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【實用】五年級書的作文300字十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級書的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級書的作文300字十篇

五年級書的作文300字 篇1

一本你曾經讀過的書在當時你可能不會想到它有多重要,但是……

-------題記

黃昏時分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半,我的腦子就已經處於半休眠狀態了。這時我看到了一篇關於電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來,我也不清楚我到底記住了什麼。30頁,31頁,32頁……

一晃半年過去了,在一次全縣小學生“電力杯”現場作文大賽時,作文題目就是?電?。考場中我一遍又一遍地思索,但還是無從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過的,於是我的筆尖飛快地流動,把那篇中的事例結合了我自己的感受。在離比賽結束還有半個多小時,我就輕鬆地完成了這篇。並且在和高年級同學同臺競技的情況下我還獲得三等獎。

……我又在黃昏下的書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當腦子快要休眠的時候,我猛然想起了因爲那晚看到的使自己作文獲獎的事,腦子便又興奮地快速運轉起來,10頁、11頁、12頁……

五年級書的作文300字 篇2

我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,裏面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學生看,然後答應給我買,我高興的跳起來,然後座着車會到家裏。

回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一隻好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因爲我第一次讀很厚的一本書。

媽媽把飯放到鍋裏就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的.肚子已經咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因爲莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。像我這樣如飢似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一邊讀着書,一邊把字讀出來,就像是在數鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀着讀着,就想是走到書中裏玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

五年級書的作文300字 篇3

我非常喜歡讀書,每年生日時,我要的生日禮物全都是書,因此我家裏的書已經堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!

有一次,我在書房裏正捧起一本書有滋有味地看着時,忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下。看着媽媽那痛苦的表情,我十分着急,走來走去,邊走還邊說:“怎麼辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒,媽媽高興地對我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時多讀書,瞭解了許多課外知識,關鍵時候還可以學以致用。

我愛讀書,讀書不僅可以增強我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經常被老師表揚,老師還稱我爲“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!

高爾基曾經說過:“書是人類的進步之階”,我要永遠做一個愛讀書的小書迷。

五年級書的作文300字 篇4

今天上午,我呆在家裏,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

我最先想到的是去明明哥哥家借書,因爲他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什麼關於科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”於是,明明把我帶到他的小書櫥旁。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關於科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。

這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書纔好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇蹟》的書(老師評語:過度得很好!),我看了看,這本書的內容分爲自然現象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

剛一回家,就開始看《世界奇蹟》,我心裏感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這麼多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!

借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!

五年級書的作文300字 篇5

我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個爲什麼》,因爲它教會了我很多知識。

記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着滿天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色。”聽了以後,我笑了,說:“纔不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多着呢!”爸爸問:“你怎麼知道的?”我笑着說:“不告訴你。”

還有一次,我們全家去動物園玩。那裏有許多可愛的小動物,有一隻黑猩猩特別頑皮,它的周圍遊人不斷,還爆發陣陣笑聲。媽媽看着逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”

由於我經常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個爲什麼》中學來的。

我非常喜歡《十萬個爲什麼》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。

五年級書的作文300字 篇6

要說我堆書的感覺呀,那是一點都不好,都說:“書籍時全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”聽這是很有道理,可對我有什麼用呢?

哎,我想都知道寒假大作業吧,同學們也都知道寫大作業的苦吧,我就跟你講一講我的經歷。

因爲我寫字太慢,還總是寫錯別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對我也不管用,甚至父母都說:“女兒啊,如果你的作業能在二月分之前寫完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什麼我都給你買,但前提是:無論如何都要在二月份之前寫完,不然的話後果自負。”我也想在二月份之前寫完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業,看我寫成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫完。

雖然書讓我禍事連連,但書中也有一點感興趣的事,有一次,我在書中找到一個惡作劇,下課時,我對他們說:“咱們打個賭嗎?不是我吹,有誰覺得我醜的額給我發一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說我壞話了。

說實話,書的確能給我帶來很多麻煩,可書也給我帶來了智慧和快樂,果真“書籍時朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠誠。”

五年級書的作文300字 篇7

“書是人類進步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完。可是,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時,我對它並不感興趣,放到書架裏就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節很動人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城裏的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地裏。可命運不公,父親爲了撿幾張畫,掉進了河裏,從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養,雖然家境不好,但一家人都很關心她。他們在一起快樂的過着日子。然而,葵花十二歲那年,被命運召回了她的城市。從此,青銅一直想念着她…… 爲了看這本書,我甚至入了迷,在廁所裏坐了一個多小時,直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我纔不看了。

從此,我一有時間就看這本書。每一次細細品味,都會有不同的感受:主人公開心,我會哈哈大笑;主人公傷心,我也會隨着他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那麼的美好!

這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?

五年級書的作文300字 篇8

相信大家都應該有過幾本書,說起我的書那可就多了,《查理九世》《愛的教育》《親愛的漢修先生》……讓我說出最喜歡的書,那還是《十萬個爲什麼》。封面上有一個彩色星球,兩個小男孩,顏色非常豐富。我爲什麼喜歡這本書呢?因爲這本書不僅顏色美麗,內容也很豐富,這本書告訴我很多很多的知識,讓我開闊了眼界,增長了見識,也解答了我很多的疑惑,所以我很喜歡這本書。

書裏介紹了各種各樣的東西,比如現代爲什麼空氣質量那麼差?是因爲現代人們生產生活中排出的氣體裏有有害物質。再比如:爲什麼人不能戴戒指?因爲戒指上有一種物質是對人身體有害,所以不能帶戒指。

通過讀《十萬個爲什麼》我學到了課本上學不到的知識,還學到了許多生活常識,所以我喜歡這本書。而且這本書讓我開闊了視野。讓我從書中獲取了很多有趣的知識。書是我們的好朋友,我們要多看點書,這樣纔可以讓我們的知識面更寬更廣,讓我們懂得更多、學會更多,我們可以利用這些知識去幫助更多的人和社會。

五年級書的作文300字 篇9

有意義的書纔是真正的好書。我最喜歡的一本好書是《魯濱孫漂流記》。

這本書介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時遇到了可怕的風暴,船上只有他一人倖存下來,他就靠着島上的資源、大船上僅剩的物資生存了28年!

其中,他還經歷了許多的危險:有一天,他住的洞穴發生了地震;還有一天,他看見了許多野人在島上開“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難,永遠充滿希望地努力地活着。後來,他擁有了第一位“僕人”星期五。正是因爲星期五,最後他才成功從島上脫險。

其實這本書出自一個真實事件:一位蘇格蘭水手在海上叛變,被拋棄到了一個荒島上。在這個荒島上,他獨自生活了5年,最後獲救。讀這本書之前,我從來沒想過,世界上竟有生存能力這麼高的人。

貝爾·格里爾斯說:“永遠不要失去希望,這是生存技能的基石,除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑,只要你活着就還有希望。”這也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環境中還保持微笑,這種精神令我十分佩服。在日常生活中,我們都要像書的主人公魯濱孫一樣擁有微笑着面對困難的勇氣。這就是我從這本好書中領悟到的意義。

五年級書的作文300字 篇10

全市人們:

在人到達地球這個美麗的星球上,人們是不是會認爲地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時,還大量污染環境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關,從而使每人都關心環保、綠化工作。

2、積極參加植樹、環保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理,並要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的生活環境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據本校地區的情況,劃分出少先隊員花草保護區,並分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚併發獎品,然不過我們人人成爲城市的綠色小衛士。

人民的世界人民建設,讓自己建設美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。

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