“那不是‘蘋果’嗎？‘蘋果要洗乾淨才能吃得。”我結結巴巴的說。爸爸有生氣又好氣的說：“這可不是你吃的蘋果，這是我的手機，他是不能洗的，你差點給我洗壞了。”我似懂非懂的點點頭。

童年，就是這樣有趣，就是這樣精彩，令人回味無窮。

五年級的童年作文 篇5

童年已經離我們遠去，像一列疾馳的火車，由近而遠。但，童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來說，這些記憶都是彌足珍貴的。

哎!

“啊!肚子疼，我要去wc了。說着說着我想起了一件事：

以前，媽媽買回了兜蘋果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀!味道好極了，甜甜的，咦?怎麼還有點苦味?管它呢!儘管吃!

可過了一會兒，媽媽說這些蘋果上有農藥，要洗後才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農藥!怎麼辦?一會兒我便想到一個絕頂聰明的辦法!在肚子裏洗不是一樣嗎?

於是我去衛生間，用茶杯接了一杯自來水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然後跑跑玩玩，就覺得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結果我拉肚子了……哎!到現在媽媽也不知道我爲什麼拉肚子呢!

童年，我的夢，編完我的夢;又編邊別人的夢。我有一個小小的請求：就是下回這個夢長一些……

五年級的童年作文 篇6

每一個人的童年都是獨一無二的，而且，童年裏的每一天我們都過得非常精彩。童年就像是人生的調色盤，紅色、綠色、黃色、粉色……五彩繽紛，有時候，童年也是調味料，酸、甜、苦、辣，組成了一個繽紛的童年。我的童年也是五顏六色的，我就來給大家說一說我的童年趣事吧。

我從小就喜歡吃那紅紅的西紅柿，但是我最喜歡的還是番茄醬。番茄醬紅紅的，吃起來酸酸甜甜的。既好看，又好吃，怎能不是我的最愛呢？每當媽媽和爸爸不在家的.時候，我就像偷吃的老鼠一樣偷偷地跑去偷吃幾口。有一天，可能是媽媽忘了吧，她把番茄醬放了起來，又拿出了一模一樣的一瓶放在了外邊，我一開始並不知道這是一瓶辣椒醬，過了一會兒，媽媽出門了，我像往常一樣拿起這瓶醬就是一口。可是，這一次不再是那酸甜可口的味道了，而是一股辣味，真難吃，而且還辣得我直噴火。正在我不知所措時，媽媽回來了，我指着瓶子直說“辣”。媽媽一看捧腹大笑，說：“你這個小笨蛋，你怎麼吃開辣椒醬了呀！”我羞羞地嘲媽媽吐了吐舌頭。

那一次，是我小時候做的最好玩的一件事了。是一件件小事堆積起來湊成了我既難忘又快樂的五彩繽紛的童年。

五年級的童年作文 篇7

棉花糖記

在我很小的時候，媽媽給我買了棉花糖吃，我這個“吃貨“三下五除二地就吃完了，硬纏住媽媽讓她再買一根，媽媽不同意，說吃太多會蛀牙的，我只好強忍住淚水跟着媽媽走回家。回家後，我突發奇想，家裏的棉花不也可以做嗎？於是，我把被子裏的棉花挖了一些出來在水裏浸溼，然後再太陽底下烘乾，烘乾後，我趕緊對着棉花猛咬了一口，咦？怎麼沒味啊！忽然，我想起來還要放上白糖，於是，我小心翼翼地溜進廚房，打開糖瓶，對着那所剩無幾的”棉花糖“均勻地撒着，這時，已經洗完衣服的媽媽正準備去廚房做飯，發現我的“奇怪”舉動，問：“是不是又幹什麼壞事了額？”“沒有，我在做棉花糖。”媽媽看了，哭笑不得，說：“他們做出來的是用機器加工製成的啊！”“啊！那我不是白忙活了嗎？我累得一屁股癱坐在地上，轉念一想，又被我那“愚不可及”的舉動笑得上氣不接下氣······

