風箏與線作文(集合)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的風箏與線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風箏與線作文1
花兒插在瓶子裏，雖然還有香有色，卻失去了根；風箏掙脫了線，它自由了，卻迷失了方向，永遠永遠……
——題記
小時候，我是一隻柔弱的風箏，在母親的指引下，在天幕裏自由的翱翔。
那時我們住在鄉下，每逢春季萬物復甦之時，我和媽媽的身影總是閃動在田野裏。天空總是湛藍的，金色的太陽投下斑駁，散落在迎春花上，變得愈發的光芒萬丈。風兒輕輕吹拂着這春日裏的一切，生機勃勃的花草吐出了新芽，空氣夾雜着花香和幸福的芬芳，迷人極了。母親就是在這樣的日子裏一天天的牽拉着我的小手，奔跑在田野裏，累了有樹墩倚靠，渴了有野果任你品嚐。每天在夕陽中都能看見兩個背影漸漸被夕陽拉長，那時幸福的陽光普照大地，紅色的光暈照在母親年輕的臉上，我告訴媽媽我會永遠聽她的話，讓她永遠幸福。我不知道那是稚語還是誓言，也不知道它是否可以實現，但我總能看見媽媽高興得合不攏嘴，那沒有一絲疲憊的笑。
漸漸地，我成長了，不再滿足線兒的限制，企圖衝破她的束縛，因爲在我看來線兒限制我是爲了不讓我飛向更高遠的藍天。
搬家後離開了河水的縈繞，沒有了幽林的靜謐，剩下的`只是人羣的喧嚷和發動機的轟鳴。這裏的夏天悶熱極了，學習了一天的我倍感煩躁，媽媽看到我的疲倦有些心疼，又拿出了小時候我最愛的風箏，提議出去放風箏，正充斥着一肚子火氣沒處散的我吼道：“不知道我很煩嗎！我不是小孩子了！放風箏有什麼用！人家的孩子都玩電腦！”說罷抓起風箏撕了個稀巴爛。媽媽沒出聲，只是默默的退出房間。我不知道這些話是從哪裏學來的，亦不知道是否在乎媽媽的感受，我分明看到了媽媽的淚光。
風箏的力量越來越大，終於，它掙斷了線兒的束縛，但它真的飛向了更高的天嗎？它隕落了……
幾次傷了媽媽的心，媽媽像大病了一場，整整瘦了一圈，青絲中混雜了白髮，那青春的面孔也被歲月刻上了皺紋。想要進步十分難，不曾想要消沉卻如此迅速。不出幾個星期，就領回了一張通報單，打架逃課的“殊榮”全部扣在了我的頭上。本以爲會受到媽媽的批評，做好了充分的心理準備，我故作鎮定的回到家，一副不在乎的模樣，可又何曾想媽媽會坐在那裏靜靜地哭泣。看着那一滴滴的淚珠從母親的臉頰劃過，我的心瞬間碎了，扭過頭去暗自啜泣。我，該長大了。
風箏又繫上了線，在天空的迎合中，風箏再一次遠航了，它再也不會消沉了！
進步的道路很苦，每當我要放棄的時候，母親清瘦的臉龐總是浮現腦海，咬緊牙關一次次的堅持了下來。當拿到學校前十名的獎狀時，我和媽媽抱着哭了，第一次哭的那麼兇，沒有保留的，痛苦與悲傷，快樂與自豪，全都凝結成淚珠，凝結在母子之間最深沉的親情之中。很快我們又笑了，因爲有母愛的線牽着孝子的心，在風中飄揚！看！它正沐浴着母愛的陽光！
線兒，風箏向你致以最崇高的歉意，我曾傷過你；同時請你放心，在你的關心下，我一定會飛向最高的天際！作文
風箏與線作文2
如果你是一隻風箏，當你自由翱翔時，你是否注意到始終牽着你的線？—題記
我的家境並不富裕。小時候，爸借錢修建了新房，還買了車子。於是，自那時起，龐大的債務就一直壓在我家頭上。
也許是債務一直壓在心中，也許是生活上有太多的不順，也許是有些事獨自承受太久了，爸和媽經常吵架。幼小的我，每當他們吵架時，都會哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了，也許是習慣了，也許是本能，晚上，我只要聽到一點點動靜，立馬就會從牀上彈起來，十分警惕地觀察着周圍的一切，就算是爸媽翻身的聲音，即使隔了一道門，一堵牆，我都聽得一清二楚。
過了幾年，媽憑着堅持不懈地努力，和一點點機遇，正式成爲了一名人民教師。當時，新教師要去偏遠山村支教三年。爲了我，爲了家，爲了生活，媽不得不帶着我，背上行李，背井離鄉。
也許正是爸媽吵架，所以我小時候十分乖巧聽話而且早熟。有些事，我和其他孩子不一樣。小時候我跟媽說：“媽，我一定會好好讀書，讓你和爸爸過上好日子的。”媽當時聽到這話時，驚訝的一時沒反應過來，等過了兩、三秒後，媽擦掉臉上的淚，說：“嗯，我家兒子真懂事。”
我隨着時間一點點成長，逐漸有自己的思想，有自己的顧慮，有自己的心事……而在媽的眼中，我還是個孩子，並不能真正分辨是非，怕我受傷害，所以事事都要管着我，恨不得做我肚子裏的蛔蟲。但我卻很反感，總希望媽不在身邊。
那幾天，媽真的走了。我大聲喊道：“我自由了！”於是，我開始放肆瘋，大吃媽不讓我吃的零食，玩媽不讓我玩的.遊戲，甚至看起了暴力動作片。即使我覺得它們都很無聊。一天過去了，兩天過去了……閉上眼睛，突然感到自己累了，有點想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛，使我感到十分不安，總覺得少了些什麼，心裏才明白失去後才懂得珍惜這句話，竟有些想哭的衝動。漸漸地，我開始懷念媽的嘮叨；懷念媽在我身後說多穿件衣服；懷念媽讓我做會兒作業；懷念媽趴在窗戶上和老師打電話溝通的身影……媽回來了，突然感受到她身上散發出的那種久違的溫暖。
