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那本書作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的那本書作文,希望對大家有所幫助。

那本書作文

那本書作文1

陽光從微微打開的窗戶中照射進來,射到了我書桌上的一本書,書的封面是一個小男孩坐在樹上,光着腳,戴着一個海盜的帽子,嘴裏叼着一根稻草。他那弱小的身驅將經厲重重困難與冒險,這就是那一本讓我感人至深的童書――《湯姆索亞歷險記》。

這本書主要講的是一個叫湯姆的小男孩非常調皮,與他的小夥伴們一起逃課當海盜、找寶藏、勇闖山洞等情節,在這些故事當中,他們遇到了非常多的困難,後面因寶藏的`發現而變得富有。

我不止一次被這書給逗笑,馬克?吐溫把湯姆這個小男孩寫的活靈活現,他的調皮、搗蛋就像發生在我們身邊。湯姆因跟別人打架被姨媽叫去刷牆。湯姆卻裝作刷牆很有趣,騙小夥伴來幫他刷。每次看到這,我就覺得湯姆非常聰明。這裏體現了他的童真童趣。當他山洞裏迷路時,並沒有驚慌失措。我當時心裏想:“可憐的湯姆,就要餓死在山洞了。”他卻不放棄,找到了出口。這裏體現了他的勇敢與機智。

小時候我也是在農村度過的。我們在河裏游泳、嬉戲,獨自去遠山冒險。我們當時非常調皮,還去打水漂。現在的我們,已經失去了兒時的頑皮,整天只知道讀書和打遊戲,再也沒有親近過大自然了。我們應該要有童心童趣。

因爲有了這本書,它讓我懂得遇事要臨危不亂,勇往直前;因爲有了這本書,它讓我懂得要有童心;因爲有了這本書,它讓我懂得了要像童年一樣,去親近大自然。

因爲有了這本書,我懂得了許多……

那本書作文2

至今爲止,我拿着那本《全優閱讀》依舊感慨萬分。這本書的來之不易,我感受到了那位陌生阿姨爲了讓我正常使用所做出的努力。那位阿姨所做的一點一滴我都記在心裏。

週五下午,我打電話給媽媽,回家時幫我捎一本《全優閱讀》。可媽媽轉遍了整棟圖書大廈,也沒有找到一本。唉,只好兩手空空回家了。媽媽正想着,突然被一位阿姨叫住了:您好,您家孩子是要買《全優閱讀》嗎?我們店暫時沒有貨,您明天可以來這裏拿。晚上,媽媽爲我講述事情的經過,雖然有些遺憾,但從那位阿姨的話中,我又有了一線希望。

第二天下午,外面正烏雲密佈,下着大雨,性急的我非要跟上媽媽一起去。一路上,我被雨淋得瑟瑟發抖。

差不多過了20多分鐘,我們找到了阿姨,你們來啦!阿姨熱情地把我們帶進店裏。從阿姨口中,我得知:爲了我,阿姨起早貪黑,早晨5點就給運貨的'人打電話:你從榆次帶貨的時候,幫我帶一本小學六年級的《全優閱讀》,一個孩子急着用呢!打完電話就沒事了?不,阿姨還惦記這件事,到了中午,阿姨又給運貨人打電話:那本六年級的《全優閱讀》你可千萬不能忘,一定要帶上!聽阿姨講完,我心裏涌起一股暖流,剛纔還在雨中瑟瑟發抖的我,也不那麼冷了。外面的雨也停了,天空中架起了一座彩虹橋,我的心中暖暖的。

《全優閱讀》捧在手裏,我感謝阿姨爲我付出的辛勞,我深深地感受到了阿姨對我的關愛。這是一位多麼好的阿姨呀!

那本書作文3

持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮於知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫於天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙――開啓智慧之門。聖人曾雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”然也!打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

暑假裏,我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家――儒勒?凡爾納的著作,。凡爾納1828年出生於法國南特,19世紀法國著名小說家、劇作家及詩人,被稱爲“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的.海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

