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關於鼓勵的作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵的作文3篇,歡迎大家分享。

關於鼓勵的作文3篇

鼓勵的作文 篇1

一座橋,橫跨江河,連接兩岸成通衢;一座橋,飛越城市,縱橫交錯變坦途;同樣,一座橋也可以溝通心靈,消除彼此的隔膜。

五年級的時候,我們的英語老師爲我們舉辦了一次班級元旦晚會。

上英語課的時候,她故作神祕地走進教室,笑嘻嘻地對我們說:“同學們,告訴你們一個好消息,下個星期五,我們將舉辦一次班級元旦晚會。”同學們一聽到這個消息,一個個歡聲笑語,興奮不已。老師拍拍手,示意我們停下來。接着說:“這一次由你們自己策劃,我不參與。現在,我們來選一個主持人。”她的目光掃遍整個教室,剛好與我相遇,我默默低下了頭。“同學們,我看主持人就由辛子妍同學擔任吧。”聽到老師的表態,我瞬間驚呆了,老師怎麼會選中一向靦腆的我呢?可是,恭敬不如從命,我乖乖地做了準備,迎接我人生中的第一次主持。

時間一天天過去,令人不安的星期五終於還是來了。

我忐忑地走向講臺,拿起老師遞過的話筒。可是看着臺下五十多個同學,我的心一揪,頭皮發麻,冷汗直冒,握緊的主持稿似有一些潮溼。我呆呆地站在講臺上,不知道該從何說起,做好的準備都被拋到了九霄雲外。突然我的目光一偏,正好看到了老師對我的微笑,那微笑充滿了關愛和信任,我的心頭一暖,信心大增,我拿起話筒,滿懷信心地對着同學們講了元旦晚會的目的、要求,並宣佈第一個表演的'節目,然後慢慢地走下了臺。

這時,我看見老師向我這邊走來。近了,近了,我的心“撲咚,撲咚”地跳着,生怕老師對我失望。出乎我的意料,她走到我的身邊,用剛纔那樣溫暖的目光看着我,撫摸着我的頭,輕聲地對我說:“不要害怕,主持其實沒什麼的,想當年,老師在全校師生面前朗誦,都不曾畏縮,你只要把臺下的人當作一面鏡子,不考慮得失,全身心投入,自然會給大家留下良好的印象,受到很好的效果。”我默默地把老師的話刻在了心上。鼓起勇氣,大步向講臺邁去。接下來的主持一氣呵成,流暢連貫。同學們熱烈地鼓掌,對我的主持充滿了肯定。我向老師看了看,她也露出了會心的笑容。

老師的微笑,老師的話語,同學們的掌聲,分明就是一座鼓勵之橋,我踏實地走過這座橋,便看到了成功的曙光。

鼓勵的作文 篇2

在我成長的歷程中,我是一個比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。

記得小時候的一天中午,母親匆匆趕回來給我做飯。但是家裏沒有鹽了,於是母親給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對於膽小的我來說就相當於晴天霹靂向我打來。母親知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細語的對我說:“寶貝,不要怕,母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的.,你總要學會長大啊!”聽完母親的話,我的勇氣似乎回來了。當我一隻腳剛邁出家門時,我又縮了回來大喊道:“母親,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語,隨後把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風吹草動就想退縮。可是我又答應了母親,我只有勇敢地下樓。

到了小賣部,我拉開褲子拉鍊,掏出五元錢,擡起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋裏,並從錢櫃裏找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家裏趕,我對自己十分滿意,一路哼着小歌,就回到了家。我還沒有進門,就大喊:“母親,我回來了,把錢和鹽一起遞給了母親。”母親把我抱起來,開心地對我說:“寶貝,真棒!這一元錢母親不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”

有過剛纔的經歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。母親聽到哭聲聞訊趕了過來,看我沒有什麼大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,母親把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在母親的鼓勵下,我買回了糖。

從哪以後,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。

鼓勵的作文 篇3

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了。”莎士比亞的這句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵着我把每一件事情堅持做到底。

課餘時間,我在學習葫蘆絲。今年,剛換了一位新老師。這位新老師跟我不熟悉,總是批評我吹的不好那一次,在老師家,我又被她批評得快要哭了。回家後,我非常沮喪。這時,媽媽鼓勵我:“別灰心,我來陪你來。老師不是說你只要把手形練好就能把曲子吹完美了嗎?來,開始練吧!”媽媽的話音剛落,我就看到了牆上的座右銘“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了。”我想:我一定不能在這最後一步前放棄,我一定要成功。我恢復了信心,在媽媽的陪伴下吹起了來。

從那以後,我每天做完作業,就開始練習吹葫蘆絲,一直練到睡覺前;雙休日,我做完作業,花大量時間在練手形上,媽媽則在一旁監督我,及時進行糾正。

有一次,學校的作業非常多,況且語文英語都有一篇大作文,這使我很煩惱,搞得我頭都痛了,又做到了九點鐘,媽媽對我說:“今天不要練葫蘆絲了,太晚了,趕快刷牙洗澡睡覺吧!”可我堅持要練葫蘆絲,堅定地對她說:“不,媽媽,我要練一會兒,這樣我纔可能成功!”說完,我便練了起來,看到錯誤後,馬上糾正。

重複幾次之後,我開始覺得不耐煩,眼皮也開始打架了。但是,我想:我如果今天放棄了,那以後我就會找出各種理由讓自己放棄,那我不就是離成功越來越遠了嗎?我重新振作起精神,練了起來。就這樣,不知不覺地過去了一個小時,我感覺到我的手法漸漸地逼近了新換的'老師的標準。

一個月後,老師終於認可了我的手法,並讚揚了我,我非常高興。這句名言會一直伴隨着我成長。我相信,它會幫助我克服一個又一個的困難,實現我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上,爲我照亮一條走向成功的道路。

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了。”這句名言將是我一輩子受用的名言。

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