如沐春風作文（精選48篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的如沐春風作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

如沐春風作文 篇1

初中畢業已經三年，許多舊時光都沉沒在時間的長河中。很多同學和老師的姓名，我都已記不起來了，可唯有項老師，卻是不敢也不能忘記的。

我剛入學的時候，和項老師並不十分熟悉。有一天晚自習的時候，他突然在我位子旁彎下身來，輕聲問道：“你的頭髮是自然捲嗎？”這樣突然而又無關學習的提問，讓我感到有些奇怪。奇怪之餘，卻覺得彷彿剛纔提問的不是一位老師，而是一個好奇的朋友。

在語文課上，我最期待的是項老師的表揚和作文本里中肯的評語。在很長一段時間裏，老師的認可成爲了我寫作的動力。儘管後來，我漸漸對自己的寫作能力失去了信心，他也仍然在我的作文後面寫下鼓勵的話語。

對學生，他從不吝嗇自己的誇獎和鼓勵。有一次我站在講臺上誦讀文章，因爲緊張所以結結巴巴，頻頻出錯。讀完了，我只能不好意思地一笑，卻聽見老師開玩笑地說：“人還是笑起來比較好看。”這樣簡單的一句話，不僅緩解了我的尷尬，也讓我更加有勇氣去笑對以後的種種困難。

還記得我們班在校藝術節上合唱的《螢火蟲》得了第一名，這首由項老師選的歌，帶給我們班所有同學永遠難忘的記憶和榮光。如今再回想，用其中一句歌詞形容老師十分貼切：燃燒小小的身影在夜晚，爲夜路的旅人照亮方向。我們這些奔走在求學道路的學子，何嘗不是夜路的旅人？何其有幸，有項老師一路相伴！

古人云：師者，所以傳道授業解惑也。今有一師者，傳道授業解惑，亦師亦友，好若春風化雨，潤物無聲，其所植桃李盡受沐澤。

如沐春風作文 篇2

春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。

一陣爽爽的春風，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽牛花鼓起了小嗽叭似乎在歡迎我們。

我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春遊。溫暖的春風吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個個奇形怪狀。看，那塊寶石像一隻驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在幹什麼，走近一看，原來是一座小石像。一個小人手裏拿着一個捶子在錘地，好像在挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多麼精緻啊！

我們來到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我彷彿感覺到“風”的歌聲在悄悄奏響。

我輕輕地躺在草地上，一陣春風撲面而來，吹乾淨了我的臉，吹去了我的疲憊。

我們繼續上路了，在徐春風的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底，雷峯塔，閃耀着燦爛的光芒。

不到一會兒，已經是黃昏了，我們一步一步，依依不捨地朝山下走去。

如沐春風作文 篇3

等待着，等待着，窗外一陣細膩的春風飄過來，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發亮的水晶。雨下起來了。

我伏在窗前，享受着這大自然帶來的美妙感覺。在徐徐暖風的吹拂下，雨下起來了。乾燥的街道，受着春雨的洗淋，恢復些朝氣和生機來，溼潤起來了；剛出芽的蒼松，在這麼舒適的春風春雨中，也顯出些獨有的一絲柔情，露出點點晶瑩來；含苞微放的桃花，像個稚嫩的孩子，在清淨之下更加可愛、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優雅。

雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強健的臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機勃勃，長出些紅碩花朵……

探出鼻來，細細聞嗅，那混雜着泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，藉助着雨的攪拌，發酵凝結，透過春風吹進身體中，飄進心扉中。

雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細了——密密麻麻的細雨絲，將背書聲、笑聲縫合起來，伴隨着雨的滴答聲，形成首回味悠長的曲調。隨着風的巧手，送進校園每個人心中。

雨，你，不僅滋潤了古老的地層，還洗淨了我那顆早已污濁的心靈。

如沐春風作文 篇4

寒冷的冬天已經離去，“春風又綠江南岸”，生機勃勃的春風又來了。

這一陣風，帶着百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問：“這是什麼風這麼神奇？”

這就是春風，帶着綠意的春風，帶着溫暖的風，現在，它來到了我們的校園——我們親愛的校園。

一走進去，春風楊柳中，我被一陣花香吸引了，看去，啊！原來是梅花的香氣，它在經歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之後，卻還能開出如此鮮豔、美麗、香氣撲鼻的花朵，真是堅強啊！

校園裏，不僅僅是花，人們的行爲也是一道道美麗的風景線呢！在同學受傷了之後，一句句問候，一次次幫助，讓許多同學心裏產生了一道道暖流。這不正像這春風嗎？春風用一句句“問候”、一次次“關心”、把那凍結的河水，融成了一條暖河。

在校園裏，春天的景色和同學們的行爲交織在一起，形成了這春天裏最美麗、最鮮豔、最生機勃勃的風景線！

這就是校園的春天，而把它變美麗的是誰？是這春風，這生機勃勃的春風，這美好、溫暖的春風，也是我們人間最美好的校園春風！

如沐春風作文 篇5

在生機勃勃的春天裏，最活潑的應該是春風吧。這天，我來到小河邊，仔細欣賞春風的傑作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪。看的疲乏了，我又找了一塊乾淨的河灘躺下來，用遮陽帽蓋住頭，準備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風襲來，把我的帽子吹走了，這調皮的春風喲……我惆悵地坐了起來，索性觀察起春風的“調皮行爲”來。只見它將一枝柔弱的柳枝帶進了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當然它也沒忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不着它，但我能夠感受到它，於是我將雙手伸得老長老長……這時，柳枝在河裏洗好澡了，春風又將它輕輕地推到對岸，小柳枝歡快地跳着舞，似乎在感謝春風：“瞧我洗得多幹淨！”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌，裏面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長長，風兒一吹吹進池塘，洗洗乾淨多麼漂亮。這不正是眼前的情景嗎？

不知不覺，又一股春風襲來，我突然悟到：這和煦的春風，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風吧。讓它悄悄地喚醒萬物，喚醒我們沉睡的心靈……

如沐春風作文 篇6

春風是媽媽的手，疼愛地摸着我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放鬆，得到一種安慰和滿足。

春風是小草的媽媽，吹過田野，小草從泥土裏鑽了出來，來到這個熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。

春風是小樹的媽媽，吹過樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長大。

春風是花朵的園丁，吹過大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來不屈服的力量。

春風是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶着春天的信息從南方趕來，小蜜蜂又在花叢中辛勤地採粉釀蜜。春風拂過，大地一片生機勃勃。

春風是小朋友的好夥伴，我們又能在春風裏放風箏、做遊戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。

春風是美麗的。春風吹開了花朵，生活因爲有了鮮花更加美麗。春風吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風帶給我們美麗的夢想，人們因爲有了夢想生活就有了方向。

春風有時還有點冷，就因爲春寒料峭，人們才更加珍惜春風送暖、瞳瞳紅日的那份情義！

如沐春風作文 篇7

呵！春姑娘一路哼着歡快的歌謠，一蹦一跳地來啦！頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風，開始周遊世界。

她來到草原，小草全都愜意地伏下身，接受着春姑娘的愛撫，還微閉着眼睛，發出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來找正在吃草的牛羊們玩耍，羊兒像美麗的春姑娘發出“咩咩”的邀請，請她一起來享用着肥美的綠草，春姑娘用溫柔的目光謝絕了，又輕輕地伏在牛背上，讓牛兒載她一程。

春姑娘離開了大草原，來到了花叢中，她微笑着向花苞們興致勃勃得講着一個又一個逗人的笑話，那一個接着一個的笑話，催開了花苞們的笑臉！她又用她那美麗的梳子，給柳樹姐姐梳着她那又長又亮麗的頭髮，頭髮上扎着許多可愛的葉子皮筋！

