彈鋼琴作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的彈鋼琴作文，希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴作文 篇1
你看過中央電視臺的《絕對挑戰》嗎？參加挑戰的本領個個讓我大開眼界。我也有一種本領——彈鋼琴。說起學習彈鋼琴的過程，可說來話長呢！
我從六歲那年開始學習彈鋼琴，起初，我是帶着好奇的心情去學習的，老師上課，我一隻耳朵進，一隻耳朵出，時常出錯誤，常常要靠媽媽監督着我。
記得有一次，我在彈《白毛女》選段時，一個音符彈錯了，媽媽聽了，便給我指出來了，我卻和媽媽爭了起來。媽媽不但指出了我的錯誤，還耐心地教育了我，我當時心裏像倒翻了五味瓶，眼淚像掉了線的珠子，直往外涌，心裏真有些泄氣了。這時，媽媽一邊開導我，一邊鼓勵我，我終於鼓足了勇氣改正了錯誤。現在，我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律：有時悲傷，有時快樂，有時陽光明媚，有時流水潺潺，有時還能聽到自己的心聲，鋼琴真像一位神奇的魔術師。
現在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的進步，但這僅僅是剛剛入門，我會更加努力去取得更好的成績，爭取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會辜負有心人的。
彈鋼琴作文 篇2
鋼琴對我來說，已經成爲生活的一部分。很小有時候，我的理想就是成爲一位出色的音樂家，因爲那時太小，就沒有去學鋼琴，但是想學鋼琴人念頭，永遠沒有消失。在家時，只要一聽見音樂，我便會隨着節奏拍手。
長大以後，媽媽發現我音樂感很強，便送我到鋼琴培訓班裏學習鋼琴。我從簡單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，經過刻苦訓練，現在我已經可以彈出《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《秋的思語》？彈鋼琴看起來簡單，其實並不簡單，右手彈奏時，左手學要伴奏，並且腳下還要踩踏板，什麼時候該踩，什麼時候該放，都得用腦袋快速分析，然後完美的結合在一起，而且彈奏時還要彈奏聲什麼時候強，什麼時候弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。有一次，開聖誕晚會，鄒老師讓我彈一首，我斷然地應許了，說：“好，我給大家演奏一曲《夢中的婚禮》罷。”
說完，我兩手輕輕地落在了琴鍵上，按響了第一個音，隨後從鋼琴裏飄出了許多個音，這些音組成了一首優美的樂曲傾瀉而出，彈着彈着，這琴聲撥動了我的心絃，勾起了我無瑕的想象，我被它陶醉了，我彷彿看見了一對新人，手挽着手，新娘穿着潔白的禮服，右手拿着一束鮮花，左手無名指上戴？10？着戒指，新郎也穿着雪一樣白的婚禮服，和新娘緩緩步入教堂，玫瑰花瓣撒滿了地毯，天上也飛舞着幾片，風帶着它們旋轉飛舞，最後落在新娘的頭上。整幅畫面詩意濃濃，描繪出新人們甜蜜的愛情？“好，好，好！”
全場觀衆的喝彩幻想中拉了出來，我這才發現我已經演奏完了，聽到鼓掌聲和喝彩聲，我愜意地笑了。從此，我更愛彈鋼琴了。學鋼琴使我懂得：不管是多大的困難，只要刻苦、勤奮學習，就一定會達到成功的彼岸的道理。
彈鋼琴作文 篇3
“寶貝，你的鋼琴可彈的越來越好了。”媽媽笑着說。今年，我鋼琴彈四級了。想起第一次彈鋼琴，我至今忘不掉。記得二年級暑假的一天，媽媽領我去了“小百荷藝術中心”。葛老師讓我坐在琴椅上跟着他學。我先是擺手型，把手放在鋼琴鍵上，老師剛碰了一下“咪”這個音被我彈了出來。老師讓我擺好，別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發出聲音。就這樣，葛老師還說：
“放鬆，你得放鬆，這樣手型才擺得自然。”不一會兒手型就過關了。再學的就是“哆來咪發嗦啦唏”這幾個小朋友了。開始，我還不知道怎幺按可以說是絞盡腦汁。這時還是葛老師幫我指點迷津。就短短半天時間，我還算八字有一撇了吧！
再我彈琴過程中，是葛老師和媽媽鼓勵我加油，給我很大的幫助。媽媽也很喜歡我彈琴，說聽我的曲子是一種享受。以前小，不懂事，總以爲鋼琴是爲媽媽彈的；現在大了，才知道鋼琴是爲我而彈的。長大雖然當不了鋼琴家，但是鋼琴對我有很大的好處。
學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練，所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端，俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會很苦，堅持下去就是勝利。
彈鋼琴作文 篇4
小時候，我對音樂特別感興趣。只要一聽到優美的樂曲，就會站在那裏一動不動，目不轉睛地盯着演奏者。媽媽看到後，就找了一位老師來教我彈鋼琴。
剛開始，老師先教我彈琴的手形。她讓我每節課都帶一個乒乓球，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時，我的乒乓球老是“不聽話”，於是我每天回家都練手型。過了一個星期，我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的手形，老師開始教我音階。她讓我一個星期一段彈音階。剛開始我認爲音階太枯燥，所以沒有認真練。後來老師對我說：“音階是所有曲子的基礎，彈好音階才能彈曲子。”於是我開始認真彈了，我每天都練習，如果彈得老是有斷音的話，就要不停地練，直到練得很流暢時才彈下一個。
不久，我的音階也過關了，我興高采烈地拉着媽媽去買書，我終於能彈曲子了！老師先留了“小湯”中的曲子，雖然他們很簡單，但是我還是經常出問題。比如：練習時的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流暢。於是我回家總是把曲子分成一小節一小節地練，直到練好爲止。過了一週，老師又給我佈置了一首新曲子，我又像以前那樣練習了。
如今，我已經會彈《童年的回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啓發：做什麼事都要把基礎打好，就和蓋樓房一樣，要是打不好基礎，再好的樓房也會倒的。雖然這幾年在學鋼琴的過程中我付出了很多努力，但同時也感受到了音樂的美妙！我喜歡彈鋼琴！
彈鋼琴作文 篇5
緊張的期末考結束的了，一個快樂的寒假到來了，彈鋼琴成了我每天的日常生活中的一件事，成了我的樂趣中不可分割的一件事。
記得我第一次學鋼琴的時候，鋼琴老師曾經對我說過，學鋼琴是一件非常枯燥的事情，要有耐心。可是我認爲彈鋼琴並不枯燥，因爲我覺得彈鋼琴能夠調節我的心情，讓我的生活變得豐富，所以我喜歡彈鋼琴，把彈鋼琴當做一件快樂的事情。
這次期末考，我考得差極了。寒假裏爸爸總是讓我看書寫字，不許我看電視。原來的寒假裏，我總是睡懶覺，看電視。可是現在我覺得特別得枯燥，於是，我就把我的那些煩惱發泄在彈鋼琴上，使我自己覺得非常快樂。平時，我不怎麼長時間地彈鋼琴，現在，我覺得彈鋼琴要比看書寫字快樂多了。漸漸的，我彈鋼琴的時間要比以往長多了，彈那些歌曲也變得熟能生巧了，我也能夠聽到一些優美的歌曲了。有的時候我覺得太無聊了，我就會去彈鋼琴。有一次，家裏一個人也沒有，只剩下我孤孤單單的一個人，整個家變得冷冷清清。這個時候，翻起了鋼琴蓋，彈起鋼琴來。鋼琴就像我的朋友一樣，陪着我渡過了一段又一段的孤獨時光。
