簡談廉潔作文（通用27篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的簡談廉潔作文，希望對大家有所幫助。

簡談廉潔作文 篇1

大千世界，芸芸衆生，“廉潔”這種精神都是被人們所稱讚的。

在我的心目中，廉潔的典型代表人物就屬鐵面無私的包青天——包拯了。他清正廉潔的優秀品質從古到今無不被人們所敬佩。還記得在我很小的時候，家人在看《少年包青天》，我看着電視裏面那個黑黑的皮膚，額頭上有一個月亮狀印記的那個人，對媽媽說：“媽媽，那個人長的好難看啊！”活生生的就是一個黑炭頭嘛。媽媽笑着揶揄我，並告訴我有關包拯的事例，漸漸的，我開始喜歡上包拯了，更令我欣賞的是他那種清正廉潔的品質，印象最深的，記得他曾經說過一句話，：天子犯法，與庶民同罪“。說的是他在審判案件中，有一個皇上的兒子犯了法，皇上很想爲他的兒子求情，卻被包拯的一句話說的心服口服，從此，並對包拯更加欣賞有加。

在這樣一個小小的事例裏，我們可以知道廉潔對於人們來說有多麼的重要，一個有廉潔的人，是多麼值得被人們尊敬的。從古到今，有多少名人志士因爲擁有這種精神而被人們敬仰。古有包青天，今有周恩來總理，中國的一代偉人周總理，他去世之後，人們發現他的存摺竟然只有一塊錢，一塊錢，這是一個什麼樣的概念我們都很清楚。堂堂一箇中國的領導人，卻擁有這樣廉潔的品質。他的所作所爲不僅讓中國人所讚歎，更讓外國人所震撼，聯合國更是爲了紀念這樣一位廉潔的楷模，做出了從所未有的舉動——爲周恩來總理降半旗。這對於周恩來乃至中國來說是一種多嗎大的肯定呀！

縱觀這兩位廉潔的代表人物，我們可以得出：人並非生而擁有廉潔，但廉潔對於每一個人來說都是不可或缺的，因此，讓我們從小培養廉潔的品質，從現在做起，從小事做起，讓廉潔之花在你我之間盛開。

簡談廉潔作文 篇2

怎麼樣纔算得上是個清正廉潔的人呢？讓我告訴你吧！不過得聽我的故事哦。

著名的詩人白居易去當縣令，有兩位爲一塊地跑到縣衙爭吵。趙鄉紳買了條大鯉魚在魚肚中塞滿銀子，而李財主從田裏挑了大西瓜，也在西瓜中塞滿銀子。白居易當着大衆把他們倆各打了40大板，並將銀子用來救濟百姓們。聽了白居易的故事讓我感受到了白居易的清正廉潔和公正呀！所以人就要當公正的人，不要被他人的一點誘惑就上當。人們都知道周總理的故事吧！他寧願傾家蕩產也不願意接他人的賄賂。這些都是清正廉潔的人呢！

我在生活中也碰到過一些別人的誘惑，比如：在便民商店中，阿姨或叔叔多找了錢，你會怎樣對待這事呢？還有班級裏選班長，正好你的好朋友在裏面，你會怎麼面對呢？在面臨這一次次情況時，你會怎麼做選擇呢？

這麼多的道理中都告訴我們要做個公正的人，不能接受他人的賄賂，我們應該要像白居易和周總理等等人學習。

怎麼樣，我已經告訴你了怎麼樣做個清正廉潔的人了，那麼你更要做個好人。

簡談廉潔作文 篇3

提到廉潔，大家一定會想到爲官清廉的于成龍、公正嚴明的包青天、以身作則的周恩來......他們都是廉潔的模範，都是值得我們學習的榜樣。

包拯升任端州（今廣東省肇慶市）知州時，端州出產一種名硯，是朝廷欽定的貢品，和湖筆、徽墨、宣紙一道，並稱「文房四寶」中的絕品。以往在端州任職的知州，總要在上貢朝廷的端硯數目之外，再多加幾倍，作爲賄賂京官的本錢。包拯上任之後，一改陋習，決不多收一塊。離任時，就連他平時在公堂上用過的端硯，也造冊上交了。後來，包拯升任，離開端州，他的船在羚羊峽口遇到一陣奇怪的大風雨，他親自下艙檢查，發現船艙裏私藏了一塊端硯，這是當地百姓悄悄送給他的。包拯一言不發，將那塊名貴的端硯丟入江心。民間傳說，那裏有一個名叫「墨硯沙」的沙洲，就是當年包公擲端硯的遺蹟。

所以我們更要從小做堂堂正正的人，每個人都從小敬重有操守，重清廉，崇尚有義氣，重義節、正確對待財物的人，我們的生活會變得更加美好！

簡談廉潔作文 篇4

看了成語故事《兩袖清風》後，我的感悟挺大的，一股廉潔的正氣，激起我心中的浪花，象翻滾的雲海久久不能平息。

它源於元朝的《次韻吳江中》的一個小故事，爲人正直的一個小官員去上司家做客，這是個難得的機會，送點禮也許可以升職。這是多大的誘惑啊！可他笑着說： “ 兩袖清風身欲飄，仗藜隨月步長橋。”這是一場心靈的爭執？這是一場物質與精神的較量？這要取決於心靈的抉擇……

