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描寫細節的作文(精選60篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫細節的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫細節的作文(精選60篇)

描寫細節的作文 篇1

每當我聽到笑話,就會想起崔翔宇。

我們班同學郝子明很愛看F1大獎賽,更是法拉利的忠實粉絲。一天,他心痛地對我說:"大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!"這話被崔翔宇聽到了,立即說道:"舒馬赫的肛門爆炸了?"我們哈哈大笑,她卻一頭霧水(裝的)的.說:"真炸開花了,傷的怎麼樣,有生命危險嗎?"我們聽了她灰溜溜的話,笑得更厲害了。

崔翔宇不但幽默,還富有同情心。有一次,她發現一株將要死掉的幼苗,說:"它太可憐了,我一定要救活它。"我說:"救什麼救呀!""你這話可不對,"她說,"如果人人都像你這樣想,地球上就不再擁有綠色,對人類有很大的壞處!"我聽了,點了點頭。還有一次,崔翔宇發現幾個同學在折樹枝,生氣得說:"你們怎麼一點環保意識也沒有!"其中一個同學不服氣地說:"我就折,你管得着麼!"說完,他們就溜了。崔翔宇個高腿長,跑得快,幾步就追上了他們,好好教育了他們一番。

如果你想更加了解她,就來我們班看看吧!

描寫細節的作文 篇2

那老太太站在豬肉鋪旁仔細打量着,然後似將軍下令般地指着一塊肉說:“15塊錢!就15,賣不賣!”說着,兩手插腰,眼珠子死死地盯着屠戶,屠戶也絲毫不讓的喊到:“不賣!就20!”順手拿着刀向案板猛勁地一砍道。老太太用她那樹枝般的腿用力地跺着地,那一剎那,感覺整個菜場都在晃動。雙方互不讓步,那場面好不熱鬧。

屠戶用那充滿腥味的手抓了抓那燈泡般的'光頭,“愛買不買,不買抓緊走。”那聲音驚天動地,彷彿要吞了那瘦如柴木的老太太。那聲音馬上要刺破耳膜,但老太太仍不認輸,“買你豬肉是看得起你,少收5塊錢會要了你的命?”那佈滿血絲的眼球眼看着就要迸出了。被老太太用手扣着的案板也早已出現個洞,屠戶看着周圍圍觀了好多人,他不想惹麻煩,不耐煩地說道:“行吧,15就15吧,走吧,走吧!”老太太那堅硬的雙腿頓時變得放鬆了許多,彷彿在這場沒有硝煙的戰爭中取得了勝利。她從兜裏緩緩地掏出了15塊錢,還在手是用力地握了又握。屠戶把肉遞過來,她快速接過,擡頭,瞪着屠戶,把錢扔到了案板上,一搖一擺地離開了。

描寫細節的作文 篇3

“又是大課間呀!”我不滿地抱怨道,搓了搓凍得發紫的雙手,極不情願地挪向操場。今天尤其寒冷,操場上鋪了一層毛毯似的白霜,而在這毛毯的正中央,矗立着班主任高大的身影。在他的催促下,一路小跑,雙手在口袋裏瑟瑟發抖,。"把手拿出來!每個人跑三圈熱身!""啊?這個天還能把手拿出來?”滿心不願,但只好跑步。寒風中雙腳像被凍住了一樣難以邁動,雙手如刀割般疼痛,但回頭一看,班主任吸引了我的注意。雖然年過半百,但他依舊邁着笨重的雙腿,緊緊地跟着我們。只見他一手護着搖搖欲墜的擴音器,一手用勁地前後搖擺,被凍的滿臉通紅,卻仍大喊加油鼓舞我們。陰雲遮住了陽光,班主任也終於因體力不支而慢慢落後,漸漸地只在黑暗中留下一點輪廊。但我腦海中他的身影卻揮之不去:寒風中,陰雲下,一個肥胖的`身軀在奮力奔跑。班主任用他的責任心和對學生的熱愛爲動力,一刻不放鬆地跟緊我們。耳邊的加油聲仍然振奮人心,我也不禁加快了步伐…………

描寫細節的作文 篇4

我吃過晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛鍊的陣勢,我也被他感染了。於是,我立馬就穿上我的運動裝備,準備與他一同去樓下跑步。

走出家門,一陣春風撲面而來,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺舒服極了!這時,我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我說:跑步時要擡頭挺胸,姿勢正確,呼吸均勻聽完爸爸的話,我就像離弦的劍向前衝去,只聽見腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。

在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候,也是離我們的'目標還有半圈之際,我已經累得筋疲力盡,腳不聽使喚,很想停下來。但是,一個聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對我說:兒子,加油!加油!堅持住,不要停下來!於是,受了鼓舞后,我有了力量,儘管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前衝刺,我聽到我的心跳在砰砰地跳動,似乎在說:就要到終點了,堅持住!果然,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺得累,但是異常欣喜,因爲我沒有放棄,我堅持完成了!爸爸也對我豎起了大拇指,對我說:兒子,你真棒!

這次跑步的經歷,讓我深刻地明白一個道理:凡事貴在堅持,只要我們堅持住,我們就能看到勝利的曙光!

描寫細節的作文 篇5

一個乖巧聽話的女孩,一個成績優異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門祕技,喊出來的聲音震耳欲聾,作爲她的`同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發出甜美動聽的聲音,能夠讓人排憂解難。

姚思妍什麼都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我以往在暑假裏的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號複賽……要是是我的話,肯定早瘋了。可是姚思妍一向參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧着書,張着嘴巴,想矇混過關。自從姚思妍當我的同桌後,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,十分認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎樣能被女生給比下去呢?於是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。

姚思妍,多謝你幫忙我,你是我們學習的好榜樣。

描寫細節的作文 篇6

俗話說:泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個人要想成功,必然要關注細節。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線,又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的.木板有多低。所以,決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節。細節決定一人的成敗。細節是一把開啓智慧大門的鑰匙。如果當初蘋果砸到牛頓頭上,他不以爲意那又何來今日的萬有引力定律,若不是瓦特細心又怎能從水開中得到啓示。

因爲牛頓的細心,爲物理學這座大廈夯實了基礎。由於瓦特的注重細節,使英國率先進入科技革命。可見一個人的成功往往由細節決定誰注意到了細節誰就找到了開啓智慧的鑰匙。

古人云:千里之足,始於足下。即使是千里之行也要一步一步走出,試問如果我們不注意每一步,那麼我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾說過:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。

細節彷彿是一塊埋在沙子中的金子,只有細心的人才會發現並得到這筆財富,細節恰似風暴中的木板,抓住這塊木板的人才有機會去創造精彩因而細節很重要。

記住,細節決定成敗決定人生。

描寫細節的作文 篇7

我的同桌是一個女生,一雙眼睛的眼皮都是一隻內雙,一隻外雙;水靈靈的眼睛下,有個非常挺的鼻子,鼻子下有着一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭髮,把整個臉都可以包起來了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學。她“變臉”速度也蠻快的',她有時候不高興時就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿了笑容!她的學習成績不是很好,但還算上進吧!偶爾會把一道題目弄清楚,弄仔細。記得那天上數學課的時候,盧老師讓我們做一張試卷,做完後給我們評講。我們自己在下面拿着紅筆改,她有一題不會的時候,還問我怎麼做,我後來跟她開始認真講這道題,並告訴他這道題爲什麼這麼做。

後來我問她,爲什麼我跟你講題你都聽得懂,可考起試來卻不及格呢!?他說我認真聽講可以聽得懂,只是沒有耐心把一整節課聽完。她還說以後他聽不懂的題要我教他怎麼做。

所以我覺得我的同桌心裏只要想學,就能學好,就要看看她有沒有那樣的耐心咯!

這就是我的同桌!你們自己猜她是誰吧!

描寫細節的作文 篇8

孩提時,迷戀西瓜,現在長大啦,有時還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現在眼前

夏日裏,餘日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時西瓜的清香氣息瀰漫在街道里,時強時弱,若有若無。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打轉兒。透過水麪,臉上的.汗珠早已風乾,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周遊”,心裏也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。

待到西瓜切成一塊塊的:只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些許涼意;瓜汁順着明鏡似的瓜面流下來,一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細描的線條……

最最幸福的時刻是:冰鎮的西瓜捧在手裏,全身似乎有一股寒流來回飄蕩。

描寫細節的作文 篇9

在我成長的旅途中,是多麼希望自己能夠乘着夢想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在於什麼嗎?就是在於細節。細節,可以決定每個人是否成功。

你知道細節是什麼嗎?細節就是把生活中每一件事做好,也就是說做事要認真對待,讓人得到滿意。你聽過海爾集團總裁張瑞敏的一句話嗎?把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的.事做好就是不平凡。在你的道路上有注重細節的人嗎?你想成功嗎?你失敗過嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如成功乃失敗之母。例如:愛迪生,他發明電燈也有許多次的失敗,但是經過細節而踏進成功的道路。還有牛頓

在我讀初一的時候,我對身邊的所有細節都忽略了。就在我身邊很多同學都很注重細節。例如:在做衛生的時候,他們把衛生做得非常認真,從不馬虎。還有很多很多因此,我們班獲得了明星班級的榮譽。

你注重細節嗎?我經過身邊的事,我就逐漸懂得細節、注重細節。細節決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實現自己的夢想吧!