春姑娘又匆匆趕到城裏，用她那白皙的雙手，輕輕拍了拍還躲在被窩裏熟睡的孩子，那些孩子一下子就起來，換上春裝，一蹦一跳地去上學了！春姑娘有叫喊醒了可愛的鳥兒，那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的音符分散到四面八方，終於，萬物復甦了！

如沐春風作文 篇8

春天來了，我懷着愉快的心情去大自然裏尋找春風。

我發現春風在五顏六色的校園裏。校園花壇裏的花籽發芽了，又綠又小，嫩嫩的、綠綠的，如同一枚精緻的小鈕釦，在春風的吹拂下，看上去很舒服。春風又吹了一段時間，把枝頭上吹出一朵朵小花苞，又紅又小，像一滴滴晶瑩透亮的小露珠。春風又吹了好幾天，把一滴滴“小露珠”吹成了一朵朵小紅花，又紅又豔，像一張張紅紅的小笑臉，好像在說：“春風來啦！春天到啦！我們是最美麗的。”

我發現春風在水平如鏡的小河裏。春風吹走了硬綁綁的冰塊，不過還有一些亮閃閃的小冰塊逗留在岸邊，好像捨不得離開似的。春風喚醒了小魚、小蝦、小螃蟹等，它們個個精神抖擻，從水底遊了上來，在水面上歡快地遊着，給小河帶來了一片生機。春風把白雲吹到了小河裏，白雲一會兒變成馬兒和小魚玩，一會兒變成棉花糖給小蝦吃，一會兒變成衣服給小螃蟹穿。

我找到春風啦！校園裏的春風是粉紅的，小河裏的春風是清澈的。

合肥市巢湖路小學三年級 施美嫺

如沐春風作文 篇9

微風帶着溼潤的芬芳氣息，輕輕地吹過田野，吹過小河，悄悄地駐足我家門前的樹梢。

家門前的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在春風中搖曳。再仔細搜尋腳下，我這才發現，在軟軟的泥土中也有點點綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育着早春的生機。這是小草，是幼小的生命!我捨不得將腳放上去，生怕把它們踩壞。

空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽已經升高，也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻着萬物，親吻着我的面頰，那麼溫柔，那麼真情。

立足家門，望春風，看它從面頰拂過，舒適之餘驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風，便不再來的吧。接下來夏風、秋風、冬風，明年還會有春風，而明年的春風便不是今年的了。哪怕下一秒的春風，也不是這一秒的了。

閉上眼，盡情享受。說不定十年，二十年後離開家鄉。暖風習習，花香縷縷，醉人的春意。暖風指面，輕輕，輕輕卷着鄉情;燕語呢喃，親親，親親帶着鄉音。這暖風，這燕語撩拔着我的心。此地春風卻是不是彼地的了。

忽然對眼前一切充滿愛意……

如沐春風作文 篇10

天氣真的暖和了，溼潤了，一覺醒來似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響着，是誰來敲門了？起來開門，“呼啦啦”一聲，喲，是淘氣的春風來了，這頑皮鬼悄悄的拍着我的是手，去去去，別來吵我，可它不管這些，深吸一口氣，用力一吹，“呼啦啦”，我的書被他吹的亂翻，畫被吹得亂飛。我生氣的對他說：“你再這樣，就把你的關在這裏，永遠不放你出去”。風兒可能害怕了，轉身就跑。

遠處山爺爺穿着雲，裹着霧，靜靜地站在那兒，做着美夢，淘氣的風兒對山爺爺說：“別睡啦，打起精神來”。說完，風兒把大山。爺爺的雲和霧給吹散了，把溫暖的陽光，吹到了山爺爺的身上還吹到了小溪的溪面上，廣闊的田野上。

山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，小草探出頭來了，杜鵑花張開了笑臉，魚兒蹦出了水面，他們彷彿在說風弟弟你好。

哦，淘氣的春風，哦，歡樂的春風，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活潑，不知疲倦的追逐着春風，我好想迎上去，跟你一起去喚醒萬物，吹開百花，當一回真正的報春使者。

如沐春風作文 篇11

春風輕輕撫過柳樹的髮梢，在她耳旁淺淺吟語。春雨輕輕拉過草兒的小手，在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的脣，花兒嬌羞的紅了臉。白雲由於躲閃風兒的追逐，陽光由於尋找魚的身影而在浪尖跳躍。

春天輕輕拉過夏天的手，向它說再見，夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹的髮梢上。柳樹這才知道夏天要來了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說：“這是我送你的護膚品。”小草給了夏天一個大大的微笑，

閃電覺得夏天忽視了他，終於忍不住大聲吼了起來，這一吼便把秋天吵了起來，秋天本想和夏天玩玩，夏天卻向她說了再見。秋天也只好揮了揮手，這一揮手，金色的楓葉在空中起了舞。金色的葉子是秋風的名片，秋風輕撫過麥子的臉頰，麥子深情地說：“你終於來了。”

雨兒又覺得秋天忽視了她，傷心的落了淚，淚水變成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆趕來，秋天已經默默的走了。冬天只好嘆了口氣，這一嘆氣又把雪花招來了，第二天，冬天給了萬物一件雪白的披肩。草兒在大地的懷抱裏說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

如沐春風作文 篇12

漫長的冬天過去了，當第一縷陽光照射大地，當桃花開滿枝頭，當柳樹抽出了嫩芽，春天又來到了，我是溫柔的春風，我撫摸着萬物。

在田野裏孤單單得到稻草人終於有了朋友的陪伴。小鳥，蝴蝶它們都來了，圍繞在稻草人身邊，它笑了，帶着快樂守護着這片田野。綠油油的禾苗，金燦燦的油菜花在我的吹拂下跳起了優美得到舞蹈，在向我們點頭、微笑。

在森林裏，小草、小花……都伸了伸懶腰，茁壯的成長，我撫摸着它們那白嫩嫩的臉蛋兒，看着它們自由快樂地生長，我也十分欣慰。

在小河邊，河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋，魚兒在河裏自由自在地做遊戲呢！有的時候還躍出水面又害羞地躲回來了水底，河邊一棵棵柳樹低垂着枝條，柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉，長長的柳條就像是一根根秀髮，柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢！

我來到了公園裏。公園裏的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風吹着它們那小小的臉蛋兒，調皮地鑽進他們身體裏，和他們捉迷藏呢！挑花在我的鼓動下隨風翩翩起舞，天空中飛舞着的花瓣好像下了一場花瓣雨，落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了！快樂地玩耍。

我願意付出一切去讓人們感受春天的美好。

如沐春風作文 篇13

天氣漸漸暖和了，溼潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響着，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調皮的春風來了！這頑皮鬼輕吻着我的臉，悄悄地摸着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭髮，髮絲繞在我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！

可它不管這些，繞過我的身邊，撲向桌子，“呼啦啦”地翻着我的書，又吹跑了我的畫，這下我可生氣了：“你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關在房裏讓你出不去。”調皮的風兒似乎害怕了，一轉身，躥出了門，搖動着院子裏的小樹，彈撥着老櫻桃樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把乾枯的小草，一路歡歌。“呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草快發芽，果樹開開花，喂！大地公公你醒醒……”

山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，花兒綻放出了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動着身子跳起了迎賓舞，風弟弟你好！

噢，調皮的春風;噢，歡樂的春風。“呼啦啦，呼啦啦”，天真、活潑、不知疲倦地追逐着春天，撞進了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一回真正的報春使者。

如沐春風作文 篇14

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”每當聽到這一首歌，我的心裏就會泛起一陣陣漣漪。是的，一個人的愛是微小的，但大家都能獻出自己的愛心，那麼小愛就會變成大愛，沙漠也會變成綠洲!