就像牽着風箏的線，風箏雖不喜歡被束縛，但是當它掙脫之後又被拴上時，才知道飛不出去的安全。
風箏很需要線，我也真的很需要她。如果沒了她的操心，我又怎麼會平安的長大；如果沒了她的嘮叨，我又怎麼會緩和一下多病的身體；如果沒了她的嚴厲，我又怎麼會取得如此優異的成績……因爲有了她，所以纔有了我；因爲有了她，所以我纔有了一切。是她，給了我全部。我不能沒有她，就像，風箏不能沒有線。
風箏與線作文3
風箏與輕風共舞，與雲朵嬉戲，與藍天輕吻，與飛鳥低語，它載着我的夢想越飛越高。
母親
陽春三月，山花爛漫，漫天的風箏飛了起來。那是一片寬闊的田野，那一片綠油油的草地，草地上不知名的野花像眼睛，像星星，還眨呀眨的。我和母親踩着遍野的野花來到這裏放風箏。母親有腿疾，走路一瘸一拐，風箏是母親做的，顏色很單調。母親俯下身子把風箏放在我手上，一手輕輕地擡起我的右手，風箏高高舉過我的頭頂，另一手握住我握住線軸的手，帶着我一邊放線一邊奔跑起來，風箏越飛越高，我越跑越歡，母親趕不上我，鬆開了我的手，手不停地舞着，嘴不停地喊着，我們的歡笑聲飄蕩在春天的田野……不經意間我瞥見一瘸一拐叫得歡的母親，心裏涌起酸酸的難受，一隻風箏在我幼小的心裏放飛————-長大後我一定讓母親快樂！
故鄉
五年級的暑假，在廣東打工的父親來電話要我去度暑假。我興奮得幾夜沒睡着，因爲我還從沒出過遠門到那些大都市。我坐着長途汽車開始了我人生的第一次長途旅行，驚奇佔據了我的視線：越來越寬的馬路，越來越多的車輛，越來越高的樓房……漸漸地讓我忘卻了大山、小路、矮房。帶着一路的驚喜我第一次雙腳踏在大城市寬闊整潔的街道上。隨後父親帶着我去了琳琅滿目的大商場、環境優美的公園、趣味無窮的`遊樂場、美味可口的肯德基餐廳……滿載驚奇和歡喜回到父親的住處，心裏滿懷羨意的對父親說，我多麼想就是生活在這大都市的孩子啊！父親語重心長的對我說：“孩子，好好讀書，將來把自己的家鄉也變成這樣的大都市。”聽了父親的話，我心裏又一隻風箏在放飛——-我一定努力學習，爲故鄉人民過上現代化生活而奮鬥！
祖國
上初中後，從課堂上我瞭解了列強瓜分中國，踐踏國土、欺壓國民的歷史，那一個個不平等的條約，那一次次慘絕人寰的大屠殺，歷史一幕幕展現在眼前，撞擊着我幼小的心靈！我明白了落後就要捱打的道理！雖然列強早已趕出中華大地，但中國的綜合國力和現代化超級大國還有很大的差距！雖然祖國早已統一，香港、澳門迴歸祖國，但寶島臺灣還在海峽那邊企首相盼！詩人余光中的詩久久縈繞在我心頭：鄉愁，是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭！我的心，第一次和祖國連在一起！我明白了梁啓超的：少年智則中國智！少年強則中國強！作爲祖國的新時代少年，我們任重而道遠，我們肩負着振興祖國的大業，我們必須刻苦學習，練就本領，時刻爲祖國的繁榮富強貢獻力量！心中的風箏載着強國夢越飛越高……
今天，我已經是八年級的學生，心中的風箏將載着我的夢想越飛越高，越飛越遠！我的夢永遠繫着我的家鄉，我的祖國！
風箏與線作文4
蔚藍蔚藍的天空，藍白交錯的雲朵，在黃昏的夕陽中散步；它們的腳下，飄着五顏六色、形狀各異的風箏，風箏被線牽引着，飛得很高很高，可是它們並不滿足，想要掙脫線的束縛，去找到那一片屬於自己的、自由自在的天空；而線呢，卻緊緊的拉住風箏，它怕風箏失去方向，不管風箏飛多遠、多高，它都一直保護着它。風箏還在掙扎，而線一直都沒有完全放手的意思，它們一直糾纏着、對立着；就這樣，它們相互……
看，這邊一個小男孩也在放風箏，小男孩很高興，因爲他的風箏飛得最高、最遠。突然，風箏線斷了，風箏失去了方向而掉落在樹上，小男孩焦急的想把風箏拿下來，可是他怎麼也夠不着。這時，小男孩的父親走過來，只見他面帶笑容地安慰了小男孩幾句後，就開始找工具拿那個風箏，風箏緩緩的落到了地上，小男孩笑了。他們父子倆開心的回家了，那背影在黃昏中越拉越長……
有時候，風箏線的那頭，是最愛自己的人。他們不想讓你受傷，但又不想你過於依賴他們，只是用一根無形的線牽引着你，讓你自由的飛；當你迷路不知道前進方向的時候，他們會給你引導；當你得意忘形、自以爲是的極速高升的時候，他們會拉一下你；當你累了，不想再飛的時候，他們會跑幾步，給你動力。他們不求回報，只是想好好的呵護你、關心你，雖然有時候會覺得嘮叨，但他們只是想更好的愛你，給你一個避風雨的港灣，當你疲憊的時候，他們會陪着你。
但是，不要爲了他們放棄你前進的腳步，因爲他們想看到你的成功，不想因爲他們對你的愛，讓你感到不安。他們只是不顧一切的`付出，從來沒想過你怎麼回報他們，然而，你的平安，成功是對他們最大的回報。孝經中講到“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也”，也許就是這個意思吧。
有時候，風箏線的那頭是你的夢想，而線的這頭卻是你自己。只有你自己緊緊抓住這根線，風箏纔不會飛走，夢想纔不會滅爲泡影。夢想，是自己的信念，當夢想這顆種子在你心中萌芽的時候，意味着你的人身開始變得有意義，有追求。有了夢想，你的人生才完整。