描寫細節的作文 篇10

這天,我同媽媽一起去趕集,我無聊地四處張望,無意間發現了這樣一幕:一個身穿灰色棉襖、脖子上圍着一個紅色的圍巾、斜挎着黃布包、身材略顯臃腫的婦人,站在賣菜的攤子前面,這樣的一身打扮,可謂是非常“吸人眼球”。只見她眯着本就不大的眼睛,轉動着肥胖的身子東瞧瞧西看看,過了一會,她開口道:“喂!給個塑料袋唄。”“好嘞。”小商販爽快答道。當一個塑料袋伸向她時,她皺起眉斥道:“哎,你這個人吶,你怎麼知道我就買一種東西?再拿兩個。”商家有些忙不過來了,便沒多說,就給了她,她連忙抓了過來,便往布包裏揣,嘴裏還嘟囔着。

當她裝了一些西紅柿遞給小商販後,商販說:“八元吧!”那婦人聽了不樂意起來道:“你搶劫嗎?這麼貴?就這點西紅柿,我看你就是個黑商。”她怒瞪着雙眼,嘴巴不停張開閉合。商人也不樂意了,黑了臉不耐煩地說:“我這就這個價,你要是不願買,就快點離開,別耽誤我做生意。”那婦人聽了,氣得臉色漲紅,身上的`贅肉也跟着抖動起來,說:“你不知道顧客就是真理嗎?你又不缺這點西紅柿賣的錢,六塊!就六塊!”那商人見她如此難纏又蠻不講理,收了六塊,就趕走了那位婦人,她低着頭看着西紅柿,笑眯眯地離去了。

描寫細節的作文 篇11

我的外婆今年已經84歲高齡了,可看上去卻還是滿面春風,神采奕奕。不要看她的臉上已經佈滿皺紋,不要看她的頭上已經一半白髮,在我心裏,外婆永遠都是那麼精神抖擻,永遠都是那麼和藹可親。

外婆雖然已經耄耋之年,可是她眼不瞎,耳不聾,背不駝。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋經久耐用,外婆也經常免費給鄰居們做鞋穿。每次我到外婆家去玩,總是看到她在陽臺上一針一線的縫補着,我不忍心去打擾外婆,便坐在一旁仔細的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎樣來了,也不跟我說一聲啊!”我把外婆嚇了一跳,原先她才發現我呢。外婆一針一線,做的.千層底的布鞋,在我們村上那真叫“一絕!”就是用許許多多的舊布一層一層的疊在一起,做成鞋底。外婆縫得鞋底的針腳一條一條的橫平豎直,整整齊齊,根本看不出是用手工做的,我也十分納悶,外婆的眼睛怎樣就那麼好呢?這讓那些鄰居們,佩服的五體投地。此刻的年輕人,恐怕都沒見過吧。外婆她還能下田種菜,鋤地、翻土,樣樣都難不倒她。種的菜吃不掉,她還能到菜市場上去賣······

外婆對於生活的心態是那麼完美、樂觀,我們作爲新時代的主人,更要以樂觀向上的心態去應對未來!

描寫細節的作文 篇12

在我們日常生活中,如果人人都能助人爲樂,那我們的生活就會美好許多了。

3月11日,我們到布吉站坐地鐵,去寶安參加外公的生日聚會。因爲我和媽媽都是第一次來這個地鐵站,所以對環境不熟悉。我們在地鐵站走呀走,終於找到了一個售票機,我在售票機上操作了好幾分鐘了,也沒有買到兒童票,正在着急時,旁邊正在掃地的阿姨走過來,對我們輕聲地說:“小朋友,你如果有學生用的深圳通,就不用買兒童票了,進站時也是和大人一樣直接刷卡就行了。”聽了阿姨的提醒,我和媽媽看着她會心地笑了起來,阿姨,您真好,謝謝您!在我們的生活中,還有許多助人爲樂的'事件,他們主動幫助別人,不要求回報。如扶老奶奶過馬路,做大運會志願者,幫助交通警察維持秩序,去養老院、福利院看望老人、小孩,在公交車上主動給老人、小孩讓座……這些生活中的小事,無不體現愛的力量。

是啊!贈人玫瑰,手有餘香。在生活中,只要人人都獻出一點愛心,我們這個世界一定會變得更加美好……

描寫細節的作文 篇13

“啊呀!就十塊錢!我真不能再降價了!”“我平時老在這兒買東西,怎麼就不能算便宜點!”一個尖銳的聲音猶如一把鋒利的匕首劃破這原本安靜的氣氛。我們循聲望去,一個穿着樸素的老人正跟一個穿着小碎花裙子的時尚女人商討價錢。老人渾濁的眼眸緊緊地盯着面前的女子,手裏的東西被緊緊地攥在一起,好像要將它刻在血肉裏。因爲大動肝火,已擰緊的皺紋裏夾雜着層層汗珠。時尚女人挺直了腰板,同樣也直愣愣地盯着老人的眼,彷彿在用眼睛講話、打鬥一般。她的全身正隨着眼眸的擴大而發抖。

“實在對不起!我真的`不能降價!”老人不滿的哼了一聲,還是堅定不移的回了一聲。已經稱好的東西都被老人悉數放回,女子一個轉身揚長而去,臨走時還不忘責罵老人幾句。過路的人,見怪不怪的各幹各的事情,彷彿剛纔的一切從未發生過。

描寫細節的作文 篇14

匆匆忙忙寫完作業,看完視頻網課,終於可以幹我自己喜歡的事情了一蒸饅頭。

媽媽早已把面發好,由我來負責揉麪,首先我把已發好的面放在案板上,案板上再灑些麪粉,預防面粘在案板上,我挽起袖子,使出我的洪荒之力把面塊在案板來回揉按,要使面塊光滑勁道,不大一會雙手累的痠疼,額頭累出了汗珠,看似簡單輕鬆的'動作在我幹來並不輕鬆,也不知怎麼了,面揉着揉着,面粘在案板上了,像灑了膠水面和案板分不開,而且越摳越粘,最後我抓把麪粉放在案板上,讓面塊和案板一直保持乾燥,在我九牛二虎之力下終於把發麪揉光滑靚麗了。

接下來,把揉好面塊揉成長方形的條狀,用刀切成小麪包一樣大小的面塊,讓它們排列整齊放在托盤上,再把它們一個一個的放入蒸饅頭的鍋裏,用大火蒸融。

時間過的真慢,總於等到30分鐘,我傑作出鍋了,一個個及白又香又鬆軟的大饅頭出現了我眼前,輕輕咬一口,啊,自己的勞動成果真好吃!作者:齊李昊

描寫細節的作文 篇15

今天學校組織我們看了抗震英雄頒獎晚會,介紹了很多抗震英雄的勇敢事蹟,其中我的同齡人林浩給我的印象最深。

林浩,九歲,映秀鎮小學二年級學生。5.12地震來的時候,他和同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然,桌椅開始劇烈搖晃,然後教學樓倒塌了。林浩和他的同學都被困在裏面。有些人在哭,有些人在喊,有些人害怕得發抖。但是,勇敢的林浩沒有被危險嚇倒,沒有向困難和挫折屈服。地震過去一段時間後,林浩終於從倒塌的教學樓裏爬出來,轉身回去救其他同學。在救第二個同學的時候,不小心被沒有倒塌的`教學樓掉下來的磚頭砸傷了,但是他堅持要背第二個同學回去。他頭部出血,手臂受傷,但不需要救護人員的幫助,就自己穿好衣服,和姐姐一起冒着餘震,走了七八公里,終於離開了映秀鎮。

這個勇敢的小英雄是我們學習的榜樣。他做過一些連一些成年人見面都會退縮的事。我佩服他。

描寫細節的作文 篇16

春天的世界,是一個綠色的世界,是一個五彩的世界,也是一個耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹發出了蔥綠色的芽芽。遠遠望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭髮,隨風飄蕩的枝條彷彿在展示着它那優美的姿態,令人心情舒暢。

花園裏,各種各樣的'名花含苞怒放。牡丹、月季鬥豔爭芳,桃花也不會錯過這大好時節,早早的就在花園裏增添了一片粉紅色的雲霞。

不光是植物,連鳥兒們都回來了。布穀鳥起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布穀、布穀”地叫着,告訴農民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠的地方一口一口的掀來泥,好像在告訴我們幹什麼都要不怕辛苦,堅持到底。

小河裏,小鴨子在互相嬉戲,它們一會兒浮出水面,一會兒藏到水裏。好像在跟水裏的小魚、小蝦、小蟹們說:“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

學校的教學樓裏,傳出了同學門的歌聲,那支“春天在那裏”的歌謠還在人們口中迴盪着。春天在綠色的森林裏,春天在倒影的湖水裏……春天在眼前,春天在心裏,春天無處不在!

