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實用的五年級實驗作文300字合集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級實驗作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級實驗作文300字合集五篇

五年級實驗作文300字 篇1

今天,爸爸從抽屜裏拿出了一個杯子和一塊墊板,神祕地對我說:“如果在杯子上面蓋上一塊墊板,再把杯子倒放過來結果會怎麼樣呢?”我不假思索地回答道:“當然墊板會掉在地上。”

說完我就把一塊墊板蓋在杯子上,把杯子倒放過來,果然不出我所料,墊板掉在了地上。頓時,我哈哈大笑起來。怎麼爸爸會問這樣幼稚的問題。

接着,爸爸又問我:“我把杯子盛滿水,再把墊板放在水杯上面,倒放過來,又會怎麼樣呢?”我胸有成竹地說:“墊板會掉在地上,而盛滿水的杯子裏的水會灑在地上,這還用問嗎?”

爸爸笑了笑,對我說:“不要太自信。” 我拍了拍胸脯說:

“相信自己的,沒錯。”

只見爸爸神祕地一笑,接着小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上,我注視着杯子和墊板,爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來,又輕輕的把放在墊板上的手放開了。啊!奇蹟出現了,墊板沒有掉下來,穩穩地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴,久久不能合攏。這時,爸爸對我說:“因爲水的壓力,所以空氣會把墊板壓到杯子上去。”

原來,這個小實驗還有科學道理呢!真有趣!

五年級實驗作文300字 篇2

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的`是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因爲要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級實驗作文300字 篇3

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級實驗作文300字 篇4

上課了,徐老師笑着對我們說:“這節課,我們來做實驗。”頓時,教室裏熱鬧非凡,像油鍋裏撒下了一把鹽似的炸開了。徐老師開始做實驗的準備了。她拿來一個透明的小塑料袋和一根蠟燭。然後,神祕地對同學們說:“一會兒,老師在講臺上點燃蠟燭,用透明的小朔料袋罩住蠟燭,同學們要注意觀察,它們有什麼變化,並想一想是什麼原理?”頓時,同學們睜大了眼睛,等着看徐老師究竟要變什麼魔術?實驗開始了,只見徐老師先把蠟燭點燃,接着用塑料袋罩住蠟燭,塑料袋罩住蠟燭,塑料袋慢慢膨脹。”咦!怎麼脹起來了?”我說。忽然老師一鬆手,塑袋子就飛了起來。教室裏沸騰起來:“奇怪,塑料袋怎麼飛起來了?”同學們你一言我一句,議論開了。徐老師趁熱打鐵,讓大家說說熱空氣上升的原理。這時候,教室裏鴉雀無聲,大家都你瞧瞧我,我瞧瞧你,都怕說不準。這時候,黃維舉手發言,他說:“因爲熱空氣比冷空氣輕,所以熱空氣會上升。”立刻,教室裏響器瞭如雷的掌聲,大家都向黃維投去讚許的目光。接着,同學們紛紛發言。這節課真有趣啊!它讓我們懂得科學有着無窮的奧祕,等着我們去探索。

五年級實驗作文300字 篇5

一天,我在看電視,看到一個科學節目,上面介紹了幾個小實驗。其中,我對“有力的紙橋”很感興趣,決定試一試。

我先準備好一張薄薄的紙、三個紙杯、一些增加重量的碎片。

我把碎片倒進其中的一個紙杯裏,又把剩下的兩個紙杯放在平地上。接着把紙摺疊幾次,然後把它駕到那兩個紙杯中間,最後把那個裝着碎片的紙杯放在摺疊好的紙條上。你看,一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯,“有力的紙橋”完成了。看到紙撐起紙杯那刻,我心中充滿了喜悅。

你們想知道爲什麼薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎?讓我們一起來學習吧。科學節目中說:當紙摺疊之後,壓力會分散到多個褶皺處,比平面的紙具有更大的承受力,所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。

你們知道了嗎?都快試試吧。

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