看到這裏，我又想起了上個星期的一件事：那天天空晴朗，象對着我微笑，我在馬路上走着，無意的掃了花壇一眼，這是什麼？我把它撿起來一看，是十五元錢，我毫不猶豫的把它放入口袋，邊走邊想沒有人看見，我拿走五元吧！我悄悄地拿走五元。我到了失物招領處，把十元交給管理員，我的心“怦怦”地跳，管理員問：“只有十元？”我膽怯又堅定地點頭，交了錢後我回家去了……

我回到家，把經過告訴了媽媽，媽媽突然眉頭緊鎖，把我訓了一頓，叫我送去五元錢，我還想說什麼可我無可奈何地出去了。

經過了這件事，我深刻地體會到：廉潔，其實誰都可以去做到的。

簡談廉潔作文 篇5

在我身邊有許多廉潔的人，在他們的身上發生了許多廉潔的事，我生活在一個充滿廉潔的世界裏，被他們所做的事深深感動。今天我要介紹的這位廉潔的人，就是我的爸爸。

一天早晨，我們一家正在吃早餐，突然響起“砰砰”的敲門聲，我剛想去開門，就被爸爸叫住了，爸爸想：什麼人一大清早來敲門？就到貓眼看了一下，發現一個很陌生的面孔，問道：“請問你是哪位？”“我是一家公司的老闆，想找你辦件事。”爸爸一聽就想到前幾天也有人找他辦事，說：“你走吧，我幫不了你。”媽媽說：“人家大老遠來一趟，讓他進來吧。”爸爸卻說：“這種人不自己去努力，卻來求我，我不可能幫他。”

我想：爲什麼不幫助他們呢？爸爸不是常說要助人爲樂嗎？於是，我問爸爸：“您爲什麼不幫助他呢？您不是常說助人爲樂嗎？”爸爸笑着問：“如果有人讓你幫他偷東西，你願意嗎？”我使勁搖頭說：“一定不會，因爲他是讓我幫他做壞事。我肯定不會幫他。”爸爸說：“這不就對了，門外這個陌生人也讓爸爸幫他做不對的事，所以，爸爸纔不會幫助他。”

爸爸這番話，讓我懂得了廉潔的含義，我爲擁有這樣的爸爸感到自豪和驕傲！長大了，我也要做一個廉潔的人！

簡談廉潔作文 篇6

我聽了高培鵬老師關於廉潔的講座後，心中感想很多。近年來，打開各門戶網站，新聞的半壁江山就跟反腐有關聯。說明當下的腐敗已成爲社會的毒瘤，嚴重妨礙了當下社會的和諧。當看到新聞裏說某官員家裏有能點壞三臺點鈔機的一億現金時，當新聞裏在說某官員能私藏數十顆罕見鑽石時，我不禁想到了他們如今深陷囫圇，爲這些非正當所得錢財付出的沉重代價。

是啊，這些鉅額的財富並沒有給他們帶來平安喜樂，併爲此把畢生努力得來的名望、地位付之東流。可見，時刻保持清醒的頭腦，不是正常的勞動所得不伸手纔是一生平安的資本。我在家看古文觀止特別喜歡看陶淵明的《歸去來兮辭》，裏邊心不爲形役的清淡平遠，人不爲身外財富所牽絆的生活在陶淵明的筆下如此美好。

可見，人樹立正確的財富觀多麼重要。人在高位，謀取非己之財，一定是侵害了他人的財富和利益。日積月累，一定會禍延自身。人生說到底，還是獲得坦蕩纔是最大的幸福啊。法律在給每個人劃紅線，道德在給每個人劃底線。人若貪念，爲了那些一輩子也花不完的財富去觸碰紅線跟底線，回報給自己只有法律的制裁跟道德的譴責。所以，我們爲了自己一輩子的平安喜，請一起修身養性，跟財富保持一個健康的關係：廉潔。

簡談廉潔作文 篇7

廉潔是什麼？廉潔就是爲人正直，光明磊落，不拿不屬於自己的錢和物。

在中國歷史上，有許多清正廉潔的人。東漢時代的楊震，學問很好，皇帝派他去做官。有一天晚上，一個叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震，楊震拒絕了。明代狄仁傑忠肝義膽、斷案如神，即使自己有生命危險，也要去精密的推理還給別人一個公道。清正廉潔的人有很多很多，數個幾天幾夜也數不完。我們不僅要宣揚他們這些清正廉潔的故事，更要把這種品質發揚下去，做一個清正廉潔的人。

那麼，作爲小學生的我們應該如何培養自己清正廉潔的品質呢？我覺得做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信。一個人如果不誠實守信，就不可能光明磊落的做人，就根本談不上正直，也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事，就必須從身邊的點滴小事做起，培養一個好品質也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂於助人、自信自立自強的方面開始。

我們要把培養清正廉潔品質的行動堅持下去，持之以恆的堅持下去。那麼清正廉潔的品質就會在我們心中紮根，我們就有機會成爲一個清正廉潔的人。

簡談廉潔作文 篇8

“廉潔是什麼？”爺爺說：“廉潔是高尚的品德”；媽媽說：“廉潔像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖”；老師說：“廉潔是貪慾的反義詞”。“廉潔”這個字眼在我這個12歲的孩子心中紮根，則源自於在我家中的一次親身經歷——“廉政文化在我家”的一次活動。

