幫助的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的幫助的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幫助的作文1
暑假的一天，我早早地醒了，躺在牀上，回憶着章老師說的話“回家以後，一定要幫父母做家務事，報答父母平時對我們的關愛。”我繼續回憶母親爲我做的每一件事，都是那麼辛苦。我想，媽媽平時又要上班，又要做家務，還要輔導我的學習，多麼辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽週末好好休息一下。我想，我還是先把衛生打掃乾淨吧。
便高高興興來到洗手間，拿拖把在水裏打溼，等水少點兒了，我拿着拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心裏十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽週末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般地出來了。
接下來我來到媽媽的房間，爲了讓媽媽的房間非常乾淨，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間裏瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終於拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，變得十分灰心。時間一分一秒地過去了，我想了許久，終於又開始拖了，這次我聰明點兒了，順着地板的紋路細細地慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺得累，反而覺得開心。
我稍作休息又開始拖了，過了沒多久，我把媽媽的房間拖完了。我看着閃閃發光，一塵不染的地板，我心想，媽媽看見自己的房間是那麼幹淨，那樣清香，心情也會十分好吧。 媽媽回來了，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的.。“可憐天下父母心啊。”我這做兒子的，心裏也樂開了花。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊。父母的愛是偉大的，他們一直在爲了我們操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答他們爲我們所做的一切。
幫助的作文2
有時一個不經意的舉動，卻可以影響人的一生。——題記
我們在生活中時時需要別人的幫助，也在有意無意中幫助着別人。幫助是一種難能可貴的品質，它需要人們有顆樂善好施的心，在別人陷入困境時，誤入歧途時，遭受不幸時，伸出熱情的雙手，就可以使他們能夠順利的走過那段艱難的路程
有這樣一個故事：在一個小鎮的店鋪裏，男主人正趴在櫃檯打盹兒，這時有一個年輕人鬼鬼祟祟的進進出出，男主人及時發現了他，並詢問他要買什麼。這個年輕人吞吞吐吐地說：“我……想考音樂學院，可……可是家裏貧困，沒錢……供我上學，我想彈一些曲子賺取學費。”這時男主人看到了他身後那個火紅的吉他，像是一團火焰在緩慢跳動。男主人說：“你彈一首曲子吧。”年輕人的手指靈活的動了起來，屋子裏頓時響起了一陣美妙的音樂，像淙淙的流水緩慢移動，像初春的鳥兒在枝頭啁啾。讓人眼前浮現出一副春天的山水圖。一曲畢，使人回味無窮。這時一個尖細的女子聲音打破了這短暫的安寧：“你這號人我見的多了，不就是來騙錢的嗎？趕緊滾。”男主人微怒地看着妻子，說：“我相信他，至少他的曲子是純潔的`。”說着，從抽屜裏拿出一沓錢給了這個年輕人。
幾年後，一個赫赫有名的音樂家站在講臺上，向他的學生們講了這個故事，他對她的學生們說：“我在去這家店時已經去了很多家店，可是每家店的店主都把我轟了出來。我當時已經失去了信心。說實話，當我看見那家的店鋪主人在打盹兒時，我生出了一股邪惡的念頭——偷一筆錢。可是男主人的話把我從危險的邊緣拉了回來，使我有了如今的成就。”
在這個物慾橫流的當今社會，人們都會對落魄的人，冷嘲熱諷，不聞不問甚至是落井下石，在他們遭受不幸時，我們應該熱情的伸出雙手，及時幫助他們，這樣，我們這個社會纔會少了懷疑多了信任，少了冷漠多了熱情，少了間隙多了和諧，讓我們每個人都伸出幫助之手，讓這個世界充滿溫情。
