樂於助人作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的樂於助人作文，歡迎閱讀與收藏。
樂於助人作文1
助人爲樂
“助人爲樂”乃做人之本。在生活中，這是不可缺少的，也是我們務必做到的。
這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問着一輛一輛車的司機，但都不是，車開走了。正在老人最無助的時候，從遠處跑來兩個七八歲的.小孩兒，戴着黃帽子，上面繡着紅色的“助人爲樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應在對面，讓我們扶您們過去吧！”說着，他們便攙扶起了老人。老人笑着點了點頭。
過馬路時，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一齊等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝。“沒事，不用謝。這是我們就應做的。”之後，又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人，並扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了。“爺爺奶奶再見。”整個車上都回響着他們稚嫩的聲音。說着，衝老人擺擺手，便下了車。目送着車子的遠去。旁邊的一位大媽問他們：“他們是你們的爺爺奶奶嗎？”“不是。”“你們叫什麼名字？是哪個學校的？”兩個孩子笑而不答，迅速跑開了，因爲他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了讚賞的目光。我也深深地感到了自責，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是，時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見，無動於衷，然而，古人云：不以惡小而爲之，不以善小而不爲。儘自我一點微薄之力，不算什麼。但對於需要幫忙的人，卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人，助人爲樂，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會！
樂於助人作文2
幫助別人，自己也很快樂。
在課堂上，老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人爲，又是助人爲快樂之本。”我時常圍繞着這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？”於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學！
終於有一天，我完成了我多年的願望心裏別提有多高興了！這是剛開學不久的 一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，單子鍵同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子怎麼啦？”他鎮定地說：“沒……沒事！只是剛纔打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……！”我回答道。不過一會兒，單子鍵的鼻子裏突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了，站在那裏一動不動。
我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰着，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低着頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的`樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。單子鍵這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉着我的手，說：“牛牛，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。 我也高興地說：“你也是一樣！”
我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的！
樂於助人作文3