一年之季在於春,趁着這大好的時光,我們要好好學習,天天向上。

描寫細節的作文 篇17

秋天來了,秋天來了。美麗的秋姑娘帶着豐收的喜悅快樂地走到我們的身邊。

瞧!果園裏,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紅豔豔的柿子爭着展示出自己最動人美麗的一面,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”金黃金黃的桔子猶如一個個小燈籠掛在枝上,紫紅色的葡萄像無數寶石在閃耀着,金色的陽光照得他的小臉更加美麗,好像在大喊:“來摘我吧,來摘我吧!”農民伯伯有的在忙着摘水果;有的在忙着裝水果;有的在忙着挑水果,累得滿頭大汗,臉上卻帶着幸福的笑容。

田野裏,粗粗的玉米棒聽着秋姑娘甜美的搖籃曲,在自己的睡袋裏睡大覺,做着香香甜甜的美夢。調皮的大番薯在地道里鑽來鑽去,有的把地都拱破了,露出了紅彤彤的'大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起,好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的稲海一望無際,沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問好,我拔了一串稻穗用力一搓,白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。

啊!多麼絢麗多彩的秋天啊!我愛豐收的秋天。

描寫細節的作文 篇18

我生於鄉村,長於鄉村,但是我還是覺得,鄉下的風景是最美麗的,最令我向往的:山下鑲嵌着一塊塊田野,一條條小河宛如藍綢帶環繞着大山,遠處是古樸、色彩和諧的屋子……

一走進鄉村裏,會發現我們的房子還是磚瓦蓋的。從房前屋後走過,會看見一個飼養圈,養着馬、羊、豬等動物,它們叫喚着,好像一隻樂隊奏起一首交響曲。在鄉下人家的.房前,還會養一隻忠實的狗來保衛家園。每當太陽升起,勤勞的農民就在辛苦地鋤地耘田,在這個土地上種上了各種各樣的蔬菜:有香甜可口的玉米;一棵棵鮮嫩、綠油油的青菜等。

看着農民在勞作,我想起了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農民的精神真讓人感動。傍晚,鄉村婦女們來小河旁的石頭上搗衣,她們的巧手把衣服洗得乾乾淨淨、煥然一新。這裏的風景真美啊:路邊的小草鋪在地上,好似一條軟軟的地毯,用木欄圍成的彎彎曲曲的小路一直通往了原始森林。那裏的樹木蔥綠,密密麻麻,一望無邊。天上太陽笑嘻嘻地看着我們,白雲悠閒地飄來飄去……

好一幅美麗的鄉村風景,富滿鄉村氣息。鄉下的風景,不論什麼時間,都是非常美麗、迷人的。

描寫細節的作文 篇19

夕陽西下,我偶爾擡頭,突然,看見了那美麗的晚霞。

晚霞的顏色多的數不清,彷彿一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上,藍的,褐的,黃的,灰的,紫的,橙的,紅的,白的……不管見過還是沒見過的,說的出名字的說不出名字的顏色,天空中都有,這無數的顏色糾纏在一起,它簡直讓我無法形容。

這些雲彩不光顏色多,還給人無限的.遐想,一會兒象一個超人從左邊飛向右邊。接着又來了一隻紅通通的螃蟹揮舞着大鉗子,在空中耀武揚威,過了一會兒,又象火山爆發一樣,鮮紅的岩漿猛地流滿了天空。然後,又出現了一條巨大無比的金槍魚,它伸着長長的嘴槍,瞪着前面的獵物,猛地遊了過去。後來,一隻小鴨子張着扁扁的嘴再雲海中游泳,旁邊還有一隻小綿羊,搖着尾巴跑掉了。又過了一會兒,一隻大鳥帶着她的小寶寶飛來了。當然,最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽就象一顆璀璨奪目的明珠,兩旁的雲彩就形成了兩條威猛的長龍,那兩條龍張開自己的大嘴,爭咬着那顆“明珠”不放……

晚霞真是五彩繽紛,千姿百態呀!等我回過神來的時候,才發現自己的脖子都僵了,但我的心裏卻無比的喜悅,因爲我看到了天上最美麗的圖畫。

描寫細節的作文 篇20

回想家鄉,我最愛鄉間的小河,那一條條如藍色的帶子纏繞着一望無際的田野,顯示出了一派獨特的農家風光。

春天的小河生機勃勃,河水融化了,叮咚叮咚響着。小燕子從南方飛回來了,它們在空中跳舞,做遊戲,河水裏就立刻印出它們輕快而靈活的身影。它們的翅膀沾着水,河面立刻盪漾着一圈圈地波紋。

夏天的小河流水聲響得歡快,到了6,7月份的時候,小朋友們就把它當做最佳遊樂場所,在水裏玩耍……要是村裏下了場大雨,那麼清澈的小河便會渾濁不清。

秋天的小河是金黃色的,看!田野裏稻穀笑彎了腰,樹葉紛紛落了下來,小螞蟻把樹葉當"運動場"似的做遊戲……田野裏的稻穀映到小河,就像小河裏也長了稻穀。它們把小河映成金黃色,漂亮極了!

冬天的小河是雪白的,河面上結了一層厚厚的'冰,清涼清涼的,小朋友們穿上滑冰鞋在湖面上滑冰,不久,小河變的"歡快"起來。

鄉村的小河真美,一年四季都有着歡快,有趣的氣息。我喜歡家鄉,但是,我卻更愛家鄉的小河。

描寫細節的作文 篇21

西湖的美景有很多,如:麴院風荷、花港觀魚、斷橋殘雪。可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個景點了。

柳浪聞鶯這裏風景如畫,一年四季景色迷人,是個美麗的地方。

春天,柳樹抽出新的葉子。一陣春風吹來,嫩綠的枝條隨風舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風中舞蹈。側耳聆聽,黃鶯的叫聲清脆而有婉轉動聽,像一首美妙的歌曲。

夏天,林木長的蔥蔥蘢蘢,放眼望去,如綠色的海洋。微風一吹樹枝搖搖擺擺,又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放,爲這美麗的景色又添了一道靚麗的風景線。小草長得更茂盛了,密密層層的,像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的世界,綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼,舒服極力。這時,霧漸漸出來了,整個景點朦朦朧朧,好似仙境!

秋天,秋風瑟瑟,柳樹的`葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉,在空中飛舞,像似一隻只快活的黃蝴蝶。

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,樹上積滿了厚厚的白雪,雪花飄落,偶爾還能看見幾顆小芽兒,它們的生命力是多麼的頑強啊!

美麗的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”,真是我們杭州人的驕傲。

描寫細節的作文 篇22

秋天,如果你只是用眼睛去看事物,那麼你一定會覺得很神奇,秋天像變魔術一樣把大地變成了金黃色。

登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀察,便看到金黃中夾帶着一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

下山後,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多麼惹人喜愛呀!

俗話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透着絲絲涼意。看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的.還穿上了羽絨服呢。

莊稼地裏,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連着一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅着臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野裏像演奏着一首大自然的合唱曲。

果園裏,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛着晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我愛金色的秋天,這神奇的秋天。

描寫細節的作文 篇23

我的家鄉,有一座虎頭山,虎頭山的風景可美啦!

虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀!虎頭山上據說有一個“虎人”經過這裏,看到了一羣強盜,虎人大叫一聲,把強盜嚇走了,這座山因此得名“虎頭山”。

春天,山上的樹開始長出了嫩綠的的葉子,山上的花爭奇鬥豔,萬紫千紅,就連那孤獨的野菊花也含苞,加入了花的.海洋裏。

夏天,山上的景色更是美麗,綠樹成蔭,鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了,鮮花那美麗的顏色,有的像怕羞的小姑娘;有的像趕去參加酒會的夫人;還有的花就像莊重、嚴肅的老師……

秋天,山上的菊花可多了:有的是獅子頭;有的像白雪公主一樣;還有的穿着一身嫩粉色的綵衣……小樹也脫下了綠的紗衣,穿上了秋姑娘送來的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經不再世上了,也換上了金色的衣服,嘴裏說着:“唉!明年我要再化做春泥再護花。”說着便脫下了衣服。秋天的楓樹,比較好看,似火的葉子,開滿了山頂。

冬天,大雪紛紛,鵝毛般的大雪把小樹,小草和花朵,都換上了銀色的衣服,農民們可高興了,因爲有這樣一個諺語嘛:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。

我喜歡這風光秀麗的虎頭山。

描寫細節的作文 篇24

我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各種各樣的形狀,它沒有污染,很迷人。我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。

下雪前,原先潔白的雲朵慢慢地變成了一朵朵烏雲,夾雜着紅色、橙色、藍色、變幻無窮,烏雲遮住了藍的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,彷彿要塌下來似的,令人窒息。雪慢慢地落下來了,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成了鵝毛似的,最後,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象徵嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下着,它們像玉一樣圓潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風颳的在空中無拘無束地直打轉,落在泥土上,可以凍死害蟲;落在草叢上,爲小草披上一層銀裝;落在圍牆上,落在屋頂上,落在樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的.水彩畫!

雪停了,我和小夥伴們在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是純潔的象徵,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,爲大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚歎;你是最美的風景,讓我更加地喜愛你!

描寫細節的作文 篇25

在這個充滿生命的星球,處處都有風景。其實在這個變化萬千的世界裏,越樸素越簡單,往往越美麗。我覺得,人世間最美麗的莫過於——生命。

在我們生活的地球上,處處皆有生命,從單細胞、微生物到人類,不得不說大自然鬼斧神工,造就了這麼多奇蹟。因爲這平凡而偉大的'生命存在,才帶來了希望。

當又一個新生命誕生,地球便不知不覺地又增添了一道亮麗的色彩,每一個生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土,便是一道風景;一棵樹、一條河、一隻鳥……千千萬萬道不同的風景便構成了一道充滿活力的世界。

當我們看到生命的存在,我們纔不會感到孤單。就算一路上沒有人陪同,但生命無處不在,生命就是你最好的朋友。沒有生命的地方對我們來說就是地獄,我們不能沒有生命爲伴。

人總愛看那些美麗的風景。不論你看到什麼樣的風景,風景之中總是生命存在。天空之所以美麗,是因爲有生命襯托;山巒之所以美麗,是因爲有生命增色;大海之所以美麗,是因爲有生命相伴……

一石、一草、一樹、一蟲……總之,只要有生命,便是世間最美麗的風景。

描寫細節的作文 篇26

西湖的美景有很多,如:麴院風荷、花港觀魚、斷橋殘雪可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個景點了。

柳浪聞鶯這裏風景如畫,一年四季景色比較誘人,是個美麗的地方。

春天,柳樹抽出新的葉子。一陣春風吹來,嫩綠的枝條隨風舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風中舞蹈。側耳聆聽,黃鶯的叫聲清脆而有婉轉動聽,像一首美妙的歌曲。

夏天,林木長的蔥蔥蘢蘢,放眼望去,如綠色的海洋。微風一吹樹枝搖搖擺擺,又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放,爲這美麗的景色又添了一道靚麗的風景線。小草長得更茂盛了,密密層層的,像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的'世界,綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼,舒服極力。這時,霧漸漸出來了,整個景點朦朦朧朧,好似仙境!

秋天,秋風瑟瑟,柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉,在空中飛舞,像似一隻只快活的黃蝴蝶。

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,樹上積滿了厚厚的白雪,雪花飄落,偶爾還能看見幾顆小芽兒,它們的生命力是多麼的頑強啊!

美麗的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”,真是我們杭州人的驕傲。

描寫細節的作文 篇27

邙山是我們都愛去的地方,它位於鄭州郊區,面積較大。那裏有我們的黃河母親、可以觀看風景的纜車、邙山博物館、大禹治水、孔雀園等。

進入大門,映入眼簾的是炎黃二帝那高大的塑像。再往前走,是一座簡單的小石橋,上去後,從橋上往下望過去,那碧綠的'荷葉上滾動着像鑽石一樣閃閃發光的水珠,格外引人注目。

我們繼續往前走,看見了黃河。開船了,汽艇慢慢下水了,朵朵水花向兩邊散開。船到河中間我們下了船,在黃河中央的沙灘上玩了15分鐘,我發現這土非常肥沃。我們又上了船,汽艇開回去了。下船了,你一定餓了吧,咱們快去吃飯吧。

來到飯館,這裏有又香又甜的拔絲紅薯、又香又酥的炸小魚,最好吃的要算黃河鯉魚了。

吃過飯,去博物館看看吧。那裏有犀牛化石、恐龍化石……有好多化石呢,你看都看不完。

邊走邊說,又來了孔雀園,那裏有許多孔雀,開屏的時候你還可以跟它照幾張合影呢……

聽了我的介紹,你是不是也想來玩呢?那就快來吧!

描寫細節的作文 篇28

我喜歡我的學校。每一次上學,我都很快樂,因爲她讓我倍感親切。

走進校園裏,第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺後,微風一吹,旗子輕輕擺動了起來,充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個美麗的大噴泉,噴泉中間有一個鐵臺子。臺子很光滑,臺子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個鐵球,一個是銀色的,一個是金色的。噴泉的池水裏有幾條五顏六色的小魚在快活地遊動着,彷彿與每一個來校的同學們打招呼。

我開心得一蹦三尺高,迅速走進了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機!”我們的教室也可以直接接水了,走進教室的每一個孩子都忍不住驚叫出聲。一羣孩子們圍着飲水機,左看右看,彷彿裏面有好多寶物似的。突然,有一個孩子大聲說:“我們要好好愛護她呦!”頓時,教室裏響起了熱烈的'掌聲。每一個班級都多了一臺飲水機,這臺飲水機給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過一會兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學校的飲水機接水了。

這就是我們的學校,二曲街道東街小學,我喜歡我們的學校。

描寫細節的作文 篇29

我的奶奶家在滎陽市北邙鄉的一個小村莊,它的北面緊挨着一座小山——北邙山。

北邙山不高,也不大,但山上卻長滿了各種各樣的果樹:蘋果樹、桃樹、梨樹、石榴樹、核桃樹,簡直就是一座花果山。

春天,山上的樹木長出了嫩綠的葉子,青翠欲滴;山上的小草也發芽了,綠油油的漫山遍野,像是給小山穿上了淡綠色的衣裳。俗話說:一年之計在於春。在山腳下擡頭望去,山坡上,樹叢中,農民伯伯們正在辛勤的勞動着:有的在播種,有的在修剪果樹。不時還有小燕子凌空掠過,隨後就飄下來一陣陣歡快的`歌唱聲。

夏天到了,樹木長得鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂。我在果園裏,一邊聽着蟬的歌聲,一邊和爺爺一塊拔草,別提多開心了。

秋天來了,樹葉也開始落了,風一吹,就像一隻只蝴蝶在空中翩翩飛舞;石榴熟了,像一個個紅燈籠似的掛在樹上,搖來蕩去;蘋果也熟了,掛在樹上紅彤彤的,摘下一個,吃起來香甜甜的。你若再到花生地裏,刨一把土裏的花生,吃一口肯定滿嘴流油。

冬天,山上樹木的葉子全部落光了,樹枝光禿禿的,但一場雪下來,山、樹木和莊稼馬上就披上了潔白的棉被。滿山遍野便都是潔白無瑕的世界了。

北邙山一年四季雖然景色不同,但都很美,我都很喜歡。

描寫細節的作文 篇30

如果有人問我你最喜歡哪個景點,我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡光明農場。

光明農場特別大。從高處看,光明農場可不少於一平方千米。光明農場不僅大而且特別多好玩的活動。我來到一片復古房屋中,四周一片寂靜,還帶着一絲灰塵,微微的涼風貫穿身體,瞬間暑氣散去。走到磨豆漿臺旁邊,看到放着石磨和一盤泡好的豆子,我似乎明白了要幹什麼。首先我把豆子一點一點地倒進石磨裏的小孔,然後握住石磨的手柄,向順時針方向轉動。豆子掉入磨盤裏的凹槽後被碾碎,接着我用一個盤子接住了豆子碎,把豆子碎再次倒入孔中,就這樣重複操作豆子終於磨出豆漿了。

離開石磨豆漿後我就開始放鴿子了。我來到鴿子棚裏,向一隻白鴿伸出食指,然後白鴿一下跳到了我食指上,嘴巴吱吱地叫,似乎是在說:“你好,小同學,歡迎來到鴿子棚!”我把它舉到頭上,只聽到噗一聲,它就飛到房頂了。我再次觀察四周才發現鴿子的品種有很多啊,有全白的.、有全黑的,還有黑白相間的……簡直讓人眼花瞭亂。

