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關於五年級書的作文300字3篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級書的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級書的作文300字3篇

五年級書的作文300字 篇1

每個孩子都有自己喜歡的一本書,我也不例外,我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。

一個晴朗的週末,快遞員送來一個大包裹,拆開之後,我一眼就發現了這本《草房子》,難道是用草建的房子?原本只是想看看內容介紹,但只讀了一個開頭,卻忍不住接着往下看了,真想一口氣把整本書都看完。最後,我已完全穿越到了那個世界裏,連媽媽喊我吃飯都沒有聽見。

所謂的草房子,其實是一所學校。整本書講了油麻地小學的桑桑,在小學六年生活中,發生的一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級他要升學考試的前夕,一場嚴重的疾病將桑桑和家人捲入了悲痛之中,雖然歷經磨難,但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理:溫幼菊的奶奶留下的“別怕”,告訴我們遇到任何事都要保持冷靜;白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會遇到困難,而我們應該勇敢面對……這也是我爲何把這本書當作最喜歡的一本書的原因所在。

我把《草房子》這本書當作最喜愛的書推薦給你,希望你有機會也可以讀一讀。

五年級書的作文300字 篇2

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的.階梯。”我以前不相信書真的有如此大的用處。直到一件事情的發生,我就相信了。書,就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門,讓我看到了與衆不同的美麗世界。

有一天,我在上課,老師用投影機和我們上課,上着上着,我的心裏就出現了一個問號,這個投影機,究竟是怎麼把圖片放大後,再投影在白色的牆壁上?

我回到家後,急忙拿出書,眼睛急切的尋找着,這本沒有,那本沒有,拿出第三本後,我的問號就漸漸的,一點點的消失了。哦!原來是利用凸透鏡成像原理進行的。調整物本、鏡頭,屏幕之間的距離,我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的!從此,我知道讀書能增長知識,我更加喜愛讀書了。

不但如此,我還從書中發現了好幾個“黃金屋”,“黃金屋”還給我帶來了許多知識,如“沉積岩的生成原理”、“最高貴的石頭——鑽石”、“鑽石的形成過程”等。

書,就像一葉小舟,帶我在知識的海洋遨遊;書,就像一位智者,告訴我一個個人生道理;書,就像一位良師,陪着我長大……書,帶給了我知識!

五年級書的作文300字 篇3

讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個充滿甜蜜的蜂巢。

剛上學時,我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時,感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對書的看法,中午我去找好朋友李夢越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因爲是朋友,不好拒絕,所以只好看起來了,剛開始,我認爲沒意思,然後我從一目十行變成認真讀每個字,不知不覺,看了半小時,我忽然想起來家裏還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育着我,每一本,就是一位朋友,無時無刻教育,照顧着我。看着它們,我心裏想吃了蜜一樣,因爲有朋友們的幫助,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界,感謝你,我的朋友——書。

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