那是在寒假的一個星期天，我和媽媽在去橫店影視城的路上，看見了一位盲人爺爺。他坐在路邊，手裏拿着二胡，拉着一首首優美的曲子。他的身上穿着破爛不堪的衣服，在寒風中凍得瑟瑟發抖。在他面前有個小盒子，裏面只有零零星星的幾元錢。我覺得這位老爺爺太可憐了，於是我飛快地追上媽媽，問道：“我可以給他幾元錢嗎?”媽媽同意了。我拿了十元錢放在了盒子裏，周圍的大人們也都紛紛把錢放到盒子裏。一元、二元、五元、十元、二十元……盒子漸漸滿了起來，老爺爺好像聽到了響聲，連聲說：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好心人，好人有好報!”看着這滿盒子的錢，我心想：這下他可以買衣服過冬了吧!雖然現在寒風呼呼地颳着，但我的心裏卻暖洋洋的。

在看電影的時候，我的腦海裏還閃現着剛纔那幅溫暖的畫面，耳邊又彷彿出現了那首熟悉的歌曲。是啊!只要大家都伸出愛的雙手，愛，就會像春風，寒冷的冬天將會變得無比溫暖!

如沐春風作文 篇15

一個星期六的中午，我和杜澤昊從英語學習班出來，在人流中望見了杜澤昊的爸爸，今天他來接我們。正當杜澤昊爸爸詢問我們學習情況時，一羣衣服灰舊的人打斷了我們的談話。打頭的一個人面黃肌瘦，他撐着雨傘，向杜澤昊爸爸伸出了一隻乾癟的手，有點爲難地說：“這位大哥，我們是從北侖來的，花光了錢。你行行好，給點錢吧!”那些人的衣裳被絲絲細雨打溼了，更添了可憐的樣子。

面對這羣人的苦苦懇求，杜澤昊爸爸猶豫了一會兒之後，便把手伸進了口袋。他從口袋裏掏出一疊鈔票，有10元、20元的，也有50元、100元的`。他把這疊鈔票遞給了那羣人。杜澤昊爸爸一邊開車，一邊對我們說：“人呀，是要有愛心的！就算他們是騙子，那也是因爲生活所迫，萬般無奈去當騙子的。如果人人都有愛心，社會上還會有騙子嗎？”

我們頓時語塞了。是啊，如果人人都獻出一份愛，就能將一些人從黑暗中拉回來。杜澤昊爸爸說得太對了！

愛心如春風。它就像一縷陽光，照亮人的心靈；就像一股暖流，溫暖人的心間；就像一溪清水，滋潤人的心田。杜澤昊爸爸做的事將永遠刻在我的心頭，激勵着我做一個有愛心的人。

如沐春風作文 篇16

美就好像是一陣春風，帶給你快樂，扶平對你的傷痛。

一位同學上課走了神，被老師批評了，下課時非常不開心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學臉上的烏雲立刻消失了，她答應了朋友，然後拉着她的手向操場跑去。這就是讚美，這陣春風能使人忘記不開心。

上體育課時，一位同學不小心摔到了，滿嘴都是泥土，她一下子成了幾個同學嘲笑的對象。她哭了，幾位同學跑來安慰她：“大地媽媽覺得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒有這樣的榮幸呢！”那位同學立刻破涕爲笑了。這就是讚美，這陣春風能使人忽略傷痛。

一位同學沒寫作業，被老師叫到了辦公室，回來後他很傷心，這時我走到他身邊對他說：“你每次都能按時交作業，而且你的作業每次都是優，昨天沒做，一定是有原因的，你放心，老師一定不會因爲今天的事情就不喜歡你的。”他頓時開朗起來。這就是春風，這陣春風能扶平人憂愁的心靈。

讚美是春風，這陣春風勝過良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多讚美身邊的人，讓更多的人享受讚美的溫暖吧！

如沐春風作文 篇17

春天，春風、春雨、春露、春霧四兄妹中就數春風弟弟最調皮。瞧，清晨我剛起牀，春風這小傢伙就來搗蛋。他一會兒撩起我的衣角，一會兒撫摸我的頭髮，一會兒又來撓我癢癢，把我逗得咯咯直笑。我假裝生氣地對它喊：“風兒，你要是再調皮，我可就把你關在房間裏不讓你出去啦!”春風好像聽懂了我的話，一溜煙跑了出去。

好動的春風哪裏閒得住？這不，又鬧大山爺爺的好夢去了。春風邁着輕盈的步子向大山走去。他一會兒與小鳥一塊唱歌，一會兒與路邊的小花小草“耳語”幾句，一會兒又和溪水打招呼······他帶去一片綠色，撒下一路歡笑。

太陽剛露臉的時候，春風已到達山爺爺的住處了。而此時，大山爺爺還舒服地躺在彩雲堆裏呼呼大睡呢！春風使出吃奶的力氣將大山爺爺身邊的彩雲推開，縷縷溫暖的陽光照在大山爺爺臉上，大山爺爺醒了，大山爺爺的孩子——花草樹木，小動物們也醒了。調皮的春風和小動物們追逐着，嬉戲着······

啊，調皮的春風，你喚醒了山，喚醒了水，喚醒了大地。你給世間萬物帶來勃勃生機，給人們帶來無窮的希望。怎叫人不愛你！

如沐春風作文 篇18

自然界中，風是一抹無形的色彩，有溫暖的夏風；有清涼的秋風；有寒冷的冬風，而我則是和煦的春風。

我在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；我在大地上踩呀踩，春草探出頭來；我抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開。

陽春三月，空氣清新。調皮的我帶着道邊玫瑰花的清香，輕輕地吹拂着路人的胸膛，溫柔地撫摸着人們的心靈。看美麗的春景，真是令我驚歎啊！我張大了嘴，深深呼吸。

就在我盡情享受春給予我的清新時，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時，我的好心情大打折扣。但更多的疑問佔據我的腦海，我要去探個究竟：那聲音是從一座公園裏傳出的，他是一個胖乎乎的男孩，身旁還站了一位無奈的媽媽。在他們的談話中，我得知小男孩是來公園玩的，因爲母親有事要離開，所以才哭的。

我實在不忍心丟下這對母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過男孩的臉，終於把他逗樂了，只見他拍着手說：“真好玩，真好玩！”母親輕撫一下被我吹亂的頭髮，也笑了。

就這樣，我帶着滿懷的好心情踏上了新的旅程。啊，春天給予我的景色真美啊！

如沐春風作文 篇19

冬天的風是猛烈的，吹過湖面，水面上的冰，吹過羣山，樹木懸掛，吹過羣山，雪峯飛舞，他叫空調機前進，把大地變成一個寒冷的全球。而仙乃日山腳下的小四郎刀登衣着很厚綿羊皮長袍，走着一片羊羣，輕快地唱起歌。

冬風說：“小孩子，我要你的羊皮襖，脫掉贈給我啊！”水果刀登裹住衣服褲子，用勁地擺頭。冬風生氣了，呼呼地向他吹着冷氣，風吹倒了樹技，颳倒了小孩子，刀登依然牢牢地裹着皮襖。

春風來了，看到刀子上蓋着厚厚的皮夾克，春風說：孩子，你可以脫掉外套，一羣羊到海里喂草。”刀登擺擺手。春風歡歌笑語着，輕輕地輕拂白海大草原，發黃的草綠色了，吹過涿州松林，松鼠跳出來了灌木叢，春風劃過冰川，仙乃日峯融化了太陽映照着大地，冉冉升起一道絢麗多彩的七色彩虹。水果刀登伸着懶腰，躺在溫暖的草地，阿媽說：“刀登，氣溫溫暖了，你的皮襖2020年冬季再穿吧。”小孩點了點頭，脫下了厚皮襖。

