有關小學五年級軍訓作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學五年級軍訓作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級軍訓作文 篇1

(1)

露卡西是嘰裏呱啦小學的五年級(2)班的學生。這一天，在學校裏，她最要好的朋友西卡魯跑來，神祕兮兮的對她說：“嗨，死黨，聽說下下下個星期要軍訓一週哩。”

“真的？!”露卡西半信半疑地問，你這雙順風耳沒聽錯吧？”

“當然!還要到山裏去軍訓，那兒蚊子可多了。”

果然，第二個星期老師就宣佈了，和西卡魯說得一模一樣。“除此之外，我們還要和唔哩哇啦小學的五年級學生一起軍訓。大家要帶好生活用品，最好帶上花露水。”老師說。

(2)

這一天，露卡西帶着一大包東西來到學校，同學們個個都神色慌張，焦躁不安。接着，老師帶着同學上了去山裏的車。

坐了幾個小時的車，總算到了軍訓基地-奧特曼軍訓基地。

露卡西悄悄問西卡魯：“你喜歡軍訓嗎？”

“不喜歡。”她說，“大家都不喜歡。”

剛到基地，分配好宿舍，放下行李就要集合，每個人作自我介紹。聽完大家的介紹，那位軍官說：“我叫迪加，大家可以叫我迪加軍官。”

“哈哈哈!”同學們大笑起來。

“不許笑!”迪加軍官嚴肅地說。

於是，軍官和同學們的較量開始了。

(3)

解散後，露卡西對西卡魯說：“剛纔那個軍官的名字真奇怪。”

“不奇怪。”西卡魯說，“一班的軍官叫英雄；三班的軍官叫賽文；四班的軍官叫傑克；五班的軍官叫艾斯；六班的軍官叫泰羅。”

哈!

“集合吃午飯啦!”聽到有人扯着公鴨嗓子在喊，我們趕緊集合。迪加軍官說：“現在我們開始吃飯……等一下，卡西路呢？西卡魯，你去找一下，其他人在這裏靜坐!”

這時候，人人都在抱怨：卡西路這個搗蛋鬼，又跑到哪裏去了，害得我們都得等他。

迪加軍官在房間裏走來走去，只要一背對着他們，大家就都悄悄地舔盤子裏的飯、菜、湯。他一回頭，大家馬上端端正正地坐好。

等了好久，西卡魯才拽着卡西路回來。大家都對着卡西路怒目而視。別的班都已經吃好了，就我們班最慢，幸好我們採取了“偷吃行動”。吃好飯，我問西卡魯：“他幹什麼去了？”

“他呀。”她說，“拉肚子了，虧本小姐還在廁所門口等他半天，哼!”

她氣呼呼地走了，肯定是找那小子算帳去了。嗨，這丫頭髮起脾氣來了。

(4)

“下午是練習站軍姿。”集合後，迪加軍官說，“現在兩手伸直放在兩邊，站半小時，中間不許動!”

剛開始，太陽像火一樣烤着大地，把大家烤得暈頭轉向，只能在迪加軍官不注意的時候放鬆一會兒。

呼~~真是老天有眼，給面子，馬上用雲朵遮住太陽，天氣一下子陰涼了許多。

“耶!”大家歡呼起來。有人問軍官：“還要站嗎？”

“不站了!”迪加軍官說。

“萬歲!”歡呼聲起。

“但是--”迪加軍官說，“大家要去繞這座村子跑三圈!”

“啊？”大家發出了極度失望的聲音。

“這個村子大嗎？”卡西路問。

“有一點兒大。”迪加軍官說。

不跑不知道，跑了嚇一跳。這個村子豈是一點兒大，分明就是超級大。大家到吃晚飯的時候才全部跑好。

(5)

日子過得真快，軍訓很快結束了。大家又回到了學校。這段日子說起來還真讓人懷念嘞。

小學五年級軍訓作文 篇2

這是我們軍訓的第二天了。

早上六點三十分，鈴聲準時響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽還沒有完全升起來，外面有點冷。教官讓我們繞操場跑兩圈，跑完後洗漱。 大家的動作都非常快，不到五分鐘就全部完成了。

