作文中心推薦作文

文具盒裏的對話作文(集錦15篇)

本文已影響 2.25W人 

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文具盒裏的對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒裏的對話作文(集錦15篇)

文具盒裏的對話作文1

有一天,文具盒裏的用品,見小主人不在,就跳了出來。他們在爭吵,誰的本領大。

鉛筆說:“我的用處大,小主人用我的次數最多。”鋼筆說:“我的本領才大,有時候,一定要用我的才能完成作業。”橡皮說:“我的本領比你們都大,你們兩個寫錯字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子說:“我的本領是最大的。小主人連線一定要用我,否則線就會連得歪歪扭扭了。”他們掙個不停,誰也不服誰。

這時,小主人來了。他先拿起鉛筆和尺子,在紙上畫了一條線,覺得畫的`不好。再拿出橡皮把線擦去,重新畫了一條線。最後,再拿出鋼筆,描了一下。這樣作業才完成。

文具們你看看我,我看看你,不好意思地說:“硪,原來我們的本領都很大,我們應該團結起來,讓小主人的字、作業、美術等等,各門功課都優秀。”

後來,文具盒裏的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他們的時候,都配合得很好,文具們成了小主人最好的幫手。後來,小主人的功課,都是優秀。

文具盒裏的對話作文2

一天晚上,我已經入睡了,聽到書包裏有聲音,我打開書包,原來聲音是從文具盒裏發出來的,我拿出文具盒,放在牀邊的桌子上,聽着它們的說話,我閉上了眼睛。

鉛筆高聲說:“我的`本領是最大的,數學課老師叫小主人用鉛筆劃線,沒有我,小主人就會被老師批評。”

橡皮說:“我的本領纔是最大的,數學課時,老師叫小主人劃線,鉛筆劃彎了線,就得我橡皮出力了,沒有了我,小主人就會被老師狠狠地批評。”

尺子說:“嘿嘿!你們算什麼,我的本領纔是最大的,數學課時,老師叫小主人連線,而且線要是直線,沒有了我,小主人又會被老師批評的。”

這時候,文具盒慢條斯理地說:“你們各有各的長處,也各有各的短處,沒有了誰,小主人就做不好事了。”這時大家羞愧地低下了頭。

文具盒裏的對話作文3

華華的文具盒裏有一支木頭鉛筆和奶油味的橡皮。

有一天,文具盒裏很熱鬧這是怎麼回事呢?原來鉛筆和橡皮在說話,橡皮說:鉛筆你好漂亮!鉛筆說:你才漂亮呢!身上藍藍的'。橡皮說:我們成爲兄弟吧!鉛筆說:好啊,你當哥哥,我當弟弟。橡皮說:你高我矮,不如你當哥哥,我當弟弟。鉛筆說:好的。從此,它們相互幫助。

但是,有一段時間,華華特別寵愛奶油味的橡皮,還經常在朋友面前誇它,卻忽視了鉛筆的存在,鉛筆認爲是橡皮在搗鬼。

鉛筆經常寫錯字,讓橡皮一點點變小,很長時間過去了,鉛筆看見橡皮弱小的樣子,心裏高興極了,它對橡皮說:橡皮兄弟,好久不見,你怎麼變的那麼小了。橡皮說:是嗎?鉛筆說:不信你去照鏡子。橡皮來到鏡子前,看見了自己說:唉,我老了。鉛筆也看到鏡子說:這個矮傢伙是誰?橡皮說:是你啊,你在削弱我的同時,也在削弱自己。

哦!鉛筆恍然大悟!它們又和好如初了。

文具盒裏的對話作文4

鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、三角板等等,這些文具朋友快樂地生活在文

具盒裏。一天早上大約 7點多,鋼筆醒了,它睜開眼睛發現大家都還沒有醒,

於是它大聲喊:“起牀了!”大家都被鋼筆叫起來了。尺子說:“幹什麼呀?”鋼筆說:“

笨蛋,都已經7點還不起牀嗎?”鉛筆說:“那也不用這麼大聲吧。”橡皮說:“是呀,

差點把我們幾個嚇個半死。”鋼筆說:“我不跟你們吵鬧了,太沒意思了。”三角板說:“

是呀,不就是芝麻大小的.事,有什麼可吵的呢。”尺子說:“喔,對呀好朋友不該吵架,

有什麼事情都要心平氣和地解決,對不對呀?”鉛筆說:“以後,我們好好生活在一

起,和睦相處。”

文具盒裏的對話作文5

小明的文具盒裏有鉛筆、橡皮,還有直尺……,有一天,它們吵起架來。

“咱們兄弟中我最棒!如果沒有我,小主人能考橡皮不服氣地說。

正在睡夢中聽見他們的爭吵,說:”胡說,如果小主好成績嗎。“鉛筆拍着胸脯驕傲地說。

”什麼,如果沒有我,你寫錯了字,拿什麼擦呀!“人遇到連線、畫圖題,怎麼辦,還不是我動手。”直尺雙手插腰,生氣地說。

他們的'爭吵聲,吵醒了文具盒爺爺,文具盒爺爺說:“你們各有各自的長處。”它們聽後,羞紅了臉。然後,它們一個個互相道歉。

夜晚來臨了,文具盒裏又恢復了安靜!