僅有溫暖人心的纔算是大家願意接納的，假如絕情而嚴寒，你是不容易獲得一切收益的。

如沐春風作文 篇20

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。每到春暖花開的時節，我就會和我最喜歡的植物朋友——桃花見面。

三月，微風一吹，我家門前有幾棵桃樹在繽紛的春日裏是那麼讓人陶醉。你瞧，桃樹長出了花骨朵，花骨朵兒鼓鼓的；用不了幾天，那小小的花骨朵就變成了一朵朵粉色的桃花。桃花裏藏着幾點鵝黃的花蕊，吸引了許多小蜜蜂採花蜜呢。那一朵朵豔麗無比的桃花像一隻只粉紅色的手掌，非常可愛！遠遠望去，滿樹的桃花像一片鮮豔的紅雲。一團團，一簇簇，美麗極了！

滿樹的桃花，姿態各不相同。有的還是花骨朵，含苞欲放；有的害羞地低着頭，好像在聞着泥土的芬芳；有的綻開笑臉，露出嫩黃色花蕊，似乎與這美麗的春天打招呼呢。在春風的吹拂下，花兒們搖曳着，舞動着，在枝頭微笑，好像在說：“春天真美呀！夥伴們一起出來玩耍吧！”

一場春雨飄來，一陣風拂過，桃花在枝頭顫動着，落下的水珠濺到了臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋的。花兒紛紛揚揚落下，好像下起了一場“桃花雨”，可醉人了！

桃花妖妖，被風吹過，被雨打過，桃花依舊笑春風！

那麼醉人的桃花，你喜歡嗎？

如沐春風作文 篇21

我愛春天，夏天、秋天、冬天，但我最愛的還是春天。

我愛春天那暖和的太陽，滿園的春色，絲絲的春雨，但我跟喜歡春天和煦的風。我願是春風。

如果我是春風，我就要在冬去春來的時侯，拿着碧綠的魔法棒，踏着輕盈的步閥，悄悄的來到人間。

如果我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人們感受到濃重的春的氣息。我要用魔法棒給祖國的大地鋪滿綠色。

如果我是春風，我要去喚醒那沉睡的小草。看小草鑽出了地面，它對點點頭，然後愉快的跳起舞來。多麼美麗的綠地毯啊！是我給大地母親鋪上的。

如果我是春風，我要吹進那書聲琅琅的校園裏，我要告訴他們必須抓緊春天大好時光，勤奮學習，絕不辜負老師和父母殷切的期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深紮在泥土裏，充分汲取大自然的養料，長爲參天大樹，成爲有用之才。

我愛春風，春風使大地煥然一新，春風使校園滿園春色，春風帶給我們快樂和希望，催促我們奮發向上。我願是春風，爲校園增添綠色，把祖國的春天裝點的更美麗。

如沐春風作文 篇22

清晨，當春天的第一縷陽光灑在我的牀頭，我醒了。春姑娘溫柔地撫摸着我的臉頰、撫綠了剛出土的小草、撫醒了睡眼惺忪的高山、更撫嫩了搖籃裏的小淑女——桃花。哈，她醒了，醒了當然要做些什麼？她去參加了舞會，當她走進了舞會現場的時候引來了一片片讚歎聲，就連梨花、迎春花都自愧不如。當她回頭的一剎那頗有些‘‘回眸一笑百媚生’’的感覺。又來了幾朵，好吧！合爲一串桃花，又來了幾串桃花，好吧！合爲一簇桃花，又來了好幾簇桃花，好吧！合爲一片桃花，又來了好多片桃花，匯成了花的海洋，不知不覺，我被淹沒在其中。

她們在跳羣舞——《霓裳羽衣曲》，風在吟唱着《春天裏》。那些沒開的桃花，也悄悄綻放了，淡淡的花香沁人心脾，我情不自禁地跟着她們跳啊跳，跳着、跳着我竟然跳進了一片世外桃源，好美，好香，我小心翼翼地摘下一片，放進嘴裏，剛嚼一下，好苦啊，我愣住了，桃花給我們的是芬芳，而留給自己的卻是苦，這品質不正是我們中華民族所需的，也是所含有的品質嗎？這正應了崔護的一句話“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”

啊，所以我愛這桃花。

如沐春風作文 篇23

我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，死絲絲的春雨，但我更愛春天的風，我願我是春風。

如果我是春風，我就要在冬去春來的時候，在人間撒下許多的種子，載上許多茂盛的大樹，這樣春天就會變的柔美。

如果我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一支嫩綠的神筆，在祖國的大地上盡情的描繪。

如果我是春風，我要去喚醒那沉睡的小草，看，小草便悄悄地露出了小枝葉。多美的綠地毯呀！是我給大地媽媽鋪的地毯。

如果我是春風，我要吹進書聲琅琅的校園。我要告訴同們必須抓住春天的大好時光，勤奮學習，努力向上，不辜負老師和長輩的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地紮在泥土裏邊，充分吸收大自然的養料，長大成爲參天大樹，成爲有用之才，所以我們要好好學習，天天向上。

如果我是春風，我會使大地煥然一新，春風使校園充滿春色，春風帶給我們快樂的希望，催促我們奮發向上。我願意我是春風，爲校園增添綠色樹木和一些小草，還有一朵朵五顏六色、美麗無比的鮮花，把祖國的春天裝點得更美一些。

我愛春天，我更愛春風。

如沐春風作文 篇24

我熱愛春天，我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，陣陣春雨，我更愛吹拂大地的春風。如果我是春風，我會在冬去春來的時候，繫着粉紅的圍巾，邁着輕盈的步伐，拖着碧綠的長裙，悄悄然來到人間。

如果我是春風，我要喚醒那睡意朦朧的小草。看，他們正在鑽出地面，伸伸懶腰，好奇地望着外面的世界。多美麗的綠地毯呀！這是我給大地母親送上的一份禮物！如果我是春風，我要讓人世間充滿繽紛的色彩，讓所有人感受到濃郁的春的氣息。我要用我熱情的雙手和神奇的畫筆，在中華960萬平方千米的大地上盡情地描繪。

如果我是春風，我要走進那書聲朗朗的校園。輕輕撫摸孩子們稚嫩的臉龐，告訴他們必須抓緊春天的大好時光。一年之計在於春，一日之計在於晨，努力學習，更上一層樓。讓自己像樹苗一樣，把根深深地扎進泥土裏，學會把很少的養分轉化爲巨大的能量，努力生長，最終長成參天大樹，成爲國家的棟樑。我愛春風，它帶給我無數的快樂與幸福，讓我奮發向上。我願做一縷春風，消融人心中的堅冰，並讓它化作一股清泉，流入封鎖的心扉，浸潤乾涸的心田·····

如沐春風作文 篇25

風，聽見這個字，大家應該會聯想到溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。

四季之風，我最喜歡的是春風。和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸着孩子的臉頰。

早晨的春風，帶着絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。

而中午的春風，在太陽的照射下，便暖和了起來，那柔風像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走着，春風順着我的袖口、衣領，鑽進我的衣服裏，彷彿一隻毛茸茸的小兔子鑽了進去，癢癢的，她好像在和我玩遊戲。春風是那麼的頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動着她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快地舞動着。

晚上，春風怎麼都走了？“春風在哪裏呀？春風在哪裏

我邊唱邊跑着，春風忽然“呼——呼——”地吹起來，凍得我只哆嗦。我停了下來，春風又不見了，於是我又唱着歌奔跑起來，春風就又回來了。

春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮，看來不僅僅是人才有情感，世間萬物都有情，春風用了獨特的方式表達情感。

如沐春風作文 篇26

2008年1月，天氣異常寒冷。一場突如其來的凍雨、雪災襲擊了南方。大雪蓋住了街道，凍雨凍死了莊稼，同時也凍掉了很多人心中的希望。“人人伸出援助之手” 的宣傳倒處都是。我也決定獻出自己的一份力量，幫助南方遭受凍災的人們度過困難時期。