“家有金山銀山，一日不過三餐”，“飲水當思源，爲官要清廉”、“愛家人，請遠離職務犯罪”……活動剛開始，爸爸就宣讀了主持詞。外婆說：“近年來，我們鎮紮實開展廉潔文化進我家工作，把廉潔的知識內容傳播到了各家各戶，增強了大家的自制力、辨別力，使大家的反應能力也增強了。這真是一個不錯的方法。”“是啊，是啊！這次活動不僅增強了大家的反應能力，還使大家更深刻理解了廉政自律教育。”阿姨搶過話頭說。“我們小學生比較容易受社會思潮影響，產生盲目攀比、鋪張浪費、撒謊等不良行爲，所以，我們應堅持社會主義核心價值觀，從小就培養自己清正廉潔的品質。”我這樣說道。

通過那次活動，我就深深地記住了“廉潔”這個詞語。今天，我們學校又開展了“廉潔文化進校園”的活動，希望我們每一個同學都能通過這次活動提升自己的素質，願廉潔文化在我們每個人身上閃閃發光！

簡談廉潔作文 篇9

在生活中有許多與廉潔相關的故事。我就讀到了一則這樣的文章《貪得一錢丟了官》。故事裏說的是一名書生在書市裏看書，有一位少年書生挑了一部《呂氏春秋》排隊交錢時，看到前面一位老者，不小心掉了一枚銅錢，這位書生把那枚銅錢踩在腳下，然後把它撿起放入口袋中。老者看在眼裏，卻沒有吱聲。可是就因爲他的這個舉動，而毀了他的美好前程。那個書生後來進了譽錄館，要見江蘇巡撫湯公，他萬萬沒有想到的是那位蘇州巡撫是幾年前那位老者，這個書生就這樣掉了他的官。

唉！如果那位書生不貪那點兒小便宜就不會丟了一個官。那位老者心裏會想他貪一點兒小便宜，如果他當上官肯定會搜刮民脂民膏，我身爲老百姓的父母官不能讓這種事發生在我的眼皮底下。

我們小學生不應該象那位書生。應該象武漢三年級同學鄭陽瑞。一日放學鄭陽瑞和幾名同學一起放學回家，忽然他看見一個黃色的女式皮包，鄭陽瑞打開一看有好多錢，他抱着皮包向學校跑去，把這個包交給老師，經過覈實是賣麪包的張阿姨的兩萬元錢。

如果那位書生象鄭陽瑞一樣，那他將有一個美好前程。

這件事告訴我們一個道理：貪了一枚小銅錢，丟了一個大官員。

簡談廉潔作文 篇10

“污泥不染而尊，清正廉明爲貴”有些人認爲廉潔就是不受賄賂，但我認爲廉潔就是平常的小事，你不信？那我就講給你聽吧。

昨天傍晚，我吃完飯後，來到公園散散步，做做操，看到旁邊有一家商店心想：既然來都來了，就去買一點零食再回家吧。

我走進去拿了幾包薯片和一瓶牛奶，正準備付錢時，卻發現錢丟了，哎，這麼多人肯定找不回來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

售貨員姐姐看出了我的心思，就溫柔地對我說，“沒關係，小妹妹，今天這次姐姐請你好嗎？”我不好意思地說：“姐姐，那你住在哪？我明天還你錢。”姐姐告訴我，她就是在這一棟樓。我對姐姐說：“姐姐，那我明天早上就來你家好嗎？”姐姐說：“好的。”

第二天一大早我就跑到姐姐家還她的錢，沒想到姐姐收下錢後，又給了我一盒牛奶，我就對姐姐說："姐姐您真善良，我也要向你學習，做一個善良的人。"姐姐也對我說："小妹妹，你也是一個真誠的孩子，這牛奶就是我送給你的禮物。"

你們看廉潔總是環繞在我們身邊，只要我們用心尋找，總會找到身邊的廉潔。

簡談廉潔作文 篇11

在我們生活中，有各種各樣的人：有清正廉潔、一心一意爲人民服務的好人；也有損公肥私、愛沾小便宜的人。我的外公就是一位清正廉潔，一心爲人民服務的好人。

外公是一名兒科醫生，經常把那些奄奄一息小生命救回來。

那是一個大雨滂沱的早晨，我在外公家吃早飯，只聽見一陣急促的“咚咚、咚咚”敲門聲，外公去開門，我心想：“這下雨天，怎麼會有人到外公家裏來呢？”。只見一個身上溼淋淋的男人拎着兩瓶酒和一大盒蜂蜜來找外公：“我兒子病得很歷害，醫生讓我們轉到南京大醫院去看，我怕路上擔擱，聽說您的醫術高明，就想請您去看看我兒子”。外公邊放下鈑碗邊說：“幫病人看病，救死扶傷，是我們醫生的天職，你不必買這些，兒子看病還要花錢。這樣吧，東西你放下，我這兒1000塊錢你拿去，東西算我買下了。”說完外公硬是把1000元錢塞給了那位叔叔，鈑沒吃完就去了病房……

外公終於又把一個小生命從死神手中奪回來了。那位叔叔感動的熱淚盈眶：“吳醫生，您真是難得的好醫生，我們全家會一輩子記住您的救命之恩。”出院時，這位叔叔給外公送來了一面錦旗。

