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幫助別人的作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的幫助別人的作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的作文(15篇)

幫助別人的作文1

當你幫助別人時,別人的心裏會感到溫暖,有時可能只是你的舉手之勞,卻包含着你的愛心。我就曾經有過這樣的經歷。

記得一天放學,我走在回家的路上,忽然看到一位小妹妹在路邊哭,我急忙走過去,問:“小妹妹,你爲什麼在這哭呀?”“我想回家。”小妹妹邊哭邊說,“但我不知道往哪個方向走。”我安慰:“小妹妹,別傷心,告訴哥哥你家住在哪裏,哥哥送你回家。小妹妹說:“我家在中山街6號。”我心想:這麼遠的路,跟我又不同道,送她回家肯定要浪費很多時間,我還等着回家看動畫片呢!可又想起媽媽的話:做好事,幫幫別人,快樂自己,何樂而不爲呢?想到這裏,我便對小妹妹說;“小妹妹,我送你回家吧?”小妹妹破涕爲笑,說:“是真的嗎?”“當然是真的。”說着,我牽着小妹妹的手,向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的.開心樣,我心裏美滋滋的,像喝了蜜似的。

其實,幫助別人,等於幫助自己。也許,這就是我快樂的原因吧!

幫助別人的作文2

在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

玩着玩着,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。後來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那裏拼命的說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

後來,我們又開始跳了,跳着跳着,陳可喜突然摔倒了,是因爲張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關係的。”

後來,我受到了老師的`表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

幫助別人的作文3

星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。

一進門,牛肉的香味迎面撲來,那香香的風,撫摸着我的臉。我迫不及待到服務檯點了自己愛吃的—香氣撲鼻的'鮮肉牛排,透心涼的冰鎮雪碧,油膩的黃油麪包,還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嚐着……

吃完了,我們剛要回家,一個滿頭長髮,身上的衣服都是洞,褲子很單薄,連鞋子都沒的漢子,他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔。叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝!”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露。

我也許不知道自己那種善舉在我的心裏生根發芽。回來的路上,我對媽媽說:“那位叔叔的話真的嗎?”媽媽說:“應該是真的吧!相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己!”

幫助別人的作文4

其實人們都會在不知不覺中得到快樂。下課了,鈴聲響起,我說:“走啊,我們玩去。”可是我看見大家都在學習,也回到座位上做起了題。同學來問我不會做的題,我高興地給他講,他會了說聲“謝謝”,這簡單的兩個字讓我感到無比快樂。上體育課時,同學跑累了我買一瓶水遞過去,他對我說“你真夠哥們!”一句話讓我感到>幸福,其實幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動。

過生日時的一句“生日快樂”,失敗時的一句鼓勵,成功時的一聲喝采,都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個有信心飛翔的'小鳥,要做一個幸福的人,其實你只要去幫助別人,得到他人的信任,就等於得到了幸福。不要做關在籠子裏的小鳥,要做一隻展翅飛翔的大雁,讓心兒飛向遠方,去廣闊的天空中尋找本應該屬於你的快樂。

幫助別人的作文5

今天下午,在操場上發生了一件很有教育性的事。

我們上第二節體育課的時候。我們跑完五圈後,便開始玩了……叮鈴鈴,隨着一陣鈴聲,下課了。老師讓我們解散。同學們自由活動。就在這時,我看見一位六年級的.大哥在搶一位一年級小孩的沙包,只見他把那小孩一把推倒在地,並惡狠狠地說:“你明天在給我拿五毛錢,不然,我就把你的皮除了!”

那位小孩被嚇得哇哇直哭。這時,又來了一位大哥哥。我真擔心他也要欺負那位小孩。誰知,他竟把小孩扶了起來,並用責怪的口氣說那位大哥哥。那位大哥哥聽後慚愧地低下了頭。

我心裏暗暗爲這位助人爲樂的大哥哥高興,也在心裏想:“我今後一定要向這位大哥哥學習啊!”

幫助別人的作文6

同學們,你們做過什麼好事嗎?我做過很多好事,但給我印象最深的是我扶爺爺上樓。

那一次,我去高新區老人活動中心上舞蹈課。我上樓的時候,旁邊有個白髮爺爺。問了一下,原來爺爺的孩子都不在家,沒時間照顧,我就把爺爺放到了老人活動中心。我和他一起上樓,爺爺慢慢上樓,好像每一步都很艱難。我覺得爺爺好可憐。我的孩子不在家,所以我不能放鬆和他說話。

想到這,我不由自主地伸出手去扶爺爺上樓。爺爺誇我是個好孩子,我問爺爺:“我的孩子在哪裏工作?好久沒來看你了。”外公沉默了一會兒,終於開口了:“孩子一直在外地打工,很久沒回來看我了。”。看到爺爺失落的表情,我心裏酸酸的.。看來以後我會多來看看這個爺爺,和他聊聊天,放鬆一下,讓他寂寞一點。

我們身邊有很多孤獨的老人。希望大家一起行動,幫助他們!