那本書作文4

在我們的成長過程中,總會有使心靈震撼的事,它們像天上那數不盡的星星一樣,一閃一閃發着光,讓我把最亮的星星講給你聽。

記得有一次,我向同學借了一本課外書《查理九世》,書裏還夾帶着一張解密卡。在學校時我沒有看完,便向那位同學把書借給我回家看。回家後,媽媽看到我拿着解密卡津津有味地在看書,就提醒我,還書的時候要親手交給她,別把書中的解密卡弄丟了。我沒有在意媽媽說的話繼續看書。等到第二天下課的時侯,我到操場玩去了,忘記把書還給她了,就讓她自己去我書包裏拿去。後來我忘了這件事,但那位同學突然找到我說,她的書裏面沒有解密卡。我沒好氣地回答說:“我明明把解密卡夾在書裏了,你自己從我書包裏拿走的書,是你弄丟的'。”我們兩個吵了起來。回到家,我默默咀嚼着自己種下的苦果,心中不住的嘆氣,是啊,如果我聽了媽媽的話,就不用賠給她那本書了,可是後悔也來不及了。

人生就像一段旅程,有許多風景,但是並不一帆風順,有錯誤要及時改正,聽取別人勸告的話。就像我的經歷那樣,要是聽取媽媽對我說的話,就不會有那樣的結果了。有一句話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。的確,如果不虛心聽取別人的勸告,那隻能自己默默承受後果了。通過這件事,我一定要虛心聽取媽媽和別人對我好的話,可不能再做那樣的事了!對了,千萬千萬別告訴老媽呀,要不然又得淋一場“碎碎念”雨了!

那本書作文5

有一本書我很長時間都沒有見了,但今天,我卻無意間找到了那本多年不見的書。

這天,我在樓上吃辣條。無意中發現哥哥的房間裏,有一個藍色的東西。我有點疑惑。“這是什麼,是吃的東西嗎?”我跑過去看了一眼。原來是一本書,白讓我高興一場。我雙手叉腰,瞥了那本書一眼,把它踢到了桌子下面。扭頭坐在了牀沿上,邊吃辣條邊生氣,過了片刻,轉眼一想:這書叫什麼名字?也不知道那本書我看過沒。我捲起簾子,把椅子推過一邊,頭伸進桌子下,費了九牛二虎之力才把它拽過來。

我埋怨自己爲什麼把它踢到桌下,急忙用衛生紙擦了擦,一看書名,讓我喜出望外,原來是我最喜愛的'書《青銅葵花》,我恨不得打開窗大叫一聲,巴不得讓聾子也知道。我迫不及待地打開書,聞了聞書香,裏邊有一股樟腦香,我喜歡老東西的味道,更何況是書香!

這本書很讓我開心。我終於找他了,但是有一個問題,這傢伙怎麼到老哥的房間裏的?難道它是自己長腿了,這兩個問題我都答不上來。但是我還是很高興。

雖然找到這本書,但是我還沒有找到《昆蟲記》。我非常後悔。如果找到昆蟲記我會更高興的!

希望我能早日找到《昆蟲記》。

那本書作文6

我喜歡看書,但是在這裏,我要介紹一下這本書——《青銅葵花》。

這本書是我的朋友送給我,我看了書題後,以爲書本中講的是青銅有一株葵花,所以決定不看這本書。但是一段時間後,我覺得我得看看這本書,因爲同學們都在讀,我也不能就這樣把它放在書架上不管,便不情願地看了這一本覺得沒意思的《青銅葵花》。

我打開書後,先翻目錄,目錄上的小標題十分引人注目。第一併非是、第二、第三個也不是,而第四個卻吸引了我的眼球,我馬上翻到它所在的那一頁。

但是介紹的地方卻更吸引了我的大腦,原來我之前理解錯了啊!不是青銅有一株葵花,而是青銅有一個妹妹---葵花呀!

我馬上讀起了這本帶有悲感的這一本書。

葵花沒有了爸爸很難過,我也十分傷心,覺得自己全身上下都非常寒冷。葵花大哭,我也如此。天上的白雲很有趣,時而鬆,時而消失,時而遮掩,連綿起伏。我爲葵花的處境而感到忐忑不安,讓人覺得葵花十分可憐。

我翻一頁就彷彿能聽見蠶在撕咬着桑葉的聲音,“擦擦,擦擦”一直響個不停。

後來,葵花有了個哥哥,叫做青銅。他是個善良、體貼家人又非常老實的'人。他在大雪紛飛的日子裏賣鞋,如果換做是我的話,就會像一隻縮頭烏龜一樣,在雪地上慢悠悠地走着。有時我看得太入迷了,就會忘記吃飯,忘記睡覺,因爲我喜歡這本書。

我喜歡這本書,喜歡善良懂事的青銅,喜歡可愛乖巧的葵花,更喜歡仁慈的老奶奶。

那本書作文7

俗話說:“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自有少年五彩的夢,書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕日的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。”我覺得這句話說得非常好,我也曾經因爲過一本好書而受到了啓發。