我找到了一個捐助機構，捐了一些錢和一些剷除凍冰用的工具。離開時，一個人吸引了我的注意。這個人臉上佈滿皺紋，佈滿歲月的滄桑，背微微向前弓着， 身上穿着單薄的衣服，在寒風中顯得異常弱小。他走到櫃檯前，把一沓用繩子綁好的零錢放到工作人員的手中，嘴裏小聲地說着什麼。我感到很好奇，就悄悄地跟着 他出來。

轉過街角，我看到了他的落腳點。他在一個勉強可以擋雨的地方站着，身前放着一個茶缸，過路的行人偶爾會在那裏面放進一些零花錢，原來這是一位靠乞討爲生的老人呀！看到這一場景，一股暖流涌上了我的心頭。這就是一方有難八方支援。

我想：南方凍災地方的人們一定可以感受到這份溫暖，感受到這嚴寒中的春風。

如沐春風作文 篇27

今天，藏匿了很久的太陽公公終於出現了。前幾天一直陰沉沉的，煙霧濛濛，陰雲密佈，空氣悶熱。

今天陽光重回大地，它和大地上的花花草草打着招呼，花草們貪婪地享受陽光。春天的風捲着陽光，拂過每一寸土地，喚醒花花草草與它共舞，春風裏，又捲進了花粉，春天又香氣四溢。我一出門就看到了一個五彩繽紛的世界，閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。

春風帶着花粉刮進了竹林，竹子被吹醒了，冒出小小的筍尖來，高大的竹子葉子被吹落了幾片，忽忽悠悠從天空飄落下來，像是留給春天的紀念，就這樣，春風裏又捲進了幾片竹葉。

春風來到了大樹下，她看到樹上的鳥窩搖搖晃晃的，馬上就要掉下來了，鳥窩裏還有幾隻幼鳥恐懼的縮在一起，春風輕輕的颳起，慢慢的把鳥窩又刮進樹杈裏，鳥窩平穩了，春風裏又捲進了幾根羽毛。

鳥媽媽回來了，看到自己的孩子安然無恙，開心的唱起歌來，其它的鳥兒也跟着她一起唱起來了，春風把歌聲刮到很遠很遠。

如沐春風作文 篇28

啊！春天，你是那樣的美好，萬紫千紅、萬物復甦、綠意盎然……，我多麼想成爲春天大家族中的一員啊！

假如我是春風。我會爲柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長髮，那綠葉流過指尖的感覺，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛的臉龐，詢問他爲何會這樣堅強；我更要到天空中，去和麻雀對話，和老鷹學習飛行的技巧……

假如我是春風。我會輕輕走過湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。

假如我是春風。我要用盡全力，吹動在草原上的風力發電機，爲人類貢獻出屬於自己的一份力。

假如我是春風。我要遊遍全世界，聆聽長江響亮的濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情；領略金字塔雄偉壯觀；有機會還要到布達拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建築的神奇美麗。

假如我是春風。我會讓玉米姐姐發出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻穀鑽出頭來，給農民伯伯一個驚喜！我會讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什麼模樣。

假如我是春風，我要以母親的懷抱，擁抱着那些冬眠的小動物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個新的春天。

假如我是春天，我會像一個稱職的員工，哪裏需要我，即刻就到！

如沐春風作文 篇29

春風伴着泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土裏冒了出來，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱裏探出頭來，大地一片生機勃勃的景象。

春風喚醒了花園裏沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那麼美，那麼自然，有的是雪白雪白的，有的就像孩子的嘴紅豔豔的，還有的像葡萄一樣，是紫色的。花園裏一片五彩繽紛的景象。

春風像一位母親似的，撫摸着在草地裏玩耍着的孩子們，路邊的小花，像一張張孩子的笑臉衝着我們笑呢。

午後，春風來到了大街上，把正在逛街的女性的秀髮吹了起來，顯得格外美麗，這時春風又拉到了柳樹身邊，吹起了那細長細長的柳枝。

春風，吹綠了那綠油油的小草，春風喚醒了那沉睡的大地，春風吹醒了花園裏那一朵一朵幽芳的花朵。

這時，我仰望着天空，看着那藍藍的天空上飄着幾朵雪白的雲。

突然間，我發現了幾隻燕子，結伴從南方飛了回來。

晚風習習，在人們的臉龐上吹過，讓工作一天的人們感到了舒心，幾隻小鳥在樹與樹之間飛來飛去，不時 的唱起了美妙而又動聽的春天的讚歌。

漸漸的，天黑了，春風吹着大樹，發出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進入了夢鄉。

如沐春風作文 篇30

記得那年，我八歲。在四月裏一個晴朗的午後，我去了潛山公園。正值奼紫嫣紅之際，有雪白的梨花，有淺紫的桐花，有絳紅的杜鵑，有金黃的油菜。粉色的花最多了，木槿、海棠、櫻花，放眼一望皆粉色。

我在青石板路上蹦蹦跳跳，一路採摘花朵。忽然一片粉紅岟入眼簾。我奔過去，竟是一叢桃花。不是常見的大朵大朵的桃花，也不是妍麗的碧桃，是一種小小的，淡淡的朵。花的顏色極淺，單朵看近乎乳白色，花瓣纔有麥片大小，邊緣平滑。花蕊是清新的嫩黃色。

這桃花有櫻花的絢爛，海棠的嬌羞，梨花的純潔，玉蘭的清麗。蜂蝶忙忙地扇動翅膀，黃鶯脆脆地施展歌喉，真像杜甫所言：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

去年春天，我又去了潛山公園。此時已是四月下旬，春末夏初之時春花已然謝盡，只有一地殘花訴說着昔日的芬芳。走上那條小徑，那叢桃花還是盛開着，在春風中吐露着香氣。

年復一年，桃花開了又謝，謝了又開。每到那春風和煦時，桃花依舊笑春風。我忍不住吟了兩句歪詩：人生代代無窮矣，桃花年年只相似。

如沐春風作文 篇31

又是一年好時光，辭舊迎新，春邁着輕盈的步伐緩緩地向我們走來了。

春的第一步便是春風，它是柔和的，是令人清爽的，彷彿洗滌着每個人的心。二月到來，你問我春何在？閉眼感受，那股徐徐的微風，便是春風，沒有夏日的燥熱，沒有冬日的凜冽，這就是春，這就是春風，自然和諧，那是令人感到無比舒爽的。它一來，冬便步履蹣跚地走了；它一來，蕭瑟的樹枝頭便又長出了無數新的生命；它一來，光禿禿的大山便換上一件綠油油的新衣。人們漸漸脫去厚重的毛衣外套，只因這春風的到來。春風是春的領路人，有了它，纔有了春。

那股代表着正義的春風向四處紛飛，幻化成正義。垂柳的柳絮隨風而動，彎曲在池塘邊與之一唱一和，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎？它的締造者是那迷人的春風啊，那二月間似剪刀的春風啊。當春風在草原上休息時，彷彿一切都煥然一新，綠色遍佈草原，充滿着生機，那麼的振奮人心。

我相信擁有春風的地方總是那麼的美好。

如沐春風作文 篇32

走在去學校報道的路上，無意之中刮過一道春風，攬着花得香，淡淡地飄過我的臉龐，告訴我們春要來了。它是那麼得柔和。

“我相信你。”

老師們的這句話一直不停地迴盪在我的腦海裏，我感覺到似一縷春風一樣輕輕地撫摸着我的心。一幕幕地。得知期末考試的分數後，我是多麼的低落，而陳老師卻發來短信，打來電話不斷地給我力量，我相信你下次一定可以更好。