我換過很多同桌，有“坐不住”的同桌，有愛玩耍的同桌，有樂於助人的同桌，還有愛打架的同桌。但是，我還是這個喜歡樂於助人的同桌。
他的腦袋圓圓的，像一個大大的西瓜；他的眼睛圓圓的，大大的，像兩顆美味的大葡萄；他的臉蛋圓圓的，紅通通的，像紅紅的、大大的蘋果；他的眉毛彎彎的，像彎彎的`月亮。
一個星期五的早上，我的作業已經交了，正在讀書的時候，我換了一個表情。領讀的同學正是我的同桌，我的同桌看見我的表情不對，他猜到了我很傷心，他下臺來問我說：“董子瑜，你怎麼了？”
“我的筆沒帶，修正帶也沒有帶。”我說着抓了抓頭。他拍拍我的肩說：“沒關係，我會借你東西用的。”我聽了，心情也變了，就開始跟着他一起讀書。過了一會兒，他回來了，並把他最好的一支筆借給了我，他的手熱乎乎的，像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友啊！如果不是他的幫忙，我今天肯定要坐一上午了！我真感激他！他真是我的最好的同桌！
在一個星期一的上午，大課間到了，那時正是一週一度的升旗儀式，要帶紅領巾。我在抽屜中這裏找，那裏找，也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了，心情也立刻變了。怎麼辦？我沒有帶紅領巾，等會兒老師一定會批評我，我死定了！我的同桌來了，看了看我的表情，他微笑着問我：“怎麼啦！”我搖了搖頭，長嘆一口氣，說：“我沒有帶紅領巾。”他興奮地一拍巴掌：“怎麼這麼巧，我剛好帶了兩條紅領巾。”說着，他借給了我一條紅領巾。
他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有這樣的好同桌，難道不是我三生有幸嗎？
樂於助人作文4
提起我們班的蘇靖宇，大家都會豎起大拇指。她是一個熱心的人，是我們班真正的“及時雨”。
不管誰有麻煩，她都會幫忙，要麼幫老師擦黑板，要麼幫老師告訴學生她不能回答的`問題。放學後，她還每天幫助值班學生做衛生。哪裏有困難，她就會幫助別人。
有一次，一位語文老師要求考生寫作，但我忘了帶田子本。我就像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到後，立刻從他心愛的筆記本上撕下一張紙，放在我的桌子上，說:“快寫。老師很快就通過了考試。”我不停地說謝謝，就像小雞啄米一樣。然而，我也很尷尬。幾天前，她向我借了一塊橡皮，但我甚至沒有借她。我對她笑了笑，說道:“對不起，我太小氣了。”她用手示意說，“沒關係，沒關係，我忘了。爲老師的考試做準備。”
不完全是。在一個陽光明媚的下午，我和我的搭檔在比賽中跳繩。我們玩得很開心。我被跳繩絆倒了。其他學生看見了，很快就跑了。我的心彷彿打翻了一瓶五味酒，酸、甜、苦、辣、鹹，尤其不是味道。這是什麼樣的同學？這時，蘇靖宇腳下一陣風，趕緊跑過去幫我起來，說:"疼嗎？"我哭着說，“很疼，當然疼。”她像個大姐姐一樣安慰我，說:“沒關係，以後不會疼的。”說着，扶我一腳深一腳淺地走向教室。當她到達教室時，她拿着紙，幫我擦去膝蓋上的血。媽的。她的白紗裙子上沾滿了血。她不在乎。她幫我用酒精消毒。我的心感到溫暖。你覺得我怎麼會有這麼好的同學？
你認爲她是一個熱心人和“及時雨”嗎？
樂於助人作文5
在連綿起伏的秦嶺山地裏有一隻小熊，它住在一棵大樹洞裏。雖然他長得又高又大，而且少言寡語，給人印象很兇猛，因此森林裏的小動物都很怕他，沒有人和它玩，它覺得十分孤獨。
這天小熊出去散步了，走着走着，小熊看見了一塊黑色的東西，不知道那是什麼。走近一看，原來是一隻小燕子，它的翅膀受傷了，她痛苦地躺在那裏，呻吟着。小熊看到這裏，急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大牀上，安慰小燕子說：“不要緊，我會幫你的。”然後他揹着筐子上山去採了一些草藥回來，小心翼翼地幫小燕子清洗傷口，輕輕地把草藥敷在小燕子的`翅膀上。
它細心地照顧着她，小燕子餓了捉蟲子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了，小燕子感激地說：“謝謝你，小熊，謝謝你治好了我的翅膀，我們做朋友吧！”小熊興奮地叫道：“好啊，我終於有朋友了。”從此以後，小燕子和小熊一起去吃飯，一起去玩遊戲，一起睡覺。形影不離的過着平靜的日子。
不知不覺的幾個月過去了，秋天來了，小燕子感覺天氣很冷了，自己身體也承受不住了，她把自己要去南方過冬的消息告訴了小熊。
小熊聽了後傷心地說：“你不要走，多住幾天行嗎？”小燕子拉着小熊的手戀戀不捨的說：“不行啊，我也捨不得你啊，可是這裏太冷了，我要飛回南方了，明年春天我還會回來找你玩的，因爲我們是好朋友呀！”小熊只好對小燕子說：“我等着你，明年春天早點回來。”
小燕子點點頭，含着淚飛到空中和雁羣一起飛向了南方。
樂於助人作文6
人間真情
