實用的五年級書信作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級書信作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級書信作文 篇1
姐姐：
你好！
自從你搬家以後，有兩年多沒有通信了，我想念你。你搬的那個地方是否有許多可愛的知心朋友？我現在已是小學五年級的學生了，這個學期我進步很大，尤其是自理方面，更是表現突出，我再也不是一切讓媽媽照顧的‘嬌女孩’了。你可能會問：怎麼變得這麼快呀？這得從我煎荷包蛋說起。
開學初的一天，放學回到家，爸爸、媽媽都沒有回來，我那天特別餓，找了半天，什麼吃的也沒找到。於是我想：乾脆自己動手做吧！做什麼呢？煎荷包蛋最快，也最容易做，因爲我看到媽媽做過，說到這，我的口水已經流下了半尺長。就煎荷包蛋吧！我把煤氣火好不容易點着了，又放上馬勺，倒上油。我就去找雞蛋，冰箱裏沒有，碗櫥裏也沒有真急死我了，原先雞蛋就放在盆裏，怎麼找不到呢？我正在東找西找時，忽然聞到了油煙味，擡頭一看，哇！滿廚房是煙，正在這時，只見呼的一聲，馬勺的油着了，嚇得我大哭。
這時，幸虧爸爸回來了，他跑到廚房，把鍋蓋蓋在馬勺上，把煤氣火關上，這才避免了一場大火。這時滿屋是煙，爸爸又急忙開門窗通風。我傻眼了，眼淚不住地往下流。爸爸問我：這是怎麼一回事？我說：我肚子餓了，我要做雞蛋可找不到爸爸聽了半天，總算聽明白了，他說：雞蛋不就放在冰箱上的一個盒子裏嗎！爸爸邊給我做荷包蛋，邊給我講了許多的道理，爸爸繪聲繪色地說：從前有一個王子，他有一個點石成金的手指。有一天，他在一座小房子旁邊看見一個窮人，身上毫無分文。王子說：‘我給你變些金子！’窮人高興極了。變完一些金子後，王子問窮人：‘你還要什麼東西？’窮人說：‘我還要你那點石成金的手指。’爸爸說：你應該像這個窮人不僅要金子，重要的是需要點石成金的手指啊。所以我教你做，到肚子餓的時候你就會自己做飯了。現在，我開始動手做力所能及的事了。至今，我的進步很快，已經會洗衣服，自己炒飯、煎雞蛋
你看我只顧表揚自己了，你在那裏過得好嗎？別忘了來信！
祝你
學習更上一層樓。
你的弟弟:XXX
五年級書信作文 篇2
親愛的小朋友：
你好！
我叫祁玉，我是內蒙古呼和浩特市新城區滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長髮，一張櫻桃小嘴。我的優點是：細心、認真。但缺點卻比優點多。我的缺點有大題不錯小題錯多，寫字寫的亂，有好幾次讓老師給打錯了，不過我現在已經改了。我喜歡數學、語文，有點偏科。如果你能來，我必定當你的小嚮導。我們呼市有美麗的大青山，大青山上，夏天有碧綠的草地，五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那麼的生機昂然。還有一個人民公園，公園裏有過山車、打地鼠、摩天輪。都非常好玩。特產有風乾牛肉、奶食品都非常有特色。對了，你那裏是什麼樣的，可以告訴我嗎？
不管怎樣，我們都要拉起友誼的手，真誠的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢爲你買一雙鞋。等你走出大山時穿上。我想用我辛苦賺來的錢爲你買一些學習用具。我想用我的汗水趕走你的飢餓，換來你的溫暖。
不管我們怎樣，都請我們拉起友誼的手，永不放開。
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友祁玉
五年級書信作文 篇3
親愛的劉清揚：
你好！我是你的好朋友王騫，還記得我嗎？轉眼間你已經走了一年多了，這段時間，我腦海總是會浮現你好泌人心脾的笑容和那雙明亮的大眼睛，閉上眼睛，也總是會看見你的臉龐若隱若現。
清揚，你還記得我們在一起的快樂時光嗎？記得那一次我們一起玩捉迷藏的遊戲，我不小心摔倒了，是你快步跑過來把我扶了起來，當時你那燦爛的笑容和奔跑的身影至今還留有我的腦海裏。可是，時間就像一支離弦的箭，正中耙心。你雖然走了，但卻給我留下了美好的回憶。清揚，現在的你或許又交上了新的.好朋友，或許已經忘了我，但是不管發生，我都好想對你說：謝謝你，我的好朋友，謝謝你在學習上對我的幫助，謝謝你對我的信任，我真的是好好想你喲。
清揚，你知道嗎？我們的校園比過去更美麗了，有了嶄新的長長的跑道，我們的教室也搬到了四樓，而且教室裏還裝上了便於我們學習的電子屏幕。我們班的籍展鵬、花浩軒那幾個淘氣包還記得嗎？他們現在個子長高了，也都變成了一個陽光文明的好孩子了。我們班在謝老師的帶領下這次成績還取得非常大的進步喲，是全市的第四名喲，如果有你在說不定會是第一呢！至於我自己呢，個子也長高了，說不定比你還高呢！你呢，清揚，說了這麼多，你現在怎麼樣呢？是不是長高了？還是那麼愛看書嗎？成績還是那麼好吧！
清揚，請你記住，記住太陽下那兩個手拉手，心連心的小女孩。如果有時間，也歡迎你到我們學校來，與我們大家共享每一天。
