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精選新鮮事五年級作文合集十篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的新鮮事五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選新鮮事五年級作文合集十篇

新鮮事五年級作文 篇1

我們學校每天都會發生好多新鮮事,現在我就給大家講一講最新發生的新鮮事吧!

有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

比賽是在男生和女生之間進行的,男生三隊,女生三隊。你看,比賽開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號。“男生萬歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響,男生和女生開始了激烈的對戰。你們快看!男生和女生們如同離弦的箭一般向前奔去。

第一局,我們女生暫時落後了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領,而且還站到了我們女生這邊爲我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,於是他們找了幾個跑的快的同學。我們女生也不甘示弱,也找了幾個跑的快的同學。現在,雙方實力已經不相上下了,戰鬥更加激烈了。你瞧!男生們咬着牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕鬆鬆的就勝利了。

第三局,男生女生都已經累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了。現在局勢已經倒向我們女生這方了,後兩局我們女生都取得了勝利!

“叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來,比賽結束了,我們以2:1大勝男生隊!

這可是我們第一次大勝男生哦!怎麼樣?夠新鮮吧?

新鮮事五年級作文 篇2

告訴你,我們班來了位稀客——調皮可愛的小刺蝟。說到它的來歷還真有趣。

上週三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學校東邊的小竹林裏尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順着“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的竹根邊。我們大着膽子圍上去定睛一看,原來是一隻可愛的小刺蝟。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大着膽子輕輕捧起它,我們湊過去六隻好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長着一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團,像一個圓圓的仙人球。

小刺蝟雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學傾囊而出,吃的,喝的管夠。可這個小東西,就是不領情,不吃也不喝,還經常從那柔軟、漂亮的窩裏“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在週五的早晨我們發現它躺在窩裏再也不動了。大家的傷心就不用說了,女同學哭紅了眼,男同學的鼻子也都揉紅了。最後同學們派我們三個作代表把它送回當初發現它的竹林中埋葬了。

看着秋風中的竹林爲它鞠躬誌哀,沙沙地在爲它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:爲什麼,不管我們怎麼對它好,它還要離我們而去?它到底需要什麼?我們對它的瞭解又有多少?我當初以爲自己把它撿回來是在保護它,給它溫暖與幸福,我做得對嗎?

今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨着比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費;大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那麼蔚藍了,腳下也再不是一方淨土了。水龍頭裏那清澈的水再流多久就會幹?多少瀕臨滅絕的.動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級作文 篇3

特大新聞、特大新聞,愛英語的喬羽竟然表示自己永遠不說“e”這個字母了,這究竟是怎麼會事呢?大家不要着急,聽我細細道來。

在星期三下午,第二節英語考試過後,監考老師一走,教室裏像炸開了鍋一樣。大家七嘴八舌的議論起英語答案,有的越說越高興,有的人則越說越無精打采,我和喬羽也不例外,開始對趕起答案來。當對到”b_dr__m”時,我倆有了爭議,喬羽說“badroom”是正確的,我也絲毫不讓步,硬說“bedroom”是正確的,於是吵了起來,公說公有理,婆說婆有理,誰也不肯讓步,於是決定去問英語代表鄭雲飛,我和喬羽異口同聲地問:“鄭雲飛,臥室到底是‘badroom’還是‘bedroom’”?鄭雲飛說:“當然是bedroom’了,你們怎麼了,這種問題還要問”?一聽此言,我猶如一隻歡快的小鳥一樣蹦了起來,還擺了個勝利的姿勢,而喬羽卻垂頭喪氣地用手抱住了頭,氣憤地說:“我再也不說‘e’了,實在是太令人生氣了!”“別這樣嘛,失敗是成功之母,要繼續努力呀!”見他這樣,我連忙勸解並鼓勵他。

可說不說“e”也由不得他了。次日英語課上,老師似乎和“e"字母過不去似的,學的每個單詞至少都有一個“e”,讀讀也就算了,反也聽不到“e”的音,大不了不看單詞就行了吧唄。正當喬羽準備鬆一口氣時,一個“惡耗”猶如一盆冷水批頭蓋臉地澆了下來,由是“四會單詞”,老師領頭拼寫,這下可慘了,每讀一個單詞都要抱一下頭,三個單詞沒讀下來,就已經滿臉通紅了,而我在一旁都快笑掉了大牙。總之,這節課他過得非常難熬。

這只是我發現的校園其中一個新鮮事,你如果也有的話,就趕快告訴我們吧!

