我的拿手好戲唱歌作文（通用25篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我的拿手好戲唱歌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲唱歌作文 篇1

我的拿手好戲是唱歌。有些人認爲唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對於我來說並不是很難……

太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，於是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨着這醉人的天籟之音，於是讓媽媽給我報了美聲班。

在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。

終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴着旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的衝動，於是歡快的歌聲又唱了出來。

這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情？我以前還以爲唱歌很簡單呢？經這麼一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”

聽到他們這樣高聲地稱讚我，我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因爲有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最後一句唱好了。我下臺之後，班級裏響起了陣陣掌聲……

愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什麼事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。

我的拿手好戲唱歌作文 篇2

仰望舞臺上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開始。

音樂是個美妙的東西，好的音樂能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自誇，我唱歌從來不跑調，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都誇我唱得好呢！

上了小學一年級，我開始學習鋼琴。後來，又同我的鋼琴老師學習聲樂，我第一次意識到了“唱歌”也是分專業和業餘的。學習聲樂有助於讓我理解音樂和掌握正確的發聲方式。“原來小時候，我都是在亂唱啊！”我不禁發出了這樣的感嘆。後來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優秀”。

學了一段時間，終於在我二年級的時候，我迎來了第一場表演。

當時老師爲我報了兩個節目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風吹麥浪》。當時我激動不已，這可是我第一次在大庭廣衆之下展現我的歌喉啊！於是，我每天都要練習好多遍。

終於，功夫不負有心人，我的努力取得了成功。當我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時，悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠，最後連成了一條長河，淙淙地流淌着，河水裏還有魚兒無憂無慮的遊着。

一曲終了，觀衆們發出熱烈的掌聲，久久不能平息。那裏的一個老師問我：“你唱的這麼好，要不要參加我們這裏的合唱團？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經在學校合唱團了。”

現在，每當有空時，我都會唱一兩首學校學的歌給媽媽聽，媽媽總會露出開心的`笑容。

唱歌已經成爲我生活中必不可少的一部分。如果開心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長！在歌唱中放飛我的夢想！

我的拿手好戲唱歌作文 篇3

“三百六十行，行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌，每個人都有自己最擅長的本領，而我最擅長的本領是唱歌。

我從小就喜歡唱歌，媽媽見我這麼喜歡，就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候，就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。

有一次，音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌，過了一會兒就輪到我了，我放開喉嚨大聲地唱了起來，可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我，正當我想放棄的時候，音樂老師走過來拍拍我的肩說：“你既然來了，就要有始有終，不要半途而廢。”

聽了老師的話，我決定用心學習唱歌，我開始仔細聆聽這首歌，想一想每個字應該要發什麼音。後來，我聽着聽着，覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲，像我的朋友，時時刻刻陪伴着我，隨後，優美的歌聲就出來了。

我開始對自己充滿了信心，接着，我又耐心地把剛纔這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽了說：“你進步很大，唱得很好了。”我很開心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽，他們聽到我唱的歌，開心地說：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽了這句話，臉都紅起來了，我摸着自己的後腦勺，心裏像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心，臉色變得嚴肅起來，說：“你唱得是很好聽，但是不能驕傲，因爲虛心使人進步，驕傲使人落後哦！”

我點點頭，但是心裏還是很開心，因爲音樂讓我感到快樂，音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行，我熱愛音樂，就像小鳥熱愛天空，又像小草熱愛土地，我對音樂的熱愛，誰也無法動搖，你熱愛音樂嗎？

這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什麼呢？能跟我分享一下嗎？

我的拿手好戲唱歌作文 篇4

“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望着臺下不斷爲我歡呼的衆人，我放鬆一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。

小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說：“要是我也能成爲那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學，從此我就開始了唱歌人生。

在這期間裏我流過許許多多的汗水，也得到了老師，同學的各種稱讚，我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。

比賽前的日子裏我比誰都努力，我每天回到家裏都要練習，每天練習着表情、動作、神態、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數的汗水，也一次比一次唱得好了！

終於，令人期待的演出開始了！

閃亮的燈光映襯着我，我走到舞臺的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀衆臺似的，原本面無表情的觀衆也變得溫柔了許多，觀衆在我的帶動下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最後一個音落下時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺，我最好的朋友跑過來抱着我激動地說：“你唱的太棒了，就像一隻百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我說到：“你的進步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”

在我學習唱歌的這些年裏，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因爲有理想，有家人的陪伴，我終於走上了大舞臺，實現了我的夢想。

