生活告訴我作文15篇

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在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生活告訴我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活告訴我作文1

前幾天，數學老師教了我們計算長方體和正方體的體積。我聽一會兒就會了，覺得很簡單。

今天下午，爸爸問了我一個奇怪的問題：“你會計算物體的體積了，但你會計算你臥室的空間嗎？”我漫不經心地說“會”！可仔細一想，對啊，怎麼計算呀！我把練習冊上的數學題拿出來和臥室空間對比一下，差別在於，題目上有一些條件已經明確，可臥室空間一個條件也沒有告訴你呀？我驚呆了，書上的東西對於生活來說，居然一無用處．爸爸語重心長地說：＂不是一點用處也沒有，至少你會算體積了．你先估計這本詞典的體積有多大？＂我猜有１００立方厘米，可量過以後，竟然是我估計的７倍以上．我不禁責備自己，連詞典這麼小的物體的體積都估計不準，以後還怎麼學呀？

該求我臥室的空間了，我用手比畫了幾下，說長４米，寬３米，高３米，容積３６立方米。“怎麼算的？”“用手比劃算的。”爸爸說；“這時候不能光靠用手比劃估算，還要靠平時知識的積累，象我們住的房子，房間寬度都是３米多，高度也是３米，長度可以估算，你可以看看鋪的地磚大小和數量，或者是木地板的數量，從中就可以計算出房間的.空間大小。量大體積的物體要找準有效的參照物，不信你可以去試試看。”果然按照爸爸的提示，我準確地測量了家中客廳、臥室、廚房的空間大小。

通過這件事，我明白了，我們不是因爲學習而去學習，而是要把學到的知識運用到生活中去，如果你學了而不會運用它，你學得再多也是一無所獲。

生活告訴我作文2

古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”我們又何嘗不是呢？

“1-2-3-4”，少年們清亮的嗓音迴盪在賽場的每個角落，不似孩童般的稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、銳不可當。不辜負努力，不辜負期望，心中默唸“加油！”

進入了賽場，少年們都在盡其所能的做着，比以往都努力，臉上也暈上了一股嚴肅之色，認真、一絲不苟。每一個動作都橫平豎直，整齊劃一；每一聲口號都字正腔圓，如雷貫耳；每一個步伐都邁得堅定而又執着。我們有我們的驕傲，不氣餒、不放棄，賽場上燃燒着我們的驕傲。當然，這全歸於大家不懈的訓練和不怠的意志，雖然在訓練過程中也曾遇到過大大小小的摩擦和不悅，也曾遇到過勞累與不堪，但我們卻是笑迎挫折，向成功的彼岸進發。

第一名，如意料之中收入囊中，每個人的臉上都掛着燦爛的.笑容。歡呼聲、雀躍聲響成一片，望着同學們笑靨如花的面龐，心底不由升騰起一種滿足感，不是那種買到自己心愛東西的滿足，而是努力過、奮鬥過、戰勝過纔會有的一種感覺，這種感覺不曾有過。“再回首，恍然如夢；再回首，我心依舊……”

這絢爛的一筆絕對是我人生路途中最美的風景之一。

生活告訴我作文3

進入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因爲自己的學校而驕傲。

有人說，剛進入初一，作業一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。

可我卻說，生活告訴了我許多。

初一的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發着春的希望。課堂上，老師在講臺上津津有味，當我們聽煩了時，老師講一個幽默故事，讓我們放鬆片刻。我領悟到了老師的用心良苦，心裏一陣感動：老師是愛我們的！

初一的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載着夏的激情。檯燈下，我在桌上辛勤地演算數學題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意，心裏一陣感動：可憐天下父母心！

初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮鬥纔是你該做的，努力吧！我領悟了老師的一片愛撫之情，心裏一陣感動：老師的勉勵催人奮進！

初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實。演講臺上，我成功的`演講完畢，朋友跑過來，說，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過了競爭的殘酷，我領悟了朋友的一份真情，心裏一陣感動：友情是千金難買的！

走過初一，品味每一天，生活告訴我：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會發現愛就在你的身邊！

生活告訴我作文4

微風拂過草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞。可是，誰又曾經注意過它們，曾經在乎過它們的存在;或者說誰又能夠珍惜它們，誰又會欣賞過它們的另類風彩。確實沒有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？瞭解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風來臨人間，大地上，萬物凋零，甚至某個角落會顯示出一片死寂。然而，無辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫。可是誰又想到，付出最多的而又默默無聞的它，在春風來臨的第一時間甦醒了，於是便忙碌地爲昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽光下，微風中，甚至暴雨裏，氣息經久不散。我便讚歎生命使永恆的'，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因爲一般生命之頑強力涌入心靈，就能夠激起生存的強烈慾望！

