冬天小學五年級作文(15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天小學五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天小學五年級作文1
冬天，太陽總愛和我們玩捉迷藏，大家都很難找到它，天氣也變冷了，城市就像一個冰窟窿一樣，我們就是裏面的冰塊。
冬天植物很少，不過有一種植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天開放，很美，梅花紅紅的花瓣很小，也很可愛，就像小精靈的笑臉。還有一首詩就是說冬天的梅花呢!
冬天有許多動物在冬眠，不管你的聲音多大，它們還是一直在睡，冬眠有一種動物會離開自己的巢穴，那就是燕子，冬天它們飛向南方。春天，它們又會飛回來，還有一些小貓小狗，它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨着人們取暖。
冬天人們都會覺得非常冷，我們就會穿上棉襖，棉襖厚厚的，摸起來可舒服了，穿上棉襖，我們就變得胖乎乎的，可愛極了。
冬天孩子們都愛出去玩，因爲下雪了。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的坐雪橇，有時地上都會結冰，一不小心就會滑一跤。
冬天有一個重要的節日，就是春節，春節那一天，大家都會和自己的親人團圓，那時候，每個人都很開心，不過有一些人還不能和親人在一起，就是一些辛苦的工作人員，他們還在工作，所以春節可不要忘了他們。
冬天真是一個美好的季節，我想對“你”說聲“謝謝”!
冬天小學五年級作文2
冬天，有許多人認爲冬天象徵“萬物沉寂”，認爲冬天沒有好處，但，假如沒有了冬天，就沒有美麗的梅花，更沒有又香又甜又好吃的草莓，沒有了冬天，人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……
冬天，有許多枯萎的數，有許多動物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞着十分溫暖的火爐，讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。
冬天一到時，我最喜歡躺在溫暖的被窩裏，賴在溫暖的被窩裏睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日時，我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉，有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享，真是“一家烤肉萬家香”啊！再冬天還有一個有趣的習俗，那就是－在冬至時要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團圓，更有又長大一歲的意思呢！所以在冬至時吃湯圓可是冬天裏的一段小節日呢！
寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風颳亂我的臉龐，除了這一點，冬天的其他特點我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象徵，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪！
冬天小學五年級作文3
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼裏冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人嚮往的。
記得在去年冬天，我曾度過了一個愉快而又難忘的一天。
那是個星期天的早上，我剛起牀，睜開眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。
只見樓下熱鬧極了：有人打雪仗，有人堆雪人，還有一人竟踩着兩塊壞木板滑雪玩。我見了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。
我們用小桶運來許許多多的雪，將它們敲碎，分別滾成一大一小的兩個雪球，來做雪人的頭和身體，又從地上找來兩片黑白子，鑲在雪人的臉上，當又大又亮的黑眼睛，接着又拿起一根紅紅的辣椒插在眼睛下當鼻子，用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的紅帽子。
這時不知是誰說了句：“這麼冷的天，雪人會不會感冒呢？”我在一旁聽見了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開心地笑道：“這下雪人可不會感冒了！”
終於大功告成了，我擡起頭，一個笑眯眯的雪娃娃展現在眼前，好可愛喲！
草青草黃，轉眼又是一個冬天，何日才能盼來雪姑娘的出現呢？
冬天小學五年級作文4
冬天，是歡樂的，是平淡的，又是純潔的。
冬爺爺來了，他從西伯利來走來，向南方走去，他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風。北風像箭一樣穿過山野，飛過河流，飛進高樓林立的城市，帶來刺骨的寒意。它們在門外咆哮着，奔跑着，吵嚷着……