我的拿手好戲唱歌作文 篇5

“三百六十行，行行出狀元。”要說我的拿手好戲是什麼，那一定非唱歌莫屬。

還記得那年冬天，寒風凜冽、大雪紛飛，可是教室裏卻暖意濃濃，因爲我們班正在舉行一年一度的班級元旦匯演。每一位同學都精心準備了一個節目，而我準備的節目是歌曲獨唱。

在欣賞了同學們所帶來的精彩紛呈的節目後，終於輪到我了，我自信滿滿地走到了舞臺中央，擡高了頭，望向前方，盡顯胸有成竹的氣勢。

熟悉的旋律在我耳邊響起，我在心中默默地數着節拍。“噠噠噠……唱。”伴隨着悠揚的旋律，我華麗地開口，與音樂伴奏完美重合。升調、降調；低沉、高昂，每一個細節我都處理得十分到位，就連我自己也感覺唱得是那麼連貫流暢，幾乎挑不出任何的毛病。隨着旋律的升騰跌宕，歌曲進入了深情部分，我的腦海中突然浮現出了平時媽媽悉心照顧我的畫面，一陣濃濃的感激之情涌上心頭。此時我不由自主地用低沉而緩慢的嗓音唱了出來，歌聲婉轉而綿長，就像一條清澈見底的小溪緩緩流向森林的深處。不一會兒歌曲又到了高潮部分，這部分的節奏非常快，旋律動感，富有激情。此時，我又想起了上週末和家人一起在遊樂園遊玩的場景，臉上不禁露出了笑容，歌聲也隨之變得輕快靈動。這時，我隱約聽到臺下同學們傳來的討論聲：“小黃的歌聲怎麼這麼富有感情？”“就是，以前還沒發覺。”“太好聽了！我發現我與她簡直就是天壤之別。”……不知不覺歌曲進入了尾聲，但這最後一句特別難唱——足足有長達二十幾秒的長音。不過我並不畏懼，提前就換好了氣，挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子唱出了這最後的一句長音。音樂結束，臺下一片沉寂，可不一會兒便爆發出猶如洪水般的掌聲。班主任黃老師也鼓着掌走到臺前，爲我豎起了大拇指。我眉角含笑，臉上泛着紅光，心裏那股子樂勁喲，就像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，真不知該怎麼形容了！

那次經歷令我難忘，這就是我的拿手好戲——唱歌。但正所謂“一分耕耘一分收穫”，我之所以唱得這麼好，靠得還是我日復一日不斷地練習。

我的拿手好戲唱歌作文 篇6

小的時候，我很大方。大家叫我幹什麼，我就幹什麼。可隨着年齡的增長，我漸漸地變膽小了，什麼事情都不敢幹。大家讓我唱歌，我第一個反應就是縮起脖子，一個勁兒地搖頭，說什麼也不敢唱，因爲我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好，想改正，卻怎麼也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅遊時，我終於改正了這個毛病。

這個暑假，我們到秀山島遊玩，上午在海邊玩得不亦樂乎後，玩累了，就開着車去小村莊裏吃飯。酒足飯飽後，外婆喝了口水，笑着對我說：“自從你學了唱歌以來，我就沒有聽到過你那優美的歌聲。這次，是個好機會，你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽，第一感覺就是害怕，立刻躲到牆邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我：“你都考出聲樂十級了，也應該給我們聽聽了。”

聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂也考出了10級，就不能爲大家唱一首歌嗎?我這麼大了，應該要改正這個壞毛病。我沉思着，想了好一會兒，終於下定決心：放大膽子，沒有什麼事情是不能完成的!我站起來，堅定地說：“好，我爲大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，爲大家唱了一首《五色花》。開始的時候，我還有點緊張，可唱着唱着，我覺得越來越自然，心也平靜了許多。終於唱完了，我剛停下，只聽包廂裏響起一片掌聲，接着就是大家的誇獎聲。他們都誇我進步了，我高興得笑了。

是啊，今天我學會了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會發現，其實，事情並沒有你想象得那麼難。

我的拿手好戲唱歌作文 篇7

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！

唱歌是需要長期練的，記不住歌詞怎麼辦？我來告訴你我的拿手好戲是怎麼樣練成的！

唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽。這就好比寫作文，要先看例文。把一首歌反覆的聽3到5遍，跟着輕輕的哼唱兩遍，試着清唱，然後播放歌曲的伴奏，開始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕鬆鬆的唱下來啦！

因爲我的拿手好戲還引發了一個小故事呢！在我九歲的時候，我就愛上了唱歌。爲此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來，當時我高興的不能自已，天天抱着話筒唱歌。有一次家裏來了一個客人，媽媽和客人聊天時，無意說出了我喜歡唱歌的喜好，客人聽了想讓我獻唱一首，我頓時就興奮起來，練了這麼久的歌，還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會，說不定還能成名呢！於是就毫無條件的答應於是就毫無條件的答應了。我專門做樣的，說了幾句開場白，就開始唱《學貓叫》了！“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之後，那客人很高興的誇了我幾句，我媽媽在客人走了後，驕傲的衝我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒看出來你有這本事，以後我們家就靠你了！”“嗯嗯，以後我要做一個學習唱歌兩不誤的'好學生！”……

