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關於四年級人物作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的四年級人物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級人物作文9篇

四年級人物作文 篇1

我的老爸個子不高,身材瘦小,不愛運動,可他卻是個鐵桿球迷。

記得有一次,老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸幹嘛這麼急呀?爸爸說:“看球賽!看球賽!再不看就完了!”可是剛換到體育臺主持人就說:“今天的節目到此結束,我們下次再會!”老爸一聽惋惜地說:“哎——!要是有一對翅膀就好了。

還有一次,老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯,他說:“我看球賽的時候誰要打擾或擋着我,我就跟誰急!”這回老爸看得是津津有味,都十一點了我跑下牀說:“爸,快去睡覺!都幾點了?”我老爸眼睛盯着電視,頭也不回地擺擺手說:“你先睡,你先睡!這場球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上牀了!

更有趣的是有一次,老爸在看球賽時媽媽給他端來一碗酸辣粉條,老爸眼睛盯着電視,手裏挑着粉條。突然一個進球,爸爸一激動,手一揚,一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛眯着大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼淚來了。我對老爸說:“爸,你眼睛閉一會兒,眼淚把它衝出來就好了。”老爸說:“不行!不行!我還要好好看球賽呢!咋能閉着眼睛呢?”

看這就是我的球迷——老爸。

四年級人物作文 篇2

我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長得虎虎實實的,真像一個胖乎乎的小老虎。

小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵着鬧着我要吃我要吃,然後就大口大口地吃起來。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨着的一位阿姨剛夾了一個雞腿放在盤子裏還 沒來得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來,引得一桌人都哈哈大笑起來,笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那麼貪吃!

弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業,去玩他的小汽車,他只要一聽見汽車響了,就會馬上跑過去,嚷嚷着我騎我騎。然後我去騎摩托車,他就哭着、鬧着又要騎摩托車。最後我 又去騎搖板車,他哭着、鬧着又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實在是太小氣了。

我真希望小弟弟快快長大上學,變得懂事、不再小氣。

四年級人物作文 篇3

昨天,學校組織我們去了“大人物”,在那裏可以體驗大人們工作的各種職業!

我體驗的第一個職業是快遞員,老師告訴我們要先去收快件,收齊了才能去送件,送件的時候要讓收件人簽字,才能把快遞交給他!老師囑咐完後又給我們每個小組了一張地圖,讓我們按照地圖去收件,我們剛收完件就下課了,我還沒來得急去送件。雖然工作沒有完成,但是我還是體會到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞!

接下來我體驗的是“主持人”,老師告訴我們要先排練一下才能開始主持。排練的時候我還有點緊張,但是真正上場的時候比我排練時候的狀態要好。在這個職業中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量!

最後一個職業體驗的是“警察”,這次可不能向前幾次也那麼鬆散了,一定要嚴肅!這個職業和其它的不一樣,“上司”還給我們配槍了!感覺應該很刺激吧!領導告訴我們案子來了,電視臺被安裝了“炸彈”,領導要求我們30秒之內找出來,否則會很危險,我們四處找了很久都沒有沒有找到,就在時間倒計時馬上就快到時間的時候,我的另一個“同事”大喊:”在這呢!”終於完成任務了,這次的任務真是有驚無險啊!這個職業中,我體會到了警察一定要有不怕犧牲的精神和敏銳的觀察能力!

這次在大人物的職業體驗中,我知道了父母不管做什麼職業都非常的辛苦和艱難,所以不要亂和父母在要玩具,我要多幫父母做些力所能及的事情!

四年級人物作文 篇4

書法是中國的文化之一,最早的書法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名偉大、著名的書法家,他寫的蘭亭字可好了,深受世界人民的喜愛。書法的種類很多,有毛筆、鉛筆、鋼筆等時間就像。

一位旅客,匆匆的來,又匆匆的去。一轉眼間,又到了炎熱的暑假,在暑假裏有很多的同學都去上補習班,但是我也不例外哦!

我從九歲那年開始練毛筆字,直到現在,我仍在我的老師那裏寫字。

我的老師對我們要求很高,教育水平也真的不錯,是中國美院畢業的高材生。畢業後一直在剡山小學任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水,否則就要挨批評了。

慢慢地,學會了這樣,又學會了那樣。黃老師開始教育我們寫橫、豎。我一看,這樣太簡單了,連五歲的小孩都會。可是輪到我寫了,寫出來的字一塌糊塗,倒是像一條條小蛇一樣。不,我再來,就這樣一次又一次的練,終於會寫了。接着教的筆畫多起來,也難起來了。

幾個學期過去了,我的字終於得到了家人的表揚。本來不極富練書法字的我,已變得超喜歡寫了。聽爸爸說:“寫書法還可以變得有耐心,因爲一個人沒有靜下心來寫字,絕對是寫不好的。