夜，是神奇的魔術師，它讓人不知不覺地睡着。我也入睡了。第二天早上，當我拉開窗簾的時候，哇！只見窗戶上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有樓房，原來空氣裏的小水珠也給我送來了禮物呢！
雪精靈終於來了，它降下漫天的大雪，只見大地銀裝素裹，滴水的地方已經凍上了冰掛。大雪中，鬆、竹、梅挺立着，梅花在最寒冷的夜中綻放，在冰雪的`世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，腳下的冬筍悄悄從地下鑽出；青松，在冰雪中挺直身軀，更顯蒼勁有力！這種不畏嚴寒的品格值得我們崇尚！
孩子們總會出來玩，與這寒冬作伴，讓冬天充滿了生機。同時，他們也享受到無窮的歡樂。
我愛冬天，我愛這潔白的季節！
冬天小學五年級作文5
秋高氣爽的秋天過去了，美麗的冬天來了，外面已是白雪皚皚。我在徵得媽媽的同意後，便出去玩雪。外面已經有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在寫生，還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印，“畫”完了之後，還要回過頭來欣賞自己的傑作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滾了起來，變成一個大雪球后，再立在雪地裏，哈！一個雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋，然後用鈕釦當它的眼睛，紅蘿蔔當它的鼻子，一片小楓葉當它的嘴巴，瞧！一個圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了。“哇！好漂亮呀！”周圍的人紛紛誇讚這個雪人，它便成了雪地裏最美的風景。
“啪”，隨着這清脆的聲音，雪戰拉開了帷幕。“啪、啪、啪”，接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵，我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區的打雪仗能手，他一連打中了好多人，被打中的人個個發出殺豬般的慘叫，而“體育大王”則開心地大叫：“又砸準一個，嘿嘿！”我抓起一團雪，捏成雪球砸向對手。
夜幕已經降臨，那股興奮勁也隨之離去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地裏寫生的人，也都回到各自的家裏。
我躺在牀上，回想着打雪仗時的歡樂場景，開心得咯咯直笑。
啊！我愛冬天的雪，更看這美麗的冬天。
冬天小學五年級作文6
冬，有着脫俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。
早上起來，客廳窗戶的玻璃上結滿了美麗的冰花，想成排的雪松，迎風傲雪，巍然屹立；像美麗的孔雀張開的尾巴，展現着它最耀眼的一面，像一片片在春天的陽光下茁壯成長的小草，又像一隻只可愛的小松鼠在石頭上歡快地跳躍……大自然真是太神奇了！一雙看不見的手，在悄無聲息中創造了美麗生氣美景。那枯樹的枝杈在冷風裏晃盪，像一隻隻手骨林地你的手指向天空。
寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，靜靜的睡着了；寒冷的嚴冬，像千萬把鋼錘，直往我的骨縫裏鑽，寒冷的冬夜，風停了，雪下得更大了。在這的雪夜裏，小小的山村萬籟俱寂，只聽見那綿綿密密的鵝毛大雪降落在地上的沙沙聲。
冬姑娘是來接秋姑娘的班的，她帶走了菊花的金黃，桂花的芬芳，芙蓉的美麗，但送來裏一片潔白的世界。漫天的雪花飛舞着，給大地鋪上了一層層厚厚的綿衣，麥苗躲在裏面沉睡，做着豐收的美夢，蠟梅已經悄悄開放，紅的，白的，紫的，組成裏一片花的海洋，枝頭間掛滿了透明的冰凌，彷彿水晶鑽石一般晶瑩透亮。
冬也是純潔的，白的美麗，白得發亮，那些已經落過葉的樹，都那麼的單薄，那樣的孤獨。冰雪還在呼呼呼的颳着，時不時還夾着幾片小冰花，瑞雪紛飛，天寒地凍。
冬天，因有潔白的雪花，有了銀色的美感。那飛舞的雪花，伴隨着冬天夢。
冬天小學五年級作文7
“呼呼呼”北風呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶着豐收的果實快樂的走開了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，帶給大地一片冬的景象……
冬天來了，許多樹上的葉子掉光了,可是每一棵樹木都傲然挺立，在寒風中搖擺着它那光禿禿的枝條，彷彿在告訴世界它有多麼堅強；遠處山坡上蔥翠的松樹，也悠然的挺立着,無論寒風多麼凜冽，依然不能改變它翠綠的本色；小區庭院那堅強不屈的梅花，也不畏嚴寒的競相開放着，香味撲鼻而來……
冬天來了，天空中也異常的寂靜，除了依稀可見些許覓食的小麻雀外，再也見不到其它鳥類的蹤影，小動物們如蛇、青蛙……它們好像都聽了冬爺爺的話，悄悄地躲到地底下睡覺去了。
冬天來了，人們穿着各式各樣的冬裝，圍着厚厚的圍巾，戴着手套，依然感到寒氣襲人。你瞧，許多人們加入到了晨練的隊伍中，就連我們這些小學生也不甘示弱，每天早晨早早的起牀做早操。