每個人都有自己的拿手好戲，那麼你的拿手好戲是什麼呢？

我的拿手好戲唱歌作文 篇8

每個人都有自己的特長，比如畫畫，變魔術，唱歌跳舞等等，我最拿手的是唱歌。

我從小就喜歡唱歌，因爲我認爲學唱歌不僅簡單，而且我唱的也很好聽，所以老師便拉我進了合唱隊訓練並參加比賽。

平時我去合唱隊時，我們的指揮周老師還會教我們的新歌，先教歌譜，再教歌詞，還翻譯英文歌給我們聽，我平時訓練都很認真很努力，想着比賽那天得到好成績，好名次，訓練完後我每次都覺得很辛苦，嗓子很疼，但我還是對自己說：雖然我現在一遍一遍的練習唱歌很辛苦，但我要堅持一直到比賽那天，拿出自己的實力。

終於到了比賽那一天，我的心情既興奮又有一些緊張，又來到了會場，隨着燈光一亮，音樂一響，我便看着周老師的指揮唱起來，只見老師。十分專注地指揮着，我們在老師的帶動下都十分積極的唱起來，比賽結束後，當我得知我們得了一等獎時，我高興的歡呼起來。

我的努力成就了我的拿手好戲，只有勤奮纔有收穫，少說話，多做事，紮紮實實埋頭苦幹，春季多流汗，秋季歌兒唱不完，我要一直把歌唱下去，唱出我的幸福人生。

我的拿手好戲唱歌作文 篇9

相信每個人都有自己的拿手好戲，你知道我的拿手好戲是什麼嗎？我的拿手好戲是唱歌。

從一年級開始，學校就有了音樂課。出於對老師那優美歌聲的喜歡，我就十分喜歡上音樂課，也愛上了唱歌。漸漸的，我開始不滿於學校裏的歌，於是我又找了許多流行歌曲來學習。就這樣，唱歌變成了我的拿手好戲。

二年級時，我們的音樂老師高老師說要再班裏舉辦一個“小小音樂會”，同學們都可以報名。我一聽，可真是樂壞了，立刻跑去班長那裏報名。我的聲音裏洋溢着快樂：“我要報《童年》和《兩隻蝴蝶》，都是唱歌！”班長也毫不猶豫地把我寫進了名單。

之後，我每天寫完作業就拿出歌詞，打開收音機，跟着收音機唱起來。外婆在一旁聽我唱，還給我許多建議。我的歌唱得越來越好，我滿意極了。

終於到了舉辦“小小音樂會”的時候。前面的同學個個表演得精彩，有表演吉他的，有彈奏鋼琴的，有吹笛子的，當然，也有唱歌的。我在臺下一遍又一遍地哼唱着我的兩首歌曲，希望自己可以唱得好一些。

輪到我了。我緩緩地走上講臺，高老師爲我播放伴奏。教室裏安靜極了，同學們都看着我，似乎都很期待我的歌聲。自行滿滿的我頓時也有了一絲緊張。“萬一唱錯了、忘歌詞了怎麼辦？算了，放開去唱吧！”我深吸一口氣，開始演唱我的第一首歌曲《童年》。悠揚的歌聲從我的喉嚨裏發出，配着伴奏的音樂，真是好聽。一個個小音符像精靈般快活地蹦跳着。我深深地陶醉其中。有些同學鼓起了掌。我想，我的努力沒有白費！繼續我的演唱！尾聲結束了，我的歌聲也結束了。同學們和高老師都拼命地鼓掌。我我學着演唱家的樣子鞠了一躬，開始延長第二首歌《兩隻蝴蝶》。歡快的節奏傳出，我的心情也十分快樂。我唱啊唱，終於到了我最喜歡的部分——副歌部分。我得意揚揚地唱着，越來越激動，連身體都不自覺地隨着音樂搖擺起來。突然，我的嗓子卡住了，唱不上去了。不過還好這是結尾，曲子很快就結束了，我輕輕地清了嗓子。儘管我有一個小失誤，但同學們還是拼命地鼓掌。

同學們，你的拿手好戲是什麼？快把你的拿手好戲分享一下吧！

我的拿手好戲唱歌作文 篇10

我喜歡唱歌，不過我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我爲什麼會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

我剛開始學習唱歌的時候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒，因爲我知道“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲，然後聲音不能堵在喉嚨裏，同時丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習的時候我都按老師說的去做，媽媽告訴我“竹子是一節一節長起來的，功夫是一天一天練出來的”，所以我在跟老師學習唱歌的時候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺得滿意爲止。現在我每次上課都有進步，而且唱出來的聲音有力、豪放，我覺得自己好像正朝着“世界級”水平的方向前進呢。

我學會了唱搖滾音樂，我相信只要我堅持不懈地練下去，一定會唱得越來越好。

我的拿手好戲唱歌作文 篇11

每個人都有屬於自己的拿手好戲：彈琴、畫畫、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。

我從小就喜歡唱歌，但是最開始就是瞎哼哼，父母知道我這麼喜歡唱歌，就給我報了興趣班。

我開始學唱歌時五音不全，老師教我們認識樂譜，帶領我們練習發音，唱歌時用力點在腹部，雖然學唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次堅持去訓練，沒有一點氣餒，因爲我知道“臺上十分鐘，臺下十年功。”的道理。

