參觀昆蟲博物館小學作文

五年級時，學校組織全年級同學參觀西南農業大學昆蟲博物館。目的是讓我們增長知識，爲以後的學習打下昆蟲學基礎。

到了博物館門口，同學們在門口排好隊，由講解員帶領走進大廳。

大廳的正中央有一尊老爺爺的半身銅雕像。他神態嚴肅而莊重，鼻樑上架着一副眼鏡。在雕像的底座上刻有昆蟲學家“周堯”的字樣。我忽然大悟：哦！原來這就是著名的昆蟲學家周堯教授呀！

在講解員的陪同下，我們步人展廳，迎面是一堵海藍色的牆，上面有“崇尚科學，愛護白然，保護環境，持續發展”十六個金色的大字。講解員滔滔不絕地給我們講述着周爺爺的偉大貢獻、著作以及許多事蹟，他爲我國昆蟲事業做出的卓越貢獻使我驚歎不已。

隨後，我們被領進了“昆蟲生命廳”。這裏擺放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三葉蟲化石，以及用藥水浸泡過的蠍子。講解員向我們講述了昆蟲的進化過程。這使我們受益匪淺。

在講解員抑揚頓挫的講解聲中，我們不知不覺來到了“昆蟲世界廳”。這裏的昆蟲多種多樣，不計其數，看得我眼花繚亂。其中數蝴蝶最多。同學們指着那些色彩斑斕的標本，談得興高采烈，偶爾還會露出驚訝的神態。其中，有不少屬國家一級保護動物。我最喜歡巴西的蝴蝶，它是銀藍色的，隨着觀看角度的變化，它的翅膀會變換出各種色彩。當我站在兩米高的屏障《百蝶圖》前，我彷彿融人了大自然當中，彷彿置身於一個蝴蝶的國度。這些美麗的蝴蝶快活地扇動着栩膀，繞着我飛來飛去……過了許久，我纔回過神來，想不到大自然竟是如此的美妙與神奇。

我們穿過“昆蟲與人類”大廳，懂得了昆蟲離不開人類的保護，領悟到我們要保護昆蟲。愛護大自然。維護生態平衡。這樣大家纔會有一個美好而多姿多彩的家園。