冬天來了，到處都霧濛濛的，好像整個大地都被冬爺爺披上了神祕的面紗，就連那火熱的太陽公公也跟着冬爺爺一起，和諧的裝點着這個的世界，懶洋洋地放射出柔和的光芒，好像要曬到人的心底，讓人感到格外舒服。
冬天來了，帶給人們寒冷，也帶給人們寧靜。
冬天來了，春天的腳步近了！
冬天小學五年級作文8
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那麼冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服裏躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰雲駕霧，悠然而去似的。霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那麼潔淨，那麼潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。
冬天小學五年級作文9
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。
北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放着，它們悄然飄來了淡淡的清香，爲寒冷的冬天帶來了生機。
小動物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞裏吃食物。青蛙、刺蝟、莽蛇----它們正在洞裏呼呼大睡呢！
清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫着：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了。”啊！真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過一會兒一大片一大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒吃就下樓tui雪人了，我看見小朋友，三五成羣的玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
啊！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
冬天小學五年級作文10
一陣北風吹過，冬天悄悄地跟來了。起先只是氣溫下降，沒留神，已經穿上了厚厚的毛衣和棉襖。
冬天的家鄉，一切都已沉睡，偶見有梅花，也只是星星點點。家鄉的冬天，沒有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒有齊魯大地如濟南那般溫晴的天氣。但是，家鄉的冬天，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。
家鄉的冬天，雖無綠色的生機，卻有白雪的陪襯。看吧，那潔白的雪，是雲朵的兒子，是天空的使者，來到人間，紛紛揚揚，隨着風兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的樹上，成了白色的花；落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉的雪，如調皮的娃娃，時早時晚。有時立冬沒多久便迎來了第一場雪；有時候，遲遲未見蹤影，等到春姑娘來時他才搶着來到這世界。不過，他是十分喜愛這世間的，因爲不論早晚，幾乎是年年都有一場雪。家鄉的雪是十分可愛的，俗話說：“瑞雪兆豐年”嘛！他爲麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲，不僅是孩子，家鄉的人們都非常喜歡這個雪娃娃！
冬天的家鄉，是喜氣洋洋的。入冬以後，便迎來了人們最盼望的節日。那就是一年一度的春節。在這個團圓的節日 裏，人們圍坐一桌，高興地吃着年 夜 飯，觀看着春節聯歡晚會。在這個晚上，光明驅走了黑暗，溫暖散盡了嚴寒。
家鄉的冬天，雖沒有生機，卻有白雪來裝點，雖有嚴寒，但有人間的溫暖與熱情驅散。家鄉的冬天，來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉充滿了冬天的氣息，溫暖而美好！
冬天小學五年級作文11
“快來看啊！快來看啊！”媽媽大叫起來。聽到這叫聲，正在睡覺的我睜開了朦朧的雙眼，原來是今天下了一場超大的霧。
我吃過早飯，準備去上學。剛一出門，就聽到了一陣陣“嘀嘀”的聲音，而且還有很多照明燈在空中忽明忽暗的閃爍着，顯得非常不安定。我這時才明白，原來是這場大霧擋住了人們的視線，他們都看不清前方的事物，所以都行駛得非常慢。
我問正在騎電動車的爸爸：“爸爸，今天爲什麼會下這麼大的霧，那下午會不會很冷呢？”爸爸說：“我還真不清楚。但是，下午應該不會太冷，應該會暖和吧！”
到了校門口，我東張西望，卻只能看見離我約六、七米的同學，再遠就看不見了。唉!我還想找個同學陪我一起進校門呢！看來，沒希望了，我只能自己走了。
直到上課，我還一直在想這件事，時不時地向窗外看看，咦？霧漸漸小了，這又是怎麼回事呢？唉！只有回家上網查了！