我學唱歌學了很長時間，終於迎來了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學三年級的時候，學校舉行了唱歌比賽，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上臺前，我十分緊張，爸爸說：“別緊張，自然發揮就好，”我站在臺上，讓自己進入了那個情景，彷彿自己在表演一樣，比賽結束後，評委和觀衆鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。

從此以後，我參加了很多比賽，我甚至在吃飯、寫作業時，都會唱上幾句歌，而唱歌也成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲唱歌作文 篇12

“太陽金亮亮，雄雞唱三唱……”，伴隨着清晨陽光的沐浴，我哼着歌，懶洋洋地起了牀，多麼美好的一天啊，從我的拿手好戲—唱歌開始。

如要問我怎樣煉成這一副好嗓音，那可是很久之前的事兒了，一日我與朋友一起玩兒，突然我的目光被一羣哥哥姐姐深深的吸引了，他們在陽光下縱情歌唱，我雖小，但喜歡唱歌這事兒卻已埋藏在我的心裏，我開始練歌。早晨我唱、晚上我唱、開心時唱、憂鬱時唱、興奮時唱、悲傷時唱、無時無刻不在唱，現在我更是與唱歌融爲一體了。

“我左手粘着花兒，右手舞着劍，啊~，”正當我唱着起勁時，一雙強有力的大手打在了我弱小的背上，嚇了我一大跳，接着剛剛唱歌的勁兒，又“啊”了起來，不過我轉念一想，在這個時候絕不能讓別人看到我出醜，接着聲音來了個大回旋，原本驚叫的聲音立刻變成了“啊~，五環”，把那羣等着看我笑話的同學，記得下巴直“掉”三千尺，我從他們震驚的眼神中昂然走過。

不久以後學期迎來了學末，同學們呼朋喚友準備迎接未來這場精彩的期末慶典，我挑了挑眉毛，這時正是我大顯身手之時，我要包攬所有的節目，可是正當我開心時，猛地一擡頭，看到了同學芊晨的“宣戰書”，我不以爲然，接受了她的挑戰。

時間如白駒過隙，很快期末慶典來了，我與朋友芊晨的比賽也如約而至，第一場我無比緊張，隨着音樂響起，我深深吸一口氣，靜靜聆聽伴奏，那聲音忽而高昂，忽而低沉，善哉乎歌曲，皚皚乎若大雪，忽而激烈，忽而興奮，善哉乎歌曲，滂沱乎若大雨。忽然，我猛地睜開眼，大步流星地跑到搶題板上，用那雙還在顫抖着的手寫下了答案。“正確，《煙雨行舟》，”我對了，我激動的跳了起來，心裏滿是得意。

第二場，我躍躍欲試，心中燃起必勝的火焰，伴奏剛放，我便大手一推，瀟灑的悠然的走到了搶題板旁，毫不猶豫地，漫不經心地寫下了答案。“是《春庭雪》”，說完仔細地推了推眼鏡，想着之後怎麼來裝酷。“不對哦”什麼？這一聲如同晴天霹靂，打進了我的心，只見芊晨鎮定自若地寫下了自己的答案，“《曹操》”，“對了”。什麼！我再一次在心中驚歎，怎麼可能？我感到異常不可思議，深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來，下一場，我一定要勝出。

第三場來臨，老師隨機播放着伴奏，好勝心驅使着我冷靜下來，我閉起雙眼安靜聆聽這首歌，如同滔滔江水又如波濤的海洋，讓我彷彿置身於高空，忽而如同瀑布一瀉千里，我突然靈光一閃，“《少年中國說》”，那一剎那間，時間就像停止了一般，我高舉着的手微微下揚，面紅耳赤，無比緊張地等待着比賽，結果隨着老師一手楊起來，我勝利啦！

“哦，天哪，你太棒啦，”隨着同學們一聲呼喊，我先是微微張嘴，慢慢地驚叫了出來，我勝利了，歌曲培養了我的情操，唱歌鍛鍊了我的膽子。

我的拿手好戲唱歌作文 篇13

六歲的時候，我嗓子不好，一說起話來就會沙啞掉。於是，一年級的時候，媽媽就決定帶我去學唱歌。

剛推開教室的門，我看到鋼琴前正坐着一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴格呀!正想着，“開始了”，一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵裏，我連忙回過神來。吳老師說：“這首歌我先示範給你聽。”隨道悠揚的鋼琴聲也飄出來，我完全陶醉在這動人的音樂中了，直到音樂停止。吳老轉過頭來笑眯眯地說：“該你唱了!”我信心十足地唱了起來，可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好，因爲發聲正確，聲音也不沙啞了。

放學後，媽媽竟稱讚起自己來：“哈哈，還是我的方法最好!”你現在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈，高興極了。

通過這件事，我明白一個道理：只要你一次次地去嘗試，你就會成功!

