【精華】書信四年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的書信四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
書信四年級作文 篇1
敬愛的xx
時光如水，一轉眼，我即將結束六年的小學生活。離別總是難捨的，往事又涌上心頭。難忘校園裏的一草一木，操場上奮力推出的鉛球；更難忘老師親切的笑容，聲聲的教誨……
老師，您還記得我們第一次見面嗎？那時，您戴着一頂白色的帽子，手裏提着一隻漂亮的黑皮包。您邁着輕盈的步伐，走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎，對您很期待。在以後的學習中，我們漸漸的瞭解了您。您於我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業非常多，每天都要做到很晚。在學習中，人們都說嚴格好。但嚴格是對學生的約束，也就是對我們的不信任。但現在您讓我們自己改作業，而且佈置作業很適當。
雖然你有時會發很大的脾氣，但這也是被有些同學不做作業而氣得，這充分顯出了您對我們學習的關心。
您那一口流利的英文，時常在我耳邊響起。我也十分佩服您，我被您的英文所折服了，我要學好英語，成爲一個英文流利的博士。
祝您工作開開心心！越活越年輕！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇2
東盟各國的小朋友們：
你們好！我是廣西柳州市彎塘小學四年級的一名學生。我的家鄉柳州是一個美麗的地方。這裏的美景毫不亞於杭州西湖。
柳州的秋夜，皓月當空，清風徐來，可愛的柳江河與兩岸的風光爭奇鬥豔，迎着江風，人們泛舟柳江，輕歌吟唱，在月色中緩緩穿行，浪花拍着岸石嘩嘩作響，璀璨的燈光勾勒出座座大橋優美的輪廓。那無數座密如林立的山峯，在迷離的月光下，顯出濛濛?朧的淡影，像一幅水墨畫似的，充滿了詩意。蟠龍山和羣山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時，遠遠傳來瀑布隆隆的水聲，在燈光的映照下，蟠龍山五彩斑斕，倒映在清澈的柳江上，河面上浮游着斑斕的色彩，好像誰在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀，在夜空中格外耀眼，與當空的明月相映成趣。遠遠望去，300多米寬的瀑布彷彿禮花綻放，絢麗多彩。
說到瀑布，只見龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下，落入江中，水聲隆隆，彷彿萬馬奔騰。嶙峋的岩石將瀑布分割得層層疊疊，營造出分明的層次，不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精緻，處處情趣盎然，耐人尋味。河岸兩旁的柳樹悠然的搖擺着纖細的手，隨着晚風輕柔的節奏，和着河水嘩啦啦的音樂，跳起了優美的搖籃舞，河兩岸隨風吹來一陣陣歌聲，那是人們在愉快的歌唱。深夜，一切安靜了下來，只聽到晚風沙沙的小夜曲。瞧，我的家鄉柳州多迷人啊！
東盟的小朋友，歡迎你們到我美麗的家鄉來做客。
書信四年級作文 篇3
思諾姐姐：
你好！
自從去年春節分別到現在，我們已經足足有八個多月沒有見面了，真的好想讓你帶我去石門鎮玩呀，近來學習、生活都還好嗎？下次有空我也想邀請你到我的家鄉來作客。
我的家鄉是美麗的春城昆明。昆明地處雲貴高原中部，四面環山，南臨滇池，大觀樓長聯生動地描繪了滇池的廣闊，睡美人的故事代代相傳。放假的時候，爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門，老人們都說摸一摸魁星點斗的塑像，長大了就能學業有成。而我更鐘愛的其實是站在龍門俯瞰滇池，湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小，有趣極了。
昆明四季如春，這裏冬無嚴寒、夏無酷暑，氣候宜人。春天，圓通山的.櫻花競相開放，風一吹，花瓣像雨一樣飄灑下來；夏天，翠湖的荷花把整個湖面都蓋住了，野鴨子游來游去，可愛極了；秋天，植物園的楓葉紅了，遠遠看去像是一片晚霞；冬天，紅嘴鷗不遠萬里飛到昆明過冬，這些可愛的小傢伙成了昆明人的好朋友，給大家帶來了很多歡樂，紅嘴鷗也成爲了昆明一道亮麗風景。
聽了我的介紹，你一定想來昆明觀賞美景吧？歡迎你到昆明來遊玩，我會做你的小導遊。
祝你生活愉快！
書信四年級作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽
您們好！
我是您們的女兒，我平時很調皮，常常讓您們生氣，不過請您們原諒，在家裏我遇到了一些煩惱，經常讓我頭疼，害得我每天寫作業的時候老寫錯題，但您們從不打我，只是溫柔的給我提醒，我不說您們也能猜到，對不對。最近您們沒有買到我最喜歡看的書—《一隻雪豹的故事》，而生氣，連寫作、吃飯的時候都想，所以，最近我表現不好的時侯，氣都是這件事而來，請您們原諒，我的好爸爸、媽媽，希望您們幫我解決這個問題。
我最近遇上了好運氣，數學五單元考試得了100分，文面也不錯，在考試的時候，我就您們以前對我說的那樣，專心致志，每寫完一題就回頭檢查一下，這樣，我檢查出來好多道錯題，我們班裏總共纔有三個滿分，但是我可不驕傲，因爲這裏面有您們的汗馬功勞。而且我以前也對您們講過，我一定不會讓您們失望的，讓您們露出甜甜的笑。
爸爸、媽媽我會努力讓咱們家變得更幸福、更快樂。我不會整天不高興，老生氣，我會讓你們快快樂樂的，請相信你我！
敬祝
身體健康，笑口常開！
你們的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇5
災區的朋友們:
你們好！
我是一名普普通通的小學生，雖然我沒見過你們，也不知道你們在哪，叫什麼，但我卻知道你們現在已經失去了家園，或者被壓在石頭下，甚至已經失去了家人！
你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命，或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦，我們沒受過；你們沒有父母的心情，我們也沒受過。但是我們可以幫助你們！讓你們不再痛苦！
你們一定要撐住，也不要害怕，救援隊一定會讓你們從廢墟里出來的！就算在救援隊沒來的前一秒，你們也一定要和死神殊死搏鬥！
如果你們被救出來了，那麼你們是幸運的。但是，隨後就傳來一個可怕的消息：你們的親人遇難了，你們就成了孤兒，再也得不到父愛和母愛的呵護了；磚頭瓦塊砸傷了你們的身體，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身體，再也不能歡快的奔跑，跳躍了。你們的心裏一定會很難過。
俗話說的好：一方有難，八方支援。我們每個人都想爲你們付出更多！只要我們每個人都獻出一元錢就會匯成愛的海洋！不管我們身在何方，但心都在一起。
災區的朋友們，即使你們失去了父母，但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長輩的疼愛，卻得到了全世界的關懷；失去春風的溫暖，卻得到了滿懷的陽光！
祝你們
早日康復，上學讀書！
一個討厭地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
