【精華】五年級想象作文300字4篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級想象作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級想象作文300字 篇1

我是一名航海專家，早上我與父母告別後就踏上了路程，進入了船艙我突然感覺困了於是就着材料做了一張牀，剛做完我就睡着了。

“砰砰，抓住他們一個不留！”啊！什麼聲音？“船艙裏什麼聲音？海盜們給我衝，我的天！連海盜都來了，出師不利啊！不行不能落到海盜的手裏！這時他拿了艘小船下海里了，”有人跑了！不能扔下他，我們用天梯把他炸燬！海盜船長萬歲，萬歲。砰！！！啊！這是他被炸到一個荒島，啊，頭好暈，我記得被海盜用神馬東東炸燬了。額，算了，不想了先在這裏生存下去，在這渺無人煙的地方怪害怕的，對了電視上說在荒島上有兩點需要注意1.首先弄點木頭。2.需要食物。有了這兩點就不怕了，算了先擼點木頭吧，有句話說的好：“要致富先擼樹。”看我的無敵手……話說樹有這麼難擼嗎？

算了找一些食物，找找找，找找找，哈哈找到了，一頭健壯的牛！紅燒、清燉、算了，好不容易找的的肥牛，可不能放走，啊！殺呀，哈哈拿下，接下來就該做工具了，不過要到晚上了，晚上是會刷一些怪物的，我得準備好。

五年級想象作文300字 篇2

這天我師徒三人走上“取經”路程，我騎着“白龍馬”，踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬，喜歡自由老是更我做對，方向向東向西一會兒摔倒，一會兒撞到花壇，一會兒傾斜着。“‘師父’你到底能不能行，要不我們各回各家各找各媽去，你都不如豬八戒了。”“經是一定要取的，不然爲師就白忙活了！”我一本正經說道。“那好你小心點，可別再出什麼岔子了！”媽媽說。

於是師徒三人又踏上了，“前面有‘妖怪’，‘師父’小心點！”“前方哪有‘妖怪’，‘悟空’你看錯了吧？”“砰―”，哎呀呀！我揉着屁股。“‘悟空’早知道就聽你的啦﹗”終於“老天不負有心人”我馴服了這匹烈馬。“過了前面的紅路燈咱就可以休息了。”騎着騎着，遇到了小賣部“‘師父’渴不渴？”“說到這‘爲師’還真有些渴。”老媽去小賣部買了連個冰棍，把冰棍分給了我和弟弟。“‘悟空’你不渴？”“‘師父’我不渴。”我們在大樹下乘涼，我吃不了了，騙媽媽媽媽只好勉強吃下，嘴饞的“豬八戒”卻還想吃，好分給他咯～接着我們到了“西方遊樂世界”，順利取到“西經”。

在回家途中雖然有點困難，但還回到了。

五年級想象作文300字 篇3

“別吵了別吵了！我都快被你們折磨死了！”書包生氣地說道，“小主人出門了，你們到外邊來吵吧！”

說完，裏邊的都不約而同地跳了出來。

“咳咳，讓我先說幾句。”英語課本說道，“主人最拿手的就是英語了，可不是嘛——這次大考就考了滿分，所以這個頭號位置應該由我來坐！”“好好好！老大，氣勢！”下面的英語小兵歡呼着。

“那又怎麼樣，就仗着有小兵就了不起了？來，小兵們，給點氣勢把他們壓下去！”“老大加油，老大加油！”

突然，小主人沒精打采地回來了，準是老媽有再催作業了。

“作業作業的'，煩死了，還是課本好。”說着，就幫課本們換上了一件新衣——新書皮。放進了書包裏。

這下可好了，主人拿着作業本去寫作業了，課本們都爭吵了起來。“我的書皮最新最亮，所以應該由我來當！”語文課本爭到。“我們都比你大！”數學英語一同說道。也對，語文課本看他們時，都要擡着頭。

······

“好啦好啦，你們都一樣重要。”鉛筆長老說道，“缺少你們哪一個，都不可以。如果拿一本書丟了，主人都會很着急，不是嗎？

課本們都慚愧地低下了頭，重歸於好。

五年級想象作文300字 篇4

從前，有一雙腳和一個胃是好朋友，腳天天帶着胃到處玩。胃呢，有好吃就分給腳吃。

日子一天天過去了，不知怎麼的腳天天往下落，一直落到地上，腳覺得自己背上越來越重了，而且走得更慢了。於是腳對胃說：“胃，咱們出玩吧！”胃回答說：“不行，我還餓着呢。”可腳跟本不聽，跑了起來。胃只好被腳帶來帶去，沒過多久胃快餓的不行了，埋怨說：“你快別跑了，我快要餓的不行了。爲什麼你能跑，而我卻不能跑？”“那是因爲我的本領比你！”大腳自豪地說。胃說：“誰說的，要不是我吃飽了你就跑不動了。”這對往日的好朋友你一句我一句的吵了起來。沒過多久，腳快要跑不動了，一不小心就從山谷上滑了下去。腳摔傷了，醫生說他不能再走動了。而胃不計前嫌，天天來看腳。

胃大口吃大口喝，想讓腳快點好。腳不好意思的低下了頭，從此以後他倆成了好朋友。