關於四年級敘事作文300字彙編九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級敘事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
夏日炎炎的早晨，每個人都幹着快樂的事情，而我要去幹什麼呢？嘻嘻！我要去學游泳啦！
我們興致勃勃地來到游泳館，迫切地將泳衣換好，就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到泳池旁。
我戴上了泳鏡，一步步地踏入水中。趁教練還沒來，我們又要現身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花，一朵朵水花，都有着各自的姿態，原來水花竟如此美麗！還有的人在別人身後惡作劇呢！教練來了，報信的鴿子已叫起，我們這羣淘氣的精靈突然一變，就變成了一隻只膽小如鼠的螞蟻，一動不動。開始游泳了，我先擺好蛙泳第一個姿勢，笨手笨腳地下了水，可到閉上了雙眼，馬虎的我心想：咦？總覺得不對勁，爲什麼我感覺這麼難受？啊！過了一會兒，我才恍然大悟，我沒有帶泳鏡呀！我從水中站了起來，眼睛睜不開，在我一旁的同學和教練被我逗笑了，我跟着她們這種神祕的`能量一起笑了。
雖然今天我的確倒了大黴，但這個充滿歡聲笑語的一天。
四年級敘事作文300字 篇2
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。
我拿着手電筒在沙灘上照來照去，希望能找到螃蟹。終於，我在水凹發現了一隻小螃蟹。小螃蟹見到電光，東逃西竄。我迅速拿起網兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我開心的`跳了起來，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我繼續搜尋，忽然覺得腳下踩到了什麼東西，低頭一看，呀！一隻特大號的螃蟹。我興奮極了，揮舞着手電筒大叫：“媽媽，爸爸，快來，一隻大的”。爸爸一邊跑一邊說：“用電筒照着，別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤，只見螃蟹昂起頭，張開兩個大鉗子，左揮一下，右擺一下，好像在說：“別過來，小心我用鉗子夾你”。我纔不管三七二十一了，馬上用網罩住它。
“罩是罩住了，那你怎麼把它放進桶裏呢？”爸爸疑惑地問。
我一想：對呀！那鉗子要是夾一下疼死了。
有了！我拿來小鏟子，放在網下逗它，螃蟹感覺有東西，立刻用鉗子夾住鏟子不放，我發現它上當了，就把它連同小鏟子一起丟進了桶裏。
“哈哈，終於抓住你了。”
爸爸誇獎我：“你的方法很好哦，遇到困難就得這樣不用怕，在保證安全的前提下想辦法解決。”
捉螃蟹真有趣呀！
四年級敘事作文300字 篇3
這是發生在祿步鎮的一個真實故事。
20xx年夏天的一天，在祿步鎮隔嶺村有幾個小青年聽說附近山上巖洞裏有寶石，於是他們商量好了一起去尋找。在沒有充分準備的情況下，他們來到山上，陸續爬進了山洞，然後他們就手拿電筒仔細地尋找。他們不願放過洞裏每一塊石頭，一塊一塊的看，一塊一塊的摸，好像寶石就在眼前一樣。
誰知過了不久，外面就下起了大雨，出路被積聚的雨水堵住了，該怎麼辦呢？這時真是叫天天不應，叫地地不靈呀。他們只好在洞裏等待救援。後來，天黑了小青年還沒有回家，家裏人很着急，於是就請上幾個村民一起去尋找。當他們找到洞口時就看到小青年們的物品放在洞外，於是立刻報了警，消防官兵馬上趕到現場。經過消防官兵周密研究救援計劃和艱苦的搶險，把洞內的'積水抽出，然後進入洞內把小青年們一個個安全救出，順利到達洞口。這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！
通過這個故事，我體會到了人間的真情，村民們的見義勇爲，消防官兵的機智勇敢。我要向消防官兵叔叔學習，努力學習科學文化知識，長大以後爲祖國做出應有的貢獻。
四年級敘事作文300字 篇4
在日常生活中，我是個快樂而充滿陽光的女孩，在你們的眼裏，我卻是個膽小、不懂事的女孩。我儘量做到讓大家滿意，做個乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來越大了。
剛發完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺得我是個不錯的女孩，那是因爲我成績考得好，老師給了我很多鍛鍊的機會，我時刻告訴自己做個簡單的人，但。。我累了。。我一天要做的瑣事很多，誰叫我是班長呢，每天早晨，都要剝奪我那麼幾分鐘的睡眠時間，早早到班級，大事小事都要我處理，我就是老師的'小助手、小老師。每天作業雖不多，但家長總會買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎麼做都做不夠，一個字，累。
我多麼希望中的不要那麼傳統，你看看外國孩子，差不多3點多就放學了，沒有作業、沒有負擔、自由自在、想幹什麼就幹什麼。而我們呢。。甭提了。。
聽過一個故事嗎，一個外國母親和她的孩子，走在中國著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河裏，母親並沒有去扶，只是鼓勵兒子勇敢爬起來。過了十幾分鍾後，男孩終於爬了起來，當時在旁的中國遊客們對這位母親斥責不已，而我聽了這個故事後，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學會成長，雖危險，但如果成功了呢？
四年級敘事作文300字 篇5
3月18日上午，數十名志願者聚集在瀂港小學門口，參加由蕪湖心連心愛心協會組織在瀂港新區舉辦的清潔家園環保活動。