我一直忘不了那本書的書名就叫作《平凡的世界》,我一直忘不了那本書的作者叫做路遙,他的這本書讓我認識了人性的亮點,他的這本書也讓我認識了人性的污點,他的這本書讓我重新認識了這個世界,他的這本書讓我明白了平凡的人也有自己的偉大之處。他的這本書讓我明白我們要正視平凡,其實平凡不可怕,最可怕的其實是你的`內心深處已不再有野心勃勃了,最可怕的其實是你的內心深處已不再有雄心壯志了。

讀了這本書後,我似乎經歷了一次從未有過對心靈的洗刷,對心靈的震撼,這本《平凡的世界》使我明白了,不管你是偉人還是凡人,你想生活和生存,就必須要自己奮鬥爭取,那樣的話,就算沒有到達你的雄心壯志,至少還有一份回憶。

那本書作文8

流年匆匆,時光的逝去沖淡了我的很多事情的鐘愛之情,然而對於書卷的那份情感,我卻收藏於心間,不曾淡去,有時我想能夠靜靜的讀上一本書,嗅着清雅的書香,感受着讀書的讀書時特有的寧靜閒適,亦是種幸福,其中最難忘的'是那本書。

記得那年冬天寒風刺骨,驚天動地,讓人無法忍受,當時我根本就不愛看書,而是父母給我買書,我也入不碰,因爲在那時我只喜歡漫畫書籍裏面的字,一個一個的像千萬只螞蟻班在書中爬來爬去,同時也因爸爸逼我,以後不要再看漫畫了,認真讀書,唉,我真只能忍痛割愛了,有天爸媽說今天把這本書駱駝祥子看完,要是看不完明天接着看完的話,我考考你疲倦,疲倦書籍,我討厭你。

夕下,我發現我把我不斷的穿,穿樓與書中的各個奇妙的世界史學會,爲某個新的發現而高興不已,童年日子,就在縈繞着書香中,過得無憂無慮,時光就悄悄溜走了。

書籍以前我我沒有發現你的美,沒有發現你的好處,沒有發現你的用處,謝謝書籍讓我拒絕了不良讀物,是你,你是我人生中美好的回憶,從而保存下來,我懂得了生活與學習的重要意義從前愛的身上我瞬間明白了平凡也懂得追求幸福。

我留在書籍中致謝了以前對書的看法,我喜歡書籍,他讓我懂得了生活的意義,我喜歡書籍,他讓我感受快樂,我喜歡書籍,它讓我不會迷人芒。

那本書作文9

柔美的月光,輕輕灑進來,風兒輕輕吹起窗簾,好像在訴說着一個美麗而動人的故事,我還在用手捧着《白雪公主》,專注地看着。輕輕合上書,我閉上眼睛,腦海裏全是《白雪公主》的美麗畫面。雖然這本書已經陳舊,但我們不得不承認,我們小時候,坐在媽媽身邊,耳邊全是《白雪公主》的故事內容,伴隨着它們,我們才得以安睡。

有人認爲,公主就是很有錢,但我們總是執着地相信,公主不管有沒有錢,但她們終是美麗、善良、溫柔的化身。我們也總是把自已扮演成小公主,而父母就是國王和王后了。《白雪公主》是我記憶猶新的一個故事,每當看到王后要蘋果引誘殺害白雪公主時,我們內心就會不停地吶喊着:“白雪公主,不要上當啊!”不管家裏有沒有錢,只要有一個幸福的家庭,我們也就是一位位小公主。

正是因爲《白雪公主》這本書,激發了我讀書的興趣,激發了我對文學的熱愛,更是激發了我想當作者的理想。當我剛踏進幼兒園時,媽媽便給我買了一些小故事書,給我繪聲繪色地講着,我也聚精會神地聽着。後來,我上小學了,媽媽便給我買一些深奧些的故事書,我也是像飢餓的`孩子一樣看到香噴噴的飯菜兒狼吞虎嚥地讀着。有時,我也會讓媽媽給我講幾個小故事,重溫兒時的溫暖。

那本書,帶來了五彩繽紛的童年;那本書,給了我無盡的幻想;那本書,打開了我熱愛文學的道路。

只因那本書……

那本書作文10

我和我第樑恆每天一小吵,五天一大吵,用我媽的話來說就是八字不合。也難怪我媽會這樣說,都是事實嘛,我也不好狡辯。我和樑恆都喜歡看書,尤其是小說,也曾爲了一本書冷戰好幾天,但終究會和好的。