光明農場的各種活動讓我流連忘返,樂不思蜀,但是也該回家了。我依依不捨地坐上歸程的大巴,心裏依舊想着在光明農場遊玩時的快樂時光。

描寫細節的作文 篇31

今天,我和我的小夥伴去人民公園遊玩。

剛到大門,我們就看到工人叔叔新修的大門已經落成了,非常秀麗,宛如古代的宮殿,上面的牌子上還寫着“匯仙湖”三個大字。

大門往前走,就到了一座假山,這座假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,它們參差不齊,如同一個石頭巨人,假山下面還有一個清澈見底的池塘。

從假山往右拐是荷花池。哇,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,含苞欲放的荷花在大圓盤之間冒了出來,現在還是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,但到了炎熱的夏天,荷花競相開放,這時是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花池往右就是人工湖,遠看人們難以分辨這是湛藍的湖面,還是鬱鬱蔥蔥的樹林。從近看,小河清澈明亮,山清水秀,一羣小魚在湖裏嬉戲哩,好像是在說:“太好玩了,太好玩了。”湖四周的'樹和白雲倒映在水中,令人心曠神怡。

穿過人工湖,我們到了林間小道,那裏的樹品種繁多,芭蕉葉像芭蕉扇一樣隨風飄動,八角星盤像星星一樣在微笑……薔薇花在草叢上舞動,美人櫻像一位優美的姑娘跳舞……

這如詩如畫的公園,真令人流連忘返。

描寫細節的作文 篇32

我的家鄉在天津。塘沽,是一座海濱城市。外灘公園位於塘沽區,是依天津著名河流——海河而建,它是塘沽規模最大,最具特色的景點。

進入外灘就能看到最搶眼的標誌性建築叫”海之魂“,也叫”碧海帆影“,遠遠看去就像大海航行的帆船。再往前走,便到了海河邊上,河面上不時有快艇、貨船通過,岸邊還停泊着一艘名叫”東方公主號“的漂亮的`白色大輪船,裏面是餐飲娛樂場所,還拍過著名的電影呢!所以旅遊季節會吸引很多遊客來到”公主號“。

外灘廣場上還有潔白的鴿子。從小到大,爸爸媽媽帶我來外灘公園很多次,我每次去都要從家裏帶上小米或玉米,因爲我最喜歡在外灘的廣場上喂鴿子了,一大羣孩子和家長把鴿子圍成一圈,當鴿子吃我手裏的食物時我別提多高興了,每當此時我都想自己也變成一隻鴿子了,穿着雪白的衣裳,在人羣中飛來飛去,吃着善良的人們帶來的美食……

外灘公園還有很多的花、大大小小的噴泉,下游還有很長很長的文化牆……總之,你來到這裏肯定會流連忘返的。

我喜歡塘沽,啊!迷人的海河外灘我愛你!

描寫細節的作文 篇33

我的校園是一個風景優美的地方。

春女邁着輕快的腳步走進了我們的校園。他用靈巧的手把我們的校園裝飾得像天堂一樣,到處都很美。在春風和細雨中,小草擡起它嬌嫩的小腦袋。

走進校園,首先映入你眼簾的是學校標誌——在陽光下閃耀的巨大雕塑。雕塑底座上鑲嵌着“自強不息”的四個金色大字,雕塑頂端由三顆閃閃發光的四角星組成,彷彿第二小學在騰飛。我們的校園還有一個寬闊的操場,一排排明亮寬敞的教學樓,一個神聖的升旗平臺和豐富多彩的文化長廊。我們的校園環境優雅,很多異國的花草讓人流連忘返,但印象最深的還是取奇花異草鬱鬱蔥蔥的榕樹。

春天,大榕樹長出鮮綠色的葉子,綠得像綠色的玉。

夏天,大榕樹鬱鬱蔥蔥,濃密的層層樹枝像一把綠色的`大傘,擋住了強烈的陽光,學生們可以在涼爽的樹蔭下盡情玩耍。

秋天,一些榕樹的葉子變黃,從樹上掉下來。地上鋪着金色的地毯。微風吹來,地上的落葉都想歡快地起舞。

冬天,許多大樹落葉,變成光禿禿的樹幹,但榕樹仍然綠色高大,不怕風雨,日夜守護着我們的校園。

我的校園真的很美!我愛我的校園。

描寫細節的作文 篇34

今天,我來觀察校園的景色,看見了綠綠的草坪。

我走到草坪上觀察,我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。

經過草坪,到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽。並且老師也很有耐心的教同學們。

教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池,裏面有一座假山,還有很大的葉子,裏面還有魚。那些魚非常的可愛,有時候你一直看着它的時候,它就會躲到假山裏面,好像一個害羞的`小姑娘一樣,直到你走了它纔會出來。如果你過去看它,它又會躲到假山裏面不出來,直到你走了纔會出來呢!

小花園的旁邊是生態園。不過生態園比小花園還要漂亮一點。生態園也跟小花園一樣有魚池和小魚,但是魚池裏有荷花,大的荷葉,小魚,那裏還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮。花的右邊有一些動物,它們長得跟真的很像,不過是假的。

這就是我們校園的景色。

描寫細節的作文 篇35

雨後,我走進森林。遠遠望去,烏雲慢慢地散開,被烏雲擋住的太陽又發射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中,猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩,在空中展翅飛翔,不時地東張西望着周圍,像是在防備敵人的偷襲,又像是在尋找食物。一座座高山在雨後更顯得千姿百態,漸遠漸淡,美不勝收。

近處,一棵棵蔥綠的大樹,一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠,從遠處看,就像粘滿水晶的'綠地毯。小草在春風的吹拂下,又重新穿上了綠裝,這時,我想起了一首詩“野火燒不盡,春風吹又生。”原來這首詩是讚美小草的生命力旺盛的呀!草地上開着五彩繽紛的花朵,黃的賽金,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……真是美極了!

小河裏,鴨子,小魚在歡快地游來游去。它們有時停下來,有時在水裏轉圈圈。小魚遊着遊着,突然,好像發現敵人似的迅速鑽到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫着,像是在譏笑小魚的膽小。

這風景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡,流連忘返啊!

描寫細節的作文 篇36

清晨,天空才矇矇亮,月亮和星星還在閃爍。不一會兒,它們都黯淡下去,最後消失在雲層裏。

東方慢慢漏出魚肚白,我便知道太陽要升起來了,就目不轉睛地看向東方。不一會兒功夫,太陽就像小姑娘一樣,害羞地露出自己的半邊臉,也給周邊的雲彩披上了一層紅紗。慢慢地,天空便亮了,照亮了樹林、草地、湖泊、田野……周圍的一切都被照亮了。

我目光緊緊盯着東方,生怕錯過了這個美景。太陽像揹着一個很重的包袱,艱難地一步一步往上升,當它露出大半邊臉時,縱身一躍,好像掙脫了束縛似的,一下子跳到了天空中。這時,它換上了它的金色鎧甲,照耀着大地,照紅了半邊天,更是映紅了我們的大好河山。

最後,太陽完全升起來了,它出現的地方是那麼耀眼,那麼奪目,它旁邊的雲朵也變成了白色,在天空中悠閒的漂浮着。天空也逐漸變藍,伴隨着晨光,人們又開始了嶄新而忙碌的`一天。

大自然太奇妙了,太陽照亮了世界,也照亮了每個人的心。這樣的美景,也只有大自然才能創造出來吧!

描寫細節的作文 篇37

北京是一個歷史悠久的城市,也是一個科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。

我喜歡風光秀麗的桂林,四季如春的昆明,更喜歡古老和現代融合的北京。北京有許多名勝古蹟,金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀的長城、風景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠遠望去,大殿金碧輝煌,非常壯觀。走進細看,大殿裏的柱子上雕刻着形態各異的龍,使我感受到了皇帝的威嚴。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦,細看,上面還雕刻着許多圖案,活靈活現,讓我想到了工匠精湛的技術,使我爲之讚歎。

北京是一個科技現代化城市。中國科學技術館讓我瞭解了許多知識。在“探索與未來”館,我最感興趣的.就是空間站實驗艙,裏面有數不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏,按下按鈕,屏幕會顯示神舟與天宮對接成功。彷彿自己就是一名宇航員,在太空中翱翔,讓我對太空充滿了興趣。體驗模擬火箭發射也是非常有趣,按動發射按鈕,就能展示火箭升空的過程,還能瞭解火箭的結構,真是太有趣了。

我愛美麗的北京,你們喜歡我推薦的這個地方麼?

