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關於人物作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的人物作文4篇,歡迎大家分享。

關於人物作文四篇

人物作文 篇1

非典是20xx年中國人抹不掉的共同記憶,平時很少流淚的人,那個時候也會淚流滿面。平時很少動心的人,那個時候也會怦然心動。在那充滿疑慮、充滿期待的日子,有一個人讓我們踏實、讓我們感動,他就是鍾南山。

面對突如其來的.非典疫情,鍾南山以科學家的無畏一語定乾坤:非典可防可治!在疫情最嚴重時,他以一個醫生的醫德主動請纓:“把最危重的病人轉到呼研所來”,這淡淡的一聲,無異於平地驚雷般的“向我開炮!”這一聲之後,是他以66歲的高齡,連續38小時救治患者的身影。他說:“在我們這個崗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”

鍾南山不僅醫術精湛、醫德高尚,他尊重科學、實事求是、敢醫敢言的道德風骨和學術勇氣更令人景仰。中國知識分子最寶貴的精神在他身上體現得淋漓盡致:不唯上,不信邪,敢擔責任。緊要關頭,他勇敢地否定了有關部門關於“典型衣原體是非典型肺炎病因”的觀點,爲廣東衛生行政部門及時制定救治方案提供了決策論據,使廣東成爲全球非典病人治癒率最高、死亡率最低的地區之一。

人物作文 篇2

爸爸的嘴巴沒啥特點,不大不小的,可它的用途可廣啦!

爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子,直到我懂了爲止。

爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國裏遨遊,還哄我進入甜美的夢鄉。

爸爸的嘴巴是說話交流的.天才。單位裏,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!

爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當然,他吹的“牛”到後來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是後來,我讓他說“發揮”這個詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發飛”,我和媽媽都哭笑不得。

這就是爸爸的嘴巴,有缺點,也有優點。

人物作文 篇3

我最喜歡卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋與灰太狼》中的主角,它聰明、機靈、樂意助人。一次,懶洋洋被可惡的灰太狼抓走了,喜洋洋想出了一具周全的.辦法:讓美洋洋做誘餌,引出了灰太狼,讓它落入了陷阱,同時救出了懶洋洋。

這就是我喜歡的卡通人物——喜歡洋洋。

人物作文 篇4

我有一個愛我的姥爺。

姥爺已經年過古稀了。隨着時光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭髮,皺紋也無情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來長了許多,我們都說它是“長壽眉”。他的臉上時常掛着慈祥的'微笑。他的目光對我永遠是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手,每當他的手牽着我的手的時候,會給我無限的安全感。

小時候,姥爺給我起了個外號叫“神行太保”,因爲我和姥爺出去玩,從來不讓姥爺抱,走上一兩個小時也不說累。姥爺見人就誇我身體好。姥爺是我忠實的夥伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對數字的認識就是從打撲克開始的。聽媽媽說,那時候我還小,還不認識數字,可慢慢的我對數字感興趣了,不但認得清,而且還迷上了打撲克。直到現在,我一有時間就和姥爺打上一兩把。我們現在玩兒的是“高級遊戲”,比如說“對主、憋七”。有時候姥爺贏了,他就高興地說:“孩兒,又輸了”。有時候我贏了,姥爺也笑着說:“孩兒手氣好,孩兒手氣好。”有時候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發現了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說:“不許玩兒賴,不許玩兒賴。”逗得我哈哈大笑。

你們說,我的姥爺多好。我愛他,他也愛我。我衷心地祝願姥爺您永遠健康、永遠快樂。

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