橘子核記

記得我大班時小夥伴們說過：“吃橘子時不能把橘子核吃進去，不然頭上會長一棵橘子樹！”我一隻信以爲真。有一次我吃橘子時，不小心嚥了下了一顆橘核，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙向同學求救，誰知一些同學都幸災樂禍的跑開了，只有幾位同學在幫我出謀劃策，有些人說喝水，有些人說喝水會更快發芽的，還有些人說倒立，把核吐出來······最後，我們一致認爲——喝水。我趕緊連喝3水壺水，一直喝到肚子脹死爲止，媽媽奇怪地走過來，問：“今天，太陽打西邊出來了，喝那麼多水？”我趕緊把我的經過完完全全地告訴媽媽，結果媽媽笑得上氣不接下氣，然後說：“你這個小呆瓜，橘子核早就溜走了！”

現在想想也真是好笑啊！

五年級的童年作文 篇8

每一個人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數也數不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！

記得有一次，我偶然間在手機視頻裏看見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以後，喜歡得不得了。剛好，製作水晶泥的材料我家都有，於是，我就動手做了起來。做好了以後，我看見手機視頻裏別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不可以。那時候的我以爲是我放的材料不夠多，於是，就不管三七二十一使勁往裏面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不着頭腦了。等媽媽回來後，一下子就發現洗衣液少了許多，於是就問我：“洗衣液怎麼少了這麼多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時間也沒做成！”媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當她看見手機視頻裏別人還要加一些硼砂水時，便問我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說：“當然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽了，笑着說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學原料，對人體有害，不可以食用，以後可要注意啊！”這一下我可傻眼了。接着媽媽又教育我，以後做事情可不要這麼莽撞，要注意細節，你看，這一次不僅水晶泥沒有做成功，而且還浪費了這麼多的材料。我聽了，羞愧地低下了頭。

還有一次，記的在我上幼兒園的時候，暑假裏沒人管，我就找周圍的小朋友一起玩。一天，周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由於他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，於是就把我鎖在他家的車後備箱裏。我躺在車箱裏，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時，覺得自己好孤獨，好無聊呀，爲什麼還不來找我呀？這時我就放聲大哭起來，小區物業管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就開始找車主，不一會兒就把我從車後備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業管理員劉奶奶：“千萬不要告訴我爸媽”。

雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情，我不禁爲我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

五年級的童年作文 篇9

還是上小學的時候，看見夥伴們騎着單車在公路上一陣風似的掠過，心裏別提多羨慕了。幾經討好，才終於得了一次學習的機會。那是大姨家的小車子，沒有橫樑。人直接跨上去，一腳支撐在地，另一 腳踩着踏板，一使勁，車輪子就滾動起來了。

俗話說，看花容易，繡花難。反覆嘗試好多遍，車子不是往左倒，就是往右倒，就是不能正常前進。一直在旁邊陪着的表妹建議把車子推到山坡上，從坡上下來，車子自然就飛跑了。小孩子不懂危 險，只是高高興興地推車子上山坡，然後腳一蹬地，車子就真的飛跑起來。開始，還興奮地大喊大叫。後來，因不會剎車，車速越來越快，嚇得一聲沒有了。

一轉眼，我和車子就鑽進了路邊的蒿草叢裏。等我緩過神，看見表妹驚恐的樣子，已經顧不得身上傷哪了。野草壓倒了一大片，狼藉不堪。把車子立起來的時候，發現腳蹬子的轉軸磕彎了，沒法騎 了。

事後，儘管大人們沒有責怪，大姨夫也把車子修好了，我卻沒了騎車的勇氣。看着小夥伴們騎在車子上飛跑，也只是心裏合計着，如果車子設計成三個輪子就好了。

大約十年後，父母還是給我買了一輛紅色的彎樑單車，只比當年的小車子大兩個型號。每天騎着，算是遂心了。不過，我發現小巷裏的孩子們騎的小車子竟然有三個輪子的，還有四個輪子的。心裏 不禁嗚呼一聲，生活呀，越來越幸福啦！