人世間，時時刻刻都又生之慾望在拂騰；時時刻刻都又有萬物在極力生存；時時刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚歎人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的昇華！肉體早以消失，不過生之靈魂依舊萬古長青，沒有生命終結的時候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會有光輝的時刻。

生命無止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作爲人類，便不必成爲死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恆的！

生活告訴我作文5

自古英雄多磨難，只有在種種挑戰面前自覺地經受磨練與考驗，才能成就光輝的事業。

軀體三分之二失去知覺的張海迪，失去聽覺和視覺的海倫·凱勒，從小開始肌肉萎縮的霍金，他們面對種種挑戰，並沒有向命運俯首稱臣，而是緊緊扼住命運的咽喉，在人生的舞臺上演繹着屬於自己的`輝煌。

馮驥才曾給人們講過一個故事；拳王阿里每逢比賽，就會去僱一些人，，幹什麼呢？罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏鬥慾望纔會被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態。

同時馮驥才對阿里的作法做出了詮釋；他需要挑戰。

這些光輝的事業，與人生無一例外的證明；生活總會加倍寵愛那些敢於向它挑戰的人。只有接受了生活的挑戰，成功的鮮花纔會開遍你的一生。

相反，那種縮手縮腳、害怕風浪、懼怕挑戰的人必將被生活拋棄，成功自然與他無緣。也許，他們也會僱人，但不是施加壓力，而是讓人往他們臉上帖金抹銀，弄虛作假，辦他們逃避挑戰。

也許，他們也取得成功，但這些是見不得光明與現實的成功或遲或早也會消融於陽光之下，他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提並論呢？逃避挑戰的人所取得的成功，也只不過是鏡花水月、海市蜃樓，終究會化作無聲無息的泡沐，消散在逃避者的腳下。

回到我們自己，作爲跨越世紀的的少年時代，終有一天要面對充滿挑戰的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰，在挑戰中鍛鍊自己的意志與能力。

勇敢的接受挑戰吧！不甘沉淪的人們！如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰自己，成功便離你只有一步之遙，生活也會因此變得充實開闊。

生活，用這樣明瞭的方式告訴我：成功，需要挑戰。

生活告訴我作文6

在我們夏令營結束後回來的火車上，發生了這樣一件事情：

當火車開動後，從另一個車廂裏走進來了一位懷抱嬰兒的婦女，走到我們跟前，對我們說：“你好！小朋友，你們能不能讓我在這坐一下，我要哄我的孩子睡覺，好嗎？”我聽後二話沒說，便讓她坐下了，她則哄着孩子睡覺。可是，於老師這時生氣的走了過來，對我們讓位子給別人坐非常不應該。便訓起了我們，我們則一動不動的.不感吭聲。當於老師走後，留給我們的則是失望，真是沒有想到，在我們心目中地位這麼高的於老師怎麼會變成這樣不講情理了呢？在我失望之餘，生活這本書告訴我，我們是對的，而且是永遠。它告訴我，做一個人要懂得謙讓與同情，因爲只有這樣纔不會成爲一位僞君子。不應該凡事都先爲自己着想，而應該進一步的爲別人着想，毛主席寫的《紀念白求恩》，上面說的不是很好嗎？爲什麼學了而不去讓我們這樣做呢？可是我總是堅信自己的選擇，因爲生活已經告訴了我這些。如果我不這樣做，那麼，別人會怎樣看我呢？！！

在這趟列車上，發生了這樣一件事，讓我從心底裏感到無比的敬佩。我們班同學坐的那個座位，正好是一個月以前，兩個大學生早就定好的票，如果按老師那樣想，難道他們就應該讓座位給我們的班同學嗎？他們可以讓，也可以不讓，但他們是怎麼做出選擇的呢？他們把座位讓給了我們，爲什麼呢？因爲他們知道，如果不讓，別人會怎樣看他們呢？不僅是爲了這，也體現出了２１世紀的高才生的素質是如何的好！！！

這就是生活要告訴我的……

生活告訴我作文7

生活就像一幅豐富多彩的寫真集，寫真集上面描繪出了生活中發生的點滴事情，生活中的每一件事情都能夠告訴你不同的道理，也可能會告訴你不能撒謊，還可能告訴你遇到困難要樂觀面對，而我，學會了寬容別人。

