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荷花五年級作文300字彙總六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的荷花五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花五年級作文300字彙總六篇

荷花五年級作文300字 篇1

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片

花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領可真了不起。

忽然我覺的自己彷彿就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在陽光低下,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

荷花五年級作文300字 篇2

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》,其實,我也挺喜歡荷花。

荷花,雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息,也沒有玫瑰那樣嬌豔的容貌,只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣,而正是這份樸素、淡雅打動了我,是我深深地愛上了這種花。

烈日炎炎,我來到荷花池邊,荷花纔剛剛綻放,池中滿是密密麻麻的荷葉,這接天的荷葉中,還鑲嵌着星星點點的淡粉色。看!哪兒一株荷花開放了。白中還透着淡淡的粉,如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着還墜着些黃色花蕊的蓮蓬,支撐着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……這些都是荷花獨有的魅力,特別是它那種時而濃,時而淡的`幽靜花香,聞上一口都能讓人流連許久。

微分乍起,荷花池上泛起了一層層的漣漪,荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來,宛如一羣少女在清澈的湖面上翩翩起舞,動人的舞姿引來了一羣羣逍遙的小蜜蜂,伴着荷花一同飛舞,真像是一幅高壓素潔的畫啊!

荷花出淤泥而不染,無私地吧青春奉獻給人們。我愛那樸素的荷花,更愛它那無私奉獻的精神。

荷花五年級作文300字 篇3

“出淤泥而不染,霍清漣而不妖。”這講的就是荷花。接下來,我給大家介紹一下荷花吧!

荷花是我國十大名花之一,有“花中君子”之稱。它踏遍祖國大江南北,泥塘、水田都是它的生長之地。荷花有7000多年曆史了,在2500年前,人們爲了一睹它的芳容,就進行了人工栽培,讓足不出戶就能看到它的芳容。

它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的,像我們的手臂一樣。切開後,它有九個洞,它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的,煲湯粉粉的,很可口。

荷葉很大,像個大玉盤。曬乾後可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜,荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。

夏天來了,荷花開了。她的花瓣有粉白兩種。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”就是在稱讚它。據傳說,《紅樓夢》裏冷香丸,它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。

花謝之後,蓮蓬出來了。猶如綠色的碗,亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟後,掉出來一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補益的功效,不管老少都可服用,雙黃白蓮蓉就是用他來做的。

雖然荷花沒有牡丹高貴,也沒有水仙那麼飄逸,但他默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習。

荷花五年級作文300字 篇4

一天早晨,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

剛走進公園,一陣濃郁的清香撲鼻而來。我頓時被吸引住了,心想:“這清香肯定是荷花飄出來的,它們肯定開足了!”急切地向裏走去,只見裏面人來人往,荷花池裏的荷花競相開放着,它們有的粉紅粉紅,像一個個害羞的小姑娘;有的還是小花苞,像襁褓中的嬰兒;還有的還沒完全開熟。池裏面鋪滿了綠油油的荷葉,一陣微風吹過,池裏的水濺到了荷葉上,像一顆顆晶瑩的露珠;又一陣微風吹來,荷葉上的露珠像頑皮的孩子一樣,滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬,它們彎着腰,彷彿正準備給那荷花、荷葉洗澡呢!水裏有許多菱,有二角菱,有三角菱,還有四角菱。老爸指着這些菱對我說:“你知道嗎?有個成語叫‘聰明伶俐’,‘聰’即‘蔥’,‘伶’即‘菱’,說是一年級新生第一天上學時,書包裏一定得放蔥和菱,寓意爲‘聰明伶俐’。我恍然大悟,原來這小小的菱角兒,還有這麼有趣的學問啊!

時間不早了,我一邊走一邊大聲地朗誦到“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

荷花五年級作文300字 篇5

江南,長江,這兩個詞有着千絲萬縷的關係,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不願做荷葉,因爲它太大、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

荷花,在江南是我認爲最美的花兒了,她有着長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時,它們會躍出水面,然後排成一隊,快速遊過,就像在爲荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

夏日傍晚,幾個孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒着了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅持不住了。唯有你,荷花,站在微微發熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎着朝陽,舒展着自己的身軀。在這時,太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服後,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

看着這荷花,我下定決心,下輩子一定要當一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!

荷花五年級作文300字 篇6

夏日裏有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風刺骨都有遊客賞玩的荷花池啦﹗ 來到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。接着便看到池中那一隻只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等着我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

這時,一隻蜻蜓時不時地沾着水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗

再看看那兩個小朋友,一個拿着蓮蓬,另一個拿着荷葉,和媽媽坐在小船裏。有時還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時它的行爲會逗你笑。

怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池遊玩,留下你的歡聲笑語。

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