我爲有這樣一個外公而感到自豪，我長大了也要向外公學習，做一個清政廉潔、全心全意爲人民服務的好人。

簡談廉潔作文 篇12

今天，媒體又曝光了一個貪污上億的高官。官，原來是爲百姓服務，伸冤，抱打不平。但隨着社會的不斷進步，官位也隨之染黑，一些人爲了自己，將官變成賺錢營利的工具。

別小看那一次次的賄賂，它們會不知不覺抓住你的心，慢慢地伸出魔爪，令你慢慢的喜歡它，領你走進一個錯誤的深淵，到最後無法自拔。競爭、妒忌、猜測、謾罵，使做官的人過多的追求名利，爲了滿足心中的慾望，不惜走上犯罪的道路，最後壞事做盡，東窗事發，導致妻離子散，流離失所，成爲被人們說唾棄的。我有時不明白，他們爲什麼不競爭誰能爲羣衆多做好事？爲什麼不妒忌奉公、大公無私的好官？爲什麼不猜測民衆的想法？爲什麼他們不能謾罵自己欺壓百姓，收取錢財的可恥行爲？到底是什麼引他們誤入歧途，是金錢？利益？地位？也許都不是，是貪婪！是如餓狼一般的貪婪！

同樣是官，爲什麼不能像焦裕祿這些好官學習呢？我在他們身上知道了什麼是奉公、什麼是大公無私，什麼事把人民羣衆的利益放在第一位。他們就像一陣風，悄然無息在我們身邊走過，卻帶給我們涼爽，他們是雨，洗刷我們心靈中污點，他們是雷，用嚴厲的話語警醒着我們，他們是閃電，雖然只是一閃而過，但他們的，大公無私，爲人民服務的精神卻與世長存。

的好官，你在我們心中樹立了不朽的高大形象，我們爲你們敬禮。

簡談廉潔作文 篇13

廉潔是我們中華民族的傳統美德，廉潔是每個領導官員必須具備的品質。可是如今，人們已經漸漸淡忘了廉潔，玷污了廉潔，卻似乎非常喜歡廉潔的反義詞―腐敗。

與腐敗比起來，廉潔顯得那麼渺小，蒼白無力。就像一個瘦骨如柴的'孩子與一個彪形大漢的對峙。是啊，腐敗者甚至可以擁有他想擁有的一切，盡享權貴。而廉潔者只能享受與老百姓差不多的生活，他們沒有無以計數的財產，也不能享受那些所謂的人間極樂，甚至還會受到腐敗者的排擠與打壓。面對這些，選擇廉潔的又有多少呢？

現在的官吏們，能貪污處且貪污。廉潔的官吏，不能說沒有，但也佔少數。

宋代有着“包青天”美稱的包拯就是一個清正廉潔的典範，他曾經說過∶廉者，民之表也；貪者，民之賊也。意思就是說∶廉潔的官吏，是人們的表率；貪贓的官吏，是人民的盜賊。

長征時期，身爲中華人民共和國主席的毛澤東，飯量很大，但是他的糧食定量是普通戰士的四分之三。長征過草地時，警衛員爲主席多領了20個紅辣椒，卻被毛主席嚴厲的批評了，讓警衛員如數退回。

古人云：人以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以見興替；以人爲鏡，可以知得失。我們必須時時刻刻以別人爲鏡子，“照”出自己的缺點，“照”出自己的得失，“照”出自己的成敗。讓腐敗這個詞從我們的字典裏消失，讓明亮的廉潔之光照耀到世界的每一個角落。

簡談廉潔作文 篇14

廉潔這個詞在我小小的腦袋裏，代表着乾乾淨淨、不貪心和樸素的生活。

說起廉潔，我想起了一些人和事。我家原來住在學校教師宿舍的一樓，因爲裝修，很多人家把裝修的垃圾堆在我家門前的空地上，堆成了一座小山。媽媽覺得很不衛生，因爲當時學校正在建新的教學樓，有很多民工，媽媽便叫了兩個正在教學樓工地上的民工，幫忙運走門前的垃圾。媽媽問他們要多少錢，民工叔叔連忙擺手說：“學校已經叫我們順便清理教師宿舍的裝修垃圾了，不用給錢了。要不，我們就先幫你運走這堆垃圾。”媽媽連聲謝謝，回來感嘆的說：“老實人呢，不貪錢，如果他們不說，我們就付錢了，他們雖然生活艱苦，但是品格高貴。”我樂了：“他們穿的衣服那麼髒，是貴族嗎？”“他們是精神上的貴族！”“哦！”我若有所思的點了點頭。

還有一件事讓我印象很深。暑假裏，一個在英國留學的大哥哥來我家做客，他原來是媽媽的學生，談起留學生活，他說住的地方冬天特別冷，沒有暖氣。我笑他，你真笨，買個熱水袋就行啦！大哥哥認真的回答：“現在的熱水袋都是用塑料做的，會污染環境，很不環保，我不提倡這種做法。”我連連拍手稱讚“我要向你學習。”“這沒什麼，你們也能做得到。”

