新學期的我小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的新學期的我小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的我小學作文1

開學了，我又要進入緊張的學習生活了。爲了在新學期取得更大的進步，我給自己制定了一個計劃如下：

1、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，勇於提出自己的疑問。

2、認真完成老師佈置的作業，一定要認真讀題後再下筆，做到字體工整，作業整潔。遇到不會的一定要有耐心，多讀幾遍。要利用好工具書，一定不能怕麻煩。做錯的題目一定找出出錯的原因，改正後記在錯題集上，以便以後進行復習。

3、每天讀書1小時，做好讀書筆記。

4、每週至少寫2篇博文。

5、每天堅持誦讀《論語》10分鐘。

6、每天早晨堅持聽10分鐘英語。

7、週末把本週學的內容複習一遍。

8、堅持上書法班和金口才學習班。

9、積極參加學校舉辦的各項活動。

10、幫父母做一些力所能及的家務，以減輕父母的負擔。儘自己的力量幫助有困難的同學。

11、遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，以《小學生守則》嚴格要求自己，做一個德智體全面發展的少先隊員。

我會努力完成自己的計劃，請大家做我的監督員，在我想偷懶的時候，不要忘了提醒我哦！

新學期的我小學作文2

第一步走進校園，我看到了一個寬闊的足球場，旁邊的綠樹成蔭，即使校舍被拆除，也無法阻擋這種生機勃勃的景象。我走在學校的路上，聽着細雨滴落在雨傘上的聲音。新學期開始了。

這個充滿活力的場景極大地啓發了我仍然清醒的頭腦。我走下樓梯來到四樓，走進我們班。我笑着和久違的同學打招呼。立刻就坐。

一擡頭，上面寫着六年級四班，我意識到自己已經六年級了，馬上就要畢業了，所以這兩個學期要好好學習，迎接即將到來的畢業考試。我立刻拿着組長送來的語文書，還沒來得及寫名字，就打開看了起來，渴望把所有的知識都裝進腦殼。

細雨打在校園的地面上，學生們撐着傘，冒着雨走在校園裏。讀書聲襯托着細雨，更能體現學校的書香魅力。

新學期的我小學作文3

開學了，慵懶假期結束了，新學期開始了。新校區應該沒有新生了吧！因爲我們班學生足夠多。

早上，我早早起牀，匆匆趕往我的新學校，嵩山四中——號。別誤會，我不是初中生，因爲學校實在容納不下，所以向嵩山四中借了一個班。來到學校，首先映入我眼簾的是黑人。我的嘴巴變成了“o”。“我怎麼能和這麼多人混在一起？”沒關係，咬緊牙關擠進去！我終於進來了。看到放假的同學和敬愛的劉老師。我迅速帶着王靖雯向他們跑去。每個人都聊着假期的趣事。再後來會有同學過來再抱抱你。待了一段時間，老師帶我們去了六年級一班的新班級——。有一件事讓我很驚訝。我們班還有兩個學生，一個男孩和一個女孩。男生是門衛，女生叫白露，一個已經調走了。

進了班，隨便坐了下來。我很自然地和王靖雯坐在一起。我一坐下，我們的嘴就像破了的水龍頭，停不下來。班級亂七八糟。

這一天，我知道我的成績不是很好，但並沒有影響我的好心情。就像英語老師說的“不管你成績好壞，都已經成爲過去。以後可以好好學。”

新的學期，新的氛圍，我也想有新的成績，回報父母養育之恩，回報老師教育之恩。

新學期的我小學作文4

新的學期伴隨着新一年的交響曲來到我們身旁，而我也拿出全新一面來學習和生活，所以我早已有了新學期的打算。

第一，在學期方面，我雖然在每次的單元測試上去的成績都還不錯，但是在期末考試上卻總是發揮失常，這讓我非常頭疼。所以這學期上課時，我不能馬馬虎虎的，要積極舉手，勇於發言而且，上課時不能講話嬉鬧，這樣才能把老師講的知識全部‘吸收’完，也不容易走神。

第二，在生活方面，我每次都回家都會看見媽媽在廚房裏忙裏忙外，我看着心裏很不是滋味。所以我每天放學後，回到家要趕快把老師們佈置的作業做完，然後，幫媽媽煮好飯，完成這些以後，在預習一下書，爲第二天做一下準備，這樣學習生活兩不誤。

第三，在娛樂方面，當我學習完了以後，可以稍微休息、娛樂一下，但是，我也要有時間限制，不能一直玩，這樣才能，學得好，玩的也好。

這就是，我的心學期打算，你們準備好了嗎？

新學期的我小學作文5

新學期，新氣象。新學期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了快樂的學習生涯。新學期的我新學期的我，當然也會有所改變。新學期的我又一次跨入學校的大門，十分熟悉的學校卻給我帶來了幾絲陌生的感覺。新學期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有夥伴的生活，該是多麼的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學真好！新學期的我上學不但能交到許許多多的好朋友，還能學習到許多許多豐富的知識。我不由自主的發出感概：“啊！能上學真好！”。

