有關小學五年級作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
什麼是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時間就會去做的就稱爲愛好。
每個人都會有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時候，媽媽讓我學了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會堅持學下去，後來我討厭學電子琴，媽媽也沒再逼我再學下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學習了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了。”我鄭重地告訴你，那你這樣想實在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學了。
不知爲什麼，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道爲什麼。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什麼理由。
也許是因爲我對舞蹈的熱愛，也可能是因爲我的性格就是要追求完美的，只要我發現我的舞蹈有一丁點錯誤，我便會不斷地去練習。
漸漸地，我長大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作，我一直做不好，總是錯，總是錯。看着別人跳得多美麗啊！她們的動作就像一隻在海里自由自在游泳的鯉魚，多麼自然!她們的姿勢就像一隻在花叢中飛舞的彩蝶，多麼漂亮！她們的舞蹈就像一隻在池塘中梳洗的天鵝，多麼高貴！再看看我，唉······
“陽光總在風雨後，烏雲上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這麼愛它-------舞蹈!
小學五年級作文 篇2
今年的夏天非同往年，酷暑時間特別長，幾乎天天都是烈日當頭，一絲風都沒有，樹木無精打采，葉子垂頭喪氣。趴在林蔭下的小狗伸出長長的舌頭氣喘吁吁，原來嘰嘰喳喳的小鳥們不知躲到哪裏去了……這個夏天“真是太瘋狂了”！
大街上的行人變得少了，速度也加快了，大多貼着樹蔭下走。少數可能有急事的人，頂着烈日匆匆趕路，衣服幾乎全溼透了。酷暑中的行人千姿百態。一些男士身穿T桖，穿着長褲，“衣冠楚楚”，時不時用公文包遮遮陽光，一看便知是“白領族”。穿着嚴嚴實實，厚衣厚褲的大多是“打工族”。女士們則是全服“武裝”，要麼打着五顏六色的太陽傘，要麼戴着各式各樣的遮陽帽，要麼穿着披風，要麼套着袖套，肯定都塗了防曬霜，因爲她們愛美，怕紫外線把皮膚給曬黑了。老人們很少出門，出門都很隨便，有穿背心的，有穿沙灘褲的。孩子們就無憂無慮了，他們甚至打着赤膊在烈日下奔跑，汗流浹背地在路邊嬉鬧。當他們快樂地沐浴在火辣辣的陽光下時，大人們則會喊：“快過來，曬死人了！”孩子們只好乖乖地慢吞吞地回到父母身邊。
在冬天媽媽經常講，“要是夏天就好了！”現在我常唸叨，“快快到冬天就好了！”
小學五年級作文 篇3
愉快的暑假離我們遠去，我們迎來了新的一學期。現在，我已經是一名五年級學生了，在新的學期裏，我有了新的暢想。
語文：語文包括很多知識，除了學課文，還有寫作、閱讀、書寫。先說課文，我暢想，每天早晨來到學校要按照老師的要求大聲朗讀課文，上課時，老師教課文，我要認真學習，注意力集中，不開小差。在寫作方面，我暢想，在新的學期裏，我要多多練筆，提高寫作水平，而且每星期我要寫一篇博文。在閱讀方面，我也要多練筆，我暢想，我要多多練習閱讀題。我相信，在新學期裏，我一定在語文方面取得好成績。
數學：在數學方面，我也有很多很多的暢想，在新學期裏，我上數學課時要注意力集中，積極發言，做題認真，不馬虎，加強對題的理解能力。做到這些，我相信我的數學成績一定會很好。
體育鍛煉：人們常說：“身體第一。”可見身體健康對人的重要性，所以鍛鍊身體是必不可少的了，我暢想，放學後在學校裏打一會兒籃球。只要我堅持鍛鍊，我的身體一定會十分強壯。
讀書：著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”當然，讀書應該是必不可少的了，所以，在新學期裏，我暢想每天中午讀書30分鐘，這學期讀10本書。
在新的學期裏，我要更加努力，做一個好學生。
小學五年級作文 篇4
我愛作文，當我有什麼心事，我都會把它們寫出來，就像跟別人述說自己的故事那麼簡單。每當看到自己的作文成功發表後，我便會怡然自得，心裏頓時會充滿了滿足感，自己寫的作文能得到大家的肯定，這是一件多麼值得開心的事啊！