熟悉的人，不熟悉的人，民工叔叔，大哥哥，他們都是我敬佩的人。廉潔的人就像一碗清水，清清白白、清澈透明，他們做的都是很平常很簡單的事，我也可以做到。真好！

簡談廉潔作文 篇15

如果人們都不知道什麼叫廉潔，那麼世界將會變成什麼樣呢？當然是一塌糊塗。如果人們都廉潔守法，世界又會怎麼樣呢？當然是多姿多彩嘍！

我家隔壁的小王叔叔就是一個廉潔守法的人。

他中等個頭，頭髮很短，腳上總是一雙又舊又老的運動鞋，身上總是那已經退色的深藍色的工作服，口袋裏總裝着一把輕便的小鉗子，他的工作就如他的口袋裏的東西一樣，他就是一位修車工人，不過也是一個部門經理，但什麼事都要自己動手，真老實。

去年過年的時候，家家戶戶都喜氣洋洋，王叔叔卻一心一意在工作上。“咚咚…… ”王叔叔家來人了，“來了”王叔叔便去開門了，“你好！”“好！”只見那個人一進來就把一大包禮物塞到王叔叔手裏，王叔叔接受了，“王經理，我想請個假回孃家，這些禮品你收着吧！我走了！” “你來就是爲這個，如果人人都請個假，那公司就沒人了，把東西拿回去。”說完那個人便走了。

如果人人都象這樣，那麼世界會多美好呀！偏偏又有人不知廉潔。

有一次，我和媽媽一起去買東西，回家後，看見有兩個人一起談話。第一個人說：“這些錢你收着，把事情辦好後，我會再給你一些！” “什麼事呀？”另一個人說：“我兒子這次高考成績不太好，你跟校長說一下啊！” “好！”他們說完就離開了。

這個世界要是每個人都廉潔守法就好了！

簡談廉潔作文 篇16

廉潔關乎誠信，誠信註定廉潔，不廉潔者必不誠信，同時誠信作爲一切道德的基礎，沒有誠信我們必將失去做人的方向。

孟子曾說過‘富貴不能淫，貧窮不能移，威武不能屈’，作爲學生我們更要懂得講誠信，講廉潔，從身邊的小事做起，例如在學習上要做到知之爲知之，不知爲不知，說話辦事要做到一諾千金，犯了錯誤要勇敢承認，與人交往以誠相待，給別人一個真實的你，每天都要做到問心無愧。我們做的事雖小，但最重要的是堅持，一滴水沒有什麼，可是認真的收起每一碗水，那就會擁有江河湖海。誠信，能使戰爭變爲和平。我們從小做到誠信，在我們將來走向社會，走上工作崗位時就做到廉潔公正。

宋朝包拯。當時，包拯端州任職，那兒盛產端硯。方端硯經過千錘萬鑿才能生產出。而當地些官員不顧百姓死活，量生產，貢朝庭，以悅權貴飽私囊。包拯自己說：“能持端州方硯，謂死南昌無憾，直到他離任，也沒取一件。

敬廉宗潔是中華優良傳統，是興國安邦之源，是社會普遍認同的道德規範和自覺遵守的行爲準則。廉潔文化也是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節約，愛惜名譽，潔身自好，公而忘私等操守正式廉潔的含義。

校園是我們的第二家園。一天二十四個小時，將近一半的時間是在校園中度過的。所以，作爲一名新時代的中學生，我們更應當嚴格的規範自己的行爲準則，用道德用知識來點綴我們的家園。

簡談廉潔作文 篇17

校園是我們播下夢想種子的淨土，是同學們求知的樂園，它美麗而神聖，是它培育了一代又一代的祖國棟樑，神舟5號、神舟6號的勝利升空就是最好的證明。然而，我們的一些同學卻悄悄的在私底下爭強好勝，當然不是指學習，而是指衣着品牌、生日宴請等方面的攀比。隨着時間的推移，這些同學慢慢地忘卻了學習，磨損了吃苦耐勞的意志，幾年下來除了幾套華麗的衣服外，別無所獲。

再看看校外，我們會不時地看到一羣羣衣着時尚，披頭散髮的人擺着不同的姿勢隨口就說出一些不文明的髒話，你大可不必爲之羨慕：那可不是“酷”的象徵，而是對自己的不尊重。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入一些同學的腦海中。久而久之校園內一些學生張口就是髒話，還慢慢地開始和老師頂嘴，不把老師放在眼裏。甚至有些人被學校處分了還覺得英雄。真是可悲之極。由此可見，校園真的需要廉潔。當然，社會是紛繁的，我們不可能去責怪社會，但校園是神聖的，我們有責任去呵護它，保護它。不這種不文明的行爲“扼殺在搖籃裏”。

作爲學生的我們應該從此時此刻起，拋棄罪惡的虛榮心勤奮學習，不比吃穿、不比家庭，要比就比學習，比進步。只有這樣，同學們才能在這方神聖的淨土中播下理想的種子，將來才能長大成才，奔赴祖國的山山水水。挑起黨和人民賦予的重託。

今後，讓我們一起努力，就從現在開始，從點滴開始，手拉着手一起開創廉潔的校園、廉潔的社會，讓廉潔永駐我們心中！

簡談廉潔作文 篇18

廉潔是什麼？

在教師看來，就是廉潔從教，不接受家長的禮物，善待孩子，愛孩子，爲了孩子的一切無私奉獻。

而在我們小學生的眼裏，廉潔則是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的精神，是“出淤泥而不染”的花中君子。廉潔這個字眼在我十二歲的今年，就在我的心裏牢牢紮根了，那是源於一次深刻的教訓。