新學期的我，也是志向遠大的：我一定不會像上個學期那樣丟三落四、上課不積極發言了。我一定按時完成作業、作業整潔按時交、上課積極發言、聲音響亮。以後，我一定會好好學習，天天向上。成爲一個德、智、體全面發展的好學生！

新學期的我小學作文6

日月如梭，一個寒假過去了，我也該定一個新學期的計劃了。

我的作業要認真完成，要又快又好。語文的每一個漢字都要寫端正，就像印出來一樣，數學也一樣，不要把“0”寫成了“6”。

英語的每一個字母也都要寫出筆鋒，寫小的字母的鉤要寫到位。我上課要聚精會神地盯着老師的臉，不要開小差。

我上課發言還不夠積極，我要每天上課至少舉手五次以上。我的成績也要提上去，語，數，英，這三門課程都要考到九十分以上才行。

我的工作還不夠負責，每個星期的星期一都是我搞衛生的，我是負責擦洗的，每次早上來就只顧着整理自己的抽屜了，沒搞好自己的擦洗工作。從現在開始我要嚴格要求自己，對工作負責，要把擦洗工作做好。

還有我的紀律·個人衛生習慣和體育都要好。在寢室·餐廳和教室都要遵守紀律。

個人要搞好自己地上和教室的衛生，看到一張紙，就把它扔進垃圾箱。體育方面也要加強。

每天要保持跑步兩圈·仰臥起坐四十個以上，投實心球不能低於四米。我要跟同學之間友好相處，做一個全面發展的，勝不驕敗不餒的，讓同學們都敬佩的好學生。

新學期的我小學作文7

新的學期就要開始，我心中突然有一種想法，我要把我的新學期計劃提前制定好！一步步的前進並完成。我拿來一個筆記本，把我的新學期計劃開始制定起來。

我的新學期計劃有三個。第一個計劃新學期我的學習成績要更上一層樓，我自己也要努力學習，因爲“天上不可能掉餡餅”只有通過自己的努力纔可以達成。我的第二個計劃是：在新的一年裏我想讀20本書。“書籍是人來進步的階梯”我想學習好，就必須多讀書、讀好書、好讀書。我的第三個計劃是：注意學習方法，每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範，字跡工整。所謂“苦後甘來”，只要努力就肯定會有回報。

這是我的新學期計劃。

新學期的我小學作文8

這學期很重要。過了這學期，就要面對初中開學了。老師說：“春天是一年的關鍵。”漫長的寒假即將過去後，將會有一個美麗的春天。在這個美好的時刻，我們要充分發揮自己！

比如上課認真聽講，積極答題。其實作爲一個學生，我覺得有些事情沒有父母也可以做。因爲長大後，我們可以照顧好自己。

比如作業方面，我覺得大部分同學根本不用擔心作業的問題，不用他們家長說什麼我們也能完成。然而，有些學生沒有。父母再怎麼監督孩子的學習，還是完不成。

因此，我們必須每天按時完成作業。他就像一日三餐一樣不可或缺。這是一種習慣。我們必須養成一個好習慣。和我們班大多數同學一樣，我肯定他們做完作業後是睡不着的。就像做了一件大壞事。

所以，好習慣就像生活中的警鐘，時刻提醒着我們。

另外，每一科都要加油，因爲我們現在是六年級，所以一定要抓緊學習，爲自己的未來打好基礎，爲小學畫上一個滿意的句號，做一個各方面都優秀的'學生！

新學期的我小學作文9

又是一個新學期，一個平凡的新學期，只是，多了一點進步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個新的惡作劇……

漫長的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個新學期、生機勃勃的春天和一段充滿歡笑的學習生活。這學期，我一定會抓住春天的大好時光，給自己安排一段快樂、輕鬆又效率不錯的學習時光，以最好、最快的方式，適應學習生活。

新學期邁着輕快的步伐走來了，新年也來臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕於耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向學習的新天地，這學期，我要爭取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習慣，做題求對，更求好，學習求上進，做一個助人爲樂，爭做品學兼優的好學生。

這學期，在各種節假日裏，我會趁着空閒，到鄉村領略田園風光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，採幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼……我也會趁着陽光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……

我的新學期，我做主；我的學習，我做主。

新學期的我小學作文10

暑假漸漸地離開了我，我又來到了快樂的校園。

開學了，我的腦海裏始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不！但是語文我不知是怎麼了？媽媽說：“是因爲你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那麼你的成績一定會比以前好好多。”一開始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書爲友，將這兩項的成績提高上去。

另外我的英語和美術還有各方面的行爲習慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，但今後學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，爲以後做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了，應該爲低年級的學生做好榜樣。

此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學生。”