幫助的作文3
爸爸出差這幾天我和媽媽把家裏弄得一團糟，回到家，爸爸看着亂糟糟的家，就懲我和媽媽大掃除。
整理完後，我來到自己房間的衣櫃旁拿出所有被我扔在裏面的衣服個個都疊疊，要不是我最近攢了些錢讓老爸給我選了家股東炒股，我纔不會搜自己的衣服找錢。
我把每個衣服都全身上下看的緊緊地，生怕有錢沒發現，就可惜了一次大好的機會。搜到海綿寶寶襯衫的時候，咦？這是什麼東西，摸起來沒那麼軟。我好像摸到了一個東西。這哪來的照片啊！這不是災區地震的時候的照片嗎？
照片裏有大塊大塊的大石頭，其中一個大石頭旁邊圍着幾名救災隊員，正在細細的看着這塊石頭縫裏面的東西。隊員們的頭上汗水直流，看起來溫度很高，再加上他們穿着厚厚的衣服和護帽看起來比以前更累了，可他們的臉上還是帶着滿意的笑容。
“咦？這個人怎麼這麼眼熟？”仔細扒上去一看，他是我的叔叔，這張照片讓我起了大疑。週末，我邀請叔叔喝茶，在過程中，我拿出照片問叔叔這個照片是從哪裏來的，他笑着對我說：“我曾經是一個救援兵，有一次汶川鬧地震的時候，政府派我們去救這些受害的人們，當時天氣36度左右，我和幾個夥計們一起在這細細的石頭縫裏尋找着受災的百姓。雖然唄毒辣的太陽曬得頭昏眼花，但幫助別人是一種快樂，我們的`臉上都露出了滿意的笑容，路旁的一個圍觀者特意爲我們把這一面場景給拍了下來。”聽完叔叔的話後，我這才知道是怎麼一回事了。
叔叔這次對我說了其中的一句“幫助別人是一種快樂”讓我受到了很大的其實，我以後要做一個幫助別人的好孩子。贈人玫瑰，手有餘香……
幫助的作文4
存儲在同學之間的，是友情；彷徨在同學之間的，是友情；竭盡在同學之間的，是友情。愛是分享，心懷感恩。愛滋潤內心，愛創造開心，愛通情達理，愛也是義務。兩年前我一無所知，在教師的不辭辛勞培養下獲得了許多 專業知識，它是愛的果實。三年級了，在這裏瞭解的自然環境裏，我繼續汲取新專業知識。老師讓我當學習委員，是對我喜歡的.信任感。搞好學習的榜樣，與全體同學學習方面互相幫助，揚長補短，共同前進。帶著感恩之心去愛老師、愛同學們、愛讀書、熱愛勞動、愛親人、開心便會無所不在。
那時一個星期三的中午，我趕到院校，開啓揹包，忽然發覺也沒有帶文具袋，內心一下子慌了起來：沒有教學工具，要我如何學習，怎麼寫字啊！這時候，第一節課的上課鈴響了，老師走入了課室，使我們寫3號本，全體同學都低下頭寫了，因着我，在那裏傻傻的地看見本子h，一個字也寫不上。我正在犯愁，邊上的張勇安跟我說：“你爲什麼不寫啊？”我對他說也沒有帶文具袋。張勇安激情地對我說：“我用的吧！”說着，從文具袋裏取出了一支鉛筆：“讓你，快寫吧！”我道了謝，趕緊寫了起來。這儘管僅僅一件小事，但卻要我從這當中深深地感受到接納他人的協助內心會出現多麼的地溫暖。或許，對你來說無足輕重的一點協助，便會給另一方產生錦上添花一樣的溫暖。
學習方面，因爲我會耐心地協助他。有時候一道數學題要給他們講好幾回，他才搞清楚，隨後我和他賽事再做些類似的題，好使他更爲清晰。語文課層面他如碰到不容易的字，我能陪他一起來認，隨後再把字編寫成童謠或字迷使他來猜。如碰到要背的課文內容，我能第一時間催促他背，不太熟的地區我陪他一起誦讀，直至瞭解已經。
當我們幫助他人時，他人的內心會覺得溫暖，而他人協助我後，我的心裏也一樣會覺得寬慰。協助與被協助一樣會獲得開心。互相幫助是大家人們的傳統美德，願我們每一個人都可以把這一傳統美德發揚。
幫助的作文5
生活的道路往往不是平坦的大道，總會遭遇充滿艱辛、崎嶇不平的小道，在遇到難以克服的困難時，多麼需要獲得社會的支持、同伴的幫助、親人的照顧呀，我曾經看到過一個感人至深的.故事：
一天傍晚，剛下過雨的小路上全是泥濘，一位姑娘騎着三輪車載着滿車的蘋果在路上飛馳，不知是被石頭絆倒了還是騎得太快了，總之三輪車重重地摔在地上，一車蘋果也灑了滿地。蘋果像一個個淘氣的孩子一樣蹦得滿地都是。這時，從遠處跑來兩個“紅領巾”，他們彎下腰撿蘋果，姑娘皺皺眉頭：這麼多蘋果，他們拿走了幾個也不知道。一個小男孩好像看出了她的心思：“沒關係，保證一個也不少！”說着，他解下紅領巾，說：“大家幫幫大姐姐撿蘋果！”一輛卡車停了下來，從上面走下來個小夥子，他笑了笑，幫着撿起了蘋果。一輛小轎車停了下來，從上面走下來個老人，他手拿柺杖，也幫忙撿起了蘋果。不一會兒，三輪車上又堆滿了蘋果，而且各個閃着亮光。