幫助別人的作文7

你們聽到這個題目一定會想,幫助別人有什麼了不起的,但是,對於那些需要幫助的人來說,確實很重要的!

那是一個盛夏的一個上午,我準備去超市買東西,那裏有一個非常可憐的老爺爺在那裏拉二胡,他個子不高,身上傷痕累累,頭髮亂亂蓬蓬的,但是,他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會,他的杯子裏也漸漸放滿了錢。他對每一個給他投錢的人說了一聲“謝謝”。他自己說,他是一個半聾子,之所以成爲半聾子,是因爲在他小的時候,他在水裏玩,突然滑倒了,一些泥進入了他的.耳朵裏。後來到醫院一檢查,他的一隻耳朵失去了聽力。我非常渴望幫助他,但卻無能爲力。我不能給他錢,也不能給他東西。我只能眼巴巴的看着那些爲它投去錢的人是那麼快樂。

如果上天給我一點錢,我就會幫助他了。也許你會不明白,我爲什麼要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人!

幫助別人的作文8

我幫助過很多人,令我印象最深的是我幫助過我的班主任——王老師。

王老師經常叫我發作業,收作業,還時不時地在我帶讀的`時候叫我幫她提包,拿書,拿麥克風,拿獎品……每當放學的時候,王老師會讓我把試卷或者作業本抱到他的辦公室。有時郭老師也會叫我發數學作業,我每次都忙得不可開交,跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時候感覺很疲憊,但是我樂在其中。

有一次我被選爲語文組長,但因爲我的腳扭了,就被撤職了。唉,真是遺憾!即使這樣,我仍然很樂意幫忙。

我覺得,這也是一種樂趣吧!

幫助別人的作文9

我的.牙齒蛀掉了,今天,媽媽決定陪我去寧波的醫院看牙齒。

早上,我和媽媽車站等候162路公交車。大約過了10分鐘,162路公交車終於姍姍來遲,公交車一停下來,我連蹦帶跳地上了車,一眼就看到了一前一後兩個空座位。我坐在駕駛員後面一個座位,媽媽坐到車廂後部去。汽車開動了,很快就到了東吳市場站。上來了一個年邁的老爺爺,我連忙站起來對老爺爺說:“爺爺,您坐。我馬上就要下車了!”我微笑着說。老爺爺笑着點了點頭,便坐在座位上。汽車一站一站地開過去,公交車已經開到寶幢了,老爺爺見我還沒下車,驚奇地問道:“孩子,你怎麼還沒下車呢?”還沒等我開口,老爺爺恍然大悟,說:“乖孩子,你爲了讓我坐在座位上,你便假裝說你馬上就要下車,你真懂事!”我微微一笑。

今天,我十分開心,我始終記住一句話:幫助別人,快樂自己。

幫助別人的作文10

最喜歡的人是黃鈺軒,她長着小小的嘴巴,明亮的'眼睛,一頭烏黑的頭髮紮在腦後,跑步的時候辮子甩來甩去,像只活潑的小燕子。她是個十分愛幫忙人的女生。

那一天,教師給我佈置抄一篇課文,那時候我抄到一半了,可是我的手已經酸了,真想休息一會兒,可是我心裏始終沒忘掉一個詞“先苦後甜”,我還在抄,我的這個行爲讓黃鈺軒看見了,她走到我面前,說:“我來幫你讀吧,這樣你能寫得快一些。”我本來想說不用了,可是黃鈺軒說:“我來幫你讀,你就能夠寫得快一些了,就像你有很多負擔,我就能幫你分擔一些負擔,如果你拒絕的話,你就會寫得很慢,到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以後,向黃鈺軒說了聲多謝,然後我來寫,黃鈺軒來讀,很快就寫完了。

別人幫忙自我從這個事情中我發現黃鈺軒是個樂於助人的女生。

幫助別人的作文11

記得那天,天氣晴朗,景色十分美麗!那真是難忘的一天啊!

