【實用】五年級理想作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的五年級理想作文4篇，歡迎大家分享。
五年級理想作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……曾經的我思索過這樣一個問題：我的理想是什麼呢？當作家？太浪費腦細胞，稿費太少！當醫生？競爭太激烈！當什麼好呢？突然奇思妙想，希望當一位導演。
導演，一部影片的創始者，受到大家的極度熱愛、追捧。雖然工作很艱鉅，但是卻可以隨意寫故事，編劇本，好自在啊！向張藝謀、馮小剛等著名導演創造出各式各樣的電影。我也希望成爲一名導演，拍攝電影，成爲世界電影界一顆璀璨的明珠，令全世界70多億人民都投以羨慕嫉妒恨的眼光。
我一天又一天地成長，觀看了一部又一部電影，也明白了，一個人如果有了夢想，併爲之不懈地去努力，那麼理想必定會實現。
我曾經做了一個夢：發現我站在奧斯卡金像獎的頒獎臺上，面對着數百臺攝像機，熱淚盈眶，高喊着：“yeah！我成功了！理想終於實現了!”不久便被鬧鐘叫醒了。
我一直想實現這一願望，因此，便開始鍛鍊自己的寫作水平，時常寫一寫小短文，甚至有幾次萌發了寫小說、編故事的衝動。
不過我知道，當一名導演並不容易，不但要有寫作的天賦，還要有獨具特色的想象能力與挑選演員的審美眼光。
爲了這一夢想，我也看了許多電影：《黑夜傳說》、《歌舞青春》、《碟中諜》、《鐵甲鋼拳》、《電鋸驚魂》……每一步電影，我都看了一次又一次，吸取其精華。
列夫托爾斯泰曾經說過：理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定努力的方向，但是我認爲光有理想，而瞎設定目標，這人是不可能完成自己的理想。所以，我要努力奮鬥，實現理想。
五年級理想作文 篇2
我的理想是當畫家。有人想當科學家，有人想當天文學家，有人想當動物學家，有人想當籃球明星……而我，只想當畫家。
小的時候，我一看見美麗的顏色，就會想：這兩種顏色不應該在一起；這兩種顏色還能再改一下……爲此，我對一些商店提出了好多的想法。後來，我又看見老師畫的畫栩栩如生，就下定決心：我要當畫家！
爲了這個理想，我天天畫人、畫景、畫物，有時看見傘兒想起蘑菇，看見小狗想起椅子，看見枕頭想起豆腐……之後，我又定了一個計劃：可以在大自然中設計抽象畫，用一些紙片等裝飾畫畫。
我經常欣賞和學習別人的畫，也在別人的畫中找主題。我總會在本子上、牆壁上寫寫畫畫。有人問：“你畫的畫好嗎？”我回答：“還行。”對我而言，欣賞一幅好畫，無疑是一種享受；能畫好一幅畫，更是表現自己的藝術修養，是一種幸福。
我很欣賞凡高、達芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡；達芬奇的《星際穿越》令我心馳神往；畢加索畫的《夢》，我總畫不好，但終有成功的一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的`燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我願將我的青春交付於美術，直到夢想成真！
五年級理想作文 篇3
隨着科技的提高，汽車成了人們不可少的物品。當然科學沒有止境，而在我心中就有一輛超級汽車。
它造型美觀，渾身烏黑髮亮。體積說小不小，說大不大，可乘六名乘客。它的全身擁有流線一般的完美線條，可以說是集萬千爲一身。
它不僅造型美觀，而且有閃電一般的速度和衆多功能。它的速度最快的時候可達10千米一分鐘，可比聲音的速度快多了。聲音的速度纔不過340米/秒呢。
當然，這麼快是不可以的，所以就有了衆多的功能。
第1個是警告器，在超速的時候，它會提醒自己的主人：“您已超速，請慢速。”如果主人不慢的話，系統就會自動停下，不再向前前進半步。
第2個是防撞擊，它的全身是由一種超級堅固的金屬製成的，就算主人開車一頭撞在了鐵牆上，也一點傷也不會有。
第3個是攻擊系統，攻擊系統是由電擊、麻醉等一些無太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問：“如果壞人擁有了該怎麼辦呢？”哈哈！這你就不用愁了！因爲車子有一種好壞探測儀！如果想要強行開啓的話，車子便會自動生成一個40位的超級密碼！
第4個就是變形！它可以變成船和飛機，可以說有了這輛車，上天下地、闖天下無所不能啊！就算你掉到了荒島上，也回的來。
寫了這麼多，我自己都心動了！真希望我們中國科技能加快成長，真正發明出我心中的這輛超級汽車。
五年級理想作文 篇4
理想是什麼？理想就是每個人對未來的一種憧憬，一種期盼，一個人如果沒有了理想，就等於失去了生活的目標，就等於失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學家……這些理想都是我們人生中一顆顆璀璨瑰麗的明珠。我當然也有理想，我的理想就是當一名作家。我爲什麼有這樣的理想呢？這可就要涉及到書了。
在三年級的時候，我讀了許多類似《狼王夢》這樣的動物小說。我平時一有時間就拿出來翻看，覺得作者沈石溪之所以能把動物的形象、動作，甚至心理都刻畫得那麼好，是因爲他經常接觸動物。但我又不經常和動物“打交道”，這可怎麼寫文章呢？
正在我發愁的時候，救命稻草出現了——另一本名叫《貓王》的幻想小說，裏面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外，心想：可以把動物小說和幻想小說結合起來寫一本小說。就這樣，想當作家的種子在我心中萌芽了。
我爲自己的想法激動了好一陣，決定馬上就幹。我擬定一個比較好的主題並結合人們的動作、語言和心理塑造一個勇敢、堅強、有智慧的主人公，然後把他的命運寫得一波三折、困難重重，因爲我覺得充滿曲折的情節比一帆風順、索然無味的情節要好得多。我同時也很自豪，因爲所有的故事情節都在我掌握的手中，這也使得我更加有勁寫了。
班裏的一些同學也開始寫小說了：湯潘寫了《保衛地球》，王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個一起寫小說的夥伴，我們彼此較勁兒，看誰能寫得又快又好，我開始“瘋狂”地寫，功夫不負有心人，我終於寫完了一本。然後我們三個互相看作品，討論對方文章的長處與短處。
可惜的是，一到高年級，學習的擔子變得特別重，誰也沒有閒暇時間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是，大家一有時間一定會“照顧”自己的小說。
好了，我的理想說完了，下次你也給我們說說你的理想吧！