當然，追夢的過程也許很艱難。在追夢的道路上，會有許多畔腳石，荊棘叢在阻礙着你，也許會讓你跌倒，也許會讓你遍體鱗傷，但當你完成了人生的追求，到達成功的彼岸之後，你會發現，從前的困難不過是那樣微不足道，那樣渺小……。
人生又何嘗不是如此呢……。
天空中依然還有風箏在飛，越飛越高，只是放風箏的人時候似乎對生活更有自信，對於追夢更有勇氣……
風箏與線作文5
湛藍的天際，點綴着幾朵白雲，燦爛的陽光把那天空渲染的更加美麗動人，一隻五彩斑斕的風箏遨遊在那蔚藍的天空，似一隻美麗的蝴蝶，翩翩飛舞，使那一抹白雲也顫動起來，它飛在天空，自由而快樂，卻始終擺脫不掉那根線的束縛。
她想掙脫那條線的束縛，去更高更遠的天際去翱翔，去尋找更加自由的生活。一次飛翔中，她使出渾身解數，去掙脫那個束縛她很久的線，她成功了，她跟着風兒飄去，只留那根線孤零零的在原地徘徊。
她跟着那調皮的風兒在天空中舞蹈，一會兒飛向雲端，一會兒又俯身而下，這不就是她追求的所謂的自由麼，那更高更遠的天空此刻就在她的身邊，她自由的翱翔在天際，那朵朵白雲變得更清晰，更柔軟，太陽公公那熱辣的情懷她感受的更貼切，更真實。此刻藍天是她的港灣，白雲是她的`玩伴，太陽是她的追求，她早已忘卻了那個一直束縛着她的線。
她就這樣在空中游走，成羣結隊的鳥兒從她的身邊飛過，流雲變換着她那柔軟的身姿飄過。不知過了多久，調皮的風兒也變得呼嘯起來，太陽公公不再那麼熱辣，他伸了伸懶腰也藏在了那朵潔白的雲朵後邊，那一片片雲朵變了臉色，烏雲滾滾的壓下來，她開始畏懼，開始彷徨，直到暴風雨來臨的那一刻，她想起了那根一直束縛着她的線。
她從那高高的天際飄落下來，夾在了那顆早已枯落得樹枝上，任憑狂風呼嘯，偌大的雨點打在她的身上，她卻無能爲力，她默默地留下了淚，夾雜着雨水靜靜地順着那古老的樹幹滑下，滴在那乾涸已久的土壤中。樹下的行人打着五彩繽紛的傘從樹下匆匆走過，一朵朵雨花傘撐開在傾盆大雨中。她一渾身溼透，再一次想起了那根時刻保護着她的線。
那黑壓壓的烏雲漸漸退去，露出了它原有的顏色。雨過天晴，一道美麗的彩虹斜跨在天空，七彩的顏色編織成快樂的旋律，靜靜地演奏在雨後的天空。雨後的天空一碧如洗，太陽公公從那朵雲的後邊慢慢的走出來，已沒有先前的那種火辣，變得更溫柔，更和煦。潔白的雲彩襯托着陽光，將陽光的溫暖灑在大地上。人們開始出來活動，小孩子快樂的奔跑着，把路上的積水踩成一朵朵水花，大人們也活動活動筋骨，伸伸懶腰，出來呼吸那新鮮的空氣。
此刻的她還是掛在那樹枝上，過了好久好久，她想念那根線，雖然它束縛着她，卻也一直在保護着她，她在那個溫暖的懷抱下，很快樂。行人走過，把她從樹枝上取下，爲她換上新裝，又是那根線，她又回到了它的身邊，再一次在天際翱翔。
風箏與線，就像我和爸爸，他一直在保護的我，在他的呵護下我快樂的成長，青春的叛逆，使我想要掙脫那個懷抱，但社會的複雜，現實的殘酷，又使我回到那個懷抱，繼續成長。
風箏與線作文6
小時候成績優異的他最喜歡的就是在閒暇時光與爸爸去廣場放風箏，看着風箏起飛，越飛越高，他就會拉着爸爸的手激動地說：“爸爸，你看，我們的風箏飛得多高啊，我們是最強的！”
時間一點點過去，他也漸漸長大，脫去了原有的稚氣，但他也因爸爸對他過多的管束變得叛逆、喝酒、抽菸、逃課、打架……
一次飯後，他對爸爸說他去學校上自習了，但等他回來時，眼角卻添了幾道新傷口，他爸爸見到後，從抽屜拿出一張創可貼遞給他，對着他沉聲問道：“又去打架了？”他不給予理睬，白了爸爸一眼，他爸爸頓時火了，斥道：“你說你還能幹些什麼呢？整天逃課、和別人打架，從小時候的優秀幹部到現在老師眼裏的問題學生，這就是你想要的嗎！”“要你管啊！真的管得很寬耶！”說着，他推開了爸爸，進入自己的房間。“哐！”關上門的那一剎那，也關上了自己的心。客廳裏，只剩下被推開的爸爸愣在原地，眼中流露出思考的神情……
第二天，一道電話打響了爸爸的手機，他在工廠上班，接到電話後，爸爸迅速從老闆那請假，匆匆走了。請假的緣由在於那道電話的內容。“你的兒子因酒後鬧事，被拘留了，請來保釋他！”。
走出了警察局，他走在前面，爸爸在後。“等一下。”一道聲音叫住了他，“幹嘛？”他不耐煩地向後看去，“很久沒放風箏了，一起去吧。”他本想拒絕，但他看到了爸爸眼中的渴望，不情願地應道，“隨便。”“那我回家去拿，你在這等我。”“不是有買的嗎……”還沒等他說完，爸爸已走遠了。過了一會兒，爸爸回來了，手中舉着一隻有點兒舊了的風箏，那是他們一直在放的風箏。“走吧……”
來到了廣場，已經接近傍晚，正值夏天，涼風習習。他按着爸爸的要求，憑藉小時候的經驗，把風箏放的高高的.。這時，只見爸爸拿出一把小剪刀，剪斷了風箏與線頭的束縛。
“你幹嘛呀！”這時他從小到大的玩伴，就這樣失去了，他有點捨不得。
“去追吧。”看着斷了線的風箏越飛越遠，爸爸建議道。說罷，爸爸已經跑了起來，他在後不緊不慢的跟着。“終於……停下了……”他氣喘吁吁道，此時，那個風箏已經掛在樹枝上，按爸爸的要求，他爬上樹取下來那隻風箏。只見風箏傷痕累累，他愣了愣神，他突然想到了爸爸突然帶他來放風箏的目的。“爸，我錯了。”他小聲地對爸爸道歉，一開始叫他去取風箏的爸爸一直在旁邊觀看，看到他一副若有所思的模樣，便滿意的笑了。“你明白了？也對，我兒子從小就很聰明，你要知道，爸爸對你的管教並不是想束縛你，而是爲了讓你更哈的成長。”“嗯，爸爸，我們回家吧。”他點了點頭。“嗯，咱爺倆去吃頓火鍋吧！”“好啊，再來杯啤酒。”“嗯？”“哦，不，我是說來瓶飲料，我以後再也不喝酒了。”“這還差不多。”……夕陽下，一對父子並肩走過，不時傳出一陣笑聲。