記得上次幫助別人撿東西,一想到這裏,我十分開心,因爲我幫助了別人。俗話說,有一個成語叫作助人爲樂,我上次幫助了別人,所以,我十分開心。一開始我看到一位同學的量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑過去,把掉在地上的量角器撿起來,還給了失主,那位同學連忙說:“謝謝你,鄒敏,要不是那你把我的量角器撿起來了,不然,我又要去買一把新的'量角器了,我真是太感謝你了。”我聽了那位同學的話,心裏比吃了蜜還甜,我連聲說:“不用客氣,不用客氣,幫助別人自己也快樂,大家都應該幫助有困難的人。你看,我幫助了你,你也不是得到了快樂嗎?”

這件事讓懂得了一個道理,幫助別人自己也會得到快樂和溫暖,只要大家都獻出幫助之手,世界就會變成美好人間。以後,我要多幫助需要幫助的人。

幫助別人的作文12

記得有一次,我值日完,和兩個小朋友一起回家,發現路邊的一輛自行車歪躺在地上。

“咱們把它扶起來吧!”我說。

“好吧。”他們很乾脆地答應道。

於是,我們三個就行動起來。

我負責擡前輪子,李雲浩站在車子中間部位搬動車座,尹翔宇負責擡後車輪。一開始的時候,由於我們沒有這方面的經驗,雖然費了九牛二虎之力,車子始終沒豎起來,不是歪到這邊,就是扭到那邊。後來,我們稍微休息了一會兒,然後由我喊着號子,齊心協力,一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡,尹翔宇很機靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開,車子很安穩地站在了那裏。我們三個互相對望着,笑了。

一路上,我感到非常快樂,特別自豪!

我真正體會到了:幫助別人就是快樂自己!

幫助別人的`作文13

一天,我吃完午飯,在看護班門口玩,在那裏,我助人爲樂了。我非常開心。

忽然,咚的一聲響,一輛三輪車翻了,嚇了我一跳,我急忙跑過去看看情況。

三輪車上的開車阿姨沒什麼事,車上的`姐姐卻傷着了。我看了看,問:“姐姐,你沒事吧?”姐姐說:“嘴這裏有點疼。”我一看嘴,出血了!開車阿姨帶着姐姐去診所看看去了,我和幾個大哥哥用力把三輪車翻過來,我又把掉下的東西放在三輪車裏。

開車阿姨回來了,看見我們在幫助他,連忙跟我們說聲:“謝謝!”就開着三輪車帶着姐姐離開了。

此刻,我非常非常開心,快樂。因爲我幫助了人,我心裏想:助人爲樂是件好事,我要回家告訴爸爸媽媽去,他們一定會誇獎我的。

幫助別人的作文14

在我腦海裏有那麼多的事情,有被別人幫助的,也有助人爲樂的,想到助人爲樂這個詞,我就會不自覺的笑了起來,覺得很快樂。

有一天,我回學校,在通向我座位的路上,我看見有一張凳子在我面前,四腳朝天。我看到其他同學目中無物的在聊天,我也想不打下來,但我走過時,有兩個小人在爭鬥:“快去打下來,可以的到同學的感謝和老師的表揚。”“不要打下來,又不是自己的.凳子。”忽然,我腦裏浮現出老師說過的話:“舉手之勞,助人爲樂。”然後又想起小人說話,我便毫不猶豫的把凳子打了下來。我看到同學坐下來時的微笑,我高興得不得了。從此之後,凡是被我看到四腳朝天的凳子都會樹立在地上。

雖然別人不打下凳子,但也不代表我不能打下凳子。在這次‘助人爲樂’事件之後,我得到了快樂和幸福。

幫助別人的作文15

大家好!我叫高千然,我是一個比較內向的小女孩,愛扎馬尾辮,一雙烏黑明亮的眼睛下面長着一張紅紅的'嘴巴。

我喜歡幫助別人,在學校我是老師的小幫手,在家裏我經常幫爸爸媽媽做家務。

有一次,我看見有一位同學她忘記帶鉛筆了,周圍人也不借給她,於是我給她了一支鉛筆,她感激地說:“謝謝你,下課我一定還給你”。我說:“不用謝,這支鉛筆送給你了”。

還有一次,我和媽媽去買衣服,我看見了一個小女孩正在路邊乞討,我就讓媽媽給我五元錢,媽媽說:“這些都是騙人的,別看她現在可憐兮兮的,說不定回頭就拿錢去幹什麼呢!”我說:“她不像那樣的人。”媽媽經不住我的央求,只好給了我五塊錢,當我把錢遞給那個小女孩,我看到了她眼中充滿感激的淚水,我知道我做對了,當時我特別幸福。

這就是我,一個愛幫助別人的小女孩,小朋友,你喜歡我嗎?

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