那一次，“叮鈴鈴！”放學鈴響了，我的心也放鬆了。就聽見許老師的聲音無比清晰地響在我的耳畔。

“陳科豪，你過來一下。”

我的心一下子被提了起來，難道是要批評我了嗎？許老師將卷子上的問題一一地講解給我聽，她的聲音很輕、很柔，讓我緊張的心一點一點鬆開了。

“總體來說，你這次考試並沒有讓我太多的失望。”許老師的眼神直直地看着我，是那麼的溫柔，沒有任何的責備。“這次考試分扣得多了一點也不要傷心，我相信你下次一定可以更好。”

那一刻我彷彿感覺到有一縷春風飛進了我的心靈，忽然一下無比的輕鬆。

新的一學期，一縷春風悄然來到，老師們的喃喃細語，我都可以知道，有一縷春風，一直在我的身旁。

如沐春風作文 篇33

昨天是春分，今天就颳起了大風，天氣真應節氣。

我正在家裏寫作業，突然聽到外面什麼聲音這麼響，我放下筆來到陽臺。啊！好大的風呀。呼呼的大風颳的越來越猛，小樹使勁地搖着頭，不好樹歪了。大門上的燈籠都被風拽下來了。這時聽到來往的車輛的鳴笛聲，街道兩邊的叫賣聲，還有人們的鬨笑聲。看！菜都長腿了，他們的菜筐又飛了，你抓他追的歡笑聲，夾雜在一塊，匯聚在一起譜寫出一曲“大風”歌。

看草坪上，垃圾們也來湊熱鬧，瞧，紅色的塑料袋像蝴蝶一樣飛向天空。白色的袋子在空中來回轉圈，然後直衝下來。可笑的是小朋友的帽子，隨風跑的那麼快，沒等媽媽追上，風又幫倒忙了，又給小樹戴上了帽子，真有意思。幾棵大樹在路旁邊搖擺着枝條，身子還是直立的站在那。這時的院子上空，你飛他跑爭搶着地玩。高興的時而翩翩起舞，時而俯衝下來，真好玩！

風漸漸小了，此時農民伯伯一定很歡喜，因爲沒有春風難下秋雨。天晴了好種地。同時更期待着綿綿細雨，給秋糧帶來好收成。

如沐春風作文 篇34

我的家鄉在美麗的小興安嶺伊春市，那裏的景色十分美麗。現在，我就給你說說我們家鄉的——春風。

在春天來臨的時候，冰雪還未消融時，春風來了。春風姑娘用她靈巧的雙手編織着一首綠色的歌，她唱着這首綠色的歌，走過冰雪沒有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了綠色的生機；走過乾枯的小河邊，小河唱起了歡快的歌；走過乾枯的大樹旁，大樹抽出了新芽，引來了一羣羣小鳥在這裏搭窩、玩耍；春風走過世界每個地方，每個地方都生機勃勃，煥然一新。春風是輕柔的，因爲她吹打在臉上，沒有夏風的一絲絲涼意，也不像秋風帶着一些寒意，更不像冬風寒風凜冽刺骨。春風還是溫暖的。暖暖的春風告訴人們春天來了。

春風一來，春天到來，大地便冰雪消融，萬物復甦，綠草如茵，繁花似錦，這種景象，很大功勞是春風姑娘帶來的。因爲她吹嫩了小草，吹開了花朵，吹來了小蜜蜂，也吹來了歡樂，春風姑娘編織的歌又動聽，又美妙，她這首歌帶來了綠色，帶來了希望，也帶來了生機。這時候的春天，可謂是滿園春色。

春風姑娘一直織，一直織，她不知疲倦，一直織完完整的春天，才停歇。我愛家鄉的春風，我也愛家鄉美麗的自然景色。

如沐春風作文 篇35

冬姑娘的離去，迎來了生機勃勃的春天。說來也怪，自從立春後，天氣一直暖陽陽的。可今天卻颳了一場大風。

今天早上上學的時候，風就開始了，不過風挺小的。上完第一節課後就不一樣了，風越刮越大，私毫沒有停止的意思。因爲颳風，學校便把下午的課取消了。上午放學後，我們結伴回家，風很大像幾頭猛獸在咆哮。我們只好加快腳步往家走，若不是媽媽上白班，我纔不用走呢！到家後，我放下書包，開始寫作業。“嗚——嗚——嗚！”風不斷地拍打着門窗，滿天的沙土飛揚着，石子都被風捲起拋向空中……

過了許久風漸漸小了，我以爲狂風應該走了。我長嘆了一聲：哎！該打掃院子了！院子很大，奶奶很愛乾淨，可奶奶年紀已大，爸爸媽媽又不在家，於是所有打掃院子的工作自然就是由我負責了！

我走向院子里正準備打掃。忽然，天又沉了下來。頓時狂風大作，塵土飛揚，天地間一片昏黃。我抱頭跑進屋，從窗戶往外望，大樹的枝條被颳得來回甩動着，家裏剛種下的小樹也被刮斷了。紙片、樹葉、塑料袋都被捲到空中像一隻只斷了線的風箏。

颳了一天的風，到七點多才停。

今天的風可真大！這是三道嶺的“春風”！

如沐春風作文 篇36

四月悄然而至，讓人不得不感嘆時間流逝的快速。四月已至，夏天還會遠嗎？

四月的風像一個孩童，到處遊玩，嬉戲。它看見柳樹姐姐在河邊臭美的照鏡子，便一個壞主意涌上心頭，就悄悄地溜到柳樹姐姐的身旁。忽然，它猛地一吹，把柳樹姐姐嫩綠色的頭髮吹到水中去了。柳樹姐姐生氣了，用頭髮狠狠地抽它。可看那風，還扭過頭來衝柳樹姐姐做鬼臉。春風還不過癮，把柳絮吹得滿天飛，跟這個撓撓癢，跟那個打打鬧。柳絮被風吹到了一個路過的行人眼裏，那行人憤怒得向風大叫，可風不管，依然我行我素，如孩子般頑皮。

清明時節，風像一個病入膏肓的老人，無力地哀號着，像是爲了死去的人們奏響哀樂，還滾下來了滴滴涼涼的淚水。匆忙行走的路人似乎也被感動了，步伐漸漸慢了下來。一會兒，風好像哭累了，慢慢喘着粗氣。善解人意的太陽姐姐也緊忙出來安慰風。風伴隨着陽光，一起照在人身上，暖洋洋的，路上的人也變得開心起來了。

四月的風，雖然你變換無常，但我還是喜歡你，因爲你帶來了春天的氣息。

如沐春風作文 篇37

池塘生春草，園柳變鳴禽。當冬天只剩下回憶，春天便站穩了腳跟。花叢之中，蝴蝶飛舞，遠山之上，黃鶯吟唱。葉芽兒在燕兒的啁啾裏悄悄展顏，掛着嬌羞的露滴，一臉好奇地打量着世界。澄澈的天空恍如明鏡，白雲自在的舒舒捲卷。柳枝飄搖，醉臥在如煙的春色裏。

一束溫香陽光傾瀉而下，緩緩流淌至每一幽暗的角落。時而在樹隙間搖曳，投射下一道微微盪漾的光斑，時而拂面而來，溫熱絲絲長髮，彷彿盈盈耳語，又似細細呢喃。

春天在風的引領下姍姍而來，所到之處，羣花綻放。杏嬌疏雨，蘭挺幽芳，茶呈雅韻，李謝濃妝，芍藥芳姿無比，薔薇麗質無雙，梨花溶溶，桃花灼灼。說不盡千般花卉，數不了萬種芬芳。

盼望春天，盼望她的玉樹紅花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；瑟縮在凜冽寒風中等待春日暖陽的日子，恍若隔世，春天真真切切踱步而來———布衣棉裙，低眉順目，步履輕盈。