線牽扯住了風箏，風箏以爲是線管束了他對自由的嚮往，卻不曾想過，線對風箏的束縛，更是對風箏的一種保護。
風箏與線作文7
老爺爺一心一意地“對付”着手中快要竣工的風箏，心裏琢磨着，家裏那個小丫頭看到後該有多高興。
手上的動作漸漸地快了起來，不一會兒，一隻靈巧精緻的燕子風箏完成了，老爺爺望着做好的風箏，忍不住嘖嘖讚歎。做了這麼多風箏，就屬這隻燕子最好看。一邊想着，他一邊招呼着小孫女：“小祖宗，快看看這個，喜不喜歡？”“哇——”小姑娘的眼睛裏盛滿了亮晶晶的光，“喜歡，喜歡，好漂亮啊！”“喜歡就好，拿去和你的好朋友一起玩兒吧。”老爺爺笑着說。
當孫女舉着風箏來到好朋友芸的面前時，毫不意外地收穫了一連串的驚歎聲。她們倆是從小玩到大的好朋友，形影不離。很早的時候，兩根小指的勾勾間，就許下了一輩子的諾言。兩個小姑娘開心地玩耍起來，笑聲直飛雲霄。
芸說：“我最喜歡風箏，風箏可以飛翔，整個天空都是它的背景。”
她說：“你那麼喜歡當風箏，那我就做風箏線好了。因爲無論風箏在哪，線都和風箏一起。”
離別總是來得那麼突然，不以人的'意志爲轉移。那天芸哭着跑來，告訴她一個痛不欲生的消息：芸的父母因爲工作關係將要轉換城市，而芸不得不隨行。搬家那天，她看着芸家裏的物件一件件的搬出去，空落落的房間就像她空落落的心。聽着卡車的聲音漸行漸遠，她感覺自己的心也隨之而去，不知遺落到何方。
思念令時間過得飛快，讓她輾轉難眠。有一天，她做了一個夢，夢見自己變成了一根飛箏線，身邊還有個未成形的燕子風箏。不知怎的，她一眼就認出那就是芸。果真，風箏喊她了：“線啊線，我們以後就要緊密相連，讓我們做一輩子的好朋友，永遠不分開，好不好？”說着，風箏在老爺爺的巧手裏打了個轉，變成了一隻神氣的小燕子。當老爺爺小心翼翼地綁上風箏線後，她快樂地回答：“好，我會牢牢牽着你的手，一輩子不分開。”
春天的天空，有如鮮花盛開一般絢麗。各色各樣的風箏展翅飛翔，熱鬧極了。燕子風箏終於慢慢地飛到天上，正如它所憧憬的一樣，體態輕盈，如風一樣自由。它想飛得更高，飛得更遠。正當它想肆意翱翔時，卻逐漸感受到風箏線傳來的無力與掙扎，好像隨時會因爲太過緊繃而斷掉。
然後——風箏慢慢地降了下來。從此無論人們怎麼嘗試，它再也飛不起來了。沒有人知道原因，只有風箏才知道，差一點它就要和線永遠分開了。
夢醒了，她久久不語。但夢就是夢，不能改變任何事情。直到某個下午，她去開門。門口站着的女孩子臉上的笑容，燦爛得讓人睜不開眼。
“我想了那麼久的你，終於捨得回來了？”
“那裏很好，可就是不習慣，所以就和父母回來了。”
“回來就好”
……
當晚，孫女又做了那個夢：
飛不起來的風箏，再怎麼好看也是個廢品，所以它和線一起被丟到了地下室。風箏線問：“爲什麼不肯飛起來？”風箏撇撇嘴，“因爲我發現我恐高。”
其實是我怕我飛得太高了，你就牽不住我了；
因爲我不想一個人走，也不想你一個人留；
因爲風箏和線，要一輩子連在一起。
風箏與線作文8
你是原野上的一株紫丁香，我便是花兒上的一片綠葉。你是化蝶飛舞的一個瞬間，我是記錄這個瞬間的一雙眼睛。活潑的魚兒離不開滋潤的水源，你便是山間的一眼清泉。你是風箏，我便是牽引你的那條絲線……
風箏，風箏。只有在風的牽引下，纔會翩翩起舞，飛向蔚藍的天空，去尋找，去放飛自己的自由。因此，風與箏，如同家家戶戶吃飯必備的筷子，缺少一隻都不會完整。風箏，風箏。只有在線的牽引下，纔會隨心所欲，向着自己的方向飛去，實現自己遠航的夢。所以，風箏與線，是兩個密不可分的親兄弟。
有一天，風箏掙脫了線兄弟的“束縛”，想要“獨樂樂”，可是，只有人的`助力而不被線緊抓着，想要怎麼飛也飛不出自己理想的結果。在低處短暫的停留後，受不了重重的艱難險阻，又被狼狽的逐了回來。可見，風箏與線，一個是“左膀”，一個是“右臂”，彼此的相互依賴，風箏缺少了線，即使心中滿懷壯志，也不會走遠。沒有線的風箏，那是自由的去飛，還是孤獨的飄落？
我是風箏，她是線。
她是前一個月剛剛來到我們家的。她的身軀很瘦小，只有大人的一個巴掌大。應是白白的皮毛卻不知是什麼原因淡淡的泛黃。她的兩隻小耳朵高高地往上伸，而又驕傲的耷拉下來，她的眼睛很大，明亮的雙眼中又夾雜着小小的恐懼。丁點兒大的小鼻子失去了年幼的溼潤活力，稍稍顯得幾分滄桑。但我還是喜歡她，因爲她的獨一無二的嘴巴。她的嘴巴像小貓咪的嘴巴，一看就知道是個機靈小饞嘴。她已經三個月大了，早已足月，卻比剛剛足月的小狗還要小。媽媽說她是由於先天性營養不良造成的。她在母狗的肚子裏的時候，母狗的主人就不給母狗吃飯，母狗天天到處吃垃圾，本來是生下了四隻狗狗，因爲母狗沒有能力餵養四隻，只剩下了一隻。當她來到我們家時，我就覺得是上帝送給我們家的一個禮物。
她剛來的那幾天，有許許多多的恐懼感，不分晝夜的不停地叫，但我覺得她一定是一隻很乖很乖的小狗，就決定給她取名爲乖乖。沒出兩天，漸漸熟悉了周圍的環境後，就活崩亂跳起來，恢復了天生的活力。她喜歡熱鬧，喜歡人多，喜歡自娛自樂。因爲她實在是太小了，又喜歡在人的腳底下鑽來鑽去，不知道被踩到小爪子多少回。
