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五年級愛國作文錦集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級愛國作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級愛國作文錦集7篇

五年級愛國作文 篇1

同學們、老師們:

今天,被侵佔了四個多世紀的澳門,終於以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。

四百多年來,中國人民曾經爲收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的鬥爭。但是,由於清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由於國家的分裂、政局的動盪,由於中國的落後、封閉、貧弱,這些鬥爭都失敗了。

1949年中華人民共和國的成立,開闢了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統治。建國後特別是黨的十一屆三中全會後實行的改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,爲香港和澳門的迴歸奠定了堅實的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運。

在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門迴歸的日子裏,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學好文化專業知識,培養適應時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態,迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰和希望的新世紀。

五年級愛國作文 篇2

對於那些愛國英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光捨身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現在我不這麼認爲了。

愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有着多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可爲。比如,如果我們堅持節水和節電,堅持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費,省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等,省下來的錢就可以爲人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫後代;比如,我們都認真遵守交通規則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現在認真努力地學習知識,煅練身體,長大了就能更好地報效祖國,岳飛要是小時候不認真學習本領,哪會有他以後的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍後不認真學習爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅持煅練身體不努力學習操控本領,就不能入選航天員,就沒資格進航天艙,當然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時,儘可能選購國產商品,就能支持中國的企業快速發展技術進步,把中國的產品賣到世界發達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。

總之,愛國是實實在在的東西,不是摸不着看不見,不是非要到戰場上去,愛國需要的是點點滴滴,而不只是豪情壯舉。

五年級愛國作文 篇3

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”

——陸游《示兒》

憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!

“就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經歷千辛萬苦,爲救國戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵着後人。

啊!我們偉大的祖國,每當你遇到險風大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎?

我們是中華的兒女,我們是英雄的後代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數捨生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作爲自己畢生的誓言,爲振興中華而英勇奮鬥。

五年級愛國作文 篇4

國旗,是中國的代表,每個人都會尊重它,不管是天涯海角,還是高樓大廈,每個人一見到它,都要向他敬禮。

不用我說,每個人都很愛它,因爲愛它就是愛中國,不愛它的人,一定就是外國侵略者。更不用我說,我身爲中國人,怎麼可能不愛它呢?

五星紅旗的紅,是共產黨的鮮血染紅的,那五顆星就是代表着各組人名團結一心,衆志成城,纔有了今天山明水秀,繁榮昌盛的中國。

每個星期一,學校都要升旗,每當升旗手把五星紅旗升上藍天時,看着那烈烈飄揚的.五星紅旗,我就心想:國旗升上藍天了,也就是說中國強大了起來,從東亞病夫到東方巨人,我們經歷了多少風風雨雨,堅持到底只有唯一的原因:我們永遠愛國旗,我們永遠愛我們的祖國。

每當看到五星紅旗冉冉升起時,我的血脈沸騰起來,我的心靈激盪起來,心中又一次涌出對我的激勵:“好好學習天天向上保衛祖國建設祖國”這是六個大字。

國旗啊!國旗!我永遠愛你,你不僅是中國的代表,更是讓我們銘記了一段歷史故事,讓我們發奮圖強,爲了祖國好好學習,天天向上,長大後做一個有用的人,爲祖國做出貢獻。

我愛你國旗,我愛你祖國爲了祖國而奮發,而努力。讓我們吶喊加油:加油!加油!加油!

五年級愛國作文 篇5

在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節裏,我們迎來了祖國六十一歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這裏,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

啊!

黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多麼輝煌的民族!

五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人歎爲觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮,綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

走過57年的風風雨雨,經過54年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

同學們,讓我們一起努力吧!讓這個禮儀之邦變得更好吧!我愛我的祖國!

五年級愛國作文 篇6

1.愛國主義作文題材

1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》

2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈樑任父母同年》

3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》

4.身既死兮神以靈,子魂魄兮爲鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》

5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》

6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

7.願得此身長報國,.何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》

8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》

9.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》

10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》

11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》

12.遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》

14.胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》

15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰國.楚.屈原《離騷》

16.白骨露於野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》

17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農》

18.窮年憂黎元,嘆息腸內熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》

21.醫得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》

22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋爲秋風所破歌》

23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裏人——唐.陳陶《隴西行》

24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》

25.但得衆生皆得飽,不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病牛》

26.但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》

2.愛國題材的作文500字

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

五年級愛國作文 篇7

是誰,給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂?又是誰,給了我們美麗的家園?是我們的祖國母親,可愛的祖國母親!

自從我看了《今天我升旗》這一文後,知道了我們小學生要從小胸懷愛國之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了,那個女孩叫房淑花。第二天,淑花沒有來上學。老師一問她家裏,才知道,淑花家裏經濟不怎麼好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說她不上學了,家裏缺錢,就要自己爲媽媽找藥……但是,一個星期後的早晨,應該是淑花升國旗,但她沒來,換人了。沒想到,今天真正的升旗手來了……

這個故事讓我深深地感動了,我頓時心潮澎湃,思緒萬千。對於輟學的房淑花小朋友,我們默默地祝願、祈禱着……房淑花是因家庭經濟困難才輟學的,但她的愛國之情永不改變,一個人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因爲祖國就像我們的母親一樣,關心我們。

我是一個熱愛祖國的小學生。在今年的一個冬天,天氣格外寒冷,我帶上了我暖和的小手套,上學去了。“叮——”只聽早晨升旗歌響了,我連忙放下書包,排好隊伍,走向操場。“站立,向前看齊……”升國旗了,我這裏纔想起我戴了一副手套,不能戴着手套升旗,這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊禮,唱起了國歌。“禮畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。專心站在那裏唱國歌。

你們說,我是個愛國的小學生嗎?

同學們,讓我們胸懷愛國之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創造美好明天吧!

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