我的拿手好戲唱歌作文 篇14

我有很多本領，比如唱歌、跳舞等等......

有一次媽媽領我去學聲樂，老師先讓我聽一聽她自己的聲音，我一聽老師的聲音，驚呆了，沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那麼遠，我急忙請求老師教一教我，我請求了半個小時老師終於同意了。我興奮得一蹦三尺高，媽媽碰了我一下，小聲地說：“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣，，一下子就難過起來了。老師說：“沒關係，以後每個星期一6：10的時候來學吧。

每個星期的星期一，我都會很興奮，因爲今天有聲樂課。有一次我唱一首歌，那首歌很難唱，我唱着唱着，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老師很驚奇問我：“怎麼了?”我對老師說：“有個音我怎麼也提不上去。”老師說：“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的方法去做，果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指，我的心了美滋滋的。終於到比賽了，我經過了自己的努力，贏得了一枚寶貴的金牌。

現在的我，懂得了遇事千萬不要放棄，一定要堅持下去，才能取得成功。

我的拿手好戲唱歌作文 篇15

我是一個喜歡唱歌的小女孩，所以我贏得了很多獎項。

從小我就喜歡唱歌，但我總是開心地唱歌，從不考慮學習音樂。

直到有一次，我參加了一個藝術派對。下臺後，一個叔叔問他的母親:這孩子是專門學習音樂的嗎？“我母親微笑着回答說:不，她只是喜歡唱歌。“叔叔一本正經地說:嗯，你可以學。這孩子有一副好嗓子。“從那以後，我媽媽就沒怎麼注意過這件事。

在三年級時，我母親從她的同事那裏得知，他的孩子們也在學習音樂。所以我決定試一試，結果非常有效，我非常喜歡，所以我去正式學習了。我也珍惜學習的機會。

每天早上我都會唱一兩首歌，然後放開嗓子。我也在業餘時間唱我最喜歡的歌。

唱歌非常講究呼吸，所以我會在課堂上認真聽老師講課。我會盡力呼氣和吸氣。一些學生喜歡模仿錯誤的方法。但是我從來沒有這樣做過，因爲它可能會忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍，但我會仔細聽別人唱歌。老師指出了我的錯誤，我將虛心地聽，以進一步糾正它們。

我記得有一次我在課堂上看漫畫書，媽媽給了我一堂好課。我很難過。但是後來我想:嗯？我沒有選擇唱歌嗎？既然你已經選擇了，你必須認真學習。否則，我不是爲我的母親，而是爲我自己感到難過。因此，我下定決心更加努力地學習。

在音樂和學習之間，我也會把握適當的時間，學習的時間，唱歌的時間。

記住我，一個喜歡唱歌的小女孩。

我的拿手好戲唱歌作文 篇16

每個人都有自己喜歡做的事，我最喜歡做的事就是唱歌，因爲唱歌是我的興趣，唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當我沉浸在自己的歌聲之中，就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌，什麼事都能“如水一般流走，如風一般飄去。”

遇到困擾的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌聲裏。緊張時想唱歌；考試時想唱歌；寫功課時也想唱歌。不過，我和別人不同的是—我不在廁所裏唱歌，因爲廁所迴音太大，樓上的住戶會聽到我自認爲“美妙”的歌聲，到時候來和我反映那就太尷尬了！

唱歌，是我的興趣、專長、抒發的管道和夢想，因爲熱愛唱歌，所以我更希望當歌手可以是我的職業，然而前面的道路卻困難重重。現在的我當上班長，無時無刻不在提醒班上的同學不要講話、不要轉頭……，最後管不動就只能大聲叫，喉嚨無法負擔而發炎了。而且媽媽也說過以後的職業要找穩定的，她認爲當歌手是一個不切實際的想法，那也是個遙不可及的夢想。但我不這麼認爲，人不就是爲了自己的理想去追求嗎？爲什麼要放棄自己追求目標的權利？我知道媽媽是爲我好，可是一定要放棄自己的目標嗎？

我知道眼前的道路困難重重，即便如此，我也絕不放棄，人有目的地纔有方向，就走吧！唱歌是我最熱愛的事，所以我相信在我眼前的是一條康莊大道，是自己喜歡的舞臺。

我的拿手好戲唱歌作文 篇17

童年中，我喜愛做的事情猶如繁星般數不勝數。毫無疑問，唱歌就是我最愛的那顆。加入小雪花合唱三團是我無比驕傲和快樂的事情，它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子；它好比那顆讓我心靈充滿甜蜜的那顆糖果。

每週我都會去合唱團練唱歌。忙了一週的我，像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無精神地走進了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的心情立刻由苦悶化爲了欣喜。看到我美麗的楊老師，我更加興奮地朝楊老師奔去，大聲說道：“老師好！”臉上是藏不住的歡喜。