我寫作文，從不用思考該怎麼寫，便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好，想寫好作文，得從生活中拾取片段。作文，要講究真情實感，那些編出來的`故事不精彩！要學會從生活中尋找靈感，不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實，寫作文很簡單，就像跟別人描述自己的故事一般，用一些恰當合適的字詞連成一篇文章，這樣寫作文還難嗎？寫好作文不僅需要真情實感，還要善於多積累好詞好句，一篇乾巴巴的作文你還有興趣看下去嗎？當然，好作文也需要想象力，想象力作文也不難寫。如：依照現代的模樣，想象一下未來是怎樣的？看到一隻渾身骯髒小貓，你會聯想到什麼？它生活不好？它剛剛摔了一跤？只要你細心觀察，想象力作文也不難寫。
想寫好作文得多多吸取知識、經驗。多看書、多積累、多練習，這就是寫好作文的祕訣。我寫作文也是一步一步爬上來的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的，從三年級被選去參加優秀習作徵文活動《我愛唐家灣》榮獲三等獎，從此後，我對作文信心大增。四年級，我又被挑去寫教師節活動作文，寫的《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎。還有一次參加市裏的作文比賽《守住誠信》榮獲金獎，這是一件值得多麼高興的事啊！
我愛作文，我喜歡隨時隨刻在生活中記下我們之間的點點滴滴，把它描述成一篇好範文，跟大家分享自己的心得。我喜歡欣賞別人寫的作文。所謂人外有人，天外有天。我們每個人寫的作文都不同，欣賞別人寫的作文何嘗也是一種吸取知識的機會。
我愛作文！
小學五年級作文 篇5
在綿陽這個車多人多的城市裏，我們總會在某一個街口看見幾個橘紅色的身影，嗯！他們會是誰呢？對了，是義交。義交是義務交通協管員的意思，他們的職業性質很像交警，都是爲了人民的利益。
他們穿着橘紅色的背心，手裏拿着一面小紅旗，嘴裏有時含着一個小巧的發令哨。他們不畏酷暑，忍受着驕陽似火；他們不畏嚴寒，忍受着像刀一樣的寒風，我發現大多數義交都是老年人，他們這樣做爲了什麼呢？他們是爲了大家的安全，提醒我們時刻注意安全，珍惜生命！
記得有一次，我放學後，一邊走一邊看書。我不知不覺地來到了斑馬線，回家的路在街道的另一邊，我必須要穿過斑馬線。但我當時看書看得太入迷了，忘記了周圍的事物，對危險也渾然不知，當我站在斑馬線，正準備向前走的時候，一個聲音冷不丁的出現在我耳邊：“站住！”我被嚇壞了，站在原地一動不動，突然，一輛汽車從我身旁飛馳而過，如果我再向前走一步，我的小命就沒了，太險了！一個橘紅色的身影拉住我，原來是位老爺爺，他對我說：“你知不知道你剛纔很危險？以後走路不許看書！”說完，他又去路口邊指揮了。
口哨聲起，紅旗飄動，一個個滿臉汗水的身影在我腦中閃現。義交，一個響亮而有深刻含義的名詞不止一次的在我耳邊響起。難道他們默默奉獻的精神不值得我們學習嗎？
小學五年級作文 篇6
有一個角落，裏面沒有花，草、樹木、沒有鳥語花香，一個被人遺忘的角落，就是一個沒有生機的世界。
曾經看過一篇文章，他這樣寫道：在一個充滿溫馨的家庭裏，一家人生活的十分開心，孩子無憂無慮的成長，就在一天下午，父母因公司有事，邊讓十歲的女兒獨自一人回家，就這樣，不幸的事發生了，小女孩出了車禍，兩條腿被扎斷了，小女孩很勇敢，從未在父母面前掉過一滴眼淚，但令人想不到的是，父母總在孩子面前吵架，倆人都責怪對方，沒有一個承認錯誤，久而久之，倆人因不合，離了婚，以法院判決，小女孩判給了父親。
父親經常打罵她，甚至經常不回家，一天，小女孩趁沒人在家就這樣走了，他去了一個剛修起的大廈下，原來，這裏是他們一家三口經常來的地方，在這裏，有太多他們留下的歡樂，他想要以前的美好時光，他坐在一個角落裏，角落很髒，但仍然坐了，它依偎着牆角，自言自語：可憐的牆角，你跟我一樣，父母不要我了，沒有人再愛我了，也沒有人去管你了，咱們彼此都好可憐……
我想，在每個人的內心深處，都有一個那樣的角落，你曾經把不開心，不愉快的事都丟在哪個角落，漸漸地，你把那個角落遺忘了，可是，你又曾想過，是誰幫你收拾了那個殘局，那個被人遺忘的角落會重新煥發光彩嗎……
小學五年級作文 篇7
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心裏好像揣着一隻小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看着它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，誇我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的評價，我心裏美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放煙花、打雪仗。我和爸爸拿着一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點着了，看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放了，我拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接着又放了手搖花、花籃、降落傘……