那是一個陽光明媚的上午，下了課，吳啓正走過來說：“這道題我不會做，借我抄一抄，我把這支鋼筆送你。”我本來想說絕不，但是我一看那支鋼筆，哇！是一隻精緻的換墨囊鋼筆，我的心開始波動了，我做了一下思想鬥爭，可我哪裏抵擋得住鋼筆的誘惑？最後我還是收下鋼筆。

回家後，我一五一十的講了一遍今天發生的事，可爸爸卻把臉一沉，嚴肅的說：“不能亂拿別人的東西，我們自己買。”“如果一個人一直貪心的話，會大難臨頭的。”媽媽也語重心長地說。我點了點頭，永遠記住了，下午，我就把筆還給了吳啓正，心裏很痛快。

廉潔，不光是要養成自己不亂拿別人的東西，還要監督大人養成好習慣。以前，爸爸總是吸菸，家裏烏煙瘴氣的，說了也不聽，一氣之下，我用了殺手鐗，在門上貼上紙條，吸一支菸，罰5元，爸爸見被罰了錢，不敢吸了，直到現在，爸爸想吸菸，可是要申請的，否則不允許吸菸。家裏空氣好了，我也就高興了。

廉潔在我身邊，廉潔在我家，我要努力學習，做一個廉潔奉公、做事光明磊落的人！

簡談廉潔作文 篇19

今天中午12點，我們五1班同學坐着以誠信廉潔爲零件的校車去了一個神祕的地方。一路上同學一直都在談論這個神祕的地方到底在哪裏？有的同學說是去刺激嚇人的鬼屋。有的說去熱鬧非凡的遊樂園。大約40分鐘過去了，我們終於到了目的地——武進區青少年誠信廉潔教育基地。

同學們看到這個名字就都感到很失望，大家垂頭喪氣地走進場館。可是不到十分鐘，同學們再次恢復初始的歡樂。因爲那裏有許多的遊戲。而且都是我們孩子喜聞樂見的遊戲！比如貪吃蛇、貪吃貓、打地鼠……其中留給我印象最深的遊戲有兩個：第一個就是貪吃蛇。我開始只是三個圓球的小蛇，可以在一個像迷宮一樣的地形裏隨意走動，這裏還有許多的蘋果，每個蘋果裏寫着不同的詞語，比如：拾金不昧、助人爲樂、見義勇爲、團結友愛、誠信廉潔……每吃到一個蘋果，去就長大一點。在我成長的路上，我“吃”掉了許多蘋果，也學到了許多優秀品質。第二個就是打地鼠。這個打地鼠和其它的不同，因爲裏面每次出現的人都會舉兩個牌子，一個是表示好品質的詞語，另一個是表示壞品質的詞語，而我就要專打壞品質的詞語。我邊打便情不自禁地說：看你以後還敢不敢學壞！

美好的時光總是短暫的，一個半小時過後，我們就坐着校車回去了。我想，在我的人生路途上，也一定不會缺少了誠信廉潔的。

簡談廉潔作文 篇20

“廉潔”？什麼意思呢？查了字典，我才知道，它是“品行正，不貪污”的意思。可是，聽着好像和我們小學生沒有多大關係，其實，對我們小學生來說，“廉潔”有着更廣泛的意思，比如：誠實守信、遵紀守法、勤儉節約......

在我們身邊就存在着許多不廉潔的行爲，如：比吃比穿，看見班裏同學買了一件新衣服、新鞋子，回到家硬是要父母也買同樣的，而且必須是同等價錢的。還有浪費糧食，學校裏經常會出現吃剩的包子、饅頭，這是一種極其浪費也不廉潔的行爲。相信我們都學過《憫農》這首詩吧，它就是告訴我們要珍惜糧食，杜絕浪費。所以，“廉潔”就在我們身邊，我們必須做好身邊的每件小事。

其實，我的身邊就有一位“廉潔”的好榜樣，她就是我的班主任——田老師。每次到一些節日，我們都會給老師送禮物，可每次老師都會拒絕。記得去年教師節，我和幾個同學用心幫老師挑選了一份禮物，當我們興致勃勃的去找老師送禮物時，老師卻毫不猶豫的拒絕了我們，並且語重心長的說：“你們的心意老師領了，禮物老師就不收了，只要你們好好學習，就是給老師最好的禮物。”我們的田老師就是一位廉潔奉公，爲事業鞠躬盡瘁的人民教師。

“貪婪的慾望使人墮落，廉潔的品質使人奮進”，就讓我們從身邊的每一件小事做起，自覺樹立勤儉節約、潔身自好、自律自強、反對浪費等優秀品質，把“廉潔”兩個字深深的刻在我們心中，使自己成爲中國特色社會主義可靠的接班人。

簡談廉潔作文 篇21

一個人在社會上，衡量的不是富貴與貧窮，而是一個人的品格在學校中也是一樣，衡量你的標準不是成績的好壞，而是你的品格。

當你幸運地撿到錢時，你會怎麼做呢？有一次，我們五個同學在操場上玩耍，無意間在發現地上躺着什麼東西，，便走過去看了看，原來是一張五十元的鈔票，我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎麼辦呢?有人說：“不如放學後，我們把五十元分了，一人十元錢。”我卻說“不行，老師不是說過，人不能貪污別人的錢，要拾金不昧嗎？”大家不約而同地點了點頭，於是我們毫不猶豫地拿着這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去。回到教室後，我們很輕鬆，也很愉快，像吃了蜜似的，我的笑容也顯得特別甜美。