“樑恆,今天同學借我一本書叫《刀劍神皇》,明天就要還了。”“那我今天晚上抓緊看,借我吧?”“哦,明天一定要還給我。”我和弟弟坐在電瓶車上一說一搭,聊得不亦樂乎,聊什麼呢?當然是在聊小說啦!同學常借我小說看,樑恆就沒有我這麼好的人緣。八成也是我守信用,總能按時還書的原因吧。

第二天,“書要還了。”“我還沒看好。”“不行,你昨天答應我,今天給我的。”“媽媽!”我和樑恆又吵架了,這次跟前幾次差不多,都是因爲書。最後,我把書按時還給同學了,但我和樑恆卻開始冷戰。

“樑恆!快起牀。”我走進樑恆房間,習慣性地叫他起牀,但今天,換來的只是白眼,哼!記恨啊。都說宰相肚裏能撐船,樑恆你不會撐,可別怪我翻臉。“姐姐,這題怎麼寫?”“不知道。”我頭也不擡,直接把樑恆晾在一邊。要不是媽媽發現我和弟弟之間微妙的`火花,我們可能要戰上三天三夜。

“不就是一本書嘛。”這是媽媽發自內心的感嘆。是啊,只是因爲一本書,不過這樣的生活才充滿樂趣,不是嗎?

那本書作文11

幾年前,老師爲了鼓勵我們讀書,開展了一個“登書山”的活動,許多同學都積極參加了這個活動。

一股“登山風”就這樣在班裏吹開了。同學們爭先恐後地將自己看過的書籍寫成標籤貼在“登書山”上,一步一步穩健地向頂峯攀爬着。從故事寫到科學漫畫,從科學漫畫寫到名著。課外知識在參與這個活動中一點一點地積累着,寫作水平在無形中慢慢提高着。

自從開展這個活動之後,班裏的一個個“淘氣包”都變成了小書迷。每次下課再也不追逐打鬧了,而是一人一本書,安安靜靜地看着。不過,我們“淘氣包”的本質並沒有因此而有絲毫的改變。只要有一個同學帶了書來學校,所有的“淘氣包”都會一擁而上:

“喂喂,借我,借我!”

“我先來的',你別插隊,先借我啊!”

“我們是哥們兒對吧?嘿嘿,就先借我吧!”

“別急別急,排隊,喂喂喂,別搶啊!”

……

時光,就在這一次次槍書,一次次借書,看書,還書,一次次寫標籤,貼標籤中悄然遠去了。“登書山”讓讀書這個好習慣沉澱在我們的腦海中。

時光匆匆,如今,我們已經是一羣即將畢業的六年級的小學生了。不知不覺中,“登書山”在我腦海中已經留下了永遠抹不去的烙印。

那本書作文12

書桌上的燈閃着微醺的燈光,照亮在桌上靜靜躺着的書。窗外的雨淅淅瀝瀝的下着,坐在窗前,拾起這本書,重溫着。

底色純淨的封面,交織着高貴的深藍與低調的淺藍——一片夜空。一個人迎面擁抱着監察,這便是那本觸動着我內心最深處靈魂的書《島》。

《島》中的佩特基斯家族代代與麻1風病抗爭,他們由絕望到希望,再由痛苦到光明,最後一步步獲得新生。

也正是因爲這本書,我在生活中,似乎從溫室裏的花果蛻變成懸崖邊上的'小草,變得更加堅強,遇到挫折永不退縮。在做教學難題時,我從一見就不寫再到慢慢鑽研,埋頭苦思;在練難的鋼琴曲時,我從糊弄應付再到一絲不苟……。是啊!每當這時,我都會在想:如果佩特基斯家族遭受麻1風病,自暴自棄,自甘墮落,遇到挫折便懦弱,那麼,他們可能重新獲得新生嗎?我會在心中回答,當然不會!

也正在因爲這本書,我在生活中,變得“小氣”起來,不再浪費親情,開始用心,支珍藏生活中不易發現的愛。書桌架旁的標籤,提醒着我早點休息;桌前的一杯冒着熱氣的牛奶;椅子上給我整理好的書包……這些,不都是愛嗎?每當看到索菲亞他們分離的場景,再回首我現在的生活,我是多麼多麼地幸福啊!