夜晚，月亮在羣星的捧場下露出自己光亮的一面，羣星在月亮的支持下，將自己化作辛勤的螢火蟲，一閃一閃在銀河系中勞作。姐姐無意的一腳，踩到了乖乖小小的腳丫，小小的身軀竟然能承受得了一百斤的重量。她沒有哭，只是小聲叫了兩聲。第二天早上，乖乖的一個指甲蓋已經掉了下來，在她泛着黃黃的毛上也沾了血。頓時，我的心墜了一下。我的乖乖這麼堅強！
乖乖教會了我遇到艱難不低頭，不落淚，勇敢面對。流點血，受點累都不算什麼，堅強勇敢的面對，一切的一切都會過去。乖乖教給我的，會一直伴隨我一生。
前方是一潭泥濘的山路，沒有了鞋子，沒有了別人，要靠自己，要堅強！她是線，牽引我找到正確的方向，找到飛到遠方的路。
風箏與線作文9
“這真是一個美麗的風箏！”人們見到它都這樣稱讚。事實上它也這樣認爲，的確，它的造型酷似一隻雄鷹，那對銳利的鷹眼裏射出一種叫人不敢直視的威嚴的光，那菊黃的喙那樣堅韌，似乎能穿透一切，再加上一身全糉的羽翼，真是帥呆了！更重要的是，它比一般風箏大很多，卻又體態輕盈，它真是一件精緻的工藝品！
它飛上高空，往下俯視着地上的一切，一切顯得那樣渺小，都臣服在它腳下，它喜歡居高臨下，有一副王者風範，但它並沒有真正擁有過快樂它的底下繫着一根銀白的線，這也是它唯一的不滿。這根線上幾乎沒有一個污點，它白得那麼純潔，細長而又堅韌。但它的一切在這隻風箏眼裏不再美好，它雖只是一根如絲的細線，卻限制着自己的自由。每當它在空中翱翔時，這根線總會緊緊拉住它，讓它從不曾真正接觸過那湛藍的天空和那潔白的雲朵。它掙扎過無數次，可這根線始終那樣堅固，沒有絲毫鬆懈之意。
它恨這根線！人們每次誇它時也時常順帶誇誇這根線，這時，它總覺得這線拉它越來越緊了。“它總是這樣，又自私又霸道，它是一個殘忍的破壞我夢想的人！”這是這隻風箏對那根線唯一的“好評”。的確，自由自在地飛翔是每隻風箏的願望，而這線總是沉默着，好幾次眼淚漫上了它的眼眶，但它強忍着，面對風箏的.叛逆，它抓得更緊了。
這天陽光明媚，天也仍然那麼湛藍，白雲還是那樣潔白，風也比以往吹得更帶勁了。風箏的主人一個七、八歲的小男孩，在一個寬闊的田野裏放飛了它，高高的藍天，潔白的雲朵，甚至飛翔的小鳥，風箏感覺自己離它們越來越近了，它閉上眼睛昂起頭，向着更高的天空直扎過去。然而，這可惡的線又拉住了它。它不甘心，藉助風力猛的一掙，“啪”的一聲，風箏聽到了細線繃斷的聲音。它的嘴角抹過一絲笑意，它第一次離開了這讓它從生來就有的羈絆，它自由了！細線離開了風箏，輕飄飄地落下去了，而它正在不斷升高，它沒有聽見細線的哭訴，也沒聽見小主人的呼喚，它只聽見了風的歌聲，小鳥的歡呼，它感覺到了柔軟的白雲磨蹭着自己的身體，太舒服了！那湛藍的天呀，離它近在咫尺！它興奮極了，它的心情宛如這兒的風景一樣美好。“哇，這兒太美了！”它陶醉了，閉上了雙眼，享受着自由的快樂！
可惜，好景不長。一陣狂風來襲，往日裏能借助着它飛得更高更遠的風箏，沒有了細線的牽引，失去了航向。面對狂風，它像個無頭蒼蠅一樣，在空中翻滾，打轉。它被風捲得暈沉沉的，想吐。幾分鐘後，風停了，這場噩夢終於結束了。它感覺自己輕飄飄的，下沉，下沉，再下沉那湛藍的天，那潔白的雲，在它的視野中漸行漸遠。終於，它的身體觸到了尖尖的樹枝，美麗的身體被掛得滿是傷痕，它停在樹枝上，再也飛不起來了。
高樹枝上，一隻斷了線的風箏在哭泣着，遠方，一根離了風箏的線在思念着
風箏與線作文10
初秋的天空，只有幾縷白雲在遊蕩。天空藍的沒有一絲雜質，就像一顆晶瑩剔透的藍寶石。遠處，一根細細的線牽動着一隻風箏在空中游蕩，看到這風箏和牽動着它的線，我彷彿就看到了我和母親。
小時候的我就像是那剛剛起飛的風箏，心裏總是畏懼着天空的廣大，耳目心就像是牽動着風箏的線，給我依賴和安全感。
小時候，我總是無時無刻的黏着母親。記得有天黃昏，我和母親一起去別人家取東西。回來的路上天空突然陰沉下來，烏雲一下就鋪滿了天空。不一會兒，豆粒大的雨滴就從天上掉下來砸在了地上，母親急忙把外套脫下來披我在身上，說：“這離家不遠，你快跑回家，然後再拿傘給我，媽媽的鞋子跑起來不舒服。”我望了望前面溼漉漉的地面，雙手拽着母親的衣襟，說：“我不去，咱倆一起回去吧！我不想自己回去！”母親看着依舊在拉扯她衣角的我，皺了皺眉頭，說：“聽話，別鬧！要是咱倆一起走的話都得被雨淋溼……”我擡頭看着母親，心裏頓時覺得委屈極了，眼裏不知何時就噙滿了淚水，還沒等母親把話說完，我就哭成了個“淚人兒”。母親似乎很無奈，搖搖頭，說：“那咱倆快跑吧，雨要下大了。不哭了，乖……”
最後的結果也是可想而知的'了，因爲我的任性，我的母親都淋成了落湯雞，然而母親卻沒有責怪我半句。
長大後的我儼然成了在天際間自由翱翔的風箏，總是渴望更高更遠的天穹，而母親卻成了牽絆着我的線，不斷在我想一飛沖天時拉扯着我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。
新世紀的我，接受新的教育，擁有新的思想。但母親卻認爲我的某些想法不切實際，這也是我和母親矛盾的根本。