新鮮事五年級作文 篇4

校園裏的新鮮事最近學校裏出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放着一張墨綠色的球檯,周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說:“姐姐的把握大一些。”有的說:“妹妹打得才棒呢。”體育老師在場內忙碌這,來參加的老師也幫着維持秩序。我看到這麼多雙眼睛望着我,不由得緊張起來,心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發球。我發了一個正手球,又發了一個短球,不叫大姐姐摸着我的規律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱,連連攻我的反手,還打出旋球來使我接不準。兩個人不分上下,比分緊緊咬住,五平、六平、八平,還好我領先一分。交換了場地。老師和同學給我鼓掌,有的同學還說“小球迷,加油啊!”最後的戰鬥更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不會放棄攻球的機會。有時大姐姐打過來的球又快又硬,我都把他當回去了。當二十比十九領先一個球的時候,大姐姐大概是急着要追成二十平,猛然抽了一板。我正擔心對付不了,球卻彈着網子

出界了。在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結束了。

這件事過後,同學們議論紛紛。

新鮮事五年級作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了,同學們嘰嘰喳喳的衝出教室開始熱鬧的玩耍!看看校園吧!一年級的老師有的帶着小朋友上廁所,有的帶着他們玩老鷹抓小雞,有的小朋友自己在操場上練爬樹!

二年級和三年級的同學們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的,有的同學跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見他們正在玩扔沙包的遊戲,個個都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來跑去!我們班也不會甘敗下風,更是別有一番風味!只見我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說說捉迷藏吧!

李佳克躲在了一棵大樹後面,由於藏不夠隱蔽,沒過幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來!李炅炅高興的捧腹大笑說:“你居然輸的這麼快!難道是因爲那棵樹不夠大嗎?”同學們也都跟着哈哈大笑起來!“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動!

新鮮事五年級作文 篇6

新鮮,真新鮮,學校分來了一個女老師,聽說她教我們的英語課。

週一下午,剛一打上課鈴,就看見一個穿着淺黃色上衣,黑色牛仔褲的女老師走進了我們班的教室。她的頭髮束在後面,長長的馬尾,很像鄰居家的大姐姐。她首先環視了我們班級一週,眼裏帶着笑意的打量着每一個同學,我們也好奇的看着她。然後,她給我們做了自我介紹,並且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個美麗的老師姓文,今年大學剛畢業,是英語專業的。怪不得她的英語說得這麼好呢,就像電視裏看到的外國人說的一樣,我們恍然大悟。這一節課,我聽得格外認真,因爲被文老師動聽的聲音所感染。時間過得飛快,轉眼間就下課了。我們班的女生都圍着文老師,好像不捨得這麼快結束這美好的一節課。她們說着、笑着,我也好奇的走過去,聽見她們在用英語對話,也許是我的英語水平不高的緣故吧,這讓我感到很新奇,也讓我很羨慕那些可以和文老師對話的同學,這讓我聯想到我的媽媽,她儘管不是大學畢業,英語發音也不太準確,但還是很喜歡英語,我想,她一定希望我將來的英語能說得和文老師一樣好。

新的學年,新的課本,新的老師,一切都是這麼新鮮,我想我能在這些新的條件下,讓我的學習成績也煥然一新。

新鮮事五年級作文 篇7

暑假裏,爸爸媽媽讓我去圖書館裏看書,因爲我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館裏有一個老爺爺,語數英都會,我的同學也在那裏學習。

第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這麼多話之後,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶着,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。

第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續做,我選擇了散散步,散步散好了,已經四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。

雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因爲我做掉了一點作業,2。我休息的時候第一次跟人了這麼多話。

新鮮事五年級作文 篇8

這個學期,體育課竟然也有回家作業了,你說這事奇不奇怪?