參加的志願者有我們瀂港小學的學生、利民路小學的學生、以及安師大的大學生等等。在組織人員的帶領下，我們一手拿着垃圾鉗、一手拎着垃圾袋，從瀂港小學門口出發，一路來到瀂港西區的老年區。在勞動中，每位志願者都幹勁十足，大家不嫌髒，不嫌累，將綠化帶內、社區道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進了垃圾袋裏。經過一個多小時的.清理，我們沿途經過的社區環境得到了明顯改善。住在老年區的爺爺奶奶們，看到我們的舉動，都不約而同地向我們豎起了大拇指。
我覺得這次的活動非常有意義，不僅鍛鍊了我們的的意志和耐心，還讓我們體會了環衛工人的工作艱辛，讓我們懂得了勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容，又污染環境，希望通過我們的行動，讓大家意識到愛護環境，人人有責。
四年級敘事作文300字 篇6
魚會流淚嗎？它會，只是人類看不到。也許，只有水知道。
它是一條漂亮的小魚，有個好聽的名字，叫藍藍。全身是藍色的，像一股平淡的湖水。
它每天都過的很愜意。
早晨，耀眼的陽光照着它，它感到很溫暖。下午，它就和小夥伴們一起玩耍。它以爲這樣的生活能過上一輩子，直到它死。
可是它錯了，徹底錯了！
就因爲一張網！因爲一張網打破了它的想法。它被人養着，這樣的`它，感到很不快樂——沒有自由。
它十分想念以前的生活！它想過要去撞魚缸，可是魚缸太牢固了，沒辦法！
它什麼都不吃，等到快死的時候纔想起媽媽說的話：“要好好活着！”它開始吃東西了！
有一天，它從電視上開到了那條河！
“天吶！麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎麼了？”它看到了那條河都是垃圾，魚兒都死了！
藍藍哭了，哭得很傷心！
終於，一向沉默的水說話了：“藍藍，不要哭！要堅強！”
聽了水的話，它又哭了，就這樣，它哭了整整一夜……
所以，我們以後不能亂扔垃圾，不然，我們以後會害死更多生物。
四年級敘事作文300字 篇7
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。
同學們都愣住了，只見一個頭戴鴨舌帽，身穿絲綢格子衫，粉嫩的絲襪包裹着白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。
“大家好，我是新來的同學，我叫碧熙，我算是一個法國孩子吧，因爲我有四分之一是法國的血統，三分之一的中國血統。”碧熙微笑着對大家介紹着自己。
就在介紹完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因爲，她看到了一個女孩，她叫伊潔依，曾經是她的死黨，就因爲伊潔依的`爸爸受了法律的判決，伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間，碧熙很傷心，她每時每刻都在想着伊潔依，念着伊潔依。
下課後，其他同學們都去操場玩了，只剩下碧熙和伊潔依了。
“依，離開的這段時間怎麼樣？”
“不怎麼樣。”
“哦……那，那你爸爸怎麼樣了？”
“不怎麼樣。”
“你媽媽還好吧？”
“不怎麼樣。”
碧熙愣住了，她不知道爲什麼伊潔依會對她這麼冷淡，她不知道爲什麼伊潔依回答她的只有這幾個字，還是重複的，難道是因爲她？
“依，你說實話，是不是因爲……”
碧熙話還沒說完，伊潔依就衝出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鍊，一顆一顆順着碧熙的臉頰往下掉
四年級敘事作文300字 篇8
“砰！砰！砰！”是什麼聲音啊！原來是爺爺、叔叔們在放鞭炮。傳說是爲了驅趕一種叫“年”的怪獸，因爲相傳這“年”怕紅火光和響聲，所以人們就有了春節放鞭炮的習俗。
除夕夜，吃完年夜飯，媽媽興沖沖地問我：“想不想去放鞭炮啊！”我滿口答應。過年放鞭炮，放煙火可是我最愛的事，聽着“砰，砰”的鞭炮聲，觀賞者美美的煙火，這難道不是春節最美，最熱鬧的時候嗎。不過，雖然如此，膽小的我還是沒有勇氣自己一個人點鞭炮，總是拿着打火機伸過去，又縮回來，不敢點。但是，今年我又大了一歲，所以我對自己說，今年我一定要自己放一次。
找個空地放好鞭炮，我手拿着打火機，顫顫巍巍地走過去，哆哆嗦嗦的打起了火。我的手時而伸出，又時而縮回，來來回回搗鼓了幾次，終於，導火線上被點上了火，一聽到“呲呲”的聲音，我撒腿就跑，跑的'比兔子還快，一下子就跑到了媽媽身後。耳邊傳來一聲聲震耳的炮竹聲，我擡頭看到自己點燃的煙火鞭炮，衝上天空，變成美麗的花朵，紅的、綠的、黃的、五彩繽紛，我歡快的活蹦亂跳。
放鞭炮是祖祖代代傳下來的習俗，也是過新年的象徵。但是在放鞭炮的同時，記得要注意安全哦！
四年級敘事作文300字 篇9
今天，我只記得一個字：忙！
說到忙，我今天早上比以前起得遲，上學卻比以前早，因爲我要去值日。清晨，班裏嗡嗡的，就那麼14個人就能像58個人一樣吵。我擺好作業，和我組組員要日記本來改，有些人還沒來，我翻了文具盒，發現紅筆沒帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結果筆油總是不出來，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時，談華林來催我快點，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學，捧起語文書，準備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿6週歲，便到臨近的鄉村小學去讀書……”班級裏秩序很亂：馬晨一個勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺，提醒一下吳浩宇，不要看書，要讀書。沒想到，我遭了他的一個白眼……
終於，我忍無可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的聲音早已覆蓋了我的'吼聲。趙老師來了，大家立即安靜讀書，我暈頭轉向。
唉！今天可真是忙活的一天！