試想，如果沒有得到這麼多好人心的幫助，姑娘的這些蘋果豈不遭映？有些被行人踩在腳下，有些被壓在車輪底下，損失該有多大呀。如今，在快節奏的信息化社會中，人們似乎都走得匆匆忙忙，難以顧及他人的事情，人情變得越來越冷漠。兩歲小女孩悅悅被兩輛車碾軋7分鐘裏18個路人視而不見，第19個路人——一個撿垃圾的阿姨經過，發現了小悅悅。她抱着小悅悅挪到了路邊，大聲呼救……。我們不禁要問：這十八個路人，難道都沒有看到躺在血泊中的小女孩嗎？他們人性中真、善、美都到哪兒去了？難道他們都不如一個撿拾拉圾的阿姨？
所以，當我們面對這種社會現象時，要大聲疾呼：“回來吧，人性的光輝！”生活需要幫助！當別人遇到困難之時，我們應及時伸出援助之手，俗話說：“一個好漢三個幫”何況，今天你幫助他，明天反過來他也可能幫助你呢！我們攜起手來，共同營造一個和諧的社會環境吧，努力實現世博理念：城市，讓生活更加美好。
幫助的作文6
六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這不，剛纔還好好的，現在就“呼呼”地颳起風來了。
“哎呀，要下雨了！”走在路上的我，焦慮地望了望烏雲密佈的天空，又看了看手中的保溫桶，無奈地嘆了口氣。媽媽生病住進了醫院，爸爸出差還沒有趕回來。給媽媽送飯的任務就由我來承擔。可現在……唉，我該怎麼辦呢？
雨下起來了，豆大的雨點“噼噼啪啪”地打落在我的頭上臉上，我不由地加快了步子。“哎呀！”突然，我被什麼東西絆了跤。一下子跌倒了，手一鬆，保溫桶摔了出去，飯菜灑了一地。看到這情景，我不禁傻了了眼，竟“嗚嗚”地哭了起來。
“嘀嘀——”就在這時，一輛紅色的奧迪轎車疾駛而來，“嘎”的一聲停在了我的'身邊。車門打開，一位年輕的叔叔跑過來，扶起我，問：“喂，小朋友，你怎麼了？”我望了望那摔在地上的保溫桶，一邊抹眼淚，一邊哽咽着說：“媽媽病了。我送飯，跌，跌倒了……”叔叔聽了，安慰我說：“噢，原來是這樣，快別哭了，你媽媽一定餓了，來，上車吧！我送你去醫院！”啊，這是多麼親切的話語啊，它給我帶來了溫暖。
我擦乾眼淚，拿起空保溫桶，可我又猶豫了：“可是……”叔叔一下子看透了我的心事，摸着我的頭說：“小傢伙，別擔心！”說着，從車裏拿出一袋熱乎乎的包子。“來，這是我剛買來的晚飯，還沒來得及吃，快把它放進保溫桶裏吧！”“不，不，叔叔，這怎麼行呢？你還沒有吃飯，這包子我不能要！”我急忙推辭道。可叔叔卻說：“沒關係，我有錢，待會還可以再買嘛！”聽了他的話，我覺得鼻子一酸，熱淚奪眶而出，激動地說：“叔叔，你真好！”
叔叔把我送到了醫院，又一踩油門，疾馳而去。我望着消失在雨簾中那紅色的車影，心裏熱乎乎的。我衝着車奔去的方向，大聲地喊：“叔叔，謝謝你！謝謝你的幫助！”
幫助的作文7
在我們的生活中，經常會看到一些拔刀相助、鋤強扶弱的人。有的人獻血去幫助別人，有的人捐款給食不果腹、衣食無着的乞丐，還有的人只是輕輕地一蹲，幫着需要的人繫了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲，體現的也是人與人之間的友好與關心。
在那個天氣晴朗的早晨，同學們排着整齊的隊伍去操場做早操，誰知在回來的路上，我們班的澤平同學一不小心摔倒了，結果腳扭了，走路一瘸一拐地，造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠，甚至要彎腰繫個鞋帶都很困難。這不，剛纔澤平同學的鞋帶鬆了，只好拖着鬆鬆散散的鞋子艱難地走去洗手間方便，這樣的.情景讓同樣在洗手間裏的吳宇俊同學看到了，他二話不說就彎下腰，輕輕地蹲在地面上，伸出自己兩隻細小的手，還把自己的衣服袖子挽得高高的，先把澤平的鞋帶進行交叉，然後再變出兩個小小的問號，開始進一步的綁帶計劃，綁完了左邊，綁右邊，這一系列的動作完成得極其自然，一點也不扭捏牽強。看到了這動人的一幕，我不禁被宇俊同學這種助人爲樂的精神深深地折服了。
湊巧，我們的數學老師提前過來教室，準備給我們加加“小竈”，她經過洗手間門口時，正好也看到宇俊同學的所作所爲，於是就掏出手機，拍下視頻，然後發送到我們四年二班的班級羣，給所有的家長和學生一睹風采。沒想到這下我們的班級羣炸開鍋了，個個爲吳宇俊同學點贊!人人都誇宇俊同學做得好!