就像是上次去買衣服，我喜歡一件衣服，可是母親卻說那件衣服質量不好，還給我挑了另一件。“這衣服我一點都不喜歡，難看死了！”我撅得嘴老高，嘟囔着說。可儘管我的聲音很小，還是被母親聽見了。她走過來問我：“這衣服哪兒不好看，不比剛纔那件好多了麼……”“反正我不喜歡，要買你自己買！”我打斷母親的話，自顧自的往前走去了，剩下母親在後面朝着我的背影說：“你不想要算了，以後買東西隨你喜歡好不好……”
現在想想，雖然線牽動着風箏，可是如果沒有線的話，風箏連飛都不會飛起來，也不可能領略到浩瀚的天空的美。反過來想，如果風箏真的掙脫了線，那麼風箏會變成什麼樣子呢？我想會從天空中一頭紮下來，在某個不知名的樹枝上倒掛着吧。我和母親也是像這線和風箏一樣。我怎麼可能離開她！
人們總是把微笑和禮貌留給陌上人，卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風箏，總是奮力地掙脫線。母親，待你頭髮花白時，就讓我反過來像線一樣陪伴在你身邊！
風箏與線作文11
“風大的時候，記得控制自己的方向！”夢裏又傳來線那頭溫馨的話語。
不知何時，我們斷了那根線的聯繫，再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了，你還是在草原不停張望蔚藍的天空，你常常想：“去哪兒尋找線的那頭？”你手裏的線柄還能否把我召喚回來？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大風吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，無法飛翔。
我，被大風一直吹一直吹，觀覽這個多彩的世界，而你，卻在我遠飛的`地方，苦苦等待。你渴望，有陣風能把我吹回來，能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而，我只是隨着大風飛，飛！
當我們還在一起時，你總是把我放得很高很高。你想看見，在藍天下飛得最高的，是線的那頭的我。你揮灑的汗水，是爲了讓我飛得更高！你逆着風，是爲了讓我飛得更遠！讓我以最高的姿態，俯視這片草原，飛出這片草原！可是，我到底做不到，飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹，你卻總是讓我與他們一同飛翔，因爲你覺得這纔是一隻風箏該做的事。
當我找到與我一起飛翔的夥伴時，你總是硬生生地拽開我的線頭，逼迫我離開。我不理解！我不明白！我在掙扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已經抓住了我的線頭，爲什麼還要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸溼了我身上那層薄薄的外衣。
我從你的淚裏讀懂了你，而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常常渴望線頭那端光滑細膩的雙手，那麼幹淨、白皙，還鑲嵌着鑽石！那雙手總是隨着風箏跑，而不是牽着風箏跑。因此，我整日在天空做着那樣一個又一個不切實際的夢，而從來不想如何更高地飛翔，從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手，卻因爲那根隨時飛走的線，輸送着自己殷紅的血液，變得蒼白又粗糙。
其實，每個人手中都有一根線，線那頭都有一隻風箏，他們讓那隻小小的風箏，承載他們高飛的夢想飛向藍天。他們無法飛翔，便讓風箏替他們飛翔。可風箏終究飛不高，因爲那根線牽制住了他們的速度，他們承載得太重太重。
其實，我很幸運，我能飛翔，比那些掛在牆上的風箏多擁有一份自由。其實，我也很不幸，向着一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風箏，不管他們飛得或高或低，線頭那端永遠不會有任何力量控制他們的方向。
終於有一天，線斷了，我飛走了。我自以爲會過上自由的生活，可不知，卻也只是順着風的方向飛翔。往年秋天，你帶着我在落葉下飛翔，如今斷了線的我，猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢！我似乎明白了：那根線不僅是牽制，也是一種保護！
大風啊！如果你遇到一個等待着的人，請告訴她：我很懷念在她手中飛翔的時光！
風箏與線作文12
看，那裏有一隻美麗的風箏。
我第一次看到風箏，是那早已無聲逝去的金色童年。“不！我不回去。”我叫道，“除非給我買玩具。” “你有許多玩具了，等都壞了，再給你買個大的。”媽媽反駁道。夜色悄然佈滿天窗，不捨的露出晚霞，只有天腳下的一抹紅顏。晚風吹亂了母親的秀髮，也吹亂了我的心。
夢幻中的天空，童話般的世界，一隻風箏順着那一抹晚霞悠然而起。“看，那裏有隻美麗的風箏。”媽媽指着那紙風箏說。風箏，它勾住了我的目光，也勾住了我稚嫩的童心。
風箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔，那不也是我的夢想嗎？它在這廣闊而又令人嚮往的天空下，跳着，舞着。“我要，我要。”這樣新鮮的東西怎能不吸引我？我蹦了起來。媽媽看透了我的內心，嘴角微微向上翹起：“好!你只要乖乖回家，明天咱買個大的，好不好？”我幾乎是脫口而出：“好！但是我要等到風箏飛走了，我纔回家。”媽媽猶豫了幾分，在我的懇求之下，才勉強答應了。
風箏像熟練的舞者一般，輕雅的走上了這奇幻的舞臺，用優美的舞姿吸引着我，拉着我。他在這無遮攔天空下自由自在的飛翔，時高時低，時而翻轉，像波濤洶涌的大海，時而平靜，像巍峨挺拔的高山，微風撫摸着我的臉頰，也託着風箏在蔚藍的天空下翱翔。風愈來愈小，忽然停了，舞蹈也嘎然而止，然後緩緩的走下舞臺，一段優美令人陶醉的舞蹈完美的`謝幕。
我離開了這令我眷戀的的地方，但我心裏有對明天的美好憧憬，心中那一絲眷戀不知何時被抹去，換上了我對明天、對未來熱切地盼望。
我是風箏母親是線，正如我渴望自由，在蔚藍色無遮無攔天空下自由翱翔。但線不準，，，當我越飛越高，越飛越遠時，便將我扯回來。我無論如何也掙脫不了線的控制，因此只能乖乖服從。
我曾想過掙開線的控制，但我打消了這個念頭。我曾看見一隻風箏，它和我一樣，渴望藍天、自由。有一天，它藉着大風掙斷了那根日日夜夜抓着它不放陳舊的線繩。它非常興奮，飛向了那熱切盼望的藍天，但它迷失了方向，它開始後悔，後悔掙斷那根線，它想再回頭，但已經晚了，大風把它帶離了原來的位置，他飄忽不定，漸漸地墜向地面。我驚訝的發現，那是我。
風箏在蔚藍的天空下，總能惹人注目吸引人們的眼球，大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋，但卻總忽略了那一團有些粘塵的線。風箏不能沒有線的支撐，線不能沒有風箏的英姿，不論失去了誰，誰都不能發揮自己的作用。但線總是會斷的，也許是在未來的某一天吧，風箏不能總在線的支撐下飛翔，風箏需要在未來的天空下振翅高飛。風箏沒有方向的時候，線給它打方向，飛不穩了，線給它找平衡，不倫在什麼時候，線總是在默默的付出。
我們都是風箏，父母都是線，我們都是在線的引導下學會了振翅高飛。
我們都是風箏，父母都是線，因爲有線，所以在藍天白雲下，我們能自由歡快地飛翔。或許我飛不高，或許我的英姿不夠美，但我會在屬於我的那一片天空，和線一起，舞動我的英姿，努力飛行，盡我所力。
風箏與線作文13
又是一個三月，沙漠從過去變得生機勃勃，生意興隆。孩子們舉起風箏，像無邊無際的綠色沙漠中最美麗的花一樣奔跑。
藍天上，一隻美麗的燕形風箏艱難地飛了起來，但它飛不高。這是涉及到它的線索。它憤怒地對着線說：“你夠了，別再拉我了，我要自由，我不想活在你的拉下！”賢難過地說，“風箏，別這樣。沒有我你飛不遠。你不記得我們曾經在一起……”“別再說了，我不想聽！別再拉我了，我求求你，放開我！”“但是你……”線還沒劃完，風箏就被一陣強風用力拉了一下，最後脫離了線。它高興得搖擺不定，高興地大叫：“我自由了！”
窗外的烏雲，沉悶發黴的天氣總讓人覺得不愉快。吵架和扔東西的聲音從我房間傳來。“你能不去管這些和那些嗎？好煩！”“孩子，你不知道我這樣做是爲了你好，我……”“爲了我好？我聽錯了嗎？你快把我逼瘋了！讓我整天學這個寫那個，連一點休息的時間都沒有，不會累嗎？嗯？”不知道爲什麼會說這種話。我媽媽眼裏充滿了淚水，她沉默了。我把桌子上的東西都撿起來，砰的一聲摔在地上。我大叫：“以後不用管我了，我不需要！”我轉身爆發，完全無視母親的啜泣。
風箏在天空中飛啊飛。那一刻，它覺得沒有人能像它一樣快樂。它在風中飛翔，像一隻真正的燕子。它看着眼前的風景，看着其他風箏羨慕的目光，它的心很美。但是好景不長。天空很暗，佈滿了烏雲。似乎要下大雨了。風箏開始害怕，它想停下來，但後來發現沒有線的牽引，它只能被風暴弄糊塗。它慌了，它很無助，但是很無助。雨開始下的時候，豆雨滴狠狠地打在它的翅膀上。它忍受着寒冷和痛苦。暴雨終於折斷了翅膀。它控制不住地掉下來，哭了。那一刻，它的腦海裏充滿了陪伴它的線索。
我覺得我真的自由了，真的受夠了媽媽的束縛。現在我是一匹脫繮的野馬，在自己的世界裏馳騁。我一個人在KTV，唱了一整天，直到嗓子都啞了。我出來的時候天已經黑了。突然覺得心裏空落落的'，五顏六色的霓虹燈印出了內心的孤獨。看着街上來來往往的人，那一刻我無處可去。我想起今天和媽媽說的話，心裏很愧疚。不知道爲什麼我變得這麼難過。我終於哭了，雙手抱着胳膊，騎着唯一的一輛車回家。
風箏醒來的時候，天已經放晴了。它發現自己的翅膀已經包紮好了，原來是風箏主人帶回來的。“風箏，風箏！”它聽到了很久以前的輕輕呼喚。它哭着對線說，“我錯了，我再也不會和你分開了……”“別哭，就知道，我們永遠不會分開……”
“媽媽，對不起……”我站在我家門前，眼淚噴涌而出。她擁抱了我，這是我所知道的最溫暖的擁抱。她笑着在我耳邊小聲說：“回來就好！”
風箏，快回來！
孩子們，快回來！
風箏與線作文14
春，總是在我們沒察覺的時候悄然來到。一隻只形態各異的風箏，一個個在草地上追逐的孩子，一顆顆在天空放飛的心……讓人知道，快樂其實很簡單。
小時候，媽媽經常帶我去放風箏，我總是喜歡平躺在草地上，仰望着漫天的風箏，看着它們自由自在地在空中翱翔，心裏就會很開心，那種快樂很真很純。