新學期的我小學作文11

時間過得可真快，愉快的暑假過去了，新學期又開始了。一個多月沒有見面的小同學又見面了，她們的變化都很大：長高了，懂事了。我們的班機變化就更大啦：教室換了，班牌也換了，坐在嶄新的教室裏，看着精神煥發的老師和同學們，新學期的我也要有一個新的開始。

新學期的我要發揚自己的優點，克服自己的缺點。媽媽說：我是一個小書迷，爸爸說我是個小作文家，他們一個勁地誇我，但是我不能驕傲，還要繼續努力，寫出更多更好的文章給老師同學們看。我最大的缺點是：愛說話，在新學期裏我要把這個毛病改掉，請老師和同學們監督我，我要做一個守紀律的好學生。

我從小就喜歡看書，在新的學期裏，我要抽出更多的時間，看更多更好的書來充實自己。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”，學習上我要更加勤奮努力，向好同學看齊，嚴格要求自己，努力拼搏，在老師和同學的幫助下取得更大的進步！

新學期的我小學作文12

新學期是一個新的開始，它朝着學習的目標又邁進了一步。指引終點的彩虹就在前方。

先介紹一下！我叫李倩倩。我今年12歲，在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛和一張小嘴。我很高！介紹完畢！~~~

踏入新校區，有點陌生又熟悉。我很快就要成爲這裏的學生了。我真的很開心，很激動！

新學期，我開始懂得如何正確思考。我漸漸意識到老鷹會在天空中翱翔，我開始明白彩虹就在風暴的背後。

跌倒後爬起來，爬起來後做什麼？你是想繼續跌下去，然後爬起來，玩這種揮霍，人生的悲劇，還是想爬起來以後再也不跌下去？

“生於性，死於幸福。”我把我遇到的挫折看作是我不得不忍受的磨難，也就是“天要降大任，人也要如此”。

新學期是一個新的開始。我忘記了所有的痛苦，重新努力學習。我要“化蛹爲蝶”完成蛻變。我開始努力學習，而不是玩耍。因爲我想實現我的夢想，因爲我想成爲彩虹。

成功只會給那些努力過的人。

新學期的我小學作文13

當時間在不經意間推開大二的門檻時，我還在門口憂鬱，彷徨，找不到方向。面對着即將開始的大二生活，自己竟有些恐懼。害怕得到什麼，也害怕失去什麼，更害怕的是，自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了，恍惚一夕之間老去很多，也漸漸的多愁善感起來，面對着生活，已無兒時的激情和憧憬了。

總覺的自己多少有些悲觀主義，當別人看到事物好的那一面時，我卻看到的是另一面。總有一天，我會悲憤而死。突然感覺話題有些沉重，我似乎太放縱自己了，將自己的悲哀傳給別人，不是一件好事。

換個話題吧，今天是開學的第一天。無論如何，也要紀念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力，專業課，相當無聊。老師在前面口若懸河，我卻在下面哈欠連天。換作一年前，我或許會相信老師所講的話，而現在，這一切在我看來都是在忽悠我們，無稽之談。

可悲吧？自己墮落在這樣一個環境裏，只能自己去承受。所以，我已明白，生活不相信眼淚。

窗外，陰雨綿綿，冷風吹過，已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半，不知道未來的生活將是怎樣。

加油，enya，勇敢些，堅強些，做最好的自己！

新學期的我小學作文14

新學期開始了。我的學習狀態很差，我已意識到了這點，因此有了改變這種態度的辦法，那就是要靠自己的自覺意識與堅持的行動。

這個學期我的學習狀態說來慚愧。上課時總是無精打采，有時腰都直不起來，字寫得不是太大就是太小，真的連我也不知是怎麼回事？雖說老師和媽媽提醒了我許多次，可我就是改不了呀。我仔細思考了一下，總結出幾個原因：

一、我的心還沒收回。因爲我在寒假中，只用了一週的時間，就做完了作業。其餘的時間就玩了。玩心還在我心中。

二、上課時我總想：這些內容很簡單，聽一點就會了。於是我就只聽了老師前面所講內容，後面的根本不聽。在做作業時，我想這些作業既少，也不難，我很快就會寫完，就拖拉了一點，而且還趁媽媽不在旁邊時，邊做作業邊看課外書呢。直到有一天褚老師爲我這個習慣氣得說了反話，說你以後在做作業時，不能看課外書，我才如夢初醒，知道這個壞習慣的嚴重性。要不然老師也不會氣成這樣。

我今後要認真聽見，做作業專心，並認真檢查，決不食言，褚老師，我會讓你以我爲傲的。

新學期的我小學作文15

一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就聽課，一些知識取決於聽課。分析

三、做課堂筆記。筆記每節課都要做，而且要簡單明瞭。

四、做作業。做作業之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完後還要認真檢查。

五、課後複習計劃複習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高複習質量。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的、全力以赴~

在這個新的學期裏一定要做個榜樣。