這次我們要排練的曲目是《愛是我的眼睛》，在楊老師熱情飽滿地指揮下，我們放聲歌唱。優美動聽的歌聲，配上自然大方的動作，我們的笑容也不知不覺地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動聽音色。頓時使我想起了我們合唱團去演出的故事：我們隨着優美的鋼琴伴奏，我們團的歌聲響徹舞臺，那評委讚許的目光、那無與倫比的成就感；還有那操場上的紅楓葉，都使我永生難忘！

霎時間，那難解的方程，那拗口的古文，那難解的方程，那難背的英語單詞都從我腦中飛走，拋到九霄雲外去了。

我愛唱歌，唱歌是無可替代的。於陽光下唱歌，得其燦爛；於月夜下唱歌，得其嫺靜；于山中唱歌，得其空靈；於海上唱歌，得其遼闊。

唱歌，我喜歡！

我的拿手好戲唱歌作文 篇18

有的人喜歡瘋狂地打遊戲，有的喜歡跳優美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱動聽的歌曲。

你知道我爲什麼喜歡唱歌嗎？那是因爲唱歌可以讓我快樂，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒做好。放學了，別人都離開了學校，我卻慢悠悠地在後面走着。雖然我當時無精打采、很不高興，可是我一唱起那動聽的歌，就快樂起來了。

有一天晚上，媽媽讓我去買包鹽急着做飯用，可是天色已晚，我有點害怕，但是不去也不行。於是，我拿了一元錢走出家門。在摸着黑下樓的時候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

這時候，我唱起了歌。馬上，我就充滿自信、不再害怕了。結果順利完成了任務，媽媽誇我：“你太勇敢了!”我想這還不是唱歌爲我壯膽嘛!每次上音樂課，我都笑容滿面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱歡快的《讓我們蕩起雙槳》、優美的《隱形的翅膀》、動聽的《小螺號》等。有一次，老師要選幾個人參加比賽。因爲我唱歌好聽，所以被選上了。

在這次比賽中，我敞開了嗓門，盡情地唱，唱出了歡樂、唱出了感情，發揮出了最高水平，最後興致勃勃地領取了獎狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹立勇氣，可以讓我享受快樂。今後，我還會繼續好好唱歌，讓優美的歌聲陪伴我快樂成長!

我的拿手好戲唱歌作文 篇19

唱歌是我的最愛。唱一首悠緩的歌，讓我感動，讓我沉思；唱一首歡快的歌，讓我快樂，讓我激動。在我心情失落的時候，聽一首激昂的歌，總能讓我忘記那些不快樂的事，總之，唱歌讓我放鬆。

我愛唱歌，還要從小學三年級開始。

以前，我很討厭唱歌，我不敢在別人面前唱歌，有時我甚至還不敢在家人面前唱歌，直到一個人的鼓勵——我媽媽。

有一天，我又在我的小臥室裏唱着歌自我陶醉中，就在這時老媽走了進來，老媽看見我害羞，就知道我又在唱歌了，於是老媽走過來，對我說：“朝子，剛在我都聽見你唱歌了！”我一聽，把頭低下了。“你看你，你的臉的和猴屁股差不多了。”媽媽用手摸摸我的頭，“其實沒有什麼，你唱歌蠻好聽的。”“是嗎？”我很疑惑。“是的！”我的心情馬上高興了起來。

從那以後，我一到雙休日就到媽媽的臥室，自我陶醉了。

雖然這樣，可我還是沒有自信心在家人、同學面前引吭高歌。

有一次，我正在唱歌，老爸進來了，問我：“什麼不在大家面前唱歌？是因爲自己都覺得不好聽嗎？”

“纔不是呢！”我生氣至極，“一會就給你唱！”

過了一會，我在大家面前唱出了第一首歌。從那以後，我變得自信多了，現在還成了路隊起歌的！

現在回憶起來，我才發現，原來爸爸那天是用激將法，讓我恢復自信心！想到這，我又情不自禁地唱起了我在家人面前唱的第一首歌：“我愛你愛着你，就像老鼠愛大米……”

我的拿手好戲唱歌作文 篇20

我喜歡聽媽媽的唱歌，雖然媽媽歌唱得並不怎麼好聽，偶爾還會跑調，按爸爸的話說就是“製造噪音”，可是我還是喜歡聽。

小時候經常聽媽媽唱的的就是“搖到外婆橋，外婆誇我是乖寶寶。”這首搖籃曲。 無論在我睡覺的時候，還是哭鬧的時候，媽媽都會輕輕地拍着我唱這首歌。那個時候媽覺得媽唱這首歌竟一點也不跑調，完全沒有五音不全的感覺，聲音輕輕的、柔柔的，就像我的“安靜器”，在媽媽輕柔的哼唱中，我停止了哭鬧，一次次地安然入睡。