這時，我不禁偷偷地想：其實英雄也存在我們的生活中，他不一定要做什麼驚天動地的大事。每個人如果能時時爲他人着想，他就是英雄!
幫助的作文8
生活中，遇到困難時，接受了別人的幫助，我們理應心存感恩。當別人遇到了難處，我們也應該拔刀相處，慷慨解囊。幫助，讓我們的生活更美好！
記得有一次數學考試，恰巧有一道題要求畫圖。真不巧，我竟然沒有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看快要下課了，我向四周的同學借，可是大家都在忙碌地繪圖，哪裏有空搭理我哦？此時我的心情十分沮喪，只好失望地趴在了桌子上。
突然，有一支鉛筆飛到了我的眼前晃動，擡頭一看，原來是後排的同學。“給，時間不早了，動作迅速點！”我開心極了，接過筆飛快地作起圖來...... “叮鈴鈴”下課了，我如期完成了答卷。我感激地將鉛筆還給了她，卻看到他的試卷上是用碳素筆畫的圖。那一刻我愣住了，原來他把自己僅有的一支筆借給了我......
此時我的.心情無比複雜，無比感激無比的敬意，想跟他說卻遲遲開不了口，直到他走出了教室，我呆呆的望着那次那支筆，那一刻我深深的體會到，能得到別人的幫助，是件多麼幸福的事啊！
事情過去不久，我在公園玩耍，從背後傳來一陣哭聲，我回頭一看，原來是個小女孩在哭泣，經過查詢才得知是他一個人跑到公園來玩，不小心摔倒了，我急忙拿出紙來給他擦傷口，便和他一起等他媽媽。過了一會兒，她的媽媽來接他回家，得知我對小女孩的照顧後，對我了一連串的謝謝。望着那位阿姨遠去，突然覺得心裏暖暖的，真可謂“贈人玫瑰，手留餘香”啊！
一支筆，一張紙，看起來是件微不足道的事，卻也能讓自己感到無比的快樂！
幫助的作文9
“你把最好的給予別人，就會從別人那裏獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。
你越吝嗇，就越一無所有。”這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。
我相信你聽過這個小男孩的故事，他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然後，也許是害怕懲罰，他跑出家裏，對着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”
小孩很害怕，跑回家裏對母親說，山谷裏有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，並要他喊：“我愛你，我愛你。”
小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷裏說：“我愛你，我愛你。”
生命就像是一種回聲，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收穫什麼，你給予什麼就得到什麼。
只要你付出了，就會有收穫。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：
當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉
。愛的感情是不竭的'源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收穫。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人
，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。
社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助
，互相激勵，才能圓滿成功。當我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。
幫助的作文10
關愛，好像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染着有關愛的氣息。關愛，好像是一個無處不在。
今天我懷着滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因爲是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛着，一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車繼續向前開着，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓着腰，滿頭的白髮，一臉的皺紋，右手還拉着一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什麼原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着，我突然覺得心裏空蕩蕩的`，好好像失去了什麼，中華民族的美德那裏去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭，我應該讓座。於是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”