自從六年級開始，我們班的座位就是按一個好生與一個差生坐。老師爲的就是好生能夠幫幫差生，差生能夠多想好生學習。時間長了，好生煩了，差生也煩了。某些差生便對好生說：“你把你的作業給我抄，我給你錢。這樣，你省事，我也省事，多好。”好生聽了，便點點頭答應了。哎，這真是“上有政策，下有對策”啊！

由此可見，要想在行動上樹立廉潔意識，必須在思想上知恥。古人常把廉恥並列，有深意在焉。

古人有云：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。我們應該從小事做起，從點滴做起，努力培養廉恥意識，使我們青少年一代真正成爲未來社會的主人公。還在猶豫什麼？行動起來吧，我們的明天將會更加燦爛、美好。

簡談廉潔作文 篇22

廉潔，自古以來就是做好官的標誌。

明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年，當地許多人都送來了厚禮連皇上也送了一隻玉貓金座鐘。可於謙卻一一回絕了他們的禮物。

宋朝的包拯。當時，包拯在端州任職，那兒盛產端硯。一方端硯要經過千錘萬鑿才能生產出來。而當地一些官員不顧百姓死活，大量生產，上貢朝庭，以取悅權貴和中飽私囊。包拯自己也說：能持端州方硯，可謂死南昌無憾。可是，直到他離任，也未取一件。

民族英雄吉鴻昌將軍，在其短暫的一生中，不僅以其鐵骨錚錚、英勇善戰讓敵人聞風喪膽，而且還以其體恤民情、正直清廉令人們敬仰。他把做官即不許發財７個字寫在細瓷茶碗上，交給陶瓷廠仿照燒製。瓷碗燒好後，他用卡車拉到部隊，集合全體官兵，舉行了嚴肅的發碗儀式。他說：我吉鴻昌雖爲長官，但我絕不欺壓民衆，掠取民財，我要牢記家父的教誨，做官不爲發財，要爲天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。接着，他親手把碗發給全體官兵，勉勵大家廉潔奉公。當時吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營長，只有２５歲。自此，吉鴻昌就將那隻寫有做官即不許發財的細瓷茶碗帶在身邊，用它作爲一面鏡子，時刻提醒自己應如何爲人做事。這隻碗隨吉鴻昌將軍走南闖北，直到他３９歲犧牲。

簡談廉潔作文 篇23

從古至今，有無數的大官小官，可是想從中挑出幾個清正廉明的清官可真不是很多，但也並不是沒有，比如說我們的毛澤東毛主席，他可是清官的大代表呢，從毛主席的一些事情當中就可以體會的出來。

毛澤東一生生活儉節，對吃穿住用從不講究，其實是外出巡視，也是輕車簡從，飲食簡單，從來都不超過標準，且交足伙食費。

大家看，毛主席吃飯也向我們老百姓一樣交錢，可是校園裏其實也有一些不廉潔的行爲舉止。

比如，大家背誦時，有些同學背不出來，就對組長說：“我給你好處，你就假裝我已經背好了。”那些同學明明知道不該這麼做可是被好處所迷惑就答應了。你瞧瞧，就連毛主席都吃飯交費，做官清正廉明，我們就更應該向毛主席學習。

還有，周恩來周總理每餐一葷一素，吃剩的要留到下餐再吃，從不浪費一粒米，一片菜葉，三年困難時期總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次炊事員對他說：“你年紀大了，工作不分黑天白天，又不吃多少，不要吃粗糧了。”總理回答：“不，一定要吃，吃着它就想起過去，就不會忘記人民”

我們學校有很多浪費現象，別說一粒米，能把飯吃完就很不錯了，我們以後，不，從現在開始，一定清正，不浪費，讓廉潔真正的進校園！！！

簡談廉潔作文 篇24

初一的早上，我很早就起來了。我準備去做過廉潔春節的宣傳活動。於是我就去先準備三張A4紙，把它對摺成四張長方形的紙條，用工具刀拆開。再找一支紅筆，因爲紅色是喜慶的顏色。媽媽幫我從電腦上找了些，廉潔小標語，準備待用。所有工作就緒以後，我就認認真真的抄寫着，念着，還真不錯！其中有：“蓮因潔而尊，官因廉而正。守廉則心靜，守志則眼明。清廉守志，邪惡難欺；嚴以律己，無欲則剛。樂自清中出，煩從貪裏來。兩袖清風品自高，高風亮節人自敬……”不一會兒我就抄完了。我找來雙面膠，在小標語的背後上下都貼上，這樣出門貼的時候更方便些。

我心忽然一想，應該在別人很容易看見的地方張貼纔有效果吧！所以我決定就從電梯裏開始貼，這樣大家坐電梯的時候就可以很容易地看到。從電梯出來以後，我又在我們單元的牆上貼了一張。然後就在小區大門外的張貼欄裏貼了一張。看到我們對門小區外也有個宣傳欄，我興奮的跑過馬路，去貼上我的小標語。上學期我們有做過清除“牛皮癬”的活動，所以我儘量不亂貼，都貼在可以貼的張貼欄裏。弟弟也跟着我，學着我把一張小標語貼在了樹上，真是太可愛了！