祝你馬年吉祥，心想事成！
你的好朋友：王*
20xx年2月21日
五年級書信作文 篇4
親愛的餘老師：
您好！
現在我們已經五年級了，過完20xx年署假我們就上六年級。還有一年時間，我們將離開您和親愛的母校，我們都依依不捨。我多麼希望時間停留在這一時刻，多麼希望永遠不離開您啊！
餘老師，自從您調到我們的學校，來到了我們班，我們就認識了一個嚴厲、慈母形的您。您的教學經驗比別的老師要好，您講課講得特別讓我容易懂，講得很生動，您還是我們的班主任。以前我是一個不愛學習的學生，許多老師都認爲我無藥可救，成績怎麼也上不到90分，寫作也很差。自從您來到我們班以後，我就愛上了您講課，單元成績全部90分以上，作文有時還拿到滿分呢！有一篇作文參加全國比賽還得到了三等獎！
餘老師，您還記得家長開放日那一天嗎？第二節課是您的語文課，許多家長坐在我們班後面聽課。您是一點都不緊張，帶着笑容講完了課，那一節課我記得是公開課講得最好的一課。
餘老師，您還記得我們全班在國旗下展示的那次嗎？我們全班同學都非常認真地排練了很多次，那天早上我們全班終於站上了展示臺，我們一個個自信地擡起頭，目視遠方。您看到我們精神抖擻的樣子，欣慰的笑了，我們也很能開心。
每當我們獲獎時、成長時您都會用手機拍下我們的點點滴滴，同時發到家長羣上共享。但您也有嚴厲的一面，那個同學不聽話，犯錯了，沒完成作業，您都會毫不留情的叫他們罰抄生字表，跟他們家長好好溝通一番。您還會好好地教育他們，讓他改正錯誤，做最棒的自己。
可是小學升初中的時候，我們不得不離開您，離開親愛的母校。
祝您：
身體健康，工作順利！
五年級書信作文 篇5
我愛上了寫信，
用筆和紙，
用手和電腦，
用一顆炙熱、真誠的心。
我多麼想寫啊，
寫許多許多的信……
替雨滴給大地寫，
請張開溫柔的雙臂，
寶寶要撲向媽媽的懷抱。
替微風給風箏寫，
快快去準備吧，
馬上就要把你送上高高的藍天。
替汶川的孩子給天堂的媽媽寫，
快露出欣慰的笑容吧，
新買的書包已背在肩上。
替花與花寫，
一支獨放不是春；
替草與草寫，
連成一片才稱的上綠草茵茵。
給自己，
我也要寫，
一封封書信：
讓自己擁有一顆無私的心，
真誠對待身邊的每一個人。
五年級書信作文 篇6
篇【2】：給媽媽的第一封信
親愛的媽媽！
您好！雖然母親節已過。我還是想由衷的對你說聲；謝謝！
謝什麼呢？
謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好。總是不耐煩你的嘮叨。總是在你說話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰。
我也要感謝您對我的教育你爲了培養我的讀書習慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細節對我細細的教導但有的時候我會覺得很煩不想聽。可是日子一天一天的過去了。慢慢的，我發現您說的話都是對的，現在你的同事和朋友都經常誇我呢！說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養。要不怎麼會有今天的我呢？
時間一點一點的走我變得十分擔心，媽媽；如果有一天離開您的懷抱。我該怎麼辦呢？誰來陪我讀書？誰來給我講那些有趣的故事呢？誰來陪我玩耍？如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠愛你！
祝你永遠健康，永遠年輕，越長越漂亮！
您得兒子；天瑞
20xx年5月24日
五年級書信作文 篇7
親愛的表姐：
你好！
好多年都沒見到你了，你過的還好嗎？我轉學了，認識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學校和老師。
我的學校是一座古老、神祕的學校。它有3幢教學樓。走進門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接着的是一條又長又寬的路。路的中間種着一排排的樟樹，微風吹過，樹葉互相拍打發出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場，裏面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學們自己親手栽種的小菜園了。走着走着不知不覺中已到了第3幢教學樓了，裏面的同學們正在朗誦課文，顯然，這裏一定是5、6年級的教學樓了。對面的教學樓是3、4年級的同學的地方，中間那一塊空地是放同學作品展的地方。
我最喜歡的老師是數學老師，她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來，但她生氣的時候，我們班的同學都不敢出半點聲音，可見她生氣時有多可怕了。
怎麼樣，我的學校老師好吧！希望你能喜歡上這裏，期待你的來信。
祝你：
學習天天向上！
表妹：陳林雪
20xx年6月16日