文具盒裏的對話作文6

晚上,小明整理完書包,就上牀睡覺。可是有一些人還沒睡絕,就是文具盒裏的工具,現在文具盒裏的工具出來開演唱會。

突然,鉛筆出來,說:“聽一聽,我們跟主人跟的`有幾個月了,難道你們沒有想一個問題”“什麼問題”大家異口同聲地說“就是,誰的功勞最大。”尺子說“當然是我”“當然是我”“當然是我”鉛筆說“你們誰都不是,如果不是我主人能寫字嗎?”尺子說“如果沒有我主人可以畫一條直線嗎?”橡皮搶着說:“如果我,主人就應該考0分,就是我把錯題給擦得。”他們爭啊爭,突然,鉛筆想了一個辦法:讓小主人自己說。鉛筆馬上就寫好了。

第二天,小明打開書包一看原來是評比,他就馬上動自己的全班,最終是有結果的。

晚上,鉛筆看到自己是最有功勞的,哈哈大笑,突然,文具盒爺爺說“不能太驕傲了”

文具盒裏的對話作文7

夜深了,小明一家都睡了。

文具盒裏面開始有動靜了,原來是鉛筆和橡皮吵架。

鉛筆說:“主人寫字要用我!”橡皮說:“主人寫錯字要用我擦去!”

鉛筆又說:“我的作用很大,寫字、畫畫一刻也離不開我。沒有我,小主人什麼作業也完不成!”說到這兒,鉛筆的頭擡得更高了。

橡皮聽了,惱怒地說:“上次考試,要不是我把錯別字擦了,小主人就考不上100分了……”

文具盒聽了,笑着說:“你們各有各的.長處,咱們大家要好好地團結起來,爲小主人的學習奉獻力量!”

鉛筆和橡皮臉紅了,閉上嘴,於是,文具盒裏安靜下來,一點動靜都沒有了。

今晚,“大家”都進入了夢鄉……

文具盒裏的對話作文8

小明的文具盒裏住着文具一家。

日子過得好好的,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。於是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎麼老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害。”鉛筆說:“什麼呀,要是主人沒有我,你又有什麼用呢?所以應該是我厲害。”鉛筆也起勁兒了。

“我厲害,我可以擦掉你的字。”

“我厲害,我還可以寫文章。”他們就這樣爭吵着。突然,尺子來了,他說:“這是怎麼一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認。”鉛筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認。”尺子聽了他們倆的.話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之後,臉紅了,低下了頭。

從此,他們再也不吵架了。

文具盒裏的對話作文9

有一天,文具盒裏的文具們開始悄悄地對話。

橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身體擦個不停,我想我的壽命不會長,累呀!。”

“你還好啦,我的壽命比你的更短,因爲你只有寫錯了才擦,而主人讓我一直不停地寫。”鉛筆回答說。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無奈地嘆了口氣。

“別說了,我的壽命會更短,寫錯了,還要自己劃掉,主人每節課都要不停地用我。”水筆嘆着氣沉重地說。

自動鉛筆調皮地眨了眨眼睛,說:“別放在心上,壽命有多長就活多長,只要快樂就行。”

它們的.對話被文具盒聽到了。文具盒語重心長地說:“不要再議論了,其實壽命長短無所謂,關鍵是要爲人民服務。雖然我們壽命不長,但是我們要珍惜這短暫的時光,多爲人民服務,留下自己光輝的一生。”

聽了文具盒的一番話,文具們都慚愧的低下了頭。

文具盒裏的對話作文10

深夜裏,一羣文具正在爭吵誰的功勞最大。

鉛筆打個先開口了,”我的功勞最大,沒有我,小主人能寫字嗎?“

橡皮聽了輕蔑的說:”如果小主人寫錯了,誰來幫他擦乾淨?“鉛筆大哥不吭聲了。

自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到:”沒有我,還有誰能把線畫直?“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,沒有我們英明的大王怎麼能畫直?“