花開花落，剎那；葉盛葉枯，轉瞬；風起風息，片刻；雲捲雲舒，須臾。春天留給我們時間，去萌芽，去飽滿，去綻放。有花堪折直須折，莫待花落空折枝。

如沐春風作文 篇38

冬去春來，轉眼間春姑娘又降臨在了我們的身邊。萬物復甦，冰泉融化……

我喜歡春天，我可以聽着小鳥的歡鬧聲在田野奔跑，我可以和蝴蝶一起翩翩起舞，我可以感受着春天的氣息，享受着春風拂面的溫柔。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。站在樹下，不禁想起了這句老師講過的詩，這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裏溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀！以前不覺得怎麼樣的詩在此刻瞬間感受到了它的美麗。

一年之計在於春：在春天，農民伯伯埋下了糧食的種子，然後耕種；在春天，鳥兒們從北方飛回來了，又開始找樹枝做屬於它們的家；在春天，蜜蜂開始忙碌，從這朵花兒到另一朵花兒，銜着蜜，盤旋在百花叢中……世界萬物都復甦了，整個世界沉浸在忙忙碌碌但又歡歡喜喜的氛圍中。我喜歡這樣的季節！所以我也開始了我的忙碌，認真上課，認真聽講，認真做作業。在春風的吹拂下，我在成長，而且快樂！

靜靜地站着，感受着這一縷春風的拂面，好似媽媽溫柔地撫摸我的臉龐，帶着濃濃的愛意，很幸福！

如沐春風作文 篇39

桃李春風在杭州市臨安區。它是一個住宅小區。當我看到桃李春風這四個字時，就會想起宋代楊萬里的《送劉童子》“長成來奏三千牘，桃李春風冠集英”。我想這就是桃李春風名字的由來吧。聽到這個名字，你就會感覺，這個地方非常寧靜，依山伴水，一年四季都是春天。

一進門沿着小路，只見一排排仿徽派小平房整齊化一，每個小平房都有一個小院子。裏面的設施可多啦，有電影院，游泳池、兒童樂園小河、假山、跑道、各種花草樹木……簡直就像一個應有盡有的小鎮。其中，我最喜歡兒童遊樂園了，裏面有好玩的滑繩所，刺激的滑梯，巨型的鞦韆，到了一定時間還會播放音樂。

桃李春風是一個可以讓你輕鬆，享受舒適環境的地方，各種蟬鳴鳥叫，綠樹成蔭，各種花香紛芳迷人，不用走遠門，就可以參加許多業娛活動。雖然是人工建造的，但是很有大自然的氣息。

這就是桃李春風，一個環境優美的住宅小區。你想跟着我一起來享受美好生活嗎？那就跟我一起走進桃李春風吧！

如沐春風作文 篇40

記得去年暑假的一天，媽媽的肩頸不舒服，於是，我陪她一起去經絡館治療。

來到經絡館，我正在納悶，經常給媽媽治療的阿姨怎麼不出來迎接呢？ 就在這時，一陣呻吟聲從休息室裏傳了出來。我推開門一看，阿姨正滿頭大汗，臉色蒼白，在椅子上縮成一團，瑟瑟發抖。我急忙喊道：“媽媽，媽媽， 快來……” 媽媽連忙衝進來，二話不說地扶起阿姨，邊走邊說：“快，快！我們馬上去醫院。”

來到醫院，我扶着阿姨坐在椅子上，媽媽立刻去掛號，繳費，然後我們扶着阿姨一起去找醫生診治。接着，再經過一系列的檢查、配藥，最後終於掛上了點滴。當媽媽馬不停蹄地忙完這一切時，已經累得滿頭大汗。

“ 滴答，滴答……”隨着藥水流入阿姨的身體裏，阿姨的臉色漸漸變得紅潤起來了。“謝謝你，姐姐……”阿姨噙着眼淚，看着媽媽哽咽地說道。“不用謝！”媽媽邊摸着阿姨的頭髮邊說，“你們這些小女孩出門在外，沒有家人照顧，怪可憐的。既然你叫我一聲姐姐，那這些幫 助你就不用掛在心上，只要平安就好。我呢，也只希望你們這些小女孩能本本份份做人，做個對社會有用的人。”

伴隨着媽媽春風般的話語，我的心田播撒下了善良、仁慈、博愛的種子。

如沐春風作文 篇41

吹來的一縷春風，她帶着生機和希望，邁着輕盈的步子來到人間，她躍過山峯，飛過河流，跨過田野，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在山間平原上。所過之處，都散發着勃勃的生機。

看！小草好奇地鑽出地面，打量着人間的春景，垂柳讓春風幫她梳頭；花兒張開了鮮豔的笑臉；小河的薄冰融化了，那冰下的小水滴晶瑩剔透，隨着冰“叮咚，叮咚”地落下來，那聲音如同一支斷斷續續的樂曲，是小河爲了感謝春風還回它們自由的禮物。小河的水恢復流動，它快活地奔跑着，每一個小漩渦都是它歡笑的小酒窩。一羣鴨子在小河裏拍打着水花，時而追逐嬉戲，時而張開翅膀在水面上飛奔。古人說“春江水暖鴨先知”。

看！“春天使者”小燕子從南方趕回來了，它快樂的享受着溫暖的春風。咦？河邊的小樹怎麼有點綠？哦！是小樹發芽了，春風像媽媽的手一樣撫摸着我的臉，那暖暖的感覺十分親近，難道小樹還不發芽嗎？蝴蝶扇動着彩色的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中輕輕地飄舞。

“一年之計在於春”我要好好珍惜這美好的時光！

如沐春風作文 篇42

我喜歡烈日當空的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是生機勃勃的春天。

春姑娘邁着輕快的腳步，左手給桃花姐姐穿上了粉色的旗袍，右手給梨花妹妹套上白色短裙，又給牽牛哥哥披上紫色西裝……

剛剛發芽的柳樹枝條輕撫着河面，撓的水面一點一點的波紋，啊!春天來啦!我終於可以放風箏了!

春風輕輕地把風箏捧上了天空，溫柔的一吹，“呼”。風箏有時像大雁一樣，自由自在的在天空飛翔，像龍一樣，飛遍天空，有時卻像一隻飛累了的小鳥，輕輕地，緩緩地掉了下來。這時它便要“休息”會兒了——我要去林子裏面玩了。

林子裏，小草嫩綠。往前看，小樹粗壯，往上看，葉兒碧綠。遠看，就是一座綠色的城堡。近聞，一片片樹葉的清香，飄入鼻內。旁邊有一條清澈見底的小溪，裏面有幾條可愛的小魚，還有幾頁小舟停在那兒，不禁讓我想起了一句詩：舟行碧波上，人在畫上游。多美的一句詩啊!多美的一幅畫!多美的一處景色啊!多美的春天啊!哦，春天!你真美!

踏一路春風，撒一路歡笑。生機勃勃的春天不光是五顏六色的景色，還有樂趣無窮的趣事!

如沐春風作文 篇43

西北風無情地吹着雪花，在這嚴寒的冬日裏，那一縷春風拂去了我心中的積雪。

漫天飛舞的雪花飄進我的脖子裏，冷颼颼的，但卻不及我心中的寒冷。

漫不經心的踏在積雪上，身後留下了一個個腳印，眼前無不是老師和同學對我失望的眼神，那年期末考試，我失敗了，徹底的敗了，都只因爲我的自滿和粗心。

回頭望着身後的腳印，眼淚情不自禁的滾了下來，劃過臉狹，悄無聲息的融入積雪中……

我怕，我怕面對老師和同學，我怕面對親友，我更怕面對爲我辛勤付出的媽媽!