彈鋼琴真有趣，它成了我樂趣的來源，鋼琴彷彿就是我的夥伴！
彈鋼琴作文 篇6
在上幼兒園的時候，媽媽就爲我報了鋼琴班，當我第一次觸摸琴鍵，我的小手按下那黑白鍵時，忽然發出一種奇妙的聲音，因爲它發出的聲音實在是太好聽了，所以，我非常喜歡彈鋼琴。
慢慢地，我長大了，對彈鋼琴有了新的認識，也有了新的理解，鋼琴給我帶來了快樂，每當我開心的時候，就會彈一首歡樂的曲子，那些小音符像一個個小精靈圍繞在我身邊。當我難過的時候，就會彈一首憂傷的曲子，彷彿向鋼琴訴說我的苦惱。這時，從鋼琴裏流出的曲子，彷彿是一條神奇的河流，把我的煩惱全部帶走，每當這時，我都感覺鋼琴是我最好的朋友，與我共同分享快樂，分擔憂愁。
現在，我已經是一個過了5級的小鋼琴家，每當捧着綠色的過級證書時，我都十分高興，媽媽和老師向我投來了讚許的目光，我的心像喝了蜜一樣甜。我能有這麼優秀的成績，是離不開鋼琴的。
鋼琴，鋼琴，我愛你，就像老鼠愛大米……
彈鋼琴作文 篇7
我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。可我最喜歡彈鋼琴。
記得我五歲那年，一個晚上，我跟着媽媽到劉宏男姐姐家去玩。來到姐姐家，她正在彈鋼琴，陶醉在一曲動聽的鋼琴聲中。我輕輕地走到姐姐身後，聽着優揚的琴聲，我也被美妙的琴聲深深地吸引住了，一首曲子終於彈完了。我馬上問：“姐姐，你怎麼彈得這麼動聽呀！”姐姐揚着頭，自信地說：“只要每天堅持練習，就可以啦！”我擡頭一看，姐姐的鋼琴上擺放着許許多多亮晶晶的獎盃。我好奇地問：“姐姐，你怎麼得了這麼多獎盃呀？”姐姐依舊笑着說：“這是我參加鋼琴比賽得到的。”聽她這麼一說，我實在是羨慕極了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽，我也想學鋼琴。”經過我的再三請求，媽媽終於同意了。爸爸媽媽到南充給我買了一臺星海牌鋼琴，還給我找了老師，讓我學習鋼琴。從此，鋼琴就成了我最好的夥伴。我倆是每天都要見上一面，而且相見的時間都在兩個小時以上。
剛學鋼琴時，我覺得很有興趣，不知不覺，兩個月過去了，開始練習曲子。我對五線譜不熟悉，認起來非常吃力，左右手也不聽使喚。我覺得學鋼琴實在太難了，不想再練習了。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“，做任何事都要持之以恆，纔有所收穫。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，堅持學習鋼琴。之後，我學習非常刻苦，上課認真聽老師講，不懂就問，記住難點。回到家，每天都全神貫注地練習。於是，我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈琴是一件很有樂趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰勝困難。
去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀衆熱烈的掌聲。我心裏美滋滋的，我更加喜愛彈鋼琴了。並且，我下定決心，一定要向姐姐學習，將來當一名鋼琴家。
彈鋼琴作文 篇8
在一個天氣晴朗的早晨，一個小男孩正在彈奏着歡快的樂曲，這個小男孩就是我。
我從六歲開始就和鋼琴交了朋友。記得那個時候，住在我樓下的一個好朋友說：“我去學鋼琴了，可好玩啦！”我聽了，不由自主地心動了起來，一回到家就吵着要媽媽帶我去報名學鋼琴。媽媽同意了，就這樣，我踏上了學鋼琴的路。
第一節鋼琴課，老師教我彈琴的姿勢和手形，怎樣把手放在琴鍵上，哪個鍵用哪個手指彈等，我聽了覺得非常容易，但一動手彈起來，我的手指好像頑皮的孩子一樣，不聽指揮，要麼按錯鍵，要麼用錯指，越緊張就越亂，弄得我也分不清哪個手指了。上完第一節課後，我的心再也興奮不起來了，真有點悔不當初。媽媽看出我的心思後，鼓勵我說：“孩子，做什麼事都有第一次，第一次不一定就能做好，但只要繼續努力，也會成功的。”我聽了媽媽的話，又鼓起了勇氣，決定繼續學鋼琴。
克服了手指的問題以後，我要面對的就是音符了。音符好像一團小蝌蚪：有的“尾巴”長長的，有的“尾巴”又有點短，還有的連“尾巴”都沒有，它們就像在五根電線上跳來跳去。剛開始，我根本不知它們表示什麼，後來聽了老師的解釋，我才慢慢地認識了它們。過了不久，我終於把基本功掌握好了，可以在琴鍵上連續彈一些簡單的音符了，但是，彈出來的聲音特別難聽，真有點像烏鴉叫。在我感到灰心的時候，老師開導我，鼓勵我，使我又自信起來，更加認真練琴了。
從學鋼琴至今，已經有四年多了，雖然現在我彈鋼琴的水平不高，但我克服了種種困難，堅持下來了，我覺得這是最值得欣慰的，以後我還會繼續努力彈好鋼琴。
彈鋼琴作文 篇9
今天，媽媽的同事李阿姨搬家，邀請我們晚上去她家吃飯。媽媽讓我準備一個節目，慶祝李阿姨喬遷之喜。我想，李阿姨家的哥哥鋼琴已經過了九級，她們家一定有鋼琴，便決定彈那首喜歡的《不染》，爲此我專門練了一下午。
六點半我和媽媽準時到達李阿姨家。一進門，好多人到了。茶几上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起來，可是椅子還沒有坐熱，就有人說讓哥哥和我每人彈一首曲子。我拿出“珍藏已久”的樂譜，準備好好表現。
哥哥先彈，他彈了一首他最熟的考級曲，他彈得非常好聽，贏得一片掌聲。我心中一下有了壓力，“我要是彈得不好，讓我媽臉面無光，會怎麼樣呀？”可是當我的手一觸到琴鍵，緊張一下不見了。一串串歡快的音符從我的手指間流淌出來，一瞬間，我感覺旁邊靜悄悄的，彷彿只有我一個人一樣，我的心隨着音律在跳動。喝彩聲響起來，我才意識到，我彈完了。
這次表現得還好，我想讓我媽獎勵一個東西。獎品我都想好了，一個新書包。
彈鋼琴作文 篇10
我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅持下去的只有彈鋼琴。
媽媽告訴我，在我出生前家裏就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點用手敲琴鍵。媽媽看我這麼喜歡鋼琴，在幼兒園大班時就送我去學鋼琴了。
剛開始學，我覺得非常有趣，每個琴鍵都能彈出一個聲音。半年後，我能彈曲子了。可是彈鋼琴也很苦，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵我，讓我不要放棄，對我說：“只要堅持就能勝利！”
今年暑假，我參加了四級考試，通過了，我又恢復了信心。
雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養我的藝術氣質，我還是喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴作文 篇11
我在老師父母的眼裏是一個勤奮好學的孩子，我成績優異，但我絕對不是一個死讀書的“書呆子”。我有一個豐富多彩的課餘生活。如：唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴，到現在已經整整四年了。每當夜幕降臨，我做完了學校的功課，就坐到鋼琴前面，彈奏那黑白鍵盤。這時，一陣陣悠揚的琴聲從我家飄出。那《藍色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過，我彷彿來到多瑙河邊漫步，驅散了我一天的疲倦。曾懷着激動的心情彈奏《慶翻身》，我彷彿置身於天安門廣場歡慶新中國的誕生。《草原上開滿幸福花》那優美的旋律把我帶到了遼闊的大草原，讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。