翻開書頁,重溫着情節。只是因爲這本書,改變了我曾經遇到挫折就退縮的心態;只是因爲這本書,對親情的忽視,謝謝你!《島》。

那本書作文13

我特別喜歡林清玄先生的書,或許是他的書給了我太多啓發,也或許是他的書帶我走出悲傷……

這事還要從前年說起,暑假開學還不到一月,家裏就傳出姥姥的死訊。我頓時覺得天塌了下來,不相信最疼愛我的姥姥就這樣離開了人世,心裏想有無數根針在翻動。難過、傷心、不知所措,我就這樣在悲傷中生活,在鬱悶中度日……

直到哥哥看不慣我整天難過,給我買了一本林清玄先生的《靈性深處開蓮花》,起初我並沒有感興趣,一看這名字就覺得枯燥無味。但一次閒來無事,翻了兩頁,竟發現書中主人公的遭遇比我要悲慘的多,我頓時覺得自己和這本書很有“共同語言”。便賭氣似的看了兩三章。書中那思鄉成疾的喇叭手、可憐的棋子、痛失老伴的'祖母都深深地牽動着我的心靈,他們的經歷都十分悽慘,但他們還是頑強地堅持下來了不是嗎?他們依舊以最好的心態去面對生活,爲什麼我不能呢?我也一樣有自己的理想和抱負,我不能再這樣蹉跎了,這樣只會讓我淹沒在這沉重的痛苦之中。

從那之後,我好像變了一個人,變得積極樂觀,對生活充滿期待,不再那麼消磨時間,不會動不動就耍小脾氣而獨自傷心。對於我的改變,全家人都震驚不已,不知是誰讓我如此樂觀。

也許,也只有我自己知道,是書籍改變了我,尤其是林清玄先生的勵志書,它幫助我走出陰霾,走出人生的低谷,很自然的,我便喜歡上了他的書,自此也變得更加陽光向上!

那本書作文14

在成長的過程中,總有一些人或事影響着我們的生活,我也不例外,但對於我來說,是那一本書,改變了我一些不好的習慣。

這本書的名字叫做《試着改變自己》,它講述了我生活中類似的`情況,如:被同學罵;被老師叫去批評;試卷被同學們嘲笑……如果沒有遇到這些的話,那就有些奇怪了,在沒有看這本書前,我幾乎所有的事情都做不好。

看了這本書以後,我才發現原來大部分不好的事情都挺好的,比如說你考了80分,本來是一件很不好的事,大家也轉念一想,唉,那些考九十幾分的人上山容易下山難,考得再高也會掉下來,不可能這次考了100分,下次考101分吧,但是考了80分,進步的空間就特別大,只要努力保持在90分就行了,再比如你這次書寫不工整,但下次就可以全力以赴爭取,這種種事例都表明了,只要把不好的事往好處想就可以持之以恆,充滿信心,不斷改變自己。

不瞞讀者說,其實我的脾氣也不大好。以前總是說:唾沫能淹死人,粗口能成章。但我讀了這本書後便如夢初醒了。書上說:善有善報,惡有惡報,不是不報,只是時候未到,一忍再忍,忍不下去,便無須再忍。而解決一切的好辦法就是學會向身邊的人傾訴,不斷努力讓自己逐漸強大起來,這也使得我在生活中得到了十分優異的改變。

是啊!只要化憤怒爲目標,化悲傷爲行動,世間難題才能一一攻破。君子動口不動手,只有和諧,才能百戰百勝,戰無不勝!

那本書作文15

人們都說:“讀萬卷書,行萬里路”。我曾經忘不了一本書,那本書就是《我不會死在這裏》。

《我不會死在這裏》曾經上過紐約時報、倫敦時報。作者是一個電視臺主持人,名叫南度。作者還是一名賽車手,每一次都會屢屢獲獎。

但是,在20xx年的時候,作者南度與家人、親戚朋友們一起前往巴西看球賽,順便中途在飛機上看一看安第斯山脈的樣子。

飛機起飛了,可是,他們沒想到危險離他們越來越近了。飛機在中途的安第斯山脈上墜毀了下來,飛機上乘載的108個人,現在就只有72名倖存者,南度就是其中的一名倖存者,南度的家人也都死了。其餘的71個人都選南度爲領隊,正式開始尋找食物。

過了幾天,餓死的人數越來越多,他們仍然沒有找到食物吃,他們決定吃死人肉爲生。

過了兩個月,他們想到了一個好辦法:把剛死了的人的脈搏割斷,將那些血液倒在雪上,那些直升機不就可以看到我們嗎?之後,他們當中的'16名倖存者被救回了自己的祖國。這些就是《我不會死在這裏》的主要內容。這種自救方法非常好,我們要向他們學習。並且這本書還告訴了我們許多道理和知識,非常值得我們觀看。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步最大的階梯”。是啊!要是我們不讀書,那就什麼都不知道了。

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