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防溺水專題教育作文(通用8篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的防溺水專題教育作文(通用8篇),希望對大家有所幫助。

防溺水專題教育作文(通用8篇)

防溺水專題教育作文1

炎熱的暑假到了,很多同學都想去游泳,可是游泳還有一些需要防範的安全。今天我就來總結幾點。

現在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方遊玩,這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經淹死了多少人的性命。“水火無情”想必大家都知道。所以大家儘量少去有水有火的地方,那些地方都有危險。

炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,在家進行防溺水安全的活動,讓自己的孩子去領悟水的力量有多大。

如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規標牌的游泳館,因爲沒有正規標牌游泳館裏的水不乾淨。

防止溺水,我們應該做以下幾點:

一、沒有會游泳的家長陪同下,不準私自下水;

二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;

三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命的危險。

總之,遠離危險區域,珍愛生命。

防溺水專題教育作文2

春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學爲了防止學生在游泳中發生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。

在這節班會課上,有一個慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這麼年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰不爲她們感到遺憾、惋惜呢?

同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,就因爲有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家裏閒得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,於是我拿起雙手,用拱着的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這隻蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行爲感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關於防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

防溺水專題教育作文3

在一個陽光明媚的日子,我約了好夥伴李譽到風門殿下面的水塘裏游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望着堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經歷中,就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望着他。

他沉思了一下接着說:“那是兩年前一個驕陽似火的週日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,於是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以爲對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接着就什麼也不知道了。當我醒來時,已經躺在醫院的病牀上了,身邊還放着一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎麼樣了。媽媽抹着眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥倖地活了下來。”

聽完小哥哥的敘述,我和李譽一臉的驚奇。多麼驚人的故事,多麼害怕的結局。

小哥哥檫了檫溼潤的眼眶,告訴我們:“後來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴嶴的`游泳池裏,先是套着救生圈遊,可是後來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙遊仰遊的本領。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴嶴的游泳池學游泳。”

就這樣,我們既學會了游泳,又結識了一個好哥哥,真是何樂而不爲呢?

防溺水專題教育作文4

炎熱的暑假立刻就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性,每年夏天,不知有多少人因爲游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

我以往聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家裏很窮,沒有電風扇更別提什麼空調了,呆在家裏嫌熱,有一天中午,他就和小夥伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。

小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,於是別的小朋友也跟着一個個下去游泳了,在水裏你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳,快天黑了。

小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛纔在水塘游泳還沒回來,於是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。

這個故事給了我深刻的教訓,在那裏,我提醒大家:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命纔有安全保障。

爲了防止溺水,我們應當做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,能夠在水中玩遊戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發生意外。

同學們必須要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命。

防溺水專題教育作文5

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,大家要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是非常脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子,隨時都大概會被踩死。在這個世界上,沒什麼比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保護它,不讓它受到一點傷害。讓大家一塊珍惜生命,預防溺水吧!

炎熱的夏季是溺水事件的峯期,幾乎天天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,國內平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。之前三名學生一塊去溪裏洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多長時間,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒學會救人辦法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後,一名小學六年級學生攜帶兩個小學五年級學生去河裏洗澡,那兩個小學五年級的學生根本就沒水性,下水不久,就被水淹沒,小學六年級學生爲了救那兩個學生,用兩隻手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住小學六年級學生的手不放,儘管搶救者想盡方法,也無濟於事,三個寶貴的生命就如此沒了。

從以上這兩個例子可以看出,假如沒好的救人辦法千萬不可貿然行動,不然會連累我們的生命。假如沒學會游泳常識就千萬不要去洗澡。去洗澡時,需要注意下水時不可以太飽,也不可以太餓,飯後一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試一下水的溫度,假如太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪裏游泳,需要要有父母或大人的陪同下,纔可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒危險警告,假如有,就不要下水;不要在地理環境不瞭解的水域游泳。這部分地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,非常不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米,並且水下沒雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全;在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,注意自己是不是被衝出太遠,準時調整方向,確保安全。