有時候，我會在家裏舉行一個“鋼琴演奏會”，爸爸媽媽就是我最忠實的觀衆。經過多年的鍛鍊，培養了一個落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課餘生活，不但給我帶來了許多歡樂，還教給我怎樣去欣賞音樂，感受生活。
彈鋼琴作文 篇12
“小朋友，你是否有很多問號。爲什麼，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對着鋼琴說話……”
耳邊輕輕地迴盪着這首歌，說起彈鋼琴，對於我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認爲它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多麼酷炫的事情啊！可到後來，你會感到完全不是那麼一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習鋼琴的過程機械而枯燥，已經學了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因爲我考的是中央音樂學院五級，並不像江蘇、上海那麼好考。首先，得把譜子給背上，再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子，我都不知道該怎麼辦了！老媽讓我除了學習時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以幹自己的事了，可現在……唉，有些苦不堪言啊！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子，並和你互動的時候，那就是一種樂趣；當你能把一首曲子完整地彈下來的時候，並可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當你沉浸在自己的琴聲中，並得到了老師和父母的誇讚，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
彈鋼琴作文 篇13
在我極力的反對下，我還是被爸爸送到了這個音樂暑假補習班裏了，而學的就是彈鋼琴，從小我就對音樂沒有什麼好感，反而是爸爸總想讓我學，這讓我十分的反感。
帶着消極的情緒我來到了這個補習班，看着其他的人都在努力的練習曲子，自己卻覺得一點用處都沒有，這時候鋼琴老師過來了，我被安排到另外的一個教室裏，就這樣我開始從一個新手慢慢的接觸了鋼琴。
剛開始的時候我連節奏都掌握不好，老師也多次的批評了我，有次氣的我轉身離開了，回到家我對爸爸吵着說我不是學音樂的那塊料，不要再讓我學了，爸爸這時候卻十分平靜，他說有些東西需要自己去慢慢的發現。
就這樣，我還是回到了補習班，從一個新手，慢慢的變成了班裏的佼佼者，而我也喜歡上了鋼琴，喜歡上了手指在琴鍵上跳動的感覺，如今，我代表學校參加過好多比賽，並且每次都獲得了很好的名次。
如今，鋼琴成了我生活中必不可少的一部分。
彈鋼琴作文 篇14
小時候，我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴，我陶醉於那優美的旋律中，下決心要學習彈鋼琴。
到了6歲，我可以去學鋼琴了，我激動地跑進教室，好奇地打量着這一切。老師和藹可親地拉着我的手，認真地教我怎麼彈鋼琴，我興奮極了。
可是，沒過多久，我因爲這些練習曲太枯燥，所以原來的興趣越來越淡，很快就像肥皂泡一樣消失的無影無蹤了。漸漸地，老師看出了我的心思，便微笑着對我說：“你看，爲什麼樓房那麼高？”我搖搖頭表示不知道。“因爲它們的地基打的很牢啊!如果地基不這麼牢靠，它是建不出高樓的呀！學鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習曲，練熟了這些彈奏的方法，你才能彈奏出美妙的樂曲啊!”聽完這句話，我似懂非懂地點了點頭。回到家，我反覆地思索起來，到底是學還是不學呢?不學的話，我前面六級功夫就都失去了；學的話，我就要克服困難。我想了半天，最終決定學下去，向着更高的方向邁進!
現在，我已經會彈很多曲目:《梁祝》、《致愛麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當彈琴時，我就進入人琴合一境界，腦海中不時閃過那一幕幕優美的故事。
彈鋼琴作文 篇15
我最喜歡的課餘生活，就是彈鋼琴了。
我家的鋼琴穿着件雪白雪白的，上面有紅色玫瑰的白紗裙，風一吹過，紗裙隨風擺動，像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳着優美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時，我才四歲，鋼琴發出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此，鋼琴便成了我生活中離不開的一部分，和我成了一對親密的夥伴，陪伴了我的成長。
鋼琴可不是你想像的那麼好彈，聽姥姥說，鋼琴是樂器之王，只要學會鋼琴，再學什麼樂器都很輕鬆。剛開始，我彈的吱呀吱呀的，非常難聽，慢慢的，我彈得越來越好，越來越好，再後來，每當我彈琴時，我家的小狗就節奏有快有慢地唱起歌來，全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導下，在我的努力下，五歲時，我終於來到了我夢寐以求的舞臺，彈奏了“公主圓舞曲”，彈完後，臺下掌聲雷動，我緊張的心，立刻放鬆下來，邁着歡快的步子跑下了舞臺，迎接家人的獎勵和擁抱。終於，到發獎牌了，我仔細聽着，啊，原來我是第二名，我欣喜若狂，下決心，下次要繼續努力，爭到第一名。
我愛我家的鋼琴，是她帶給了我夢想的追求。
彈鋼琴作文 篇16
從幼兒園大班開始，爸爸媽媽便給我請了老師來教我學鋼琴。那個時候的我，看着視頻中的鋼琴家，身穿黑色西裝，動作十分嫺熟的在大舞臺上彈琴十分羨慕。優雅而又不失華麗的音樂在耳邊流淌，讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個樂器。
上了第一節課後，我開始發現彈琴是一件枯燥的事情。首先，你要先打好基礎，先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪，要學音階，彈合弦……於是，我知道了，彈鋼琴並不是一件簡單的事情。
一年又一年過去了，我長大了，身上的好動細胞也被催發出來了。我對鋼琴已經沒有當初最開始的好奇和喜愛，不知道從什麼時候開始，我把練琴當成了一個只是需要每天練習的任務了。
一日復一日，在三年級的時候，我換了一個老師。剛過去不久，老師便告訴我，她準備在暑假時讓我考級。
那一段時間裏，我體驗到了不一樣的練琴。明明也是練琴，可我就是感覺，變得不一樣了，自己開始爲了一個目標而開始奮鬥了。這一種感覺，是以前幾乎沒有的。可能一開始，我只是機械地模仿，而經過那次的轉機後，彈琴時我會加入自己的感情，甚至是加入了一些演繹。
考前的奮鬥在臨考那一天迎來了“成果驗收”，那麼多的努力，終於沒有白費，我一次通過了中央音樂學院鋼琴專業四級等級考試。
那一次，我發現練鋼琴也很好不是嗎？只要認真了，就會有相應的回報。
之後，我也參加了很多的比賽，金獎，銀獎，在我的“獎狀箱”中慢慢疊高，去年又性通過了六級考試，這讓我有了很大的成就感。不知不覺中，我對鋼琴又有了好感。讓我對鋼琴有好感的，是那一次新的對鋼琴的認識。支撐我一直學到現在的，也正是這個新識。