正當全家都看着絢麗多彩的煙花時，我悄悄地拿起地上的一些雪，趁爸爸媽媽不注意的時候，將兩個較小的雪球塞進了爸爸媽媽的脖子。爸爸媽媽冰得一哆嗦，愣住了。回過頭來，爸爸拿着幾個雪球就衝了過來，將我打得落花流水，媽媽也毫不示弱地衝了過來。我也不能不爭氣，隨手拿起一個大雪球扔向他們，爸爸的頭低了一下，雪球竟砸向了媽媽。媽媽爲了報仇，拿出他們做的最大的雪球扔向我，說時遲那時快，我“哧溜”一下就趴在了雪窩裏，那機靈勁兒，不知道哪裏來的。這一趴，雪球自然沒砸到我身上！我使出全身力氣自衛反擊，他們本來就大，我哪裏是他們的對手，這不，他們連發炮彈，全中了，看着我狼狽不堪的樣子，爸爸和媽媽哈哈大笑起來，彷彿回到了童年。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火、打雪仗的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊！我期盼着明年的元宵節……
小學五年級作文 篇8
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣。是呀，書裏的一切是那麼充滿智慧與快樂。
說起書給我帶來的樂趣，那可是如滿天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級時，我很不愛看書，除了一些漫畫。每當父母要我看書時，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書日時，送了我一本《非法智慧》，並讓我多讀文字類的書籍，這樣才能收穫更多知識。“哼，我纔不信呢！”我在心裏暗想，便把書丟在一旁。過了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說我寫得不夠生動，應該多看書，積累優美詞句，再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導，父母的批評，讓我不得不看書。
那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的，我越讀越入迷，發現書中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書，我開始渴望看更多的書。我發覺，是這本書開啓了我讀書的道路，建成了我和書之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂。我開始如飢似渴地閱讀各種各樣的書，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心活學活用，書中的知識啓發了我，使我慢慢成長。由於我積累的好詞好句越來越多，寫作文時茅塞頓開，一種快樂洋溢上心頭。通過讀書，我提高了自己的寫作和閱讀能力，還不時受老師表揚，我真正體味到了書給我帶來的快樂！
現在，我已經是一名五年級的小學生了，也越來越愛看書，我的書架上已有200多本書了呢！閒暇時，喜歡呆在自己的小天地裏，臨窗而坐，任意倘佯在書的世界，暢快淋漓！
小學五年級作文 篇9
小時候，很多人都問我：“你長大想當什麼呀？”那時候的我，只是隨口說說，想當老師、警察、律師、醫生……但目標卻是不明確的。
現在，我漸漸長大了，也獲得了許多知識，目標也越來越明確——那就是長大我想當律師。每當在電視上看到律師穿着律師服，戴着律師帽，我感到他們非常莊嚴、威武。更令我敬佩的是，當一個個被冤枉的說不清時，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開脫冤屈。
不過使我堅定這一夢想的，還是在一次看報紙時產生的。報紙上有一則新聞，講述了一個農民工辛辛苦苦地做了一年的苦工，到年底的時候，卻拿不到工資。農民工多次上門向老闆討要工錢，可老闆卻以多種理由來拒付，或者閉門不見。農民工討要無果，身邊連買車票回家的錢也沒有，露宿街頭。這時，一名律師伸出援手，運用自己的法律知識和法律武器，幫他要回了自己應有的工錢。當農民工捧着錢，激動地熱淚盈眶，說不出話來。當我看到這兒，我對律師更加感到敬佩，更堅定了我的夢想。
當然，現在我還只是一名五年級的小學生，要實現我的夢想，路途還非常遙遠。所以，我從現在開始，得認真學習每一點知識，要有紮實的文化功底，還得多鍛鍊自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽羣書。把這些結合起來，加以努力，相信能成爲一名好律師。
我的未來不是夢，只要我肯努力，堅持不懈，認準目標，一定會實現。