漸漸地我長大了，再也聽不到媽媽給我唱這首歌，它好像遠離了我。但是，有一次我又聽到了這首歌。

那天晚上我發燒了，頭暈、咳嗽、吃不下飯，媽媽很着急，趕緊餵我吃藥，然後陪我躺下，輕輕地拍着我，在迷迷糊糊中，聽到媽媽哼着搖籃曲，在這熟悉的歌聲 中，我睡着了，一覺醒來，發現媽媽還在拍着我，嘴裏說：“寶貝，寶貝快睡覺。” 媽媽見我醒來，摸摸我的額頭，問：“寶貝好點了嗎？ 燒好像退了，喝點水吧！”我接過媽媽遞來的水瓶，喝了幾口水，對媽媽說：“媽媽，您也早點睡吧，我的頭不暈了。”媽媽說：“媽媽不困，你快點睡吧，明天還 要上課呢！”接着，媽媽又無意識地輕輕地拍起了我，哼起了搖籃曲，在媽媽的關愛下，我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退燒了。都也不暈了，全身也輕鬆了。

媽媽的歌雖然不優美，但是我很愛聽，因爲那輕柔的歌聲是媽媽偉大的關愛！

我的拿手好戲唱歌作文 篇21

在我這個年齡的孩子，都是學書法，樂器，奧數……我也算很俗類型的。學的是唱歌。

我的唱歌實在青少年活動中心學的。已經學了三年，我有着高亢的嗓子。唱歌也還行吧。

前幾天，我學了一首歌，他的名字很好聽，交《爸爸媽媽聽我說》，我非常喜歡這首歌，每天回家都練好幾遍，媽媽都快被我煩死了。那首歌的歌詞很簡單：你對我好，我心裏都知道，我學學這個學學那個。忙得不的了。我的煩惱又有誰會知道，學的太多學的太雜消化不了。

媽媽見我唱了半天，阻止我唱，我對媽媽說：“嘻嘻，我喜歡這首歌，就要多嚐嚐嘛，再說，多唱才能唱好歌呀，難道不對嗎?”哈哈，媽媽付了我了，只能讓我繼續唱。

還有一次，我見媽媽在唱K，我馬上走過去，把媽媽的麥克風搶來，有點了一首我最喜歡的歌《套馬杆》：“給我一片藍天一輪初升的太陽，給我一片綠草綿延向遠方，給我一隻雄鷹一個威武的漢子，給我一個套馬杆攥在他手上，給我一片白雲一朵潔白的想象，給我一陣清風吹開百花香，給我一次邂逅在青青的牧場，給我一個眼神熱辣滾燙，套馬的漢子你威武雄壯，飛馳的駿馬像疾風一樣，一望無際的原野隨你去流浪，你的心海和大地一樣寬廣，套馬的漢子你在我心上，我願融化在你寬闊的胸膛，一望無際的原野隨你去流浪，所有的日子像你一樣晴朗。”我津津有味的唱了起來，結果一看得分，呀，就是多呀!我連忙把這個好消息告訴了媽媽。

我在唱歌的時候很快樂，因爲我喜歡唱歌。

我的拿手好戲唱歌作文 篇22

一直以來，我最喜歡的就是唱歌。我覺得唱歌是一中很奇妙的感覺。我會隨着而沉入，不知不覺就吟唱出來，但是我卻是一個害羞的人。會在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會偷偷的聽，偷偷的去學，偷偷的去品。

我真羨慕那些歌手，在舞臺上歌唱跳舞，大家都爲他們歡呼，雖然我並不知道他們的心裏是怎麼想的，但是我總覺得，他們的努力不只是工作，是爲贏得我們的歡呼。

只是現實就是那麼殘酷，沒有才能的人是永遠不可能站在舞臺上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追着新生，過去的風采沒人理會。誰知道，歌手是怎麼做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀衆爲我鼓掌。

動漫裏的少女偶像太美了，歌是那麼好聽，有夥伴陪着，一起朝着目標努力。可是，動漫裏的主人公都是有特殊的機遇才能這麼閃耀的。現實生活中不可能出現，過去沒有，現在沒有，未來更沒有，即便是唱歌，也是爲了賺錢生活。美好的夢只在我的幻想之中，聽着這麼美妙的歌，做着一個永遠不會實現，也永遠不會被發現的夢，也是件不錯的事情呢!