彈鋼琴作文 篇17
小時候，我一聽到音樂，就會陶醉其中。有一天，我在電視上看見一位鋼琴家彈着鋼琴，奏出優美的旋律，真是美妙極了！於是，我也模仿着在桌子上彈奏起來，就好像這美妙的樂曲是出自我的雙手。一連好多天，我都陶醉在這種方式的演奏之中，我揚頭頓首地輕聲吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的響……媽媽見我如此喜歡彈琴，就給我報了一個鋼琴班，還給我買了一架電子琴，讓我學習彈琴。
上鋼琴課的第一天，大老遠我就聽見了清脆的音樂聲，我的心情好激動，小跑着奔向教室。當我坐在真正的鋼琴前，翻開老師給我發的曲譜時，我緊張的心立刻提到了嗓子眼。從沒見過的七扭八扭的音符，就像黑壓壓的一羣蝌蚪，我能學會嗎？老師讓我隨意按一按琴鍵，原本那輕輕的按鍵，我竟沒有按響。這可不像在家中桌子上玩，當時我又緊張又害怕，小手在琴鍵上哆哆嗦嗦，竟然一點也使不上勁。現在回想起來，真是丟死人了。
學琴並不是一件容易的事情。幸好指導老師很有耐心，不厭其煩地教我認唱每一個音符，手把手地教我彈奏每一個音符。就這樣練了好多天，我總算慢慢入門了。唱一唱簡單的曲子，小手在琴鍵上按按這個，再按按那個，雖然一點也不連摜，但還是可以彈出美妙的琴聲，哈，還挺有趣嘛！
經過我堅持不懈的努力，基礎練習曲目己不是我要挑戰的關卡了。但在備考一級時，有一首特別難的曲子（個人認爲很難），我反反覆覆練了三十幾遍了，還是停停卡卡錯誤百出。我的心情十分低落，非常沮喪，完全失去了耐心。正當我想要放棄的時候，看見弟弟還在陽臺搭積木，他已經搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接着搭還是接着倒……弟弟滿頭大汗，仍然認真地搭着積木。過了很久很久，終於搭成了一座尖塔。弟弟高興得手舞足蹈，開心地拉着我去看他的勝利成果。忽然我想：弟弟那麼小他都不放棄，作爲姐姐的我怎能半途而廢呢？於是，我又接着練，再接着練。第二天，老師檢查我的練習時，雖說還是有些不太熟，但是我總算完整地彈完了曲子。老師誇我彈得很成功。付出了心血與汗水，我終於取得了進步，太讓人開心了！
今後的學習道路上，總會有無數的困難和挑戰，我是不會放棄的，決不放棄！
彈鋼琴作文 篇18
說到彈鋼琴，讓我開始回味小時候學琴……
剛開始，因爲媽媽知道我喜歡音樂，而我也對鋼琴有一份興趣和好奇，所以，我就跑去學了！可是學鋼琴並不如我想像中容易，別人在外面奔跑玩耍，我卻呆坐在琴鍵邊發呆，甚至是手足無措；所以我常常邊哭邊強迫自己要突破難關，才能彈出如癡如醉的音樂呀！偶爾我想放棄，但是我想到媽媽苦口婆心告訴我的：“當你在爬山時，爬到一半，你就回頭，那你就永遠無法欣賞一路上鳥語花香的風景；永遠無法到達山頂，眺望遠方，居高臨下，心胸就無法開闊如浩瀚的藍天，也永遠無法超越自我……”這些話一直回蕩在我腦海中，我已經夠大了，需自我做抉擇。最後，我不但沒有半途而廢，每遇到困難，我更是咬緊牙關面對，終於成功克服困難和自我心中的障礙。現在的我常常喜歡邊彈着鋼琴，邊幻想着自己是一位音樂家，陶醉在樂曲之中，觀衆也爲我熱烈的鼓掌，掌聲如雷！現在我彈的歌曲也越來越複雜，以前的歌曲對我來說，都變成易如反掌、輕而易舉了！我也感受到彈琴可以讓我心平氣和，心胸開闊如浩瀚的大海，手指也會越來越敏捷、越靈活，彷彿是美妙音符的製造機，亦如許輕盈的在琴鍵上，時而跳着芭蕾，時而如萬馬奔騰，時而低聲泣訴……總叫我心澎湃，感動不已！
之前，我爲了參加鋼琴比賽，我苦練如一世紀這麼久，每天都至少得練習二到三個小時，我整天愁眉苦臉，心急如焚的期盼比賽當天趕快到來。日子一天又一天的過去，有時感覺日月如梭，有時又度日如年。比賽當天，我非常努力的彈，結果得到第三名的佳績，可見“一分耕耘，一分收穫”是多麼的有道理啊！那天我知道我獲得第三名的那一刻，我欣喜若狂，高興得合不攏嘴，還得到一座好大的獎盃呢！這件事也讓全家人感到無比的驕傲，更讓我體會到蝴蝶蛻變前的掙扎和痛苦，而這一切，在舉起繽紛的雙翅翩翩起舞時，一切的一切，都是值得的。
現在，彈琴是我的第二生命，它是我靈魂的安慰劑，它是我快樂的泉源，它使我的生命更有活力、更芬芳迷人。
彈鋼琴作文 篇19
蘿蔔青菜，各有所愛。每各人的課餘生活都豐富多彩。今天，我給大家說一說我的課餘生活――彈鋼琴。
彈鋼琴對我來說就像是一種遊戲，彈出的樂曲叮零咚嚨響。明年上半年，我就要去參加鋼琴三級考試了，我現在要好好練熟考級樂曲，考好明年的鋼琴考級。
那一次，我彈的考級樂曲是《康定情歌》，老師說上午沒空，我只好下午去。下午，我忐忑不安地走進琴行，心想：完了完了，這周貪玩，才練了一次，才半小時，早知道不玩了，呆會兒一定會捱罵的！果然，當我彈到“哆”這個音階的時侯，老師大喊一聲：“停！”我轉過頭一看，老師的臉色很難看，眉頭也皺得緊緊的。
過了一會兒，老師罵道：“你怎麼搞的？要感情沒感情，要輕重沒輕重，你在這樣下去，鋼琴考級你就不要考了！”我聽了，又慚愧又難過。
回到家，我對媽媽說：“這周我要練3～5次！”
從這以後，我每次練鋼琴都特別認真，鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒，我都擺擺手，說：“我的鋼琴還沒練完，你們先去玩兒吧 ！”
經過這次教訓，我懂得了：想要做好一件事，就要努力，認真地去做！
彈鋼琴作文 篇20
鋼琴它的聲音很清脆，很悅耳，它可以完美地演奏出快樂，憂傷的心情。它不僅是樂器之王，更能傳達情感。
鋼琴如同生活，是一首永遠彈不完的小曲。我喜歡鋼琴那清脆恬靜的聲音，它使人彷彿身置在雲霧之中。我喜歡鋼琴那堅韌有力的聲音，它使人充滿力量，就像馬上就要上戰場的戰士。每當我寫完作業，我會彈一會兒鋼琴，我會把我學過的曲子都彈一遍。
當天空中下起了鵝毛般的大雪，我會彈《初雪》這首曲子，邊彈邊看窗外的雪花，它們無憂無慮地飄下去，飄下去……當天空很溫暖時，我會彈一首《菊次郎的夏天》，讓自己的心情變得很美好。當天空下起了大雨，颳起了大風，我會彈一首《暴風雨》，讓風和雨聽一聽他們的狂暴可怕的聲音……
鋼琴是會說話的，它可以告訴你，此時此刻你的心情是怎樣的。
彈鋼琴是很苦的，看似幾個簡單的音符，可彈起來就不是那麼簡單了。許多人練琴練的手都長繭了，但他們還是堅持，他們爲了什麼？不就是爲了可以彈一首嫺熟的曲子嗎？
鋼琴它可以表達出各種各樣的情感，它不一定給人們帶來美好的心情，但它可以讓人們知道，面對生活一定要勇敢，也要用最好的心情去面對，我相信暴風雨過後一定會是晴天！
彈鋼琴作文 篇21
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，就是普通人也不會一無所長，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時候，鄰居大姐姐是學鋼琴的，那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒有聽到過她彈琴了，就在那年，我說服了媽媽讓我學鋼琴，從此我走上了學琴之路。
剛開始時我沒有感覺到有很多知識點需要掌握，隨着時間的推移，我所學的曲子越來越難，需要掌握的演奏技巧、樂理知識越來越多，我每天抽出1.5個小時來練琴，我從學鋼琴開始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風格截然不同的曲子，除了不能彈錯音外，還要把感情融入進去。看到我很緊張，她告訴我，想象成只有我自己一個人再演奏就行了。當聽到我的參賽號時，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺，開始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時候，我彷彿看見了月光照耀下微波粼粼的大海，幾隻海鷗拍打着翅膀飛過了海面……
