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有關禮物小學五年級作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的禮物小學五年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關禮物小學五年級作文3篇

禮物小學五年級作文 篇1

還有幾天就是朋友的生日了,她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信,準備再給她買件小禮物。誰讓我們關係不錯呢?

到了精品店,我發現櫃子上全部都擺着禮品,琳琅滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標——那是一個精緻的禮品盒,裏面裝着兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因爲,蘋果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價格有點貴。

姐姐(爲了便於砍價,我稱售貨員爲姐姐),這個蠟燭能不能便宜一點呢?我問道。

姐姐看了一下標價,說:不可以呦,我們店不講價的。

真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手鐗。

美女,一分也不可以耶!

美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價不成,只好另謀出路。

這個可以姐姐答應了。

耶!砍價成功!儘管有些勉強,但也成功了嘛!我心裏想着,頗有些自我安慰的意思。

禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬着頭皮說了出來:姐姐,那個可以把信裝進去嗎?姐姐笑了:當然可以了!可是這時,信卻卡在口袋中一時拿不出來了,姐姐盯着我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

交了錢,拿着禮物走出門。一陣風吹來,我才發現,我的手心早已佈滿了密密的汗珠。

禮物小學五年級作文 篇2

衆人皆知,中藥比西藥更難以下嚥。我經常生病,去西醫院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發奇想、一反常態,帶我去中醫院,中醫給我開了十幾服中藥。於是,我開始了我的中藥之旅。

每當媽媽端來那一碗中藥時,我就本能地退避三舍,但最終仍不能倖免於難。當嘴脣碰到中藥的那一剎那,心顫動了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來,突然有種嘔吐的慾望,但忍住了,嚥下中藥的瞬間,身子一個寒顫,那種噁心的感覺在整個身心散開了。喝到一半,中藥在肚子裏翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥,全身失去了意識,好像靈魂出殼,身體整個是一個擺設的空殼。不過再喝口水,深深地長吁一口氣後,所有不適的感覺都跟隨呼出的氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。

唉!不知何時才能不遭這份罪呢?

雪,是冬的禮物。

禮物小學五年級作文 篇3

今天是9月10日,是教師節啊,是那麼神聖的日子啊!又是那報恩的日子啊!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什麼好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什麼好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好,這個主意好。

先畫什麼先?對!先畫老師的頭髮。老師的'頭髮最令我神往,由於工作的疲勞,絲絲的白髮過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫着,望着筆下的根根白髮,勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室裏,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師啊!我說:老師你怎麼還沒走啊?我是看到教室裏的燈還亮着,所以過來了,你又怎麼還沒有回去啊!老師撫摸着她金色的頭髮說。我微微看見老師的幾條白髮,老師真辛苦啊!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應了。

一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發現雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家後,我很感謝老師,這時,藉助燈關我可以清楚的看見老師的白髮了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去

望着老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,啊!尊敬的老師,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表着我對老師千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

我永遠都是你的學生。

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