珍惜生命,從預防溺水開始。

防溺水專題教育作文6

每當夏天到來時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能導致溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童不少。以下幾個事件更是引起了大家的熟慮:

1、跟爺爺一塊出去玩,剛掌握游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

2、兩名小學生,暑期到姥姥家度假,暗地裏瞞着姥爺、姥姥去河裏摸魚,結果淹死在河裏……這一件件驚人的數據足以讓人深省,而這部分死亡的背後,更多的是對防溺水常識的缺少。

家長、老師日日講、月月講,可真的做到防溺水並沒想象中那樣容易。第一,掌握游泳是勢必的,它能在重要時刻救你:而更要緊的就是知道一些防溺水常識,“防患於未然”,雖說它是書面的,但它卻可以在最危急的時候給你最瞭解的判斷。

同學們,好好學習防溺水常識吧!它能叫你受益一生。同時,也讓大家用健康的童年來奠基美好的生活!

防溺水專題教育作文7

今天,老師帶領大家觀看關於安全的教育片,大家看得津津有味、捧腹大笑。我知曉很多關於安全的小知識,也瞭解生命可貴,大家應當好好呵護。

大家第一觀看關於溺水的片段,讓大家受益匪淺。同時也瞭解了離得遠遠的水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小姑娘,她們在湖邊看到了有一個小孩子溺水了,她們正確地救了小孩子。看到這裏我想:“溺水現象大部分都是由於青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才導致的,所以千萬不可以去這種地方游泳。”如此是很危險的。

我還看到一個鏡頭就是一個男性說:“我籌備好了。”朋友鄭重勸告他別下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。於是就下去了,剛開始還遊得挺成功的,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到河中心水非常深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎着,那一刻,讓人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死。“珍惜生命,謹慎防範溺水。”這句話隨處可見,可又有什麼人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。假如大家不好好愛護生命,那就是在浪費生命。世界上有大多數人由於游泳溺水,他們在要游泳的時候如何不想一想,自己玩的遊戲安不安全?不要只顧着一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏季,就算一分鐘一秒,都要提升緊惕。

同學們,珍惜生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小知識必須要牢記,如此,大家天天才會過着安全、幸福、安康的生活!

防溺水專題教育作文8

人最寶貴的是生命,生命對於任何一個人來講都十分要緊,正如長篇小說《鋼鐵是如何煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是日常的強者,偉大的戰士但在生活的旅途中,他卻遇見了很多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便如此他也沒放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,或許正是由於如此,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學習中一些專業人士爲大家講述了怎麼樣進行溺水自救救他人,與一些游泳,防溺水的知識,這部分辦法讓大家的平時安全常識增長了很多,也讓大家認識到了平時生活的害處。

中小學生游泳四不要:

1、不要單獨游泳,要和大人同行。

2、不要到無救生職員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要知道水下的環境。

4、不要立刻下水應先做籌備活動適應水溫。

這部分游泳知識不只可行,而且對於每個人來講都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲爲花甲,70歲爲古稀,即便以現代的醫療條件和生活條件,所以大家要珍惜生命從目前開始珍惜我們的生命吧!

炎熱的夏季,游泳是最火爆的活動,除去室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之餘,也請注意其中所潛藏的危機。由於隨時有一隻惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只不過你沒知道而已。事前多一份預備和考量就可以帶給大家無限的歡笑,降低悲傷和遺憾。

水就像一隻兇殘的老虎,一不小心就會成爲它的“獵物”。還有數不清如此的“意料之外”,所以請同學們珍惜生命,這就好似孝順爸爸媽媽。

倘若要想游泳,需要在家長的陪同下,到有救生員,安全設施健全的游泳池進行活動,不一個人一人或和朋友成羣結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留心,注意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,瞭解水的深度,才進行遊泳,防止游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,防止游泳時卡住呼吸道。

倘若大家在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,並用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然後立即向旁邊的人呼救。

讓大家吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

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