走在這個世界要好像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因爲關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
幫助的作文11
人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中，幫助過我的人數不勝數。可是，最令我難忘的卻是三年級期末考試時，同桌鄭冰婷借我鉛筆的那件事。
那天，天氣冷嗖嗖的。我揹着書急匆匆地趕往學校，準備考試。來到學校，我先拿出一個大大的長方形作業本，準備等試卷發下來時，好把它墊在試卷下面。我剛想拿出鉛筆盒，可是，書包裏除了堆成山似的書本和白色的草稿紙，其它什麼也沒有。我心急如焚，在書包裏東找找，西找找，直到把書包翻了個底朝天，也沒有看見一枝鉛筆的蹤影。於是，我只好向前桌借鉛筆。前面的同學轉過頭來，滿不在乎地說：“我的鉛筆自己都不夠用，怎麼能借給你呢？”離考試只有兩分鐘，一分鐘、我就像熱鍋上的螞蟻——焦急不安。忽然，我的同桌——鄭冰婷關心地說：“你鉛筆忘帶了吧？我借你！”說着，她拿出兩枝剛剛刨好的鉛筆小心翼翼地放在了我的手上。我疑惑地問：“你把鉛筆借給我，那你自己呢？”鄭冰婷望着我，笑了笑說：“只要咱們倆都省着點用，就足夠了。”聽了鄭冰婷的話，我懸着的一顆心總算放了下來。
“丁零零——”零聲響了，試卷傳了下來。我迅速拿起那起那枝 “愛心筆”，認真地做起了一道又一道的題目。做着，做着，我感覺心裏暖暖的。試卷很快就被我做好了。老師說我考得很好。
放學前，我把那兩枝“愛心筆”還給了鄭冰婷，並感激地說：“多虧了你的筆，讓我考出了那麼好的.成績。如果你不借的話，我這次考試就慘了！謝謝你！”
就這樣，我把鄭冰婷在考試時借我鉛筆的事情牢牢地記在心中。雖然過去了一個多學期，但是，每當我想起這件事，就好像有一股暖流涌進了我的心窩。
幫助的作文12
咦，手機?我借個手機，讓爸爸來這裏找我吧!我想着。但是，我平時跟同學就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話了!可我身上沒錢，沒手機，又沒公交車的IC卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯繫，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀,人家會借給我嗎?向學生借，他們一定會借給我的!我不斷地鼓勵着自己開口跟素昧平生的人說話。
我擦乾了眼淚，走到一位身着整齊校服的中學生面前：他個子很高，使我不得不仰着臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻樑上架着一副有着厚厚鏡片的眼鏡，兩隻眼睛裏透出淳樸來。
“哥……哥哥，您借、借我一下手機行嗎，我、我找不到爸爸了!”我結結巴巴的，淚水再一次奪眶而出。
“你找不到爸爸了?”他地下頭，笑眯眯地看着我。“嗯!”“你說號碼是多少，我幫你撥號。”我萬萬沒想到，他居然這麼爽快就答應了我的請求。我喜出望外，流利地說出了爸爸的.手機號碼：“1369……。”接通了爸爸的電話，他說坐到下一站時就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現在應該去哪裏找我呢!
“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機!”我一邊說一邊衝他鞠了一躬。他微微一笑，便轉身上了天橋，不一會兒便消失在了那茫茫人海之中。
幾分鐘後，爸爸來了，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問我爲什麼沒留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因爲現在這樣的人已經屈指可數了!
我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時，他也教會了我一個做人的道理：人與人之間要相互關心、相互幫助，多一份真誠，這個社會將會比現在更加美好!
小草已因春雨而甦醒;楊柳已因春風而變綠;花朵已因春天而盛開;而我們已因來自社會方方面面的關愛而茁壯成長!