一次，我去毛筆書法班練字，旁邊的同學帶了一本十分火熱的書—《哈利波特與死聖》來，導致一羣同學圍過去看，可我覺得沒什麼好看，於是拿起毛筆認真的在一旁寫起字來，一橫，一撇，一捺，我正筆走龍蛇的時候去一不小心把左手邊的墨盒碰翻了，一大塊墨汁滴在了他的《哈利波特與死聖》上，我本以爲他會和我大動干戈，和我吵起架了，所以，我已經做好了準備，準備大幹一場，但是他不但沒有責怪我，反而對我說：“沒事，這面不好看，髒了就髒了，你繼續練你的毛筆字吧。”透過他那淡淡的一句簡單的.話語，我明白了什麼叫做寬容。

還有一次則是在剛剛開學的時候，班主任叫我和小甘同學去一樓抱教科書，我抱着厚厚的一沓書上樓，這時，一個莽撞的小男孩跑下來，把我撞的四腳朝天，書散落一地，我忍着疼痛，立馬爬起來揚起拳頭，想揍他一頓，正要打下去，突然想起來了被我用墨汁濺在書上的那位同學，他都對我那麼寬容，爲什麼我不能對這個小男孩寬容，便放下了拳頭，對那位惶恐不安的小男孩說：“沒事·，是我自己腳滑了一下的。”之後我抱起書來後就讓他走了。

生活告訴我什麼叫做寬容，並教會了我如何對別人寬容。

生活告訴我作文8

誰都知道，每個人在世上都不是孤立存在的，生活告訴我們很多，我們也明白了很多。

生活告訴我，要學會感謝。

一個歌手，與觀衆打招呼的方式由“大家好，我來了”！變了“謝謝大家，你們來了”！這是一次巨大的轉變。我還記得看過一篇報道，說現在很少有人在買完東西后記得說一聲“謝謝”，甚至有人根本不覺得應該說謝謝，剛看時，我也很奇怪，買東西爲什麼還說謝謝呢？後來我明白了，他們出來賣東西，也是爲了方便我們的生活，而且他們爲我們提供了周到的服務，僅憑這一點，他們也理應受到感謝，於是在後來的購物中，接過東西后我都要說一聲謝謝，看着對方的笑臉，我也很開心。

生活告訴我，要學會迴應。

有一次去坐公交，很着急，我一邊往前跑，一邊說着“讓一下，謝謝”，人們也都很好，都會側身讓開。突然，我聽到有一個男聲說：“不客氣！”我一下愣住了，他旁邊的女孩還埋怨他：“人家又沒打算讓你回答”！我知道一定是剛纔旁邊的'一對情侶，當時我的臉紅極了，趕忙跑開。等上了車又回想剛纔的事，才發覺我一直認爲只要說謝謝諒算有禮貌，卻一直忘了其實每個人都需要有一個呼應的，一句不客氣，可以讓對方明白你已收到了他的謝意。

生活告訴我，要學會回報。

一次坐公交車，上來了一位老爺爺，立刻有一個大姐姐給他讓座。車繼續開着，那位老爺爺要下車了，他沒有像其他乘客一樣起身就走，而是拍拍剛纔讓座的那個女孩，告訴她還坐這兒吧，然後才慢慢地走下車。這位老人接受了別人的幫助，也不忘回報她。

生活告訴我們的很多、很多。只要留心，生活就是一座寶藏，珍惜生活所告訴我們的，並保持下去，你的人生纔會更加精彩。

生活告訴我作文9

生活就像一位導師，告訴我們很多道理：看，梅花在凌寒中開放，告訴我們做人要堅強；聽，滴水在穿石，告訴我們做事要持之以恆；瞧，螞蟻羣正在搬運食物，告訴我們團結就是力量？在生活中，我們應該善於觀察，並悟出道理？

那是雨後的一天，我慢慢地走在公園中，不住地唉聲嘆氣：“這次沒考到好成績啊，原來的努力全白費了嗎？唉，這下怎麼辦？”想着想着，我的眼睛就模糊起來，出現了同學們責備的神情，耳邊彷彿聽到了他們憤憤的聲音：“哼，還班長呢，第一呢？第一哪兒去了？”終於，一滴滴淚水從眼眶裏掉了下來。我問自己：“該放棄了嗎？”我在一棟房子旁停了下來，看見了正在辛勤編織着網的蜘蛛，不禁說：“你也像我一樣努力啊！但是，你的努力有沒有白費呢？”突然，屋檐上的水滴落在了蜘蛛網上，把蜘蛛剛剛織好的網打得支離破碎，我感嘆：“看來，你跟我一樣啊。”但是，蜘蛛沒有放棄，它還是漫不經心地編織着網，它織的網彷彿越來越牢固了。我睜大了眼睛，看着蜘蛛的一舉一動。不一會兒，又有水落在蜘蛛網上，但這次沒有打亂蜘蛛網。蜘蛛站在網中央，彷彿露出了勝利的微笑。我站在那兒看着蜘蛛，若有所思地點了點頭，說：“我明白了，失敗是成功之母，有了失敗的經歷才能走向成功的.大門。而且，我的身邊還要鼓勵我的老師、同學們，我可不能辜負了他們對我的期望！失敗，我不會向你低頭的，我要克服你、打敗你！”說完，我感激地看了那隻蜘蛛一眼，深深地向它鞠了一躬。