風箏是自由的象徵，在廣闊無垠的天空中，與風兒、雲兒、鳥兒爲友，與它們相伴，和它們嬉戲。可隨着年齡的增長，我慢慢看穿了，其實風箏並不如我想象中那麼自由。當風箏在空中翩翩起舞，想要直插雲霄時，一剎那間，束縛風箏的線又緊緊地把它硬拉了回來，風箏痛苦地呻吟着……因爲有線的存在，它永遠不可能獨自飛向浩瀚的天空。
我曾希望做一隻風箏，無拘無束。可總是有“一根線”在拉着我，讓我想飛也飛不高，那就是——我的媽媽。
媽媽總是把我當小孩子看，從來沒有發現我已慢慢長大。她希望我做一個“大門不出，二門不邁”的居家女孩，安安靜靜，卻不知道我的性子裏一直透露着一種野，和風箏一樣，總想着追求刺激。
一次，班裏的同學約我出去玩，我開心極了。“單獨出門玩”這個新鮮的詞彙對我來說，簡直遙不可及，這將是一次全新的體驗。回到家，當我滿臉欣喜地和媽媽分享我的快樂時，媽媽一聽到是我獨自一人出門，臉立馬就耷了下來，堅決地說了聲“不行，你還小”。雖然這是意料之中的答案，可我還是不肯放棄，一番又哭又鬧，媽媽終於不情願地同意了，只說了一句“孩子大了，管不住了，翅膀硬了”。我聽了有些不以爲然，只是出去玩一下而已，哪有她說得那麼嚴重。
第二天，我早早地起牀，整理好東西后才發現桌子上放了一張五十元的鈔票。雖然不是很多，可只是出去吃個東西，實在花不了那麼多。看着看着，我有些後悔，不想去了。畢竟平時除了上學，就一直在媽媽的.身邊，沒有離開過。因爲媽媽的“圈養”，我有了依賴的習慣，很難自己獨立。有些事，說出去都怕人笑話。至今爲止，我不會騎自行車，不會買菜，甚至坐公交車我也不會……
這一天，我又來到草地上放風箏。風箏在空中飄舞着，它似披着五色羅裙，跟輕風應和着，在風中搖曳，一會兒晃向左邊，一會兒跳向右邊。我看着看着，不自覺地用手把風箏線給扯斷了。風箏失去了線的束縛，像一隻蒼蠅似的亂轉，漫無目的。沒有線的牽引，風箏自由了，可卻失去了前進的方向。但因爲有了線，風箏仍可以飛向高空，卻有線陪伴着它，使它找到了自我。
媽媽，我明白了，您就如那根線。當我迷茫時，您替我找到方向；當我退縮時，您推我一把；當我驕傲時，您拉我一下。謝謝您，“風箏線”！風風雨雨中，您帶着“風箏”對抗着命運，衝出困境。您不離不棄，永遠在爲我付出，但請您原諒，這只不懂事的“小風箏”，她太不讓您省心了，但她也是愛您的。
風箏線的一頭繫着風箏，一頭繫着一顆裝滿愛的心。線爲風箏牽引着方向，爲風箏創造了一片藍天！
風箏與線作文15
天上風箏在天上飛，地上人兒在地上追。你若擔心你不能飛，你還有我牽你的線。
——題記
陽春三月，漫天的紙鳶飛舞着，帶着人們的希望與眷戀，一同飛向藍天，放飛了理想與夢想，讓一切煩惱與壞心情飛到九霄雲外。
漫天的思緒紛飛，化作朵朵彩蝶被線牽引着飛舞，不知是不是我幻聽，好似遠方傳來了陣陣歌聲，歌頌着這美麗的瞬間，可不知爲什麼，這歌聲又彷彿攙雜着零星的悲傷，有一種無法言語的傷感。瞬間，一隻風箏從我的眼前墜落，它彷彿灼傷了我的眼睛，沾着我的淚慢慢滑下枝頭——線斷了。
如果風箏斷了線，那他存在着有什麼意義？
那麼如果線離開了風箏，它存在着，又有什麼意義？
風箏與線，他們生來就是相輔相成、相依爲命的，就好像冥冥之中被牽動、纏繞着的紅線，只要是註定會相遇了，就不會再被分離。
有一個關於風箏與線的故事，讓我領悟到了關於這種關係的一些感悟。這個故事有講述的是一隻風箏與線的對話。一天一隻風箏對它的線說：“限制了我的自由，我想飛的再高些都不行。”線說：“可如果沒有我的束縛，你會迷失方向的。”風箏說：“我有一對堅固的翅膀，有天生導航能力的頭腦，我根本不會迷失方向。到是你那長長線總是礙我的事，每當我想忘我的去飛時，就會被你無情的拽回。我要擺脫你，飛向我向往的地方”。“是啊，既然你羨慕鳥兒們自由飛翔的生活，那我就該給你一片自由的天空。”線毅然放棄了天空中的風箏。他知道無論他再怎麼努力也也無法留住風箏那顆有些狂野的心了，他盡了自己最後一點力氣挽留風箏，可風箏依然堅決的離去！去的那麼堅決和不可動搖！“自由了！我終於自由了！”風箏高傲的鄙視着那曾經束縛自己的長線，看着他慢慢的飄落，心裏有一種說不出的喜悅和快感！微風吹過，風箏高興的擺好姿勢，等待着下一次的飛躍，再一次的挑戰輝煌的制高點！忽然，風箏感覺到，她身體開始強烈的擺動，隨着微風的.方向，她努力的使出各種優美的姿勢，準備飛躍那白雲朵朵，可是她卻感到自己正在風中亂飛，風箏使出自己的解數來掌控自己的方向，可是她卻分明感到自己是那樣的力不從心。風箏對着線大喊：“爲什麼！爲什麼會是這樣！”然而等待她的只有那優美的弧線。
這個故事提醒了我，風箏與線的這種關係其實就好像我們生活中許多人與人的關係。例如我們與我們的家長，我們就是風箏，家長就是線。我們一味的想去儘早脫離他們的束縛可是確忽略了我們還不會飛。再例如我們與老師，我們與同學等等的關係，都好像是風箏與線，彼此存在着就代表着必不可失，我們註定是離不開對方的，如果決定分開，也註定是兩敗俱傷。
風箏與線分離了我們還可以再買，但是人與人之間的關係分離了就不能挽回。世上沒有後悔藥，我們要珍惜現在擁有的美好生活，珍惜身邊的愛，不要讓握在自己手中的線，丟失了屬於他的風箏。