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成完美的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我並不明白它的意思，但在一次難忘的經歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內涵。
我們家搬入新居以後，周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發現住在我家一樓的`叔叔是位殘疾人，出門很不方便。看到這一切，心裏有些替他着急。心想：什麼時候能夠幫幫叔叔呀？
有一天，我放學回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因爲腿有殘疾，所以他不能下車去拿，只能坐在車上等着家人幫他把輪椅推過來。我見此情景，連忙主動上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧？”叔叔說：“對，我是需要……”沒等叔叔說完，我就一個箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太多謝你了！”我說：“沒關係，這是我就應做的。”然後，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機一動，趕快把樓道門打開了，這樣叔叔就能夠順利回家了。臨進門前我跟叔叔說：“叔叔，以後幫你推車的事，就包在我身上了。”之後，我又慢慢地發現不僅僅僅僅我在關心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫忙他。李姐姐經常幫叔叔家的孩子輔導功課，張奶奶平時做了好吃的，就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說：予人玫瑰，手有餘香，幫忙別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中，無論誰遇到困難，只要我們都能獻出一點愛，那麼這個大家庭就會成爲完美的人間！從那刻起，我深深領悟到人間來源處要真情，世間才能多完美！
在我們的日常生活中，只要能夠認真仔細的觀察，人間真情就隨處可見，無處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動人情景，就能感受到人間真情是戰勝困難的偉大力量。
樂於助人作文7
我家有一個善良的媽媽，她寧肯“犧牲”自己，也要幫助別人。
一次，我們去爬山，爬到半山腰時都渴得要命，可這時只剩下最後一瓶水了。我打開瓶蓋一口氣喝了半瓶，然後遞給了媽媽：“我喝好了，你喝吧！”媽媽接過水，一口也沒有喝，而是默默地把水放進了包中。爬到了山頂，我看見媽媽的嘴脣已經乾裂了，覺得很奇怪：“你都幹成這樣了，怎麼還不喝水呀？”“水不多了，等會兒還要下山，路還那麼遠，等會你肯定還會渴的'，先給你留着。”
還記得在一個週末的早上，媽媽帶我去買菜，路上開始下起了雨，媽媽打着傘，我們邊走邊聊。半路上遇見了多病的鄰居家劉阿姨，媽媽看她沒有打傘，馬上把傘推我說：“去，你和劉阿姨一起打着，注意啊，別淋着劉阿姨呀！”劉阿姨問：“你讓閨女和我打着傘，那你怎麼辦？”媽媽說：“不要緊，我的身體好，哪像你身體那麼差？您要是病了，那可不得了！”其實呀，媽媽身體也不好，第二天她就由於淋雨嚴重感冒了。
媽媽每天下班後都有散步回家的習慣，因爲她身體不太好，想借此來鍛鍊一下身體。一次媽媽一到家就像是從餓牢裏放出來的一樣，到處找東西吃。我奇怪地問：“你不是每天都帶有面包嗎？今天怎麼餓成這樣啊？”媽媽笑着說：“我今天在路上看見了一個流浪小孩，又渴又餓的樣子，身上到處髒兮兮的，還有傷痕，像好好幾天沒有吃飯了。那樣子怪太可憐了，我就把麪包送給他吃了。”其實媽媽有嚴重的胃病，只要一餓就得馬上吃點東西，不然胃病就會發作，發作起來會疼得要命，而且沒有十天半月的是好不了的。
這就是我的媽媽，一個心裏總是想着別人的媽媽！
樂於助人作文8
我們班每個人的閃亮點都有很多，如：王昱恆的學習成績好；馮鋮凱的體育成績好；方睿的書法好……而我也有一個最閃亮的優點——樂於助人。
我幫助的人可多了。記得有一天，我們的家庭作業特別多，我因爲想早點回家做作業，也顧不上什麼書本放得整不整齊，而是一股腦的塞進去。正當我整理好書包要去排隊時，韓天龍輕聲地問道：“竺奇輝，能教我一道數學題目嗎？”說完，給我瞧了瞧那道數學題。我想：“雖然我很想教韓天龍，但今天的作業實在太多了。平時我做這麼多的作業也要做到至少8點鐘，加上這道數學題實在有太多的步驟了，教完就要到4點半了……”韓天龍看我遲遲不能做出決定，就說：“我知道，你沒有時間，我還是去問別人吧。”韓天龍正想走，不知是否是我的良心驅使，我叫住了韓天龍，耐心地教完了那道數學題。韓天龍十分感激我。