幫助的作文13
在當今社會裏，有非常多的不法分子流淌在社會上到處搗亂，正是因爲這些人，給大家對社會的印象是灰暗、可恨的，可是，還有一小羣人是無時無刻的在暗中幫助人，正是因爲有了這些人，社會纔在慢慢變好。而我今天就感受到了他們的善意。
早晨，我騎着單車去學校上早自習，單車架上放着老師給我的重要文件，走在一段路上，我撞上了一個坑，猛的一震，後輪“啪”的一聲響，我沒有反過頭去看情況直接走了。到了學校把單車停放好了後，去單車架拿文件，我把目光轉向車架上：“文件呢？”我驚訝緊張了起來，開始向四周尋找，沒有。正當我急得團團轉時，對面一個陌生女子看出了我的心緒，趕忙跑過來，還手裏拿着什麼，說：“小兄弟，這是不是你的？”我看着那本子，高興地說：“對，這就是我的'文件，你是怎麼知道我在這個學校？”她的目光移向文件封面：“哦，這有註明。”正當我要說謝謝時，她已經消失在人羣中。我想：“她爲什麼要幫助人呢？”
同樣的事又發生在下午。我的單車後面拖着一大堆書和本子。剛開始騎的時候就感覺車子搖搖晃晃，有點不對頭，像要倒下。果然，我沒有猜錯，就在一個快到家的上坡處摔了，書本散落一地，車子又掉鏈，我還擦傷了。這時，剛好有幾個大哥哥經過，看到這情景，趕忙跑過來幫忙，一個人幫我撿書本，一個人把我扶起來，我指了一下鏈子，他們馬上幫我修好，把書本重新捆在車架上，再幫我簡單處理了傷口。我連忙道謝。他們卻說：“不用客氣！”說完走了。
晚上，我把今天發生的事想了想，他們爲什麼要幫助人呀？終於想明白了，他們是想讓人把煩惱的事忘了，出於好意，正是因爲有這些人，社會纔會變得更好。
幫助的作文14
終於要完成了一星期的值日。今天星期五是我們組這周的最後一次值日了，上午李老師就告訴我們今天必須認真打掃，如果沒有打掃徹底，下星期繼續打掃？中午我回到家，就給媽媽講了幾遍值日的事情，可是媽媽說自己的事情自己認真去幹，不能什麼事情都去請別人幫忙？只有自己努力了就會幹好的。看來媽媽這裏是沒有商量了，哎還是去求求奶奶吧！我剛開口說又被媽媽聽見了，這會真的沒戲了，我的運氣怎麼就怎麼差？
不行我還得請媽媽，我得想個辦法？我先幫幫媽媽。媽媽我來幫你洗碗、擦桌子、拖拖地。“喲，孜孜你真的'長大了？知道媽媽生病了，謝謝你喔！”20分鐘我就幹完了。媽媽微微一笑什麼也沒有說。“媽媽下午4點你一定要來接我啊？”“知道了”
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，我時不時的就往樓下看一看，媽媽怎麼還是沒有來啊？我的心裏怪不是滋味，還是不看了，媽媽真的不會來了？我正生氣的時候，馬晨宇叫我了“李雨微你媽媽來了”“媽媽你來了，謝謝你喔！”媽媽來了還給我們帶來了酸奶，每人一盒，我剛要去拿，媽媽說你們認真打掃完衛生大家都有。我和鄧與婕打掃1、2組，馬晨宇和季興燦打掃3、4組。我趕忙洗來拖把給媽媽，媽媽開始拖地，馬晨宇的姥爺也來幫忙了，季興燦的媽媽也來了，我們把桌面、地面、講臺邊、教室門、、、、、都打掃了一遍。
真快啊？還是人多力量大， 在我們大家共同的努力下，我們的教室打掃得特別乾淨，整潔，明亮。我打開酸奶發給他們每人一盒。“謝謝阿姨”馬晨宇還給了我們每人獎了一顆獎盃。我們準備回家了，我們一起對爺爺和阿姨鞠了一個躬說“謝謝爺爺，謝謝阿姨，謝謝你們來幫助我們”
幫助的作文15
生活中，我們會得到很多人的幫助，遇到困難時，有人幫我們度過困難，遇到爲難時，有人幫我們從危難中解脫，我們在接受別人幫助的同時，我們也要懂得去幫助別人，只有人與人之間都互相幫助，我們的生活纔會更加美好。
自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻、爲了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動着我，其中我最瞭解的是叢飛爸爸，因爲我也是他資助的178名學生中的其中一位，我很幸運，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因爲我是一名失去父親的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的`時候，由於學費很貴，叔叔再也供不起我上學了，而就在我面臨輟學的時候，叢飛爸爸走進了我的生活，他了解我的情況後對我說，你以後可以繼續去上學，不會因爲學費的問題而輟學，你也不要因此而放棄你的學業，你的學費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之後，我的眼淚不由自主地流了出來，當時我真的很激動，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學校，讓我的夢想又有實現的機會了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，爲什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息後，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不願相信這是真的，因爲在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和薰陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去，我要向叢飛爸爸學習，我也要懂得幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事，因爲我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。