生活啊，我的導師！您的教導我永遠都會記得！我永遠感謝您！

生活告訴我作文10

生活告訴我，人生不是一條筆直的道路，路上會有很多挫折，沒有任何捷徑出現，就算有，你也不應該走，因爲那可能會使你走到一條不明的道路上。

生活告訴我，生活的轉變必須靠善良！

比如：一羣被打敗的人逃出了自己的國家，走進了另一個國家的一個小村子裏，當地的人們給了他們食物，他們都顧不上道謝就直接吃了起來。其中只有一個人例外，當村長給他食物時，他卻問村長有沒有什麼需要幫忙的，當村長回答沒有時，他便絕食堅持不肯吃村長給的東西，村長只好讓他給自己捶背算是勞動了，他才終於吃了在別人眼裏救命的食物。村長髮現他是一個很不錯的人，就收留了他，讓他在家幫忙幹農活，後來過了一段時間便把女兒也嫁給了他。他是誰呢，他就是石油大王哈默。

生活告訴我，不要爲了偷懶略過一件小事而毀了一生。

不過我在以前也犯過這種錯誤：每個週六、日的下午，只要天氣允許，我總要和爸爸到樓下花園裏打羽毛球鍛鍊身體，因爲我不太會發球，又不聽爸爸的勸告，所以我每次都讓爸爸發球，我來接。這樣一來，我的羽毛球發球一直都沒學會，整體技術也毫無進步。經過一段時間的觀察和反思，這段時間我認真聽爸爸的指導，仔細想動作，終於學會了發球，我的.羽毛球技術也更上一層樓了！我一定要保持這種好的學習心理狀態，我想對我的各種學習都會有幫助的。

生活告訴我，生活中沒有任何挫折那是絕對不可能的。我們要做的是不要逃避挫折，也不要背對挫折，而是要勇敢地面對挫折，鼓起勇氣把它消滅，這樣你就不再害怕任何困難了。

所以我們在生活中，不要總是悠閒自在，但也不要繃得太緊，好好地珍惜每天的生活吧！

這就是生活告訴我的。

生活告訴我作文11

在生活的懷抱中，我好像一直都是一個萬世懵懂的小孩子。

我可以隨時隨地打開自己的書，看自己的文章。瞭解自己的世界。

也可以一頭扎進那個完全不懂的世界裏，用所有的心血和傷痛來撫平棱角。並且用自己餘生的所有時光去傾注一生的熱血。然後換取一個大家認爲你都應該獲得的良好的結果。

可是到底該怎樣去走這條路，好像只有你一個人知道，生活就好像一面透明的鏡子，只要你想看的時候，你中午最後會看到那些醜惡的嘴臉和善良的猶豫。他們在無時無刻不提醒着你生活告訴你的這些道理，其實從來都不是騙人的。你所能夠接受的所有環境於風景，其實也在這一瞬間看得到永恆。

或許第一次見面是一個陌生的面孔，但是過不了多長時間之後，你就會明白，原來當時他們所給予的壓力其實都不值得一提。你倒是一直都明白，他們其實一直都是這樣吃就又永恆的看待一條路和一種風景。他們其實都是在生活的'臂膀裏被得到了庇護，但轉身又成長變硬了翅膀，掙脫出這個避風港灣。

到底孰是孰非？

好像誰也沒有一個準確的答案。就像有的人天生冷血無情，但是在面對一些事情的時候，也可以百鍊鋼化爲繞指柔，也願意爲了一些事情不是付出和犧牲一切換取一個結果。

可是，有的人天生善良，卻在最後關頭也願意背棄自己的所有信仰，只爲了守護一個並不重要的結果。

求仁得仁，不後悔即可，這也是生活告訴我們的道理。

生活告訴我作文12

生活是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。

記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿着一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他並不殘疾。我出於同情，往他那破爛的鐵碗裏扔了三元硬幣，那金屬碰撞的聲音十分清脆。