描寫細節的作文 篇38

走進校園,春暖花開,萬物復甦,美麗的景象讓我深深陶醉。

沿着右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風景如畫的小花園,這裏有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等,增加我們生活、衛生、健康方面的知識。

再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鑽出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的',一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

這就是我們美麗的校園,無論是風景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有着各自的美麗,處處都建成了學校的一道道風景線。

描寫細節的作文 篇39

春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫着,頑皮的野草從地下冒出,吮吸着太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋裏遨遊。

夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹幹上叫着“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學們彷彿感受不到炎炎夏日,仍然學勁十足。

秋天到了!學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的'葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉,仔細研究着它的奧妙。

冬天來到!校園彷彿一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的衣服,同學們一下課就跑到操場,把什麼作業、煩惱、不高興的事都扔到了腦後,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個老人溫和地“看”着我們玩耍。

這就是我的校園,美麗可愛的校園。

描寫細節的作文 篇40

大家好!我是一名來自新教育學校的一名小學生,我的學校坐落在我們縣城的東面,當春姑娘送走了冬天的寒冷,帶着溫暖的陽光,步我們校園時,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

早上當第一縷陽光照入校園時,把我們粉紅色的映襯得格外美麗,教學樓前的柳樹經過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽,一陣微風扶來柳條也隨風飄舞起來,樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打着招呼:樹阿姨好,風姐姐好。我們每天早晨都隨着朝陽做早操,一聲聲洪亮的口號,伴隨着我們整齊的步伐響徹在整個校園內。

中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地,把學校的教學樓映的格外美麗,一面面教室窗戶閃爍着光輝,午飯後只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的'小朋友在上面盡情的嬉戲着。我們其他人有的在乒乓球檯旁打乒乓球,有的在籃球場上你來我往的打着籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了着美麗的校園中。

晚上,伴隨着熄燈鈴聲的響起,校園也從一天的喧鬧中恢復了沉靜。只見學生伴隨着天上的星星進入了甜甜的夢鄉。

我喜歡我的校園,校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創作着屬於我們的那一抹色彩。

描寫細節的作文 篇41

我的家鄉在潮陽,它是一個村莊,是一個特別的村莊,有特別的建築,有地道的小吃,有和諧的村民,也有美麗的風景,讓我帶大家來參觀我的家鄉吧。

我的家鄉是一個比較圓的村莊,有一條小河包圍着村莊,像給村莊圍上了一條圍巾。走過一座小橋,就能看到一排排整齊的房子,兩座房子中間隔着一條小路,像把村莊圍上了一條圍巾,走過一座橋就能看見一排排整齊的房子,兩座房子中間隔着一條小路,像把房子在劈成兩半似的,就如詩人李白寫的“天門中斷楚江開”一樣。每個房子都是正方形的,它的名字是“四點金”,是因爲它在每個房子的四個角落都有一個房間,每個房間的屋頂都是尖尖的,像金字塔一樣,所以它叫“四點金”。每座四點金的.中間都有一個天井,爸爸告訴我,在他小時候,晚上只要天氣好,爸爸就會和他的家人在天井上一邊看星星一邊喝茶。有時他還會和朋友一起去田裏捉青蛙。爸爸說,以前的月亮非常亮,星星也非常多,因爲那時候的空氣很好。爸爸小時候還會和小夥伴一起去河裏游泳,因爲那時河裏的水非常清澈。我也想回到那時候和爸爸一起過生活。

啊,我的家鄉真美呀!我愛我的家鄉。我要保護環境,保護我的家鄉。

描寫細節的作文 篇42

我的家鄉在邯鄲市的雞澤縣裏。在這裏的市中心有一個美麗的公園,他有一個名字的來歷:就是公園裏有一個巨大的雕像,它的名字就叫毛遂所以這個公園就叫毛遂公園。

清早,我到毛遂公園去散步,在這時候才六點,起了濛濛大霧,毛遂公園裏的'人寥寥無幾。我走在鵝軟石成的小路上,走上去鬆鬆軟軟的。小路的兩旁是美麗的小花,他們有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還散發着沁人心脾的濃濃清香,亭亭玉立。像那捂着臉的害羞的小姑娘,碧玉碧玉的草地上盛開了五顏六色、羣芳吐豔、挨挨擠擠的小花兒,小花在草地上像一雙雙會變色的眼睛。非常像星星,還不停的眨動着、閃爍着。就在這時霧散了,我納悶,就看了看我的手錶發現現在已經七點多了。不一會霧就散了,來公園散步的人也多了起來,窄窄的小路也擁擠起來,我沒辦法只好去河邊。河邊的人不多,河邊種着柳樹,風像一把梳子輕輕地幫柳樹姑娘梳理着長髮,河裏的小魚快活地游來游去。有的小魚有時還蹦蹦跳跳跳出水面擺動着身子,大家賞心悅目,不停的稱讚這樣的美景。

我喜歡家鄉毛遂公園!

描寫細節的作文 篇43

我的家鄉張家口壩上,“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。寫的就是我可愛的家鄉!

每年我都要跟爸爸媽媽一起回一趟老家,這裏的空氣特別好,人也特別善良。樸實。每次我回去的時候,家裏的親戚朋友對我們都特別熱情。

從家裏一出來一眼望去就是無邊無際的大草原,草原上有許多羊、牛、馬。自由自在地吃草。我們幾個小朋友在草地上打滾、唱歌、玩耍,高興極了。這裏的小朋友跟我們城市裏的.孩子不一樣,他們要走二十多分鐘的路程才能到學校,學校也沒有我們學校漂亮。吃的、穿的都不如我們條件好,但是他們仍然很努力學習。我們條件這麼好,更應該好好學習了。

白天一大片一大片的草地上,開滿了各種顏色的花,紅的、黃的、紫的、天空中白雲朵朵。有的像一匹小馬,有的像一顆桃心,非常漂亮。夜晚,擡頭望,整個天空都是星星,星星眼睛一眨一眨的,像是在跟我說話。我很快就能找到北斗七星。

這裏的人很喜歡吃羊肉,我們晚上的時候烤羊肉,大家圍着篝火跳舞,開心極了,這就是我的家鄉,風景如畫,美麗極了。我愛我的家鄉,希望大家去我的家鄉遊玩,一定不加你失望的。

描寫細節的作文 篇44

我家住在和平區大都會,它的對面就是中外聞名的南市食品街。

這條街是由四座高大巍峨的古式城牆圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛着“南市食品街”的巨幅門匾。據說,這些字選自中國大書法家王羲之的手筆。四個城門分別是:“振羽門”、“興歌門”、“中聖門”、“華腴門”。每個字頭連起來就是“振興中華”。城門十分高雅壯觀,古香古色,具有濃厚的民族色彩。

進入南市食品街的大門,這裏有一百多家店鋪,各類食品應有盡有、琳琅滿目。有賣十八街麻花的、石頭門坎包子的、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最愛吃的是大梨糕,每次去,爸爸都給我買又香又脆、美味可口的大梨糕吃。

南市食品街還聚集了多家飯店,及各種風味於一體:既有正宗天津名菜,又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負盛名的宮廷御膳,又有鄉土風味的農家便飯;既有清真大菜和素餐,又有各式西餐西點。我最愛去的飯店是寶軒漁府,因爲那裏有我最愛吃的'青椒豬耳、魚香雞絲、肘子酥……

南市食品街的夜景也很璀璨美麗,二層迥廊上百盞路燈齊明,大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂,迷人的夜景,使你恍恍惚惚進入了仙境一般。

我愛南市食品街,我愛我的家鄉——天津!

描寫細節的作文 篇45

我的家鄉在微山湖畔,這裏是鐵道游擊隊的故鄉。這裏還有微山湖---4A級的旅遊景點。

微山湖很美,湖水碧綠,湖中央有座美麗的小島,叫微山島。遠遠望去,小島就像一個點,微山湖就像一片綠地,美麗極了!夏天,萬畝荷花開放了,有紅的、粉的`和白的,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!要是這時候你撐着小船到湖裏採蓮蓬,準會採到許多又大又甜的蓮蓬,讓你吃個夠。湖裏的小魚兒、鴨子在湖中嬉戲。魚兒躲在荷葉下面,鴨子在湖面上游來游去,好像是在找小魚填飽肚子。

太陽快要落山了,人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚可好吃了!人們爭着挑四個鼻孔的鯉魚吃。“真好吃啊!我從來都沒吃過那麼好吃的鯉魚!”一個小女孩說。“我也是。我也從來沒吃過這麼好吃的鯉魚!”一個男孩大叫。人們吃完飯,在旅館住了一夜。早晨,人們悄悄地對微山湖說:“再見了,美麗的微山湖!”

我的家鄉那麼美,你喜歡我的家鄉嗎?喜歡就來吧!熱情好客的微山縣人民等着你哦!