後來有一天，老師規定寫作文，我想：“糟了，我今天忘記帶文稿紙了，老師說過，不寫在文稿紙上的.作文，全部作廢。這可怎麼辦啊？”我急得像熱鍋上的螞蟻，臉上就像發了燒，滿臉通紅，大滴大滴的汗水從我的臉上流了下來。韓天龍好像知道我沒有文稿紙，二話不說，毫不猶豫地從他那所剩無幾的文稿紙上撕了一張下來，接着，放在了我的課桌上。我擡頭望了望他，本想表示感激，可由於時間緊迫，我只能先做作文。下課後，我對韓天龍連道了幾聲謝謝，韓天龍只是微微一笑，說：“你沒聽說過那句話嗎？好人有好報，經過我的鑑定，你絕對是個好人！”這次之後，我和韓天龍成了密不可分。形影不離的好朋友，簡稱“死黨”。
是啊，好人有好報，樂於助人的品質不但使我得到了別人的幫助。回報，還獲得了珍貴的友情。
樂於助人作文9
關愛是什麼？是尊敬，是對長輩們一聲親切的問候；是體貼，是電腦桌邊一杯熱熱的牛奶；是同情，是乞丐碗中的那枚錚亮的硬幣；是關心，是病人牀頭充滿幽香的一朵朵花……素不相識的兩個人如此親切，互相關愛，相互幫助，他們真的素不相識嗎？
炎熱的暑假裏，一個十一二歲的小男孩兒跑在回家的路上，綠色的衣服讓他顯着格外耀眼。中午的太陽熾熱的烤着大地，好像成心和大地過不去。小男孩兒焦急的往家裏趕，從早上玩兒到現在，能不着急嗎？關鍵不是他着急，是怕他媽媽着急，回頭再揍他一頓！“啊！”小男孩兒大叫了一聲，“啥玩意兒，那麼亮啊……”小男孩兒揉了揉眼睛，走向那個閃痛了他眼睛的東西。小男孩拿起它，是一大串鑰匙！小男孩兒看了看，發現上面有一個名片，名片上寫着：如果哪位好心人撿到了這串鑰匙，麻煩您耐心等待鑰匙的主人回來拿取，謝謝！小男孩兒很疑惑，眉毛像一對括號，心裏想：失物招領怎麼寫到失物上了呀！小男孩兒撓了撓後腦勺，搖了搖頭，“唉，等着吧！”
十分鐘過去了…二十分鐘過去了，仍不見人影。太陽烤在小男孩兒的身上，豆大般的汗珠從烏黑的`頭髮上掉下來，耳朵旁蜜蜂嗡嗡的聲音讓他心跳加快……又一個十分鐘過去了…又一個二十分鐘過去了，小男孩兒左右爲難：把東西扔這兒，回家？不好吧，那上面寫得很清楚，請求等待到鑰匙的主人回來拿取；等着，不回家吧，媽媽肯定會着急，會說我一頓……小男孩兒很爲難，拿着鑰匙走來走去……忽然，對面出現了一個人影，仔細看一看，是一個老爺爺！小男孩兒跑過去，急忙問：“爺爺，這是您的鑰匙嗎？”老人看了看，激動地抱住了小男孩：“小夥子，你幫了我大忙哎！”幾滴淚花在老人充滿紅血絲的眼睛裏閃爍着，老人把小男孩放到了地上，激動地看着他，“你…那個……唉！”
……
像這樣的人這樣的事還有很多，比如那災區裏的一個個疲憊的身影，還有那捐款箱裏的一張張白色的存款單……
樂於助人作文10
她有一頭烏黑髮亮的頭髮，那白白嫩嫩的臉，見到了就想咬一口，而她就是我的好朋友——王若綺。
我從認識她那天開始就知道她有一個小愛好——就是精心地打扮自己，她每天都要把一面小鏡子和一把小梳子放在筆袋裏，只要一有空就拿來左照照，右梳梳，可那一次……
那是一個寒冷的早晨，雨絲在空中跳起了優美的舞蹈，風吹過樹梢發出沙沙的聲音，好聽極了！我和王若綺正走在上學的路上，走着走着，突然，從遠處傳來一陣大哭聲，“好奇寶寶”王若綺順着聲音的方向走去。印入眼簾的是一個小女孩跌倒在水窪中，正放聲大哭着向別人求助，這一幕被若綺看見了，她毫不猶豫地丟下雨傘，三步斥兩步地跑那個小女孩身邊，小心翼翼地將她扶起來，這時雨水落在她漂漂亮亮的衣服上，而她卻不管不顧，而是全心全意的地在問那個女孩：你疼不疼？有沒有摔到哪裏……這使我難以想象，今天的若綺就像變了一個人似的，平時就是一滴水滴在她的衣服上了，她都要用紙巾擦上好幾遍，直到它幹了爲止，而今天是怎麼了！就在這時她的行爲使我更驚訝了！她從書包裏拿出了她平日最喜歡的都不捨得用的`可愛紙巾幫那個小孩擦拭……
愛乾淨、愛打扮的她，那熱心腸可真不是說說的，這可是有科學依據的，那有一件事也能說明這一點哦！
在補習班裏，同學們只要有一點困難，第一個想到的就會是她，她會沒有一句怨言的一題一題爲你解答。有一次，同學問她題目時，她忙放下手頭的作業，走過去，因爲太急了，同學的筆畫了道她的衣服，人人都知道她對衣服一點髒，她都很生氣，這次何況是用水筆劃的，同學們都以爲她會把那個同學罵了狗血噴頭，另人費解的是，她卻先是用那溫柔而優美的聲音給同學講起了題目，後來她纔去一旁輕輕的用溼紙巾擦着衣服……
看！這就是我那個助人爲樂，爲自己想的少，爲別人想的多，同時也不忘打扮的她，我的好朋友——王若綺。
樂於助人作文11
我有一個好朋友，她是我們班的王瑜燁。上學期，她擔任學校大隊委員的職務。在工作上，她盡心盡力。自從那件事起，我開始發現她另外一方面的內在品質了……