一轉眼,已經練了三年毛筆字的我,增強了我對寫好毛筆字的信心。總有一天我會再更上一層樓的。

我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回報。

四年級人物作文 篇5

在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因爲他們給我們做了一個好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因爲他們的每一件事蹟都令人感動,令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個值得我敬佩的書中人物,她叫滿月。

他是一個活潑好動的小女孩,他樸實善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動了。

記得有一次,語文老師和英語老師要他放學以後幫他補課,他雖然很不情願,但她還是留了下來。語文老師給他複習了一下今天所學的知識,把練習題讓他重新做了一遍,英語老師教他學習英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負老師對他的.希望。所以以後的每一節課,他都認真聽講,就這樣,他的成績大大提升,同學們對他刮目相看,老師也對他很滿意。

從這本書中,我看出了她的不屈服,樂觀向上,他的這種堅忍不拔的良好學習態度,讓我敬佩。

四年級人物作文 篇6

周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。

可愛一:胖胖的臉

你一看見他,就會笑出來,他長着白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

可愛二:戴着一副眼鏡的眼睛

他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪裏,哪裏。”你頓時覺得他很可愛。

可愛三:甜甜的嘴

有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

可愛四:手巧

每一次手工課,他都會拿出看家本領,一個個小手工做得特別棒,連老師都讚不絕口。

怎麼樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

四年級人物作文 篇7

我們班的班主任胡老師是一個和藹可親的好老師。他圓圓的臉蛋上有着一雙嚴厲又溫柔的眼睛。胡老師很愛笑,那張臉上差不多每時每刻都掛着笑容,一副和藹可親的樣子,大家都喜歡跟他套近乎。

胡老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上一部分時間給我們講一些小故事,從而大大提高了我們學習語文的興趣,連我們班學習不好的同學也漸漸對語文學習有了興趣,課上經常積極發言。因此我們班的語文成績如芝麻開花般節節高,經常是年級第一名。

他那一手漂亮的水筆字,使我非常羨慕。那一個個像小精靈似的字是那麼的整齊,那麼的挺拔,那麼的……一到上語文課的時候,他的字就會隨着衣袖的搖擺,水筆的挪動,漸漸的在白板上展開,猶如一股春風,吹進我的心扉。

胡老師已經做了十年的語文老師,積累了豐富的教學經驗。所以,在胡老師的課堂中,我們從未感到古板的授課、枯燥的說教,反而是愉快的討論、活潑的氣氛。

胡老師很愛笑。同學們回答問題正確時,胡老師投以讚許的微笑;同學們回答問題錯誤時,胡老師投以鼓勵的微笑;同學們指出他板書上的錯誤時,胡老師投以肯定的微笑……總之,胡老師的笑容,常常都讓同學們備受鼓舞,從而更加努力的學習。

一條飄動的柳枝代表一個春天,一片火紅的楓葉預告一個秋天。老師啊,我要爲您高唱!老師啊!我要爲您讚揚……您永遠是我心中的園丁、蠟燭、棉被!

四年級人物作文 篇8

我長着高高的個子,類似長方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

我最大的優點是孝敬老人,媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨,我把蘋果梨洗乾淨削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙籤送到爺爺奶奶身邊。看着他們開心的吃着,我的心裏有說不出的高興。

我的缺點是寫作業時靜不下心來,總是邊寫邊玩,一會轉筆玩,一會到陽臺對着天空發呆。有一次作業量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來檢查,糟糕數學作業一道題都沒寫,結果被爸爸狠狠得揍了一頓,之後我30分鐘完成了數學作業。

我知道我的毛病,可就是改不過來,大家有什麼好的辦法能讓我改掉我這些壞習慣呢?

四年級人物作文 篇9

嗨,大家好!我叫xxx。

我今年11歲半了,長着一張蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白裏透紅的臉上,長着一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻樑不高,但是上面卻架着一副小眼鏡,別人都說我很有學問呢!

我的愛好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。

我從小就喜歡寫,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這麼認爲,一直誇獎我、鼓勵我。漫漫地,我能認幾百個字了,可以看書了,在我寫的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一直都給我報班,請老師指導,這不,去年“六一”,我的《家鄉贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯大賽一等獎呢!

我還有個特點,就是喜歡看書。在我的幾個書櫃裏,密密麻麻地擺滿了許多書,什麼《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》我都看過。有時候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺,晚上一直看到10點多。雖然辛苦一點,但我學到了不少課本上學不到的知識,心裏像吃了蜜一樣甜!

在同學們的眼裏,我是一個非常負責且有責任心的班幹部;在老師的眼裏,我是一個優秀的學生;在父母的眼裏,我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。

這就是我,一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎麼樣,和我交個朋友吧!

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