等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑着下了舞臺，兩個星期後我媽媽告訴我，我的獎了。
其實，我不止一次想過，我學鋼琴是爲了什麼，，如果說是爲了比賽爲了考級，那就完全被證書啊、考級啊綁架了，我不想爲了考級而學剛琴，真正喜歡的東西纔會用心去學。
彈鋼琴作文 篇22
“黃子珈，趕快出來練琴，作業怎麼還沒寫完？快點，一個小時沒練到你就別起來。”媽媽又在發“獅子功”了，這是我每天都會聽到的話。
我真想有一天，我聽錯了這些話或者沒聽到話，那我可要樂瘋了。我真是後悔，小時候爲什麼一定要喜歡上鋼琴這門藝術。我從小到大學過十八般武藝，學鋼琴是我目前覺得讓我最後悔的一件事，對我來說，練琴成爲了一件痛苦的事情。我是一個絕對沒有一點兒耐心的人，坐在椅子上，一直練琴持續一個小時，那是多麼崩潰的事啊。當我不想練的時候，爸媽就會說要堅持，要有一顆耐心。爲了不聽爸媽的嘮叨，我有兩種選擇，自覺練和被迫練，到頭來都是練，我真是一百萬個無奈。
有一天，我晚上夢到，媽媽沒叫我練琴，還帶我出去玩，那一天肯定是我最高興的一天，我還手舞足蹈地跳起舞來，還歡呼道：終於我不用練琴了，終於我可以不再那張椅子上坐一個小時了，終於有一天我可以解除這種疼苦了……然後，我就被我媽硬生生地從被窩裏拉了出來。
練琴對我來說不僅是手上的疼，心理上是很崩潰的，每天練一樣的曲子，一個星期才換一次，一個小時都這樣練，不無聊纔怪呢！這樣反覆練比唸經還無聊。媽媽，希望你可以減少一點我的壓力，就算不能都不練，一天練半個小時也可以，起碼這樣不會讓我感到厭惡，而不是死板無聊地練，希望我還有機會來個調整。
彈鋼琴作文 篇23
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河，在這條長河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。
在一個陽光明媚的星期天，我在小區的河邊散步，忽然看見有幾個孩子在幾間屋子裏學習彈鋼琴，他們彈的曲調是多麼優美，多麼輕快，這引起了我想學彈鋼琴的念頭。
我和媽媽說了這件事，媽媽也支持我的想法，就給我報了名，讓我去學鋼琴，剛開始學時，我指法不對，音符彈錯，手指老是按錯，比如曲譜上標着要彈三指，而我卻彈了二指。到了那時，我都會垂頭喪氣地合上書，心裏暗暗地想：“學鋼琴實在是太難了！”
學鋼琴讓我付出了很多，也有很多次被媽媽罵過，自己也傷心地哭過，但是後來，我反省了一下，心裏想：“學習彈鋼琴雖然很難，但是偉大的主席毛澤東曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀，只要堅持，就能勝利！”我決定繼續學下去。過了幾個星期，在鋼琴老師的指導下，我的鋼琴指法糾正了不少，音符也不會經常彈錯了，我慢慢有了信心。清晨，我打開鋼琴，認真地把鋼琴曲子練習幾邊；夜晚，做完作業，我也會打開鋼琴，把錯誤的指法和音符統統改正。去老師那裏回琴的時候，我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些學鋼琴的孩子一樣，彈出優美又輕快的曲調了，現在，我已經通過了鋼琴六級，這些都是我堅持不懈的努力換來的。
學習彈鋼琴不僅鍛鍊了我手指的靈活度，也讓我懂得了堅持就是勝利！
彈鋼琴作文 篇24
今天晚上，媽媽又要讓我彈鋼琴了，可我實在不想彈。
媽媽發火了，眼睛瞪着我：顧瓖，你怎麼能不彈？我花了那麼多錢讓你學，要是半途而廢，你對得起我嗎？
我搖着媽媽的手：媽媽，我渴了，我想要喝水。
媽媽給倒了杯熱乎乎的水，我先小口嚐嚐，啊，好燙呀！我吹了吹，嘴巴像麻雀一樣小口小口地喝着。喝了半天還沒有喝完，媽媽火氣又上來了，從房間裏大步向我走來。
看到媽媽的樣子，我害怕極了，連忙找藉口：媽媽，我想小便。媽媽說：快點。你這小孩，哪有這麼多事，小好了趕緊彈！我慢慢走進廁所，慢慢地拉褲子、慢慢地坐下。小完便，我又慢慢地拿紙、慢慢地提褲子、慢慢地走出來。
老爸正在看電視，別提有多專心了。我也湊上去，爸爸連忙推開我：快點去彈琴！我心裏暗想：可惡的爸爸，你好看電視，就不許我看。我沒理他，繼續專心致志地看電視。
忽然媽媽嚴厲地叫起來：快去彈琴！
就讓我看一會兒吧！我撒起嬌來。
媽媽沒有說話。我又偷看了一會兒，媽媽瞪大了黑珍珠一樣的眼睛，大聲說：顧瓖，你怎麼回事？彈不彈琴了？
我說：媽媽，都九點鐘了，能不能明天再彈？
媽媽說：不行！
我說：媽媽，我明天一定會認真彈的，今天我要睡覺了。
最終媽媽無奈，只能同意了。
我連忙跳進被窩裏，高興極了！我暗暗對自己說，明天可不能再偷懶了。
第二天，我比平時多彈了半個小時琴，終於得到了媽媽的表揚。
彈鋼琴作文 篇25
今天，媽媽帶我來到琴行了，我終於可以學鋼琴了，這段時間，我一直想學，但媽媽總是說：“你要想好了，學琴是件辛苦的事，得每天練，你能堅持嗎？”我每次都肯定地告訴媽媽：“我能堅持！”這不，在我無數次的肯定後，終於如願以償了。
剛開始，我很有興趣，但練習了一段時間後，我覺得練琴太枯燥了，不想再彈了，這時媽媽看出了我的想法，對我說：“當初是你自己選擇了彈琴，也知道彈琴的辛苦，彈琴是一個長久的事情，前兩年是最艱難的時期，咬牙挺過這兩年後，你就會感受到其中的樂趣了；任何一件事情，既然選擇了去做，就要堅持下去，不能半途而廢，如果一遇困難就放棄，那將一事無成！”
聽了這些，我很不情願地繼續練琴，我也知道，媽媽爲了我學琴，無論天氣多麼惡劣都堅持送我去上課。記得有一次下大雨，路面上的積水都淹沒了半個車輪，琴行的許多孩子都選擇不去上課了，但媽媽卻依然堅持送我去，我們每往前開一段路都是那樣的困難，看着媽媽在路上小心謹慎開車的樣子，我心想：媽媽，謝謝您，您辛苦了，我一定好好學琴。
在媽媽的鼓勵和我的堅持下，我已學琴兩年半了，現在，練琴對我來說，是一種快樂，一種享受，看着手指在琴鍵上飛舞，彈奏着自己喜愛的樂曲，我心裏別提有多高興了！
通過學琴這件事，告訴了我堅持的重要性，遇到困難不能知難而退，而是要堅持，堅持，再堅持！
彈鋼琴作文 篇26
在我所有的課外才藝學習中，我最討厭的要數彈鋼琴了。
在四年前的一天，媽媽聽說有一個比較好的鋼琴老師，便帶我到那位鋼琴老師家去試聽，憑着我在第一堂課上對音樂的興趣，媽媽決定讓我在這位老師那兒學彈鋼琴。前幾堂課，我還是覺得彈琴蠻有趣蠻新鮮的。慢慢地，彈的譜子難了，我的興趣也漸漸消失了。後來，我的錯音多了，不標準的動作也多了，幾乎每堂課都會被老師批評，我也慢慢地開始討厭鋼琴了……
現在，彈的都是一些名曲，音符的升降也越來越多：顧了左手就顧不了右手，顧了節拍就顧不了音符，那一頁頁密密麻麻的五線譜簡直就成了我的眼中釘、肉中刺，恨不得把它們全都給撕了！每次彈琴，我都非常不耐煩：有時會想把鋼琴砸了，有時會想從此不彈琴了……反正什麼念頭都出來了，我認爲全世界的小朋友沒有一個人會喜歡彈鋼琴，因爲我覺得彈琴實在太苦太累了！但有時心情好，彈得也比較好，老師偶爾也會表揚我，我也會隨着節奏搖頭晃腦起來，那時，我居然發現好聽的音樂原來是如此美妙！
彈鋼琴磨練了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那麼，無論在生活中，還是在學習中，都可以讓我們幹好每一件事。如此想來，鋼琴也就不再那麼枯燥，不再那麼討厭了！
彈鋼琴作文 篇27