雖然我不能做到像她們一樣的優秀，但是我會繼續喜歡我的歌，繼續去學，繼續去唱。只爲唱出心中的所想，就好。

我的拿手好戲唱歌作文 篇23

我的頭髮很黑，黑烏烏的頭髮像是成千上萬根塗了顏色的草栽在我的頭上一樣。小小的兩顆眼睛鑲嵌在我小小的臉蛋上。嘴巴大大的，一張口可以吃掉兩個大餃子。

我貪吃又喜歡唱歌，有一次爸爸的同事要請他吃飯。爸爸要走的時候。我大聲的說：“爸爸我求求你也把我帶上吧，好不好嗎？再說了今天吃飯別的叔叔也帶了小朋友，還能跟他們一起玩。“爸爸想了想說：”可以帶你去，不過唱K的時候不準和別的小朋友搶話筒，這樣你同意不。” 我太想去了，頭點的像蒜頭似的同意了爸爸的要求。吃飯的時候我不停的往嘴裏塞自己喜歡吃的食物。吃飽的時候，又上了一盤色香味俱全的雞腿，看的我口水都流出來了。爸爸看我的饞樣，夾了一個給我，我三下五除二把它吃光了，還想吃，爸爸怕我吃多了腸胃不舒服，沒讓我再吃，我沮喪了半天。

大家吃飽了飯，浩浩蕩蕩向KTV殺去。一進包廂我一把搶到話筒，準備開唱。老爸“嗯”了一聲我乖乖把話筒放下。爸爸把話筒遞給別的小朋友讓他們唱，小朋友們有的害羞，有的在吃果盤，還有的不會唱都不願意接話筒。這時我一個箭步上前搶過話筒，對着老爸微笑：哈哈其他人都 不唱，可不怪我。我點了很多自己平時喜歡聽喜歡唱的歌，唱了一首又一首，一整個包廂都被我一人包場了，爸爸的同事還說可以培養我唱歌的天賦。我快樂歪了。今天真是太高興了！

看這就是我，一個貪吃又喜歡唱歌的我。

我的拿手好戲唱歌作文 篇24

我喜歡的事情非常多，例如畫畫，讀書等等，但我最喜歡的還是唱歌。

或許我天生就愛唱歌吧，不管是上學時還是下學時，我總會嘴裏哼着小曲子快樂的和小夥伴們一起上學、回家，即使我們的歌聲有時會引來許多路人的目光，可是我們也毫不介意，繼續歡快的唱歌，因爲我說過，我最喜歡的事就是唱歌。

我很喜歡在網上聽歌，最主要的是學習歌曲，每個星期天，我都會坐在電腦桌前，一邊聽着悠揚的歌曲，一邊學習歌曲。有時音樂老師會讓我們自己在網上學習歌曲，每當這時，我便會積極的完成老師佈置的作業，放學回家後第一件事就是在網上學習歌曲，每每都會完成作業，每年的6月1號兒童節，音樂老師總是會爲我們準備節目，每當這時，我總是聽從音樂老師的安排，認真的學習歌曲，爲我每年的節目做準備。

如果說，我是一隻小蝴蝶，那一首首歌曲就是我美麗的外衣；我是一隻小螞蟻，那一首首歌曲就是我背上一顆顆的穀粒；我是一朵白雲，那一首首歌曲就是我身邊無時不刻陪伴我的彩霞。那一首首歌曲，在我身邊陪伴我，陪伴着我的成長，我的進步，我的人生。歌曲每天不離不棄和我在一起，他就像我形影不離的好朋友，一天天的陪伴着我。

我會將我喜歡做的事繼續堅持下去，不會放棄，爲我的現在，將來加油吧！

我的拿手好戲唱歌作文 篇25

每個人都有自己的興趣，而且都各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡書法，有的喜歡畫畫，而我最喜歡的是唱歌。

小時候，不知道爲什麼，我對唱歌充滿了樂趣，每次一聽到電視上的歌曲，不管是什麼，我都會一遍遍去聽，一遍遍的唱，直到學會爲止，我有時候唱到忘了自我，忘了吃飯，甚至忘了睡覺。又一次，媽媽叫我去買些醬油，此時的我正陶醉在音樂的世界，只是隱約聽到要買“油”什麼的，於是，我便去商店買了油回來，結果，我被媽媽罵了一頓。他說：“要你買醬油，你怎麼買了油回來；而且你看，門口小賣部有那麼遠嗎？你整整用了半個小時，這好像不是你的速度吧？”雖然捱了一頓罵，但我從未放棄唱歌，因爲唱歌是我最喜歡做的事。

我的表姐也喜歡唱歌，她曾好幾次在市裏的歌唱比賽中獲得了冠軍。我有時會請教她一兩句。我這幾年最大的願望就是能超越表姐，能夠比表姐唱的更好，()我一直把她當成我的榜樣，雖然還沒有實現，但是我堅信：只要努力了，願望就一定能實現。

從小時候開始，我就非常喜歡唱動畫片的主題曲，記得上三年級時，在學校舉行的校園之聲合唱比賽中我唱的歌曲《我的未來我創造》和在四年級時舉行的合唱比賽中唱的《愛你的三百六十五天》都得了一等獎。

每當看到電視上那些在唱歌，我就聚精會神地盯着電視，聽着那些動聽的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。

我認爲，唱歌有三個步驟：把歌詞記好，知道怎麼唱，把音唱準。這就是我的三個步驟，我每次聽完一首好歌后，總要反覆地一直聽到會唱爲止我才肯善罷甘休。

我想，只要我堅持下去，就一定會實現我當歌唱家的夢想。