接下來，我在食堂口排隊，等待用餐，等餐桌長出來了，我們才進去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽後就出去參加升國旗式。然後，我們在操場上準備翻越障礙。

終於輪到我們了，第一個障礙是壕溝。教官給我們示範過後，就讓我們來做，大部分同學都做錯了。輪到我的時候，我有些緊張，怕自己做錯，雖然我很認真、很小心，可惜我還是做錯了。第二個障礙是木牆，翻木牆，很好這次我沒有做錯，我非常高興。第三個項目是過獨木橋，教官讓我們“外八字”走過去，開始我走得不錯，只是在跳下來的時候出錯了。第四個障礙是穿越鐵絲網，要趴在沙子上面 ，結果同學們個個都成了泥娃娃。

這一天，我們過得非常愉快。晚上的時候我有點想父母了。

小學五年級軍訓作文 篇3

火熱的太陽無情炙烤着大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是爲期7天的軍訓生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。

站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態：擡頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放於食指第二關節處，雙手緊貼褲縫線，並且表情嚴肅。站軍姿是體現一個人的堅強毅力的時候，但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘，長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續，因爲我們是擁有不屈脊樑的龍的傳人、是祖國未來的棟樑。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難爲人，但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

軍隊是有紀律的地方，吃飯也要遵守紀律地吃：沒讓你坐下就不能坐下，沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律纔是軍人行事的準則。

最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當的帥！我感覺我們像是真的在戰場上保衛國家，前方不是木板而是日本兵。據說：不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的，只有運氣好才能見着真槍呢！

軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家，吃飯是想家，睡覺時想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閒適。現實點想的是家中的空調和西瓜。

走到鏡前，我發現了現在我也擁有了近似軍人的氣質：黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵，堅強是土壤，汗水是雨水和陽光。

在歡送解放軍時，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙着淚水與我們告別。我沒流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會覺得我這不是冷血麼？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！

我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

小學五年級軍訓作文 篇4

今天，天氣陰沉沉的，暗灰的天空中飄着小雨，涼嗖嗖的。但是我的心情卻和今天的天氣截然不同。因爲今天是個特殊的日子——我的生日，也是我所期盼的軍訓的第一天。

在簡短的軍訓動員大會結束後，我們的軍訓就正式開始了。在此之前，我一直以爲軍訓對我來說就是小菜一碟。因爲假期裏我參加了“天一籃球訓練營”的訓練，每天將近三個小時的跑、跳、投籃、運球等訓練我都能堅持下來，軍訓無非就是稍息、立正、齊步走嘛！我一定沒問題。可是結果並不是這樣的。

今天軍訓讓我體會最深的就是站軍姿。教官嚴肅地對我們說：“站軍姿要做到擡頭、挺胸、收腹、雙眼平視前方；大拇指靠在食指的第二關節，中指緊貼褲縫線；雙手加緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60度，身體前傾。現在開始站五分鐘。”我們按教官說的，一動不動地站在操場上。這時雨越下越大，我們只好轉移到體育館裏繼續訓練。時間一分一秒地流逝，幾個五分鐘後，我已經是汗流浹背、腰痠背痛了，腿腳也站麻了，像灌了鉛似的難受。還好我堅持下來了。

直到七點鐘軍訓結束，我才仰天長呼一口氣。真的挺累，我是體會到了和籃球訓練完全不同的一種累。這只是軍訓的一小部分，還有四天，我一定能堅持下去。

今天應該是我十三年來印象最深且意義非凡的一次生日了。

小學五年級軍訓作文 篇5

“軍訓”？哈，哈！又是一個新鮮的玩意兒。我一聽，就整天忙上忙下的，東跑跑，西翻翻，搞得家中雞犬不寧，弄得全世界都知道似的。我那小揹包哪裏吃得消，不一會兒，就被塞得鼓鼓的，像個炸彈隨時要炸開……

我的辛苦總算沒有白費，在這五天中我算是長了一回見識了，瞭解到了父母的辛苦。可要說有趣，就要數充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。

