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關於禮物小學五年級作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的禮物小學五年級作文3篇,歡迎大家分享。

關於禮物小學五年級作文3篇

禮物小學五年級作文 篇1

暑假裏,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我從田野裏給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光。”隨着一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個緊兜着小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那麼美麗,那麼燦爛……

看着,看着,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

鹿兒,多麼可愛、多麼善良的陽光娃娃!爲了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當作禮物,用小圍裙包回家。可是等她打開一看,卻發現包得嚴嚴實實的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心裏去了。讀到這裏,我的心裏暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的`愛心。這份禮物對於奶奶,對於每一個需要關愛的人來說,是多麼珍貴啊!

鹿兒,一個還沒有上學的小女孩,就有着這麼美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事:一位有三個女兒、一個兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養大,可老了卻要一個人孤苦地過日子。因爲她的兒女們只爲自己的生活忙碌,沒有一個人牽掛着他們年老的媽媽,甚至經常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……爲什麼會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心裏充滿了陽光,充滿了愛。而他們心裏的陽光都跑到哪兒去了呢?

孝敬老人、關愛他人是我們中華民族的傳統美德。爸爸、媽媽養育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關心我們勝過關心自己。從小到大,他們不知要爲我們花去多少心血,傾注多少愛。

“誰言寸草心,報得三春輝”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個人的心中充滿暖意,充滿光明。

合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊迴響,它已經變成了世界上最美妙的旋律。

鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!

禮物小學五年級作文 篇2

啊!十一月份的月考結束了,我拿到試卷一看,太棒了!考試之前,我和媽媽約定過,兩門科目考97分以上,就送我一份禮物,媽媽的“禮物”。

我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在祝賀我考試成功。不一會兒,就到了家門口。我大聲喊道:“媽媽,我回來了!”媽媽走了出來,看到我得意洋洋的樣子,好像猜出了幾分,便問:“考得怎麼樣?”我連忙從書包取出三張試卷,放到媽媽跟前說:“看,語文94.5分、數學99分、英語98分。”“嗯,這次考得很好,不過,語文試卷上有一個加標點的試題忘了做,以後要記着認真檢查試卷,不要再犯這樣的錯誤,望今後繼續努力!”媽媽說完轉身便走到了廚房,我連忙說:“禮物呢?”媽媽說:“明天早上就會給你的!”我就是心急吃不了熱豆腐,吃過晚飯後,我又向媽媽要禮物了說:“媽媽怎麼還不給我禮物呀,是不是耍賴呀?”媽媽笑着說:“不會的,明天就知道了!”我真不知道媽媽在想什麼。

第二天早上我起來以後,說“媽媽快把禮物給我吧!我都等不及了。”媽媽又說:“你先把被子疊好了,再把房間收拾了。”我情不自願地把被子疊好以後,又把房間收拾了。媽媽走進來掃視了一下我的房間,說:“嗯,不錯!”“禮物呢?”我句句不離“禮物”兩個字。“會給你的!你再把地拖一下,禮物加倍!”聽了這話,力氣又來了,我賣力地幹了起來。

吃午飯的時候,我又問“禮物呢?快給我?”“什麼禮物?我早給你了呀!”“什麼沒有啊!”“鍛鍊你的勞動能力不是很好的禮物嗎?”聽了這話,我又好氣又好笑,差點暈過去。

媽媽真是用心良苦,讓我明白了禮物不僅是看得見摸得着地物質獎勵,也是從各種勞動中培養出來的能力。

禮物小學五年級作文 篇3

每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

盼望了一年的生日終於來了!一大早我在牀上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐後,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

我終於忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什麼禮物?”媽媽神祕一笑:“過一會兒你就知道了。先進你的房間,我馬上就到。”我走進小房間,坐在牀上,心裏卻並不像表面那麼平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什麼,是什麼?”由於激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以爲會是一隻新手錶。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子裏靜靜地躺着一隻銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎並不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因爲它寄託了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什麼?榮譽啊!希望你用它留下輝煌的篇章。”聽到這兒,我才知道這支筆意義重大,看着微顯陳舊的筆,在我眼裏似乎又變新了呢!

現在我每天看着這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……

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