每當我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂曲時，只覺得腦中的一切煩惱都淨化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音，同時，回憶起那段刻苦銘心的經歷來。
“媽媽，我想學電子琴！”5歲半的我奶聲奶氣地對媽媽說，“電子琴是個很搞笑的東東喔！一碰它60多個小手指，它就會嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！”媽媽首先認爲我是開玩笑的，再一想，覺得我具有音樂細跑，於是，就想讓我學好一門專長，就飛速送我去學琴，這不，我那“痛苦”的“大舞臺”就拉開了帷幕，請看：坐，端端正正。這不是考驗我嗎？經過了半小時的折磨，我還是保住了淑女形相。手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經常將乒乓球握在手中的咧。指，高高擡起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難擡高啊。掌，平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分，就像珠穆朗瑪峯：“地勢險要”。音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽！手節骨還要高聳，手尖豎立起來，你們這些壞東西，俺要跟你們拼了！
現在，我已把各種手法鑽透了，這不，我參加的“美得理”杯電子琴大賽還“賜”給我一個亞軍的“寶座”呢！
我愛電子琴，也愛彈琴，理由是無垠的，總之琴聲陪伴了我成長！
彈鋼琴作文 篇28
放假了，我開開心心地回到外公外婆的家。外婆爲我買了一架電鋼琴，我就帶着暑假學鋼琴的譜子，認真地彈起勒練習曲子。我先彈了一首好聽的鋼琴曲，這個鋼琴曲的名字叫《圓舞曲》。這首鋼琴曲感覺挺輕快的，讓人一聽就覺得很愉快。只是在彈這首曲子的時候，我有兩個地方總是彈錯了。我一遍兩遍三遍，反反覆覆地練習這兩個地方。半個多小時之後，我終於彈得比較完整了。很開心，我終於攻下了這首曲子。
外公、外婆和媽媽聽着我彈着這首《圓舞曲》，都覺得很好聽，爭先恐後地也要展示一下自己的琴技，都來彈彈這首曲子。我們一家人圍在鋼琴四周，靜靜聆聽着。說實話，大人們各有各的特點。外公彈得最認真。只見他的手指在鋼琴鍵盤上優美的舞動，好像芭蕾舞演員在舞臺上跳着芭蕾舞。外婆是個非常有音樂天賦的人，她從來沒有正規學過鋼琴。但是曲子只要聽幾遍後，她就能用她自己的方法彈奏出來，真是位鋼琴奇才啊！媽媽聽了我們彈琴之後，連連感嘆自己小時候沒有好好學鋼琴，看得出她很後悔。這次她經過不斷的練習，這首《圓舞曲》也彈得比較流暢。一曲結束，媽媽語重心長地對我說：“我很後悔小的時候沒有好好學鋼琴。如果有機會，你一定要好好學鋼琴，別讓自己後悔。”我認真地點點頭答應了。
我要珍惜每一次學琴彈琴的機會，好好鍛鍊我的腦、手和腳的協調能力，也許我以後可以成爲弟弟的鋼琴老師呢，這讓我更有動力了。
彈鋼琴作文 篇29
從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮，以爲彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學習三天，我可鬆了口氣，沒有媽媽在家裏監視，我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了，問我有沒有好好練琴？我心虛着說好好練了。結果一彈，媽媽就聽出來我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“爲什麼不聽話？你以爲你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒，媽媽問我：“還想學嗎？”我本以爲媽媽是在徵求我的意見，就小心的說：“不想學了。”媽媽聽了嘆了一口氣，語重心長地說：“兒子，無論做什麼事，都不能輕易放棄，要對自己說堅持到底！只有這樣，才能把事情做好，纔有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的人的。”我點了點頭。從那以後，每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了，我要一直學下去。
媽媽說得對，我們一定要學會堅持，堅持到底就是勝利！
彈鋼琴作文 篇30
我原本有許多的興趣班：聲樂、舞蹈、器樂，樣樣都通。不過，隨着年級的上升，學業壓力越來越大，大多的興趣班停學了，現在只剩下一項鋼琴。
一開始我學的是電子琴，到二年級才轉成了鋼琴。這個興趣班不像其它班級，是我自己選擇的，所以我也格外喜歡，並且一直堅持着。
就在不久之前，我們學校舉辦了一年一度的藝術節。班上有才藝的同學都報了名，我也不例外。鋼琴老師還特意幫我選好了曲子，並且細心地輔導我。這是一首很好聽的曲子，叫《紡織歌》》，看着比平時練的曲子高級多了！這次訓練還加上了讓我很感興趣的踏板動作，之前我只練過一次踏板。我十分興奮，每天回家做完作業後都會抽出時間來練琴，每次要反覆練好幾遍。到後來能彈奏完整的'曲子時，每一次彈我都會沉醉其中，這首曲子也太好聽了！
一轉眼就到了比賽的日子，我已經把曲子練得滾瓜爛熟了。來到比賽現場，我欣賞了前面同學的演奏，發現許多選手比我彈得好，不禁有些緊張。快到我時，我有些緊張過度，手心變得冰涼，還出了冷汗。不過還好，上臺後我很快恢復了常態，一切發揮正常。優美的旋律從我的指尖流淌出來，明麗又輕快。演出結束時，我長舒了一口氣。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
結果，我得了二等獎的好成績！
我喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴作文 篇31
每個人都有長處，我也不例外，我有許多長處，彈琴、唱歌、繪畫、廢物利用、做手工……令我最自豪的是我會彈鋼琴。
最初我學鋼琴的興致很高，一整天都恨不得粘到鋼琴上，所以我彈得非常好，可是過了一段時間，我有些厭倦了彈鋼琴一天碰都不想碰鋼琴成績直線下滑，後來我彈了一首叫《四小天鵝舞曲》的非常有名的小曲兒，覺得鋼琴也是很有意思的，又發奮努力，成績越來越好。
學了有兩年了吧，爸爸媽媽鋼琴老師都想讓我考級，我也同意，於是鋼琴劉老師給我了一本《上海音樂學院》的考級書，我在二年級下冊開始練考級曲，放暑假了，我考了三級，而且得了良好這個等級，還得了一個證書，我爲此興奮不已。
三年級上冊我參加了一個比賽，曲目是《斯提利亞人》這個曲子好難彈啊，雖然只有短短一頁，但是音節、和絃、琶音反覆的練！都令我措手措手不及，很煩惱，但我咬牙堅持，最後彈成了最好的效果。
比賽那天，看着那炫目的燈光和坐的滿滿的觀衆心裏不僅緊張起來，但我知道越緊張發揮的越不好，於是我趕緊活動手指深呼吸走上舞臺，輕輕的鞠了一躬，坐到鋼琴椅上，擡起手把手放在琴上，彈起了優美的曲子。
這次比賽我彈得相當好，取得了銀獎，證書也又大又漂亮，對了，三年級的暑假時我還刻苦練習，把六級給考了，成績也非常好，也是良好通過呢。
你看我三、六級都取得了良好，可是第二個等級呢！而且比賽也得了銀獎，你要是佩服我，那就請爲我豎起大拇指吧！
彈鋼琴作文 篇32
如果有人問我喜歡什麼，我會毫不猶豫地說——我喜歡彈鋼琴。
記得一年級時，我和媽媽坐在沙發上看電視，看見一個小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞着，還有動聽的音樂傳出。我聽着着了迷，央求媽媽讓我也去學鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶着我去報了一個鋼琴班。