這個活動，不，應該升級爲“遊戲”了。這個遊戲分爲十二個關卡，個個艱難刺激！第一關，挑戰教官。這關主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路，不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨着一聲，如雷吼般的聲音“通過”，我們隊通過啦！但還是有一些隊缺了一個角（沒通過的`就要被撕角）。

沈老師帶着我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋，邊上有兩條繩子，下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然！一個膽大的“張飛”，勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙，我終於也耐不住性子了，連忙一個健步衝上去，才發現這橋還是蠻穩的嘛。接着大家踏着風一樣步子衝上了山……

冒險將要結束，快樂的時光總是過得十分快。轉眼間，已到達了第十一關。這關教官說我們是“菜鳥”。我們當然不同意，我們低聲嘀咕着：我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學衝了上去指着教官的鼻子大聲罵道：“我跟你說我不是菜鳥！”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮，心想：對呀！服從命令是軍人的天職，我怎麼給忘了？我立馬說：“我們是菜鳥！”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說：“小心下關，教官可能就在我們的‘腳下’”。

最後一關，收好自己的好奇心，我們小心翼翼地避開一個個陷阱，不慌不忙的到達了終點。

在生活的這些天，讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦，但我們是一個團體。這裏有許多豐富多彩的有關活動——比如種土豆，它能在我們從小軍人變成小農民，能使我們深深的體會到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水，珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中，我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神；我明白了我們的幸福生活是來之不易，不禁對紅軍心中產生濃濃的敬意。在磨製豆漿中，我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手，才能豐衣足食，靠自己的努力做出東西纔是最美的！

當然，在生活中也有許多陷阱和挫折，但只要有信心，善於團結合作，就一定可以戰勝一切困難坎坷！

小學五年級軍訓作文 篇6

在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛鍊有強度人生”爲主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。

星期天早上我們懷着對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊裏的辛苦。看，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指併攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。

好不容易盼到吃飯的時間，以爲可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在琅琅的詩聲中總算開始吃飯了。

最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在着三天卻讓我們感受到軍隊裏的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束着我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？

這次軍訓，讓這些平日裏過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊裏的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。

小學五年級軍訓作文 篇7

回想起昨天晚上的緊急集合，真的是感到非常的好笑……

“鈴，鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了，我被吵醒了，看看旁邊的朱雨皙，她還在夢中游玩呢！我趕緊把她搖醒。我生怕變成最後一個，二話不說，趕緊把軍裝穿上。我有些緊張，又有些興奮，害怕自己成了同學口中的“拖拉機”，也想挑戰自己，看看自己能在幾分鐘內穿完。

我穿好了軍裝後立刻到操場集合。等大家到齊了，教官開始檢查我們的穿戴。這是才發覺真的非常好笑，有人沒戴帽子，有人把帽子戴反了 ，還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續去睡覺了。

我們很快就有進入夢鄉了……

今天下午，教官跟我們說他要出去了，明天也不來了。趙倩倩哭了起來，接着又有幾個女生哭了，連男生也哭了。我開始沒哭，後來終於忍不住，眼淚情不自禁地流了下來……

教官，我們會永遠記住你的！

小學五年級軍訓作文 篇8

哎，今天也太“杯具”了吧！爲什麼這麼說呢？原來，今天下午幾乎都是隊列訓練，而且連休息都只休息了5分鐘，這也太“坑爹”了吧。不過，，值得一提的是，我們發現了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

“錢氏走路法”的創始人是被稱爲“導彈之父”的錢奕霖。他走路時同手同腳，據他自己承認，他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳，居然還有臉說同手同腳走很舒服。

“孫氏走路法”的創始人是被譽爲“鼻屎王”的孫書揚。他走起路來一搖一擺，有時還同手同腳，像小鴨子似的。

“楊氏走路法”的創始人是被稱爲“發脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗爲奇怪，走三步路換一次手，真的可以被稱爲“俗世奇人”了。

今天下午雖然很辛苦，但我也收穫了快樂。

小學五年級軍訓作文 篇9

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲殘酷冬天裏的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了後面就腰痠背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕鬆！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，彷彿小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓，我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。