那天下午的大課間時，班主任錢老師讓我們去對面多媒體教室彩排。“門口排隊！”號令一下，我們就立即排隊，忙得連口水都顧不上喝。由於天氣悶熱，同學們有沒有喝過多的水所以就口乾舌燥。同學們的汗珠從臉上滑落下來。有的同學倚着牆角，本着“心靜自然涼”的態度，靜靜地站在一邊：有的同學不知從哪兒弄來了一張紙，使勁地扇動着，黃豆般大小的汗珠從身上落到了地上；有的同學正在在興致勃勃地玩着遊戲，也不怕自己身上“下大雨”了。
忽然，一位小姑娘映入了我的眼簾：她扎着兩角辮，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一隻剛剛出水的荷花。咦，他不正是我們班的王瑜燁嗎？她爲什麼從多媒體教室裏出來，還帶着只水杯？一個個等待實現的問題劃過了我的頭腦，。正在這時，她一邊小心翼翼地走，一邊笑嘻嘻地把水杯給了前排第一位同學，說：“喝吧，我們排練也挺不容易呀！喝完了別忘記給下一位同學喝！”前排的同學三下五除二就把一杯清水喝了個精光，後邊的'女同學不禁有些騷動。只見王瑜燁皺了皺眉頭後又三步並作兩步，奔進多媒體教室。出來的時候，她的頭髮粘在了臉上，她也顧不得去看，把水杯遞給了下一位同學……我再仔細的觀察：有的同學端起水杯，細細地品嚐了一口，似乎是在回味，又依依不捨地傳給了下一位同學；有的同學拿起水杯，二話沒說就猛喝了一口……看到這情景，王瑜燁才輕輕的舒了一口氣，說：“今天我真是太高興了，因爲我又做了一件有利於同學的大好事！”
這就是我所敬佩的人，一個樂於助人的好乾部——王瑜燁。
樂於助人作文12
在童年時代，每個人都會有一個與你一齊上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂於助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿着十分樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅!
我十分喜歡這個同桌，因爲她很樂於助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是週三，數學教師佈置了幾個題目作爲課外作業。大家吃好飯後，就紛紛動筆做了起來。我做着做着，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試着用各種方法都無法解答!於是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不願意教我!我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打着腦袋，仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。可她並沒有像有些同學直接把做好的`作業遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細爲我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，彷彿她是一位細心教導我的教師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，必須要記住我今日教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍!”“嗯，我已經記住了，真是太多謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝，幫忙他人自我也歡樂嘛!”
這樣，我在同桌的幫忙下，順利的完成了一道難題!我擁有一個樂於幫忙她人的同桌真是很幸福!
樂於助人作文13
我是一個樂於助人的人，但有時候呢，也會成爲我最大的弱點。每次在同學們有困難的時候，我都會去幫助他們。
因爲我離家比較近，很多時候，我都會幫助值日生打掃打掃教室，走的時候順便丟一下垃圾，這也是爲什麼我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我，每次班上舉行打掃，或者是關於慈善的活動，我們都會主動參加，我的父母也會支持我，並不是叫我別參加。
記得有一天，我和同學一起回家，在回家的路上中，我看到了這一幕，老爺爺在路邊乞討，然後有一個初中生過來了，在老爺爺身邊，老爺爺拉着年輕人的'手說：“小夥子給我點錢吧，我的孫子，現在病了，現在需要錢給他治病，他的父母一生下他就跑了，現在都是我在養他，您就給我點錢吧。”我本以爲他會給老爺爺一些錢，結果他推開了老爺爺說你們這些騙子，我見多了，想騙到我的錢是不可能的，我聽見年輕人這麼說，我很生氣，我真想和跟他打一架。看到老爺爺那麼可憐，我就把身上所有的零錢錢都給了他，還把電話號碼給了老爺爺，讓老爺爺有事打我電話，我回家也跟媽媽說了這件事，媽媽說我是樂於助人，這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺，媽媽還把一個月的工資幫助了老爺爺。