從此，我就踏上了學習鋼琴的路。每個星期一，我都會到老師那裏學習新的曲子。回到家後，我會立刻打開琴蓋，看見那黑白相間的琴鍵，我的手就像着了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會彈上一個小時。雖然每一天都要練一個小時，但我一點兒不覺得累，每當彈到歡快的曲子時，我就會想到我人生中最快樂的事情；每當我彈到傷心的曲子時，我就會想到第二次世界大戰時，無數家庭家破人亡的情景；每當彈到悠揚的曲子時，我腦海裏就會出現美麗的風景畫，那種感覺真是愜意極了。
讓我最難忘的是在去年三八婦女節時，琴行舉辦了一個活動。小區裏的人幾乎都來了。在大家精心佈置的舞臺前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點兒緊張了，懷裏好像抱着一隻大大的兔子，撲通撲通跳個不停。爲了要面子，我硬着頭皮走了上去，慢慢的，我聽着自己彈的曲子，心漸漸平靜下來了。曲子彈完了，大家爲我響起了雷鳴般的掌聲，看着大家讚許的目光，我可高興了。
鋼琴，你讓我着迷。我，喜歡彈鋼琴！
彈鋼琴作文 篇33
在我的成長過程中，有許多令我難忘的事，其中最令我難忘的是學鋼琴。
我4歲多的時候，就去巴赫琴行學彈鋼琴，當時覺得很好玩，挺有趣的，可是學久了就覺得很煩，特別是當我看到其他小朋友開心地玩耍，而我卻要練琴時，心裏就更難過了，總是想放棄不想學。
記得有一次當我上完新課回家練琴時，練着練着就卡住了，怎麼彈都彈不好，我心裏急得就像熱鍋上的螞蟻，可越急就越彈不好，正當我發脾氣不想學，準備放棄時，媽媽走過來對我說：“做任何事情都要堅持，不能半途而廢，半途而廢就會一事無成，有一句名言叫———世上無難事，只要肯登攀。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，連忙打起精神，靜下心認真練習。過了許久，我終於學會了，當時心裏可高興了，甜滋滋的就像喝了蜜糖一樣，從此以後，我明白了一個道理———堅持就是勝利。
經過幾年堅持和努力，我考了鋼琴五級，在各種比賽中也獲得了優異的成績。現在我已經愛上彈鋼琴，每次彈琴我都很入迷，美妙的音樂讓我彷彿來到了大自然，時而和美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；時而與辛勤的小蜜蜂在芬芳撲鼻的花叢中採蜜；時而在藍藍的天空中和自由自在的小鳥一起飛翔；時而在水裏與魚兒暢遊……真是其樂無窮！
通過學鋼琴，使我懂得了，無論學什麼都一定要堅持，只有堅持了，努力了才能成功。同時也讓我懂得了：“世上無難事，只要肯登攀”這句名言的含義。
彈鋼琴作文 篇34
優美的音符使生命跳動，讓我擁有豐富多彩的生命！
鋼琴使我愉悅！
還記得剛進老師家，鋼琴室中，傳來動聽的旋律。我癡癡地聽着，深深地陶醉在音樂的海洋裏。
那一首《夢中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個手指小精靈在鋼琴鍵上跳着美麗的舞蹈，節奏從舒緩變得激昂，房間裏的氣氛被帶動，又是一種不一樣的感覺，我的腦海裏浮現出一個朦朧而又美好的畫面，美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現場，婚紗、西服，使又一個美好的生活開始。是音樂使我陶醉，我決定了，我要學鋼琴！
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽想了想也答應了。
開始學習鋼琴了，剛開始我對這位初來乍到的朋友十分好奇，所以老師教我的任何一個小細節我都記住，當我學會一首曲子時，我十分高興，會被自己彈出的音樂所吸引，自己還會情不自禁的沉浸在自己的小小音樂世界裏，有時還會模仿大鋼琴家的樣子做出誇張的動作，將琴鍵上方的雙手伸的很遠很遠，身體不停的地搖晃。我十分享受這種成就感和喜悅。
日子一天一天的過去了，我的鋼琴技術也漸漸提高了，我準備考三級啦！《c大調小奏鳴曲》《詠歎調》是我人生的里程碑，我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過了。
現在的我將要向五級進軍！爲我加油吧！
生命就像音符，跳動使生命充滿活力。
彈鋼琴作文 篇35
我愛彈鋼琴。說起彈鋼琴，還真有一段經歷呢。
以前，我並不會彈鋼琴。有一天，媽媽問我想不想學樂器，因爲那個時候我還不太懂，所以我就稀裏糊塗地說：“想學！”媽媽又問：“你想學什麼樂器呢？”“有什麼樂器呢？”我問。媽媽說：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學哪一種？”“那就學鋼琴吧！”我懵懂地回答。“好的，那我就給你報鋼琴課。”媽媽說。
剛開始學的時候，我還挺有興趣的。到後來，老師越來越嚴厲，對我的要求也越來越高，搞得我常常哭着回家。就這樣學了大約兩三個月，我實在撐不下去了，就告訴爸爸媽媽不想學了。爸爸對我說：“一個人做事，不能半途而廢，你之所以挨批評，是因爲你確實彈的不好，沒有達到老師的要求和期望，如果你認真的去學習，我相信你一定行的。”
從此，我更加努力地去學習彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來越美，鍵盤在我手指下飛舞，我也越來越有興趣了，開始受到了老師的表揚了。
就這樣學了一年後，我成績大有進步，我越來越喜歡鋼琴了。
後來爸爸給我買了鋼琴，我可以在家熟練而優雅地彈奏鋼琴曲了。它給我帶來了優美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。
我會把鋼琴彈好，讓它成爲我生活中的美妙伴侶。
彈鋼琴作文 篇36
“da re mi fa so la xi da……”一陣動聽的音樂撲面而來，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，於是，我毫不猶豫地下定決心要學會彈鋼琴。
我對媽媽說了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點兒好奇媽媽爲什麼這麼快給我買，原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。
開始上鋼琴課了，我帶着怦怦的心邁進了教室，老師知道我有基礎，會識譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調整了一下，接着坐在凳子上，然後把我的手放在琴鍵上，從左往後彈：“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi la so fa mi re da”彷彿魔鬼即將來臨。
哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來彈的時間太久了，我想着：原來彈鋼琴也這麼困難，早知道我就不學了。這時，我忽然有個主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這麼好，應該經過了反覆練習，所以我要努力，肯定會收穫的。我鼓勵自己，然後又彈了起來。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺花香的夜晚正向我走來，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別後，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了，欣喜地說：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以後要繼續加油，不能半途而廢。