今年冬天的這一場霧真是大呀！但是，我非常不喜歡這一場大霧，因爲這真是一場讓人討厭的霧！
啊！我討厭這場大霧！
冬天小學五年級作文12
冬天總是冷颼颼的，尤其是早晨的時候，冷風吹來，總是令人凍得受不了；可是有時到了中午，天氣就會回溫，在戶外曬太陽會有暖暖的感覺；不過到了下午，天氣又會開始變冷，冷得令人都快凍僵了。
好冷好冷的天氣啊！看看走在路上的人們，紛紛穿着圓滾滾的衣裳，好像氣球一樣，太陽公公也因爲怕冷，所以很早就回家了，看到這麼特別的景象，也表示冬天的腳步一天天接近了。
冬天來了，我喜歡躲在溫暖的被窩裏，一邊烤着暖爐，一邊看電視，真是享受啊！冬天是寒冷的季節，不但會讓人動作散漫，街道上的人也變得更稀少了，大地一片冷冷清清。
走進公園，花朵不再微笑，蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲，連小溪也不再唱歌了，冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來越有冬天的感覺了，害得我早上都想賴牀不要上學，因此我不太喜歡冬天，我喜歡溫暖的天氣。
我討厭冬天，冬天不但容易感冒、生病，也會讓動植物變得沒有精神，真不知道明年冬天會不會更冷，唉！真是不敢想像呢。
冬天小學五年級作文13
暖暖的午後，透明的天空映着白白的大地，白的像白紙，白的像白紙，像一個不染塵埃的仙子，絲絲陽光斜斜地閃光，讓冬天再那麼寒冷，多了一寫淡淡的笑意。給寒冷的人們一點溫暖，夏日的陽光異常的炎熱，而冬日的陽光卻溫暖如春天的風，在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪。
走出家門到戶外，冷風迎面而來，隨之而來的還有淡淡的溫暖，雖是淡淡的，卻驅散了階有的寒冷連同心裏最深處的寒冷也消散了，有的只是平靜和恬淡。獨自走在無人的沙地，耐何卻生不出一點兒淒涼，只是靜看着光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白，旁邊的樹雖少了往日的勃勃生機，但它仍傲然挺立，毫不畏懼冷咧的風。光禿禿的枝頭，雪已凝結成冰凌，反映出雪白。分割後的稻田被蒙上一層紗，也許是上天害怕有人會迷失在她的美里，所以讓它蒙上了面紗，殊不知，這讓她更美了，那是一種神祕的美，讓人更想一睹芳容。朦朧的美，有太多的幻想，有了想象的空間，就好像思緒在天空下四處漂泊而不不着邊際。
俯看山崖峭壁，聽着流水的聲音，好像聽着優雅的鋼琴曲，讓人不知不覺陷入它的世界，體會它的感悟，靈覺無邊曼延，直到情感的高潮來臨，才默然驚醒。
黃土地此刻是多麼平靜，世界也變得安靜起來，讓人生不出一絲雜念，整個冬天儼然是一個神聖不可侵犯的仙女，她的一切不容任何一個人褻瀆。其實，冬天不冷，因爲有安靜，更有如微笑般冬日的陽光。
冬天小學五年級作文14
不知從什麼時候起，我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴嚴實實的，我也不例外。呀！原來是冬爺爺邁着輕快的步子來到了我們身邊！
我在公交車站等車的時候，一陣陣刺骨的寒風從我臉龐吹過，凍得我瑟瑟發抖。我只好時不時地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點來。
到了教室，我發現同學們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地衝出教室，而是三個一羣、五個一夥地在一起做一些熱身的遊戲或運動。瞧！這邊兩個同學正跳躍着玩石頭剪刀布的遊戲，那邊的兩個同學正互相搓手取暖呢！這時，從走廊裏傳來一陣聲音：“大家快來看呀，學校操場結冰了！”同學們聽了感到很驚訝，趴在走廊的護欄上，伸長脖子四處張望。突然一個同學興奮地指着遠處說：“看，在那兒！”原來操場的一角結冰了。這時，另一個同學自言自語地說：“要是整個操場結冰那該多好，我們可以到操場滑冰了。”
我想：冬爺爺，您要是能在這個冬天下一場大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
冬天小學五年級作文15
秋天，隨着北風被吹走了，冬天爺爺卻乘着北風來到人間。
不久，下雪了，雪是冬天特有的景象，是春夏秋冬所沒有的美景。它能給孩子們帶來舒適，帶來快樂……
雪，剛一聽，我和小夥伴們就像剛出籠的小鳥一樣，一下子從家裏飛奔出去，我們要玩大雪仗的遊戲。
我們分爲兩組，戰鬥開始了，敵方的四名隊員準備好了雪，開始向我們進攻，我們趕緊準備“軍雪”來迎戰，敵方進攻很猛，我方後方隊員也抓緊時間準備充足的雪，來回敬他們。當戰鬥正酣時，我方一名隊員在運雪的時候，一不小心，滑了一下，把我們積攢的'“軍雪”都踢散了，“敵方”看到我們這個狀況，哈哈大笑起來，“趕緊認輸吧”對方開始喊話了，我趁他們正得意是團了一個很大的雪球一下子扔到一名對手的頭上，雪球在他頭上開了花，只見他一頭一臉都是雪，他趕緊擦拭臉上的雪，趁他擦雪的時間，我的隊友又把大大小小的歡呼着，跳躍着，慶祝着我們的勝利，正當我們快樂的象老鼠一樣的時候，被我們打敗的“敵人”居然又帶了好多超級武器——雪球回來了，新的一輪戰鬥又打響了……
冬天，你給小朋友帶來了快樂，帶來了喜悅，我愛你，美麗的冬天!