獨自縮在昏暗的角落裏。此時，媽媽走了過來，我什麼也沒說，媽媽便全知道了，媽媽對我笑了笑，向我伸出了手!

面對媽媽的微笑，媽媽的眼神，我又重新擁有了自信心，伸向媽媽的手，走向光明的未來!

在媽媽的陪同下，我的期末考試大有進步，沒有辜負辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅!

再次走上那條路，踏着積雪，回眸一望，彷彿昨天又在眼前，一個個腳印向前延伸……

大雪紛飛，一片雪花飄進我的脖子，涼涼的，北風呼嘯，刺骨的冷。但是，我的心裏暖洋洋的。

雪花再飄，媽媽的關懷已融化了我心中的積雪，那一縷春風爲我拂去心中的寒冷!

如沐春風作文 篇44

假如你不夠快樂，也不要把眉頭緊鎖，生活本就繁瑣，爲什麼還要栽培苦澀。

因爲他是老師的小助手，經常幫老師批改作業，我出於好奇，總喜歡在他批改作業的時候時不時地湊過去看一下，再小聲嘀咕幾句，在他看來我是叨擾到他了。放學以後，想起這事心裏莫名爲自己感到委屈。耳邊又迴響起老師的句句叮嚀，從今以後，我一定要做一個能管住自己的人，直到今天，我才發現，我對別人的熱情，在別人眼裏卻是一種厭煩。

帶着滿肚子的委屈跟媽媽說了一下，媽媽的一番話讓我恍然大悟：人生不如意事十有八九，生活當中總會遇到一些坎坷和挫折，我們沒辦法做到讓每一個人都稱心滿意，不必去計較，你應該擺脫失望，不求與人相比，但求超越自己。

人生的岔道口上有兩種人：一種人的名字叫弱者，另一種人稱爲強者。前者會因爲希望變成失望而氣餒，而一蹶不振。後者則吸取教訓，奮起拼搏。

從今以後，努力做一個積極的人，管住自己，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。

如沐春風作文 篇45

母愛，似一縷春風，輕拂過生命的綠地，讓它長出嫩嫩的幼苗；輕輕吹拂嫩嫩的幼苗，讓它能夠茁壯成長，讓小樹開花結果更加美麗。

嫩嫩的幼苗在春風的吹拂下茁壯成長，開花結果。小小的我們在母親的關懷下，一點點長大。天冷了，母親會關切的叫我們多穿點衣服，有好吃的，母親總會先讓我們吃。

母親的愛是最溫暖的愛，像春光一樣沐浴在我們身上，讓我們時時刻刻都能感到溫暖。

春風是最有力量的風，母愛是最有力量的愛。

嫩嫩的幼苗有了春風給予的力量，就會生長得更健壯。小小的我們有了母親給予的鼓勵，就會變得更加勇敢，更加自信。當我們跌倒時，母親總在身旁鼓勵我們自己站起，讓我們克服一次又一次的困難；當我們面臨失敗時，母親總在身旁鼓勵我們再試一次，讓我們離成功更進一步。

母親的愛是最有力量的愛，鼓勵我們積極向上。

母親的愛是冬天裏的一抹陽光，溫暖我們，爲我們驅寒；母親的愛是乾土地裏的一滴水，滋潤我們；母親的愛是黑夜裏的一盞明燈，爲我們指明方向。

母愛，似一縷春風，只要有她到過的地方都是生機勃勃的一片，綠油油的一片；母親，似一縷春風母愛，似一縷春風地方都是溫暖的。

如沐春風作文 篇46

月下的愛，似一縷春風，寧靜柔和，不禁令人思緒萬千……

——題記

淅淅瀝瀝的小雨正下着，而我卻坐在父親的自行車的後座上，被父親的外套裹着，而父親則任由雨水的滴下，照舊踏着自行車載我回家……

那次，我發燒了！父親不顧母親的勸阻，毅然決然地把我抱上車，拉着母親陪我去醫院……

在醫院裏，他讓母親守在我牀頭，而自己則東奔西跑爲我掛號，排隊，付錢，拿藥，看到父親的忙碌，我不禁一陣陣心酸……

回到家，父親也不顧身心的疲勞，跑到商場爲我買來棒子骨熬湯，看着我慢慢地咽湯，他竟欣慰地笑了……

雖然我如今身處異鄉，而父親愛我的一幕幕往事卻始終停留在我腦海中，久久，久久，不肯揮手散去……

如今，身處異鄉的我走上陽臺，擡眼望着那十五的明月，不禁想起父親。

他對我的關懷，猶如甘露潤我心：猶如芬香催我醉：猶如春風拂我臉。父親對我的關懷與愛，就似那月下之春風，寧靜柔和，微微觸動我心窩。

似有似無，那真是春風的妙處，也是父愛的深沉……

月姑娘還是在雲層中探頭眺望，而我分明察覺到父親的身影。

一縷春風飄過，揮揮衣袖，把濃濃父愛釀在我的心中……

如沐春風作文 篇47

這件事是在我四年級時發生的，直到現在我都記憶猶新。

那天，天氣晴朗，一切都是那麼的美好。突然，一片烏雲擋住了陽光，很快，又是許多烏雲趕了過來，將藍天遮了起來。當所有人所有都在不停地抱怨時，一道閃電劃破了灰濛濛的雲層，掩蓋了所有人的聲音，這似乎是天上的神仙被打擾了睡夢而給予人類的懲戒。這時，我感到鼻子上涼涼的有什麼東西，心裏便略過一絲不安，仔細一摸，果不其然。瞬間，大雨便劈頭蓋臉地落了下來。糟糕，我回不了家了。

我在走廊上站了許久並向四周張望，希望可以得到幫助，可惜，我卻連個人影也看不見。這時，耳邊傳來了熟悉的聲音：“張亦弛”。原來是班主任程老師啊。他看到我沒傘，二話沒說，便將他的傘放在了我的手上。我問老師：“程老師，你的傘給我了，您怎麼回家呢？”“沒關係，老師是大人，身體比你好，這樣就可以回家。”沒等說完，程老師便衝入雨中。看着老師的背影，頓時一股暖流涌上我的心頭，可我連一句“謝謝”都沒來得及說！

我心中的縷縷春風，時刻溫暖着我的心頭。

如沐春風作文 篇48

假如我是一縷春風。我將飛到雪山上用力一吹，山上的冰雪融化了，它們緩緩流淌，一直流到山腳匯聚成小溪，向乾旱的地方而去。我要飛到森林裏，樹木向我問好揮動着雙手，使它肩上的白雪掉了下來；動物們被驚醒了，一個個從洞穴裏跑了出來，活蹦亂跳，到處亂竄。我還飛到城市裏，人們從睡夢中醒來，展開雙手迎接我：“多新鮮啊！”

假如我是一縷夏風。我吹到了大樹下，大樹在葉子嘩嘩地響着；陽光透過葉縫投影到地上，地面彷彿成了繁星點綴的星河；在樹下乘涼的人們臉上露出了幸福甜蜜的笑容。伏在樹幹上的知了，因我的到來也不敢再吵着樹陰底下的人們聊天嘆息。

假如我是一縷秋風。我來到了麥田地裏用盡力氣一吹，一望無際綠油油的麥田變成了金黃，比太陽光還要耀眼。我來到根深葉茂的果園裏一吹，果實又大又紅又飽滿，差點把樹都壓彎了腰。我來到農舍裏，看見農民伯伯臉上泛着幸福。

假如我是一縷冬風。我輕輕一吹，雪花像一個個仙女精靈似的偏偏起舞飄落人間。一會兒功夫便給麥子蓋上了厚厚的被子，給大地鋪上了一張白地毯；人們來到雪地裏滑雪橇，堆雪人，打雪仗，好不熱鬧……

假如我是一縷風，我將把人們的臉上吹開了花。