彈鋼琴作文 篇37
坐上琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，提起手臂，擡起手指，讓優美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來到鋼琴學校的時候，一個勁地拉着媽媽大手，往琴房裏拽。可是當我開始練琴以後，發現事情並沒有想象中的那麼簡單，我遇到到了數不盡的困難。總會有一些攔路虎，一個個小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽使喚，誰又能知道我背後摸了多少把淚呢？
我想：要不我放棄吧，反正我也學不好。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，只要您能答應，要我做什麼都行。”媽媽卻說：“我不要你做什麼，我只要你認真學鋼琴。”
有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺，一看到臺下坐滿的觀衆，我就兩手發軟，腦子裏一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰戰地走上臺，扶着鋼琴，鞠了一躬，轉過身，擡起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習曲849·15。旋律一會兒高，一會兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個歡快跳音。
最後，我用大跳音爲這首歡快的歌曲畫上了一個完美的句號。空氣突然安靜，緊接着就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對我豎起了大拇指。經過評委的討論，我獲得A的優秀成績。
這就是我，一個愛彈鋼琴的女孩。
彈鋼琴作文 篇38
如果，你來到我家，你一定會被客廳裏電視旁邊那一本綠色的證書所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級的時候，在彈鋼琴那裏得到的二等獎的證書。它代表着我的本領和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我纔會這麼高興。
初學鋼琴是因爲我覺得那個聲音特別好聽，悅耳。每次電視裏聽見鋼琴家忘我的彈奏着那美妙的旋律，動聽的聲音，都讓我心裏有一種非常舒服的的感覺，我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的世界。於是，我和媽媽商量，想要學鋼琴。
剛一開始的時候，我是不認識音符的，對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天後我可以簡單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無誤的認出來並彈出來。雖然當時，其他同學都比我彈得好很多，可我依然很高興，看着那些聲音是由自己的雙手彈出來的，我高興的快要飛起來了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎麼都彈不會，我着急的滿頭大汗。最後在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導下，我終於彈會了，而且越來越熟悉，越來越流暢。
正因爲這樣的認真學習，我的琴藝一天天好起來。終於，在一次考試中，我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。
彈鋼琴作文 篇39
我在電視裏看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優美，使我沉浸在琴聲的海洋裏。於是，我決定，我也要學鋼琴。我去問爸爸，爸爸爽快的答應了。
開始學了，我五個手指張開，在老師的指導下，彈得很好。可是剛過一會兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時，爸爸說了一句話：“彈鋼琴要調整心情，掌握節奏，享受過程。”聽了這句話，我不懂什麼意思，我坐下來彈着。“你真正學會彈鋼琴就明白的。”爸爸說。彈了一會兒，我突然聽到小夥伴叫我玩。我剛走到門口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的曲子，我決定坐下來定定心，我終於想通了，我要成爲鋼琴家！超過朗朗！我坐下來，認真彈了起來。當我有別的念頭，我一想到夢想，那些歪念就消失了。我每天認真地練，有什麼挫折，我也要練。不知不覺中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調整心情，掌握節奏，享受過程”這句話的意思了：是用最好的心情來彈鋼琴，要把節奏牢牢地掌握住，用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學會彈鋼琴了！“噢那！我真正學會彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說。
我恨不得把鋼琴當家人，因爲有它，我明白了做事要定心，因爲有它，我可以修身，因爲有它，我不再調皮，大家爲我加油吧，我一定會成爲比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！
彈鋼琴作文 篇40
運動達人寫作達人炒菜達人這些都不是我的特長，但唯有一個是屬於我的那就是鋼琴達人
媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉着媽媽，向鋼琴學校跑去。
走進教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等着呢！我懷着激動的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的，可是一到後面，我就失去了信心。有一個地方，我一直彈，可是怎麼都彈不好，被老師批評了一頓，我好後悔來學鋼琴。
如今，我學鋼琴已經快一年了。今天，我去上課的時候，老師告訴了我一個好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這麼一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠呢。我每次彈的時候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎麼辦呀！我急得團團轉。
終於，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。隨着一個個音符的響起，那最難的地方到了，真希望時間在這個時候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最後一個結束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長彈鋼琴。