第三天，老爺爺打了個電話給我說很感謝你們能夠幫他度過了難關，要是以後你們也有困難的時候也可以打電話給我們，我頓時感到很開心，我和媽媽說我們做了一件大好事，贈人玫瑰，人玫瑰手有餘香，我開始更愛幫助別人了，因爲這樣感覺很快樂，很開心，我的朋友也做了好多的好事，我們還受到了學校的鼓勵，老師的表揚，同學們的讚美。
還有一次村委會叫我們去學打掃一下我們學校旁邊那條污河，其實我早有這個打算了，因爲每次我們一放學出校門的時候，那氣味總是好不好受，很多人都不願意一去，這些樂於助人的人都主動參加了，清理了一下午，終於清理完了。讓我們呼籲人類，讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧，讓我們團結起來幫助需要困難的人脫離困難吧！
樂於助人作文14
我今年十一歲了，是個普普通通的男孩，樂於助人是我最大的優點。
暑假的時候，我在大鐘寺新東方上奧數班。班上的張老師在講授第一節課牛吃草問題。坐我旁邊的一位同學因爲遲到，沒有聽到老師之前講的知識。做習題時，那位遲到的同學心急如焚，抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急萬分。
此時，老師又發下一張練習卷。那位同學更是忐忑不安、心神不定地坐在椅子上。儘管他仔仔細細、認認真真地看了一遍又一遍練習題，但還是茫然不知所措，遲遲不能落筆。只見他拍了一拍自己的腦袋，自言自語道：我怎麼能不會做這三道題呢？他說完這句話，轉過頭來，露出了一副苦瓜臉，用求助的眼神看着我，希望我可以幫助他。可老師開始講課了，我只好無可奈何地說：你先聽課，等下課了，我再給你講題。
說完，我全神貫注地聽老師講課，同老師遨遊在知識的'海洋中。下課鈴響了，其他同學都飛奔跑出了教室，自由自在地玩耍去了。我走到他面前，誠懇地說：現在下課了，我給你講題吧！我教他先如何讀題找條件，再畫圖標條件，最後解題求答案。過我的耐心指點，那位同學經終於恍然大悟，然後十分感激地對我說了一聲：謝謝！你真是一個助人爲樂的人！
我看着那位同學豁然開朗，滿臉興奮的樣子，我也跟他一樣開心，感覺心裏比吃了蜜還甜。經過這件事，我懂得了贈人玫瑰，手留餘香的道理。
助人是快樂之本，助人爲樂是中華民族的傳統美德，我要繼承併發揚這一種美德，在幫助別人的同時我能感到愉快。我就是這樣一個熱心而又助人爲樂的人。
樂於助人作文15
森林王國裏生活着許許多多的小動物，小獅子阿毛就是其中的一個。它特別愛幫助其他的小動物，當別人有困難時它總是第一個衝上去搶着幫忙。
有一次，小貓咪咪去河邊釣魚，釣了一條很大的魚。魚太大了，咪咪怎麼也拉不上來。拉着拉着只聽撲通一聲，由於用力過猛，咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進了水裏。阿毛看見了，奮不顧身地跳進水裏，救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了，它非常感謝阿毛。
還有一次，小狗旺旺美滋滋地啃着骨頭，吃着吃着一不小心把骨頭卡在喉嚨裏了，憋得旺旺直在地上打滾，透不過氣來。阿毛恰巧從這裏經過，連忙蹲下問它：“怎麼了？”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟着，阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫院搶救。猴子醫生給旺旺做了檢查後發現有一塊骨頭卡在了它的喉嚨裏，它對阿毛說：“多虧及時送來，否則就會有生命危險了。現在我需要給旺旺做手術了，手術結束就會沒事的。”阿毛聽到這兒，一顆懸着的心才放了下來。
就在這時，猴子醫生大聲喊着：“誰動了我的手術工具？誰動了我的手術工具？”阿毛一聽傻眼了，沒有手術工具怎麼做手術呀！猴子醫生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。阿毛急中生智，它問道：“哪有賣手術工具的？”猴子醫生立刻回答道：“東街的‘好的超市’裏有賣的.。”阿毛啊的一聲回答時已經跑出去很遠了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術工具，猴子醫生順利地給旺旺做完了手術，旺旺得救了。小狗旺旺感動地熱淚盈眶，是阿毛給了它第二次生命。
森林王國到處都在流傳着小獅子阿毛助人爲樂的故事，大家都希望能和阿毛成爲好朋友，向它學習以它爲榜樣，幫助其他需要幫助的小動物。
