【精品】成長的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
“少年不識愁滋味”。童年，從剛記事起到中學，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼着吃飯;渴了，盼着喝水;害怕了，盼着媽媽快來;受驚了，盼着爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現出來，就能夠得到滿意的結果。童年是那麼簡單，又是那麼實在。稍大點，成爲少年了，盼着受老師表揚，盼着同學們的掌聲，盼着滿分。每當我被表揚了，心理就像流着蜜;每當有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時候，多麼質樸，多麼天真。
如今，腦海中的童年已成爲永恆的記憶，花季的夢境也彷彿是遙遠的風景，童年如風一樣，感覺得到，卻看不見，摸不着了，眼前有無數條人生之路，我不得不邁着沉重的腳步徘徊。正如“而今識盡愁滋味”。那麼，將來呢?是開拓人生，還是享受人生?岳飛的精忠報國，勾踐的的臥薪嚐膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調，可樂的暢快，薯片的香脆，遊戲的'刺激讓我選擇了後者。
兩者都平穩地屹立於天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學教育不到一年便將結束，經過九年洗禮的我們有強健的身軀，吮吸了無數知識，在祖國的大浪淘沙中，甘願落選嗎?不，不能，成長的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長醉不醒，豈不爲人所笑?
所以，面對成長，我們必須勇敢地戰勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。
成長的作文 篇2
夏天的早晨無比美妙，陽光刺眼，雲朵的姿態更加美麗，自在，天空瓦藍瓦藍，天摻雜一點雜色，太陽的光芒灑向大地，暖暖的，今天又是一個明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，沒過多久就感覺身體已經開始出汗了，手在耳邊扇風，可幾乎感覺不到有風，而且越來越熱，今天的太陽像個大火球似的，總覺得太陽一直對着我照，汗已經流到臉上了，太陽就在我的頭頂上，熱死了，心情好暴躁，太陽就一直照着我，怎麼其他人都不照，我走到哪，太陽就一直跟在的身後，無論我走的多快，或者很慢，太陽永遠都在，於是我想了個好辦法：我就與太陽來了賽跑，把它甩了，如果成功了，我永遠不會那麼熱了，我奮力向前奔跑，腿邁開，腳往外瞪，手擺了起來，眼睛牢牢地盯住前方，我往後一看，太陽竟緊跟在後，怎麼也甩不掉，我便停了下來，實在跑不動了，累的氣都喘不過來，看着太陽還在上空，朝我微笑，發出耀眼的'光芒！
太陽的顏色，染紅了它周圍瓦藍的天空，在天空上太陽就像一顆明珠閃閃發光，太陽勾起了我成長的許多事兒。
成長的作文 篇3
成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，它在我處於黑暗時，爲我照亮，使我勇敢地面對現實……
高爾基說過："書是人類進步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也說過："要使人成爲真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣於思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。"讀書可以使人明智，而爲了獲得淵博的知識，使自己不至於成爲愚昧的人，除了平時課本上的知識外，優秀的課外書籍成爲我成長中不可或缺的夥伴。我愛書，更愛讀書，在讀書的過程裏我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程裏中，我得到的很多的快樂，也學到了很多的知識。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境裏必須學會堅強，不向困難低頭，終究會有收穫；閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴，學會了珍惜友誼；《笑面人》讓我知道了人間的美與醜，學會了辨別；《海蒂》讓我看到了孩子的'童真，想到了自己快樂的童年……我從書中學到了很多，也領悟到很多，明白了很多，對我的成長也起到了很好的促進作用。
我在書中汲取營養，書伴隨着我的成長。正如《簡·愛》讓我學會了堅強，知道了人與人是平等的，學會了向醜惡的行爲進行反擊，分清是非、辨別美醜。讀書，誰不會呢？而重要的是，書讀了，你從中的得到了什麼？一個故事，一篇文章，不但要看過，還要領悟作者所要表達的思想和精髓，我從中有所收穫。或許，好多的書我現在還不能看的很懂，理解的很透徹，但我從中領悟到了我能領悟得了得一些東西。我快樂的讀書，我從書中汲取"營養"，我快樂的成長着。
成長的作文 篇4
十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串成長的腳印時，心中便感慨萬千。兒時的小腳印兒時的我總愛和夥伴們在柔軟的草地裏玩，脫下鞋，光着小腳丫踩在一片片極軟的草地上，有時候和夥伴們打鬧着，一不謹慎把屁股摔疼了，也不哭，爬起來拍拍屁股，又繼續瘋去了。和夥伴們從早上睜開眼玩到晚上閉上眼，夕陽照在我們稚嫩的笑臉上，紅通通的。知道媽媽拿着竹鞭子來叫我回家時，我才依依不捨地離別小夥伴。那時候的我們多麼活潑多麼快樂呀，那一串串陷在土壤的小腳印，記載着我小時候的小快樂，小美好。沙沙的畫畫聲九歲時，我學起了畫畫，剛開始並沒有甚麼愛好，只當是完成媽媽的任務而已，可看到那些哥哥姐姐們用畫筆劃出一幅幅美麗的畫時，我不由得羨慕起來，並開始專心去畫畫。連排線、看比例，一筆一筆認真地畫。那時，我一放學就回家坐在畫板前，拿起畫筆，沙沙沙的畫筆聲在書房迴盪。稍有畫錯，平時和藹的媽媽立即變成嚴母，絕不留情地指出我的錯誤，當我的.畫畫收到肯定時，我多麼感謝我的媽媽。
一陣陣沙沙聲，演奏了畫畫的靈魂。奔跑的少年夢轉眼間，我升入了中學。褪去臉上的稚嫩，一次次的挑戰的失敗，使我漸漸地失去了信心，看到同學們取得優良的成績時，我卻縮在龜殼裏不敢出來。後來，父母、老師們對我的鼓勵，讓我重拾信心，背起氣力，重新衝刺。在這最後的階段奮發圖強，放飛我的夢想，不讓青春留下遺憾。
這就是成長的腳印，她伴我走進成熟，走過青春四季。