描寫細節的作文 篇46

回到老家,重溫龍門!一進大門,展現在我們眼前的是一座噴泉。這座噴泉十分美麗,噴泉裏還有許多美麗的荷花,爲噴泉增添了幾分光彩。聽講解員阿姨說,這裏的泉水能給人們帶來好運。所以,人們都拿瓶子接一點,有的洗了手……噴泉裏還有很多的'小魚。

繞過噴泉,來到了一個名叫白馬寺的寺廟,這座寺廟爲中國第一古剎。裏面有許多的佛像。白馬寺前有一條大河,河上有許多龍船,十分壯觀。

走出白馬寺,沿着小橋來到了一座大山。這座大山滿山都是洞,動力有許多佛像。有的佛像是在守護着他左手邊的洞口,手裏拿着一把尖刀。有的佛像盤腿坐在洞裏,他的兩旁有兩座佛像,都是他的弟子。有的佛像頭上面有很多小佛像,十分精緻。有的佛像頭上有一圈金光。在龍門石窟上,有上百個、上千個佛像在洞裏。我看見了一座很大很大的佛像,他的兩旁有兩名弟子,我給這座神像磕頭了,保佑自己學業進步!我非常想知道爲什麼這座山上有這麼多的洞?難道是有許多小朋友在山上刻洞玩兒嗎?

我喜歡家鄉的龍門石窟!

描寫細節的作文 篇47

走進廈門的鼓浪嶼,在我的腦海中只有一個字:美。美得獨特,美得出奇。

島是美的,一種自然的美。翠綠的樹枝裝扮着浪漫的小島;閃亮的街燈更能調節出優雅的氣氛;滑坡式的道路也有一番體驗,有着不同的風土人情。清新的'空氣,給人與衆不同的享受,像是全身的肌肉充滿着朝氣與力量……

房子是美的,是一種和諧的美,各式各樣的別墅坐落有致;不同顏色的屋頂像是花季少女的髮髻。五顏六色的花圈,圍繞在別墅周圍。它的獨特不僅如此,這麼溫馨的島嶼上沒有汽車,也沒有紅綠燈,一切都顯得那麼和諧。

美麗的海面上波光粼粼,尤其是漲潮時,洶涌的海面美得讓人心奮,令許多遊客忘我地在海里游泳,衝浪,盡情享受海的美景。

漫遊在這樣的島上,我們也不由得將自己打扮得漂漂亮亮。連年過花甲的老人也穿着花裙,披着披肩,漫步於島上。

每當寧靜的夜晚,夜幕上鐘聲響起時,“鼓浪嶼之波”,悠悠的旋律便會縈繞在你身邊,任由你聽濤、看海、逐浪、扶波……鼓浪嶼的美會叫人酣暢淋漓,定會讓你美得痛痛快快,會使你流連忘返,蕩氣迴腸……

描寫細節的作文 篇48

冬天,固然我的家鄉不下雪,然而早上伏來,有霧有霜,葉子上還有文紅的冰晶呢!

小河塘裏還浮着多少塊炭,而冬兄弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢!每個己都有本人的野鄉,每集體的故鄉一年四季的風景都很美o我的家城的一年四季的景色也不例外。當初,讓爾帶你們往看瞅吧!我家鄉一年四季的景色實的很美吧!你們喜歡麼?愛好能夠抽時光去看看呢!我很歡送。貴州遵義春風小教四年級:連雅雯告知你o我的家鄉在:福修泉州德化的`邦寶鄉格頭村。春天,我的家鄉鮮花盛開,淡鹹的花香撲進了我的鼻子裏,柳樹爆沒了芽,小河邊奔馳邊歌頌,春姑娘在跟小花小草遊玩,瞧他們玩得多啓口呀!我的家鄉的一年四季的景色秋地o涼風吹去,果園面瓜果飄臭,原野裏棉花雪白得空望!這邊有很多金色的大陸。噢o本來是一塊塊稻田呀!全部村落皆是金色的,秋姑娘正避在某個角降吃着那香甜的果子呢!夏天,綠樹成蔭,枝葉茂稀,整個村莊都是綠色的。

我們在樹下納涼,聊天說地,還有許多小敵人取夏哥哥在林海中玩耍。

描寫細節的作文 篇49

炎熱的夏天來了,太陽把它的熱量盡情地灑向地,我們不用穿厚厚的棉衣,只用穿涼快的衣服,假如下起雨來,就拿着荷葉當雨傘,小小的腳丫在雨中奔跑,這樣就當做洗腳了。晚上,我們躺在竹椅上仰望着星空,心裏想:我要是能飛起來就好了,假如我有一對翅膀,像鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空,和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好!

夏天是七彩的.,五顏六色的鮮花,柔軟的草地,牆上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿着五顏六色的衣服和七彩的裙子,假如我的朋友來了,我從冰箱裏拿出不同口味的冰淇淋,來招待朋友們,那種感覺真好!

夏天是開心的,白天,我們在外面玩捉迷藏,或者在濃濃的樹蔭下悠閒地看書,也可以在草地上抓蝴蝶,或在草地上玩耍。夜晚,我們在草叢裏看螢火蟲提着燈籠,或者來到田邊聽青蛙們唱歌。

夏天是快樂的,我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時可以比誰釣的魚多,捉蝦時我們可以比誰捉的蝦多,玩的開心的時候,可以揹着游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋,學做可口的水果沙拉。或者白天在小河裏划船,夜晚在家裏吃着黑子紅瓤的西瓜。

夏天是悠閒地,是我最喜愛的季節,夏天裏都是快樂!

描寫細節的作文 篇50

傍晚,吃過晚飯,我和媽媽去天橋上看日落。我們行走在寬闊的的大道上時,兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥,像一把大傘,給過路的行人遮陽、擋雨。當太陽的光輝透過樹葉射到地上時像是給大地撒滿了碎金一樣。

在寬闊的天橋上,我看到太陽這時正放射着萬道金光,像個燒透的火球,慢慢向下墜落。這時,它旁邊的雲朵被染成玫瑰色,還夾雜着金黃色,顯得非常美麗、壯觀。

不一會兒,夕陽就像一個害羞的小姑娘,已經把半邊臉藏了起來,而它那金色的餘輝爲大地上的每一個東西和每一個人都鑲上了一道光亮的金邊。同時,這半邊“臉”正放射着萬道霞光,把碧藍的天空和旁邊的雲朵染得紅撲撲的。

此時,眺望整個美麗的汾州城,好象是被一層薄薄的紅紗籠罩着。這種瑰麗的壯景看了都不會忘記的。正在這時,我一看太陽,太陽卻已經剩下小半邊‘臉“了。天地似乎比剛纔更黑了一些,可它周圍的雲似乎又比剛纔紅了些,使整個天幕構成一幅美麗的'圖畫。

慢慢地,太陽一縱一縱地向西邊落下去,這時,天已經快黑了,遠遠望去,剛纔太陽落山的地方那塊雲,現在成了暗紅色的了。我覺得日出的景色雖然很美,可是,日落的景象更爲壯觀。

啊!我愛美麗的日落!

描寫細節的作文 篇51

秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林裏更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,於是我想了一個辦法,手腳並用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

終於到山頂了,我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然後我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的.樹。山巒重重疊疊,似一牀綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

我們戀戀不捨地離開山頂。下山時,我衝了下去,到陡的地方纔停下;當不陡時,我又飛奔下去。那裏,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

我感到自豪,因爲我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

描寫細節的作文 篇52

開學了,我揹着重重的書包來到了學校,一進校門,我馬上被學校嶄新的風景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最後感覺沒有了。

眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以並行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇裏有月季花菊花......

什麼顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護着學校。路的'中間有一個大大的雕像,上面刻着兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一隻"和平鴿",女少先隊員腋下夾着一本書,一隻手高高舉着一個像星星一樣的東西,可能是意味着我們要有遠大的夢想,並放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫着兩座高高的山,山澗裏有一條河,上面飛了兩隻鳥。

我愛我的學校,學校太美了!