媽媽拉着我的手，對我說：“我們這是同情他，給他錢，但再想想，他四肢健全，爲什麼不去找一份工作呢？因爲他懶惰，現在只能苟延殘喘。生活告訴我們，懶惰是不會好有結果的”。

是啊！懶惰往往是悲哀的結局。而勤奮纔會成功。

還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，有幾個同學在互相攀比自己的成績。“你看看我，我這次考試考了95分呢！”“你這不算什麼，英語口語比賽我拿了一等獎呢！”“我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。”那幾位同學互相爭吵着，硬是要比出個高低，但過生日的那位同學卻默不作聲，我看他不說話，就問他：“你這次考了多少？”他謙虛地回答：“雖然只考了98分，但還是沒有達到我心目中的標準。”我們全都驚呆了。

是啊！往往是最喜歡攀比的.都是裝出來的，而沉默謙虛的都是最優秀的。

生活告訴我：要勤奮、謙虛，只有這樣才能變得優秀，只有優秀才能成功。

生活告訴我作文13

除了在學校裏學到的知識告訴了我許多道理外，生活中發生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。

記得在三年級的時候，老師開始安排值日生，一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘，可我從5點到5點半都沒掃完，班主任5點下班去開會，5點35他到教室拿東西，見我還在那，驚奇的問：“你怎麼還在這裏？”我說：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時，腳又踩到這片，一直拖不乾淨。”班主任說：“你要從後往前拖，拖到教室門口時，就在那等一下，幹了在進來，這樣就乾淨了。”於是我用了這種方法後，果然有效，就這樣我學會了拖地，小學生作文《生活告訴我》。是的，是生活告訴我拖地要從內往外拖。

三年級的一天，我和同學一起上學時，同學問我鯨是魚嗎？我說是。我脫口而出。他說不，鯨不是魚類，它屬於哺乳動物，也是用肺呼吸。我不信的說：“它有魚尾，生活在水中，它就是魚。”於是我們倆打賭，輸的`請對方吃飯。結果老師說他說的對，鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由於一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。

還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯，見多了，一天，我說我也要煮，於是我學着爸爸媽媽的樣子煮起飯來，開始一次水放多了，煮出來的飯很稀，於是第二次，我又只敢放一小點水，結果沒煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎上，在兩次放的水的中間一點，不太多也不太少，煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒區別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

還有……

生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實在的道理。

生活告訴我作文14

毛毛蟲，因爲堅強才能羽化成蝶；小溪，因爲堅強才能奔向大海；小鳥，因爲堅強才能飛向藍天。

傷心篇

我是一隻小鳥，從小我就和奶奶相依爲命。奶奶因爲年老體弱，在和鷹的鬥爭敗下陣來。都是因爲奶奶想要保護我，害怕我受到傷害，纔會和鷹去拼打。如果不是我自己軟弱、膽小。我想奶奶不會受到傷害，更不會造成殘疾。一切都是因爲我的無能。

從此以後，我該照顧奶奶了。可我還未成年，我拿什麼去照顧奶奶呢？我現在唯一的親人只有奶奶一個人，該怎麼辦呢？

迷茫篇

一個親人也沒有了，只剩下我和奶奶了，而奶奶又殘疾了，我真不知道自己該怎麼辦呢？

我從小就軟弱、膽小，一切事情都是奶奶幫我的呀！現在我該幫奶奶了，困難好大呀！不行，我一定要克服這個壞毛病，不能再讓奶奶受到半點傷害。

堅強篇

有一天我出去覓食，又碰到那隻可惡的老鷹，他向我撲來，想要搶走我的食物。我雖然膽怯，但我告訴自己別怕，加油！趕走他。鷹可能也被我的氣勢嚇到了，就灰溜溜的飛走了。我回家告訴奶奶時，奶奶說我長大了、堅強了。我想應該是吧。

從此，我背上了照顧奶奶的擔子，他雖辛苦但卻欣慰。是他讓我變得不軟弱、不膽小。是他成就了我的堅強。

我以後的天天都奮鬥着，就算軟弱和膽小來找我，我相信我一定會揮打着雙翅將他趕跑。我相信我是堅強的.，生活的磨礪打不倒我的，我是打不倒的小鳥。

我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有付出就一定有回報。

堅強是矛，穿破一切困難；堅強是盾，擋住風雨的拍打；堅強是筆，書寫一章章事實。

生活告訴我要堅強，所以我會更堅強。