作文中心五年級作文

【精華】五年級書信作文四篇

本文已影響 3.39W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟書信打過交道吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。那要怎麼寫好書信呢?以下是小編整理的五年級書信作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級書信作文四篇

五年級書信作文 篇1

親愛的媽媽:

您好!

感謝您給予我生命,給予我無限的愛,這份愛宛如一雙隱形的翅膀,帶我飛過困難,飛過逆境,飛過……無論風吹雨打,還是嚴寒酷暑,您都一直陪伴、關心着我。雖然在不經意間,我會爲自己的錯誤辯解,會爲自己的意見爭論,會爲自己的行爲爭吵,但您不會計較,對我的愛一如既往!

您對我的愛好似汪洋大海,廣闊無比。每當我在亂書寫時,您總在我身邊提醒着;每當我遇到困難時,您總在我身邊爲我出謀劃策;每當我犯錯誤時,您總在我身邊“ 嘮叨” !那一次,我拿着一張畫滿三角形的語文試卷,緊張地給您看時,又回想起考前的那種得意洋洋,考時的那種自信滿滿,我慚愧地低下了頭,羞紅了臉。我害怕地注意着您的臉色,心裏極爲複雜,有種說不出的感覺。正當我害怕時,您說話了,那口氣仍然那樣親切:“兒子,這次沒考好,不重要,重要的是能找出原因並改正,下一次纔會考得更好!”這句簡單而樸實的話語,溫暖着我的心田……

記得我沉迷於《穿越火線》的那段日子,不管做什麼事都想着遊戲裏的場景。您爲了不影響我的學習、生活,不讓我生活在那些虛幻的世界裏,所以制止我玩,並反對我充值買武器。可越是這樣,我就越想玩兒,便一而再再而三地鬧着玩,就在這時,您智慧地改變了教育我的方式:反其道而行之,出乎意料地主動讓我玩兒。幾周後,我漸漸明白了您的良苦用心:何必在那虛無縹緲的世界去找感覺呢,又得不到實在的東西,用父母辛辛苦苦掙來的血汗錢去換那些毫無價值的東西又能得到什麼呢?此刻,我豁然開朗,深深被您感動,同時更恨自己是如此愚昧無知。這遊戲就好像一個沼澤,陷進去了,就無法自拔。如果不是您,可能我…………

媽媽,感謝您給予我那一雙隱形的翅膀,教我做人的態度,導我做事的限度,扶我腳踏實地地走向成功之路……

您的寶貝兒子:憧兒

20xx年3月8日

五年級書信作文 篇2

你好!

你現在在哪裏讀書?身體好嗎 ?

我是大成縣中心小學五年二班的學生,我叫龐雲靜。還記得去年發生的“5.12”汶川大地震,當危險來臨之際,你用你博大的愛心、機智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之後那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學習的榜樣。我多麼希望能和你成爲朋友,和你通信或面對面交流啊!

最近,我們學習了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠方的小學生“手拉手”活動,然後再給那個同學寫一封信。我當時就想到了你,我好想和你成爲知心朋友,學習你的品質,互相噓寒問暖,互相交流學習體會,互相鼓勵,共同進步、成長。你願意和我做朋友嗎?

林浩,我是一個天真、開朗、進取、愛好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認識之後,能邀請你來我家做客。我們這裏是一個海濱城市,不但物產豐富,而且風景優美,有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流,還有各種風味小吃、海鮮產品、古物建築。那時,我會給你當導遊,領你去欣賞這些美景,品嚐海鮮小吃,領略大連這座海濱城市風貌。我還有一個心願——就是我們能夠在一起看書、學習、交流學習心得體會,我會把我喜歡的學習用品、課外書籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學習生活。

林浩,雖然我們素不相識,但我們是生活在同一藍天下的少年兒童,我們的`心是相相通的。你願意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

祝:

學習進步!

五年級書信作文 篇3

親愛的張釋元:

你好!

也許再過上幾天,你就要搭上飛往新西蘭的航班了。

每當看到北半球那月牙一般的島國,我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子,那時的你來中國雖然只有幾個月,但是中文水平突飛猛進,從20分到40分再到80分,你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活,於是問東問西:“你是從哪個國家來的?首都是哪?外國十分美麗嗎?”你耐心地說:“我是從新西蘭來的,首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓,那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這裏你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。

其實你很聰明,只是你沒有發現。不管再難的數學題,你只要稍做點撥就立刻明白意思,舉一反三,百試不厭。但是你不大愛動腦筋,總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖,然後靦腆的說:“郭郭,我這題不會,教教我。”後來學習十分緊張,大家都忙於學習,而你依然笑容如陽光般燦爛,和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑,淺淺的笑,靦腆的笑,活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。

希望你去了新西蘭後無論遇到什麼困難也都要笑着面對,記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道:“張釋元,加油!”這時你肯定會鼓起勇氣,笑對人生。其實,你走了大家心裏是那麼的不捨。

以後,我就聽不到你問我題目的聲音了,以後小組日記中,就不會出現你的筆跡了,以後藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道,45個人永遠都站在你身後,爲你加油。落葉歸根,希望你長大了回中國做貢獻,讓祖國更美好!

祝你一路順風,平安抵達,早日團圓。

永遠的死黨:xx

XX年11月24日

五年級書信作文 篇4

親愛的唐冉:

你好!

在這寒假之前,我們學校舉行了一次“手拉手”的活動,讓遠隔千里的我們聯繫在了一起。

也許你會想:給我寫信的人是誰呢?那就讓我自我介紹一下吧!我是一個活潑,開朗的小女孩。我叫陳妍,是一名五年級的小學生。平常非常喜歡打球,要是你也會打球的話,我們可以切磋一下呢!當然,我也是個不折不扣的小書迷。有空閒時間或是課餘時間,那麼,讀書將會是的不二之選。現在你瞭解我了吧?

就在前幾天,我在電視上看到了你的家鄉--雲南。那裏是多麼美麗,宛如仙境。那裏的山,高聳入雲,連綿起伏;哪裏的水,清澈見底,像一條明如玻璃的帶子;那裏的草,翠色*流,惹人喜愛。那裏風光獨特,可是個旅遊的好地方。

可我的家鄉--四川的風景而不差,雖然沒有高聳入雲的山峯,沒有清澈見底的河流,沒有翠色*流的草地,可卻有可愛的大熊貓,熱鬧的買賣街,人來人往的美食節。

唐冉,我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市,要是我去那裏,那願意當我的小導遊嗎?

祝你:

身體健康學習進步

你的朋友陳*

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章