活動鉛筆終於沉不住氣了,”我的'功勞最大,既能寫字,又能用頂部的橡皮擦,所以我的功勞最大!“他吼道。

鉛筆芯不知從哪裏蹦出來反駁道:”唉!沒有我,你能寫字嗎?“它又說:”沒有我你只能當一塊沒用的橡皮,擦幾天就沒有了!“

他們就這樣你一句,我一句,時不時發生”爭辯“事件。

文具盒裏的對話作文11

有一天,文具盒公公家裏吵吵鬧鬧的。吵的不停的是各種各樣的筆。它們吵得是誰的作用大。它們看它們的臉蛋吵地火火紅紅的,聽它們的`聲音像雷聲一樣震耳。自動鉛筆戴着眼鏡,鋼筆皺起眉頭,可愛水彩筆慌的走來走去。

首先發話的是水彩筆,“我的顏色最鮮豔,還能勾邊。畫裏誰也沒有我重要。”自動鉛不服的說:“哼,要不是我先畫你怎麼勾邊啊”鋼筆說:“要不是我寫字,那話上都全部是圖畫。”魔筆又說:“鋼筆,要是沒有我那你寫錯的時候就擦不掉了。”水筆忍不住了。就說:“你把字擦了還不是我才能把字寫上。”

文具盒公公說:“孩子,畫裏少了你們哪一個畫就不美了。所以你們都很重要。”它們贊成了文具盒公公的說法。大家也都不再爭吵了。

文具盒裏的對話作文12

我有一個漂亮的文具盒,裏面裝着我喜歡又好用的學習用品。有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等。

今天晚上,我聽見我的文具盒裏發出了“嘰裏呱啦”的吵鬧聲。橡皮說:“我可是小主人的小幫手,每次她寫錯了字,都是我幫她擦得乾乾淨淨。”鉛筆說:“要是沒有我的幫忙,小主人怎麼寫字啊、畫畫啊,所以應該是我的`功勞最大。”鋼筆着急的說:“小主人每天都要用我來寫語文、做數學,所以我最厲害。”這時,尺子傲慢說:“我的用處都比你們大,要是沒有我,小主人怎麼畫直線、畫曲線啊,我覺得我纔是老大。”

我打開文具盒,對它們說:“你們別吵了,對我來說你們都非常重要,缺一不可。你們都是我的好幫手,好朋友。”它們聽了這些話,都慚愧的低下了頭,從此它們再也沒吵過架。

文具盒裏的對話作文13

晚上,家裏很安靜,但是文具盒裏的文具還在吵鬧!

鋼筆說:“我比你們誰都辛苦,一天17個小時我都在工作,只有晚上纔有休息的時間。”

膠布說:“小主人一寫錯就要用我貼,又不給我洗澡。”

尺子說:“小主人拿鋼筆畫在我的身上也不給我洗澡:”

鉛筆說:“小主人把我用禿了,就要用小刀削我的.身體,痛死了!”

“住嘴,:文具盒公公惱怒了”快睡覺,不然明天就沒精神工作了!“

第二天,文具們又在忙碌地工作了!

文具盒裏的對話作文14

某天晚上,當小主人進入夢鄉後,文具盒裏的文具開始吵鬧起來。

鉛筆先開口說:“我每天幫小主人寫字,要是沒有我,小主人就不能寫字了。”橡皮聽了說:“小主人寫錯字了,靠我就可以擦掉,如果沒有我,就不能改錯別字啦。”“你有什麼用處呀?”橡皮轉身問鋼筆,鋼筆不屑地說“我寫出來的字,你能擦掉嗎?”墨水聽了也不服氣了“你沒有我,也寫不了字。”尺子也開始湊起了熱鬧說“我一翹,就能把你墨水打翻,而且我可以幫小主人測量長度,我的功勞最大。”一下子,自動筆,卷筆刀等都七嘴八舌的爭論起來……

小主人聽到了它們的談論,笑着說“你們各有各的用處,缺少一個都不行,我會發愁的',所以你們不用爭吵。”文具們聽了小主人的話,感到好笑又慚愧,終於安靜下來,不再爭吵了。

文具盒裏的對話作文15

週末,小明在做作業。他打開文具盒,發現文具們正在吵架。橡皮叉着腰說:“我可以幫主人擦掉寫錯的字,我的'本領最大。”紅鉛筆說:“我可以幫主人做重點記號,我的本領最大。”尺子雙手抱懷,皺着眉頭說:“我的本領最大,我可以幫主人連線、量長度,如果沒有我,看主人着急不着急。”自動鉛筆張大嘴巴說:“我的本領比你們都大,我可以一直跟主人寫字,寫禿了也不用削。”

最後,小明對它們說:“你們別吵了,你們的用處都很大,如果沒有你們,我一個作業都做不好。”這才讓它們和好了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