事情是這樣的:這個學期的第一節體育課上,老師說:“這個學期開始,體育課要有回家作業了。每天要跳一分鐘繩子,還要做一分鐘仰臥起坐。結果要寫在本子上,家長要簽字。忘了做的話,第二天要到學校補。”同學們不以爲然,小聲地說;“老師開什麼玩笑,體育課都要做回家作業。”“就是!”大家回到家,想到做就做,忘記了也不在乎。很顯然,大家全都不把這件事放在心上。

過了兩個星期,體育老師正式發下來“體育回家作業記錄表”,說:“以前同學們用自己的本子記錄每天的鍛鍊情況,今天學校發下來正式的記錄表,請同學們認真堅持鍛鍊並作好記錄。”同學們看着這張正面印有“崑山市實驗小學體育家庭作業”,反面還印有“崑山市實驗小學體育家庭作業完成情況記載表”的紙,哭笑不得。“原來老師沒在跟我們開玩笑,是真的啊!”

我仔細想了想,這樣的家庭作業肯定對同學們的身體健康有好處。調查發現:中國孩子的身體素質沒有同齡的外國孩子好,戴眼鏡的特別多,肥胖孩子佔比例大,還有一些其他問題……每天堅持鍛鍊的話,還會改掉一些孩子看電視、玩電腦的習慣。

我還很期待:我們全班同學堅持完成體育回家作業,消滅因病缺課的現象,我們的語數英成績和體育成績都會在學期末取得進步!

新鮮事五年級作文 篇9

大家一定都知道,家裏的一家之主,不是爸爸,就是媽媽,而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧!聽我慢慢給你講吧!

上個星期日,我和爸爸、媽媽坐在客廳裏悠閒地看電視。可是,電視臺的節目太精彩了!弄得我們家一直在爲看什麼節目,爭論不休。

只聽爸爸振振有詞地說:“我是一家之主,應該聽我的,再說了,我們都是地球人,應該多看新聞,看體育頻道!”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說:“我纔是咱們家的一家之主呢!不信,你們去看看戶口本,戶主的名字還是我呢!再說,電視劇的節目那麼精彩,應該聽我的,看電視劇!”我在旁邊聽見後,又好笑又着急。《卡通歡樂鳥》馬上就要開始了,怎麼辦呢?這時候,我靈機一動,眼睛骨碌一轉,大聲地說:“你們別吵了,聽我的,我纔是咱們家的一家之主!”爸爸、媽媽馬上停止了爭吵,驚訝地看着我,說:“你什麼時候成了一家之主?”我理直氣壯地說:“你們平常不是經常說,一切爲了我嗎?再說,我是咱們家的希望,祖國的花朵,所以,我當一家之主最合適!”爸爸、媽媽聽後,先是吃驚,然後連連點頭說:“對……兒子說得對,兒子纔是我們家的一家之主。”

就這樣,我成了我們家的一家之主,還美美地看了我喜歡看的電視節目,你說新鮮不新鮮?

新鮮事五年級作文 篇10

新鮮事,每天都會發生很多,千奇百怪。想必大家都看過春節聯歡晚會上宋丹丹和趙本山主演的《公雞下蛋》這個小品,我要講的就是公雞下蛋這件事,你一定覺得奇怪,公雞真的會下蛋嗎?別急,別急,請聽我一一說明。

一天,我和媽媽回老家,我一回到家,就找我的好夥伴--楠楠。楠楠見到我,神祕而又迫不及待地對我說:“夢琦,你知道嗎?前幾天我們村可出了一件大事,大明軍家的公雞竟然下了一個蛋,夠奇怪吧?”我不相信:“怎麼可能?公雞要會下蛋,那不太陽打西邊出來了?”“不信呀,那你就和我一起去看嘛!”說着,就拉着我去找晶晶一塊去大明軍家。

到了大明軍家,大明軍和他的父母都在家中。那隻傳說中會下蛋的公雞被放在一隻大紙箱中,我看了一下,這雞冠比較小,顏色很淡,只有尾巴那兒長了一簇色彩鮮豔的羽毛,那分明就是一隻普通的母雞。大明軍對我們說一陣子,這雞還會打鳴,冠子原先又大又紅,下了蛋後,就變成這樣了。

正說着,慶慶哥哥和村長來了。慶慶哥哥說:“這雞還變性了!”村長對大明軍的爸爸說:“你快把這雞送獸醫站去,看看到底怎麼回事。”大明軍嚷嚷:“我也要去,帶我一起去。”於是,大明軍就和他爸爸上街了。最後,獸醫也沒弄出個所以然來,誰也不明白這奇怪的生理現象。

總之,這可真是一件新鮮事。

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