就這樣，我完成了“快快樂樂過新年，廉潔自律迎新春”的宣傳活動。媽媽說自律就是剋制自己，不做不該做的事情。所以我也要從我做起，向好的方面學習。這次活動讓我感到很開心，小小的標語能警示別人不要貪污，做廉潔公正的人。

簡談廉潔作文 篇25

要說起我身邊最廉潔的人，這個美譽一定非我們六（8）班的班主任朱老師莫屬了 。下面我就告訴大家一些朱老師的廉潔小故事吧！

爲人正直是朱老師最值得我們佩服的一點。

聽朱老師說在他的大學時代，他天天騎自行車去南京練拳，有一次他練拳回來時聽同學說他們班有一個女同學在大橋下被一幫小痞子給圍住了，他立馬騎着自行車去找那位女同學。到了那裏朱老師是翻着跟頭過去的，他翻到那幫小痞子面前，朱老師一看有十個人，但他沒有慌張，鎮定自若，那幫小痞子說：“練過的吧？”朱老師說：“嗯,如果不想吃苦頭，就馬上走！不然別怪我不客氣！”那幫小痞子笑着說：“我認得你師兄，看在你師兄的面子上今天的事就算了 。”說完他們就走了，朱老師帶着那位女同學騎着自行車回到了學校。雖然小痞子是看在朱老師師兄的面子上才放了那位女同學，但是朱老師的勇氣不是一般人能有的。

爲人正直只是朱老師值得我們佩服理由中的一個，他的公平公正也值得我們佩服。

上課時只要你講話，沒有任何理由，肯定會被朱老師“獎賞”三百字的檢討，不管你是好學生還是壞學生朱老師都一視同仁。記得有一次上課時班長“樑天潤”由於說話被朱老師毫不留情的罰寫了檢討 ，不管什麼事情，朱老師都會大事化小，小事化了，只要有他在什麼事情都能解決。

朱老師深受我們大家喜愛，他的爲人正直，一視同仁和光明磊落讓我們佩服，廉潔這個美譽難道不就是專門爲我們的朱老師準備的嗎？

簡談廉潔作文 篇26

上學期，我讀了廉潔修身這本書，我叢裏面學習到了誠實守信，勤勞節儉，謙虛禮讓，認真負責，自律自省，遵紀守法，真情奉獻，

志氣理想等各種做人方面的知識，要說我最喜歡、印象最深的是認真負責這一課，裏面的一個個小故事是多麼有意義，就比如闖禍的男孩這個故事，男孩踢足球打碎了別人家的窗戶，要陪很多錢，男孩錢不夠，就先向父親借，後來男孩在一年的時間裏用幫助別人幹活這種方式來攢夠了12.5元這個“天文數字”，把錢還給了爸爸。這個男孩的負責任在於向父親澄清事實和借了父親的錢就一定要還，他也沒有延長時間，按時把錢交還給父親，男孩明白了一點道理：通過自己的勞動來承擔自己的過失，使他懂得了什麼叫責任。有一篇媽媽給孩子的一封信，是說某段時間，“非典”爆發了，兒子的學校裏懷疑有一個“非典”的病例，學校害怕病情傳播出去，所以讓學生先不要回家，兒子非常想念媽媽，媽媽爲了不讓兒子擔心，就寫了一封信給他，叫他爲了別人的安全，不要離開學校，這是對別人的負責。

上學期暑假的一天晚上，我和姐姐，下去踢足球，我們提了很久，越用越大力，最後，我用盡了力氣，一踢，太大力了，球飛向一樓家人的門上，“當！！！”的一聲，估計是把屋子裏的人下了一跳，裏面的人立刻打開門，看看是誰做的，我們兩個趕緊躲了起來，我忽然想：這樣是不對的，我就走過去向別人道歉，雖然被訓了幾句，但是負責任的感覺是好的。

簡談廉潔作文 篇27

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”讚美的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讚美的是石灰的骨氣;“要知鬆高潔，待到雪化時”讚美的是青松的品質。這些詩句都告訴我們要做一身正氣、潔身自好的人。

我們學校樓道的牆壁上有許多關於廉潔的小故事。其中一個故事讓我印象深刻。

這個故事講的是，晉代著名詩人陶淵明的曾祖父陶侃年輕時曾主管縣衙魚肉及精美食品供應。有一天，他派人給母親送了一罐醃製好的魚。母親湛氏收到後，又原封不動退回給他，並寫信給他說：你身爲縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。她規勸兒子要，爲政清廉。在母親的教導下，陶侃反思自己，改過自新，後來以政績顯著聞名於世。

孔子曾經說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”意思是做人必須自己先正，才能正人。自己正了，才能影響別人。廉政也是如此，自己廉潔了， 才能爲他人作出清廉的榜樣。所以，每當受到誘惑的時候，必須要能夠管住自己，抵制誘惑，乾乾淨淨做事，堂堂正正做人。

我們青少年是祖國的希望，民族的未來。我們要從身邊一點一滴的小事做起，從小就樹立起廉潔自律的品質。我們還要經常提醒爸爸媽媽，以廉爲榮，讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人，讓“廉潔”的種子在我們心中紮根，讓社會和諧進步。