描寫細節的作文 篇53

太棒了!連續三天的小雨終於停了,我迫不及待地來到公園放風觀景。

雨後的夏日公園別有一番滋味,到處都飄動着生機勃勃的音符,陽光下,湖面波光粼粼。小路邊,綠草茵茵,各色小花競相開放。荷塘裏,無邊的荷葉手拉手隨風搖曳,好像在爲那一朵朵出於泥而不染的荷花伴舞……

突然,一輛遊客駕駛的觀光車疾馳而過,路邊低窪處的泥水隨之被甩的到處都是,我趕快低頭看看,還好,一步之差呀。再看看旁邊,那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這麼幸運了。小姑娘的白裙子已經變成了“花裙子”。旁邊那條供遊人休息的長椅也沒能倖免,變成了一個“大花臉”。“她不會哭鼻子吧?”我好奇地望向小姑娘。這時,出乎意料的事情發生了,小姑娘看都沒看她的髒裙子,拿過爸爸遞給她的白手帕,擦起了身邊的`長椅,一雙小手忙前忙後,一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看着她。

擦完後,看着乾乾淨淨的長椅,小姑娘露出了滿意的笑容,跟在爸爸身後一蹦一跳地離開了。此刻,我突然感覺,這纔是我今天看到的最美的風景了。

描寫細節的作文 篇54

黃昏中,我們吃着手裏的麪包,沿着河沿走着。

一個頑皮的朋友拿了一塊石頭,使勁地往水裏扔,河面就濺起了天空般的霞色的水花,朝四周散開。我也拿起來一顆碩大的石頭,朝河面上扔,河面上立馬噴涌出了一朵霞色的花,像一面屏障,猶如一股清流,幾秒後散開了。

我們走入了下河口,想親自去河裏玩玩。河邊的泥土很溼,弄得我們腳上滿是稀泥。河水呢,時而凝重,緩緩地流淌着;時而輕盈,像一個乖巧的孩童;時而平靜,宛如一個正在熟睡的嬰兒。

我們都各舀一些水,去潑別人。最後我們身上都溼溼的,風兒一吹,冷極了。我特意在河邊撿了一個破瓶子,裝下了水。這水變得有些暗淡,應該是天色晚了的`原因吧。淺淺的,透透的,紅黃紅黃的,像一枚漸變的寶石,這就是來自大自然中最珍貴的寶物啊!

夜色將近,河面上黑黑的,就像刷上了一層漆一樣。皎皎明月漸漸從竄了出來,一縷縷迷茫而清柔的月光灑向河面,河面宛若鍍了銀。皎潔的月光把河邊的柳樹和屋頂照得雪亮,像鋪了一層白霜。

瓶子中的水照耀在月光之下,格外的柔和、平靜。

描寫細節的作文 篇55

爸爸帶我去西安市中心區的城牆遊玩。我對西安的城牆比較瞭解:西安的城牆是明代初年在唐長安城的皇城基礎上建築起來的,至今有六百多年的歷史是中國現存最完整的一座古代城建築……

西安城牆有城門四座:東長樂門、西安定門、南永定門,北安遠門。這次我們去的室西門,還沒到城牆跟前,就遠遠地看見城門上寫着三個大字“安定門”。

走到城牆前面看見了城樓、箭樓和閘樓。古代的樓房只有三層,全都是翻檐建築物,氣勢十分宏偉,顏色豔麗。城牆是用青磚一磚一磚的建成的,最長的磚塊有四十釐米,最寬的磚塊有二十釐米。我覺得古代的勞動人民可真辛苦!他們每天搬磚頭運磚頭,雖然沒有先進的工具但是他們依靠自己的'勤勞建造了這麼偉大的城牆呀!城牆外面有一個護城河,爸爸對我說:“這個護城河是防護敵人入侵的,如果有敵人要過河攻打咱們城市的時候,人們就把吊橋拉起來不讓敵人進城。”我彷彿看見了古代將士攻打的景象。

而現在的城牆,綠樹成蔭,百花盛開,建起了一個環城公園,百花盛開,建起了一個環城公園,這裏放着優美的音樂。許多人在這裏歡快的跳舞,有一些人在健身器上健身,還有些人在跑步,一片欣欣向榮的景象。

我喜愛西安城牆。

描寫細節的作文 篇56

今天,就讓我來爲大家介紹一下我們美麗的校園裏有什麼美麗的風景,看看我們美麗的校園有什麼美麗的地方吧。

首先當然是校園的門口。校園的門口,就像是北京天門的大門,多麼雄偉,多麼壯觀,就像萬里長城一樣,幾乎比長城還要雄偉(注意:誇張過度,敬請原諒)。經過校園大門就來到了幼兒園,說到這兒,我想起了一個“未解之謎”:“爲什麼學校裏還要在建造一個幼兒園呢?不能將它們兩個建築物分開嗎?”這個問題我到現在還不知道,不管怎麼樣先不管這個問題了,我們繼續走。再向前走我們就來到了教學樓,在這裏,是我們娛樂加學習的天地,我們在這裏的.操場快快樂樂地玩,在教室裏快快樂樂地學習……在教學樓的旁邊,是食堂,說到食堂,就想起裏面的那一些難吃的菜,如如哎(嘔吐聲)這夠噁心的,比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點就是宿舍了二、三、四樓屬於男生宿舍,五、六、七樓屬於女生宿舍,我睡在四樓的“406”號宿舍,那裏的牀真的是窄到爆了。

描寫細節的作文 篇57

一下車,我們就與春風撞了個滿懷。天空好晴朗!空氣中瀰漫着梅花的香氣,讓人感到無限美好……

伴着在風中舞蹈的正在發芽的柳樹,和着河流流淌的聲音,望着藍天中千姿百態的白雲,我們來到了烏鎮。陽光、小屋、河流,一副美好的烏鎮畫卷映入眼簾,我們漫步、歡笑,盡情遊覽。

我們在烏鎮盡情地遊覽,陪着微風跳舞,伴着河流的流淌聲歌唱……玩累了,我們點一杯甜甜的飲料。太陽,照耀着大地;河流,拍擊着岸邊,傾聽小河流淌的'聲音,一座座小橋上人流如織,戲校梅花的清香。

我們懷着好奇的心情,來到了烏將軍廟,來到了敘昌醬館,來到了扎染坊……在古鎮的世界裏,只有平靜與愉快,我多麼希望我也能生活在這裏啊!我希望能和小河一起在這毫無拘束的世界裏自由歌唱。我和媽媽在烏鎮裏漫遊了一個下午,直至夕陽的餘暉灑滿了整個古鎮的時候,河流才把我的心靈從另一個世界裏喚回來。再讓我呼吸呼吸烏鎮清新的空氣吧!再讓我欣賞欣賞這清澈的河水吧!

回到上海,那些令我回味無窮的歡樂歌聲,還在我腦海裏迴盪,想念的漣漪還在我心中盪漾……

烏鎮,念念不忘……

描寫細節的作文 篇58

說起秋天,我還真是一個小小落葉收藏家,有:楓葉、銀杏葉、楊樹葉、桑樹葉……還有許多說不上來名的葉子。

秋天的.早晨,我到公園裏採集落葉,一陣秋風吹過,我看到一些黃葉落下來,像一隻只黃蝴蝶,隨風起舞。幾隻小鳥在樹上蹦來蹦去,好像在和黃葉比美呢!

秋天的雨說來就來,當我沒帶傘時,就是最危險時,因爲秋雨有可能又來找我了。對了,忘了說,我和秋姑娘是對要好的朋友,每次我都高興地迎接她,於是她禮尚往來,派秋雨給我沖澡……

秋風又跟我急了:“怎麼不先誇誇我呀?”好,我來寫寫她吧!秋風吹在人的身上非常溫暖,就像毛絨熊貼在臉上,非常柔和。

第二天早上,太陽升起來了,農民伯伯高興地在田地裏摘下豐收的碩大果實,露出了燦爛的笑容……大雁們好像現在才察覺到要向南飛作文,他們一會兒排成“一”字,一會兒又排成“人”字,飛向溫暖如春的南方……

看到了這些,我也想像果實一樣成熟,像農民伯伯一樣勤奮,像秋風一樣溫暖、柔和,像秋雨一樣涼爽……

描寫細節的作文 篇59

常常有人會不遠萬里去看一些著名的風景名勝,到了後又覺得景色與想象中的相差甚遠,不免失落。

其實這都是心態使然,並非就真的不值一看,名勝自有成其爲名勝的理由,何況風景本來就是無處不在的,再默默無聞的山川也有它的動人之處。

我有位熱愛攝影的朋友,可從來就沒有離開過雲南去別的地方採風。我問他這是爲什麼?他說雲南本身就是攝影的天堂,能把雲南的風景拍好就很滿足了,何必又捨近求遠。

我不禁想到阿爾卑斯山入口處的'那塊牌子,“慢慢走,請欣賞。”不是嗎?風景就在身邊,只看你會不會欣賞了。

我向來覺得美是一種主觀的東西,只要你心情好,平時不起眼的事物都會成爲風景的。所以美不美全在你自己,不能去苛求自然,早在你來之前它就已經在那裏了,你沒有感覺到它的美,是因爲你沒有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。

在徒步中,由於遠離塵囂,心態平和,在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風光。人因景而怡,景由人而美。一花一木,一山一水,分明就是大自然賜予我的忘憂物。

描寫細節的作文 篇60

校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

進入我們的校園,你馬上會認爲那裏真稱得上是美麗動人。

迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當的熱風也被這些規模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞着纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的'舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子後面在捉迷藏。花壇的後面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護着花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托着,顯得格外妖嬈美麗。

雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

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