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精選小學生五一勞動節作文3篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生五一勞動節作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選小學生五一勞動節作文3篇

小學生五一勞動節作文 篇1

每年都有一個讓工作者們體會艱辛的日子,那就是勞動節。有了勞動,人們生活纔有了活力,活力源於動力。讓你們能感受到勞動的意義,工作的意義。

勞動節真好,讓人們在每年的特定日子裏休息。體會到了人們的理想,人們的追求。讓你們都發掘自己的夢想,勞動的意義真大。有了勞動生活才能過得好,有的`勞動,生活纔不那麼無聊,有了勞動生活就是成長的階梯。勞動節我們永遠都記得的日子,珍惜每一年的勞動節。

人生中成長我們非常地高興,因爲我們懂得了做事。做一件事是需要勞力和腦力的,而這些是非常的有意義的一件事。人生雖然沒有十全十美,但是我們起碼努力過,我們勞動過,我們珍惜過。我們感覺勞動真好,既可以鍛鍊又可以得到一筆財富,發掘自己。做自己喜歡做的事,有理想有目標。勞動帶給我們溫馨,帶給我們快樂。

我們都喜歡每年的勞動節,勞動節體會到我們打工人的思想。讓我們體會到打工的重要性,讓我們知道勞動是多面性的。勞動節真好,勞動節快樂。

小學生五一勞動節作文 篇2

五。一勞動節到了,許多人都放假了,都準備去遊玩或家裏人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。大家一家子就準備去爬山了。

早晨大家六點多就起牀了,天還沒有大亮呢,周圍十分安靜。大家東西收拾好了,準備出發了。大家不多時就來到山腳下。我擡頭一望,不由自主地說:“啊!山真高真陡啊。”我有點害怕了,但我還是不放棄,堅持要爬。

大家開始爬了,不一會兒就來到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起來,爸爸媽媽也累了,於是大家坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒,爸爸媽媽要起程了,但我太累了,不想再爬了,便對爸爸說:“爸爸,大家回去吧!”爸爸嚴肅地說:“不爬了?可以,但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧,大家上去了。”我聽了,馬上從石頭上跳了下來,說:“我要看到山頂的景色。”爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶,便給我來了個將計就計。

大家有開始爬了起來,不一會兒就來到了山頂。“啊!這景色多美啊!”我不由讚歎到。我想:如果我剛纔不上來,我真的'得後悔莫極了。

我站在一塊大石頭上,往下一望,下面瀰漫着煙霧,大家象站在人間仙境一般。山上都是綠色的,大家又好象在綠色的世界裏。我還看到一種不知名的花,十分香。還聽到了鳥叫聲,聽起來心裏特別愉快。舒暢。我還看到山下的汽車,象一隻只小螞蟻一樣,在馬路上行使。有一句俗話說得好:站的高。望得遠。這時,我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。

從這件事中,我懂的瞭如果做什麼事都沒堅持,那麼你永遠也不要想看到美好的結果。

小學生五一勞動節作文 篇3

終於盼到了五一假期,我們要去濰坊富華遊樂園遊玩,還要到壽光去看蔬菜節呢!

“快點,快點!準備好所帶的物品。記住要帶上照相機啊!”媽媽提醒爸爸和我。爸爸帶上了照相機,我帶上了麪包、餅乾和可樂。“出發嘍,出發嘍!去富華遊樂園嘍!”我高興的大聲呼喊着。

汽車跑得好快呀!路旁的樹木、樓房都在迅速的向後倒退。陣陣微風吹來,小樹在向我們招手致意,小草向我們鞠躬問好。三個小時過去了,我們終於到了濰坊富華遊樂園。

一進遊樂園,我首先看到的是我的偶像“大猩猩”——李鑫。“哎,太可惜了!忘記帶筆了,錯過了簽名的好機會。”我自言自語道。

開始玩“激流涌進”了。我蠻不在乎的`說:“這個‘激流涌進’有什麼可怕的!”說着我就上了小船,坐在了屬於我的位子上。船開始啓動了,起初速度慢慢的,逐漸加速,最後“嗖”的一聲衝了出去,的確夠驚險,夠刺激的!